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知識改變命運演講稿

時間:2022-07-25 09:40:12 演講稿 我要投稿

知識改變命運演講稿(精選20篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的知識改變命運演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

知識改變命運演講稿(精選20篇)

  知識改變命運演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我給大家演講的題目是:知識改變命運。

  我看到大伙聽到這里就笑了,甚至有人不屑的說:“不就是勸我們學習嘛!父母還有老師都說了八百遍不止了,我聽得耳朵都起了一層厚厚的繭子了!

  對!我今天講的就是學習,也就讓你們聽的頭疼的詞語——學習。

  現(xiàn)在是段子十分流行的時代,那么我先給大家伙講個段子吧!段子中的“我”高中還沒畢業(yè)就已經(jīng)出去打工奮斗了,而隔壁張姨家的兒子是名牌大學的畢業(yè)生。有一天老媽對我說:“你看看你張姨家的兒子,名校畢業(yè),現(xiàn)在在名企工作,月薪上萬呢!”我卻云淡風輕的回答道:“可我還在考慮是否錄用他!边@個段子向人們傳達了讀書無用的觀點。

  今天,同學們,我明確的告訴你們:讀書無用論是最大的謊言!

  李彥宏,百度創(chuàng)始人,是山西陽泉市的高考狀元;馬云,阿里巴巴集團創(chuàng)始人,歷經(jīng)三次高考,上了本科;劉強東,京東創(chuàng)始人,高考全宿遷第一……這些企業(yè)大佬無一不是高學歷、高文憑,由此可見高學歷是成功的重要因素。

  一張大學文憑,特別是一張985或211的名校文憑,雖然不能確保你登上頂峰,卻可以避免你跌入谷底,那些說學歷不重要的,很可能是因為人家已經(jīng)有了學歷,高考以分數(shù)論英雄,未來以才華平天下。

  大家都知道韓寒吧。他在一次采訪中說到:“退學是一件很失敗的事情,說明我在一項挑戰(zhàn)里不能勝任,只能退出,這不值得學習,值得學習的永遠是學習兩個字本身,“學習”兩個字,不分地點環(huán)境,是一件終生要做的事情。我曾聽到有人得意的對我說:‘韓寒,我學你退學了!曳浅O雽λf,我做得好的你不學,你為什么偏偏學我做的不好的呢?”

  學習,功利點來說是為了你以后的工作生活,對于你自己,你自身來說,學習是在不斷充實自己,正所謂:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

  學習是一個不斷吸取、不斷釋放的過程,學習知識、充實自己才可以讓自己更有底氣,更有靜氣,更有真氣,更有正氣。只有當你學到足夠的知識,掌握一定的技能,才可以在國家需要你時,去感恩社會,去回報國家?傆幸惶欤R會成為你最好的武器。

  那么如何去學習呢?首先,我們要堅定信念,千萬別忘記你自己到底想要什么。歷屆學長告訴我們:高中三年,熬得住,出彩;熬不住,出局!你要時刻記住,未來把握在自己手里,你必須努力,努力,再努力!

  第二,我們要堅持,學會積累,相信聚沙成塔,集腋成裘。即使每天只背五個單詞,只學會一道數(shù)學題,但三年后呢?那個數(shù)字是驚人的。這份約束,會讓生活走入一個良性循環(huán),你踏過的是不曾虛度的昨天,你去向的,永遠是比今天更好的遠方。

  最后,我們必須耐得住寂寞,抵得住誘惑,學會自律。作家嚴歌苓曾說過:“聰明人,用的都是笨辦法!蹦潜哭k法指的是什么呢?當你們都困,而你的同學在課堂上呼呼大睡時,你不能睡;當你的同學每天偷看小說,光顧網(wǎng)吧,游戲打得出神入化時,你不能玩;當你的同學在假期放松旅游,正悠閑自在時,你不能停下。學習的確需要勞逸結(jié)合,可放松不等于放肆,你不能給別人超過你的機會,但你需要學會“彎道超車”,希望將來二十七八歲的你會感謝現(xiàn)在這個十七歲的正在拼命的你,而不是長嘆一聲,繼續(xù)每天沒日沒夜的工作,為的只是養(yǎng)家糊口。同學們,趁大好年華還在,趁風華正茂,趁一切都還來得及的時候去改變自己。立刻,馬上,丟掉手機,扔掉無聊的小說,抖擻精神,行動起來!激勵自己:你不奮斗,要青春干嘛?

  別等到為時已晚,再想起亡羊補牢,別欠自己一個努力的模樣。你的青春等不起,你的余生來不及!

  所以同學們,當我們的才華還配不上自己夢想的時候,就請靜下心來讀書學習吧!相信知識是可以改變命運的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  知識改變命運演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家,早上好!

  什么時候是世界讀書日,你知道嗎?

  如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習、補充點知識!

  記得我們的偉人說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。

  人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們從讀書中獲得知識,因為讀書改變了他們的人生,因為知識改變了自己的命運?讀書改變?nèi)松,知識改變命運,正如愛因斯坦所說:“人只要獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義!边@就是說,生命的價值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。要很好地做出貢獻,必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。

  拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。”不向前走,不知道路有多遠;不努力學習,不明白真理。學習是一個人改變自己命運的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學習才能彌補自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識很重要……

  知識就像是命運海洋里航行的“船只”,當你把它造的越結(jié)實就能航行的越遠,當你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進行更新維護就算是暴風雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進!澳乳e,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識讓你跳出命運的束縛。

  知識改變命運演講稿 篇3

各位評委、各位來賓:您們好!

  我叫XXX,來自XX,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

  小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自己的命運呢讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”

  例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。

  李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自己的命運!

  縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

  一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

  親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓(xùn)。只有學習,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

  在21世紀的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為,而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到,如果不學習,將會被社會無情地淘汰?照労蜕⒙䴖Q不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;

  只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

  常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  知識改變命運演講稿 篇4

親愛的各位同學:

  大家好!

  對于很多同學來說我們出身在普通家庭,沒有含著金湯匙出身,雖然平凡,但是我們卻擁有讀書的機會。其實最終我們還是站在了同一個平臺,沒有人天生高貴,在每個人都是通過努力裁奪獲得成就。

  在我們很多人心中都有這樣一句話,那就是知識能夠改變命運,但是很多同學卻并沒有重視,我們的父母愿意辛苦的工作,就是為了讓我們有機會讀書,能夠通過讀書來改變自己的命運,機會有了時間有了,還需要靠我們自己努力。

  上天從來不會青睞懶惰者,只喜歡那些奮斗努力的人。永遠不要輕視自己,每個人都有著非常強大的潛力,只要我們愿意奮斗和努力總會有收獲的。知識就是我們需要努力的目標,只有在學校學習的夠努力才可能學成,堅持去學習,堅定的去努力,只要有學習的機會就不要輕易的放過。

  獲取知識不是簡單的讀書上課,更需要自己學習,進入學校代表著我們有了一個學習的好環(huán)境,不代表我們就一定能夠取得好成績,每個人的成就是不同的,我們每個人都要為自己未來提高自己的能力,堅持學習,用只是去提高自己的呢你,給自己更多的機會,對于知識總是要堅持堅定的去學習。

  來到學校打算獲取知識,就要有接受枯燥苦難的決心,我們每個人都要堅定的做到認真努力,來到了初中,走過了小學,不在是那些需要他人束縛的人,每個人都要為自己的做法付出結(jié)果,堅定的去做到一點,就是要明白想要改變自己比較薄弱的基礎(chǔ)就要學會去奮斗,去努力,沒有好的家庭,給我們助力,我們能夠做到一點,就是能夠靠著自己的雙手獲取自己希望的機會,永遠要記住,一點就是想要獲得就要付出,沒有付出,就沒有結(jié)果,等待得不到機會,知識需要努力學習,掌握的知識越多才能夠真正的做到改變自己的命運。

  人生路很長,做了選擇就要堅持到底,不要在學校浪費時間,與其在學校里面玩手機,看電視,還不如自己在家呆著,至少這樣不會影響他人,從小我們就收到爸媽的照顧,他們充滿了期待,我們不能夠忘記父母恩,不要辜負父母親,每天都堅定的做到堅持,努力。每天去學習,不要忘記,只要努力總會有收獲的,知識總會改變命運。

  謝謝大家!

  知識改變命運演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  李大釗說:“知識是引導(dǎo)人們看到光明和真實境界的燈燭!备郀柣f:“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說:“知識是人生旅途中的食糧。”我說:“知識改變命運。”

  也許你曾聽說過這樣的一個故事,美國女孩蒂莉·史密斯憑借自我在學校學到的地理知識,挽救了100多名游客的生命。這足以證明知識的重要。因為是知識使100多名游客死里逃生,進而改變了其一生的命運。≡僬f張海迪,這位身殘志堅的人,用知識武裝自我的頭腦,彌補自我的缺陷,不也發(fā)揮了生命的價值,改變了自我的命運嗎?

  想必你肯定也明白霍金吧!他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰質(zhì)炎,全身癱瘓,只剩下一個手指頭能夠動彈。可是他憑借驚人的毅力,博覽群書,創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋,可是一個春秋過去了,又一個春秋過去了,霍金依然活著。

  是知識改變了張海迪、霍金的命運,是知識使他們永垂不朽,是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。

  還有愛迪生,這位發(fā)明大王曾被認為是低能兒,所以被退學。在母親的指導(dǎo)下,他博覽群書,刻苦學習,最終做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明,是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈,把人類帶入了“光明的世界”。

  是知識使愛迪生從低能到天才,當然也是知識改變了愛迪生的命運!可見知識在現(xiàn)實生活中真的很重要。知識能夠改變命運;知識能夠創(chuàng)造財富;知識能夠陶冶情操。

  愿你擁有豐富的知識,用它來改變你的生活,改變你的命運!

  知識改變命運演講稿 篇6

  三十出頭,文質(zhì)彬彬,待人禮貌真誠,堅毅的目光中透著成熟與睿智,這就是初識老板李從坤時留給我的第一印象,和先前與朋友交談中的學生時代的“混世魔王”李從坤大相徑庭,判若兩人,是什么原因讓這個年青有為的老板發(fā)生了如此巨大的變化呢?

  “要做事先做人!”“知識改變命運”,正是學生時代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學生的兩句話,讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心,改變了做人的態(tài)度,又一次站了起來,成為今天注冊了公司,擁有十一個項目部的大老板。

  出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動,為人仗義,好出風頭,這樣的學生在學校自然不是老師眼中的寵兒,1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學習,由于叛逆的性格,在入學不到一個月便離開了學校。

  走出學校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工,在經(jīng)過一段時間的摸爬滾打之后,他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè),他承包了一個工程單項,賺到了他人生中的第一桶金,正當他準備大干一場時,命運卻和他開了一個一玩笑,由于知識欠缺經(jīng)營管理不善,第二個項目不僅沒讓他賺到錢,還讓他賠到血本無歸,巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認識到了知識的重要性,他想起了老師的那句“知識改變命運”的深刻話語,他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口,一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行,并買來建筑方面的書籍進行學習,刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù),不懂就問,很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《李嘉誠傳》等名人傳記,從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料,名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理,經(jīng)過失敗的痛苦磨礪,他變得更加成熟穩(wěn)重起來。

  東山再起是困難的,不僅需要信心和決心,還需要實實在在的大批資金,面對已經(jīng)債臺高筑的窘境,他硬著頭皮多方籌措資金,開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè),幾經(jīng)周折,他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項目工程,在吸取前次失敗的經(jīng)驗之后,他變得更加勤奮努力,請來長安大學建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算,聘請有多年建筑經(jīng)驗的管理人員為他監(jiān)督施工,他本人也親自上陣,和工人同吃同住同勞動,監(jiān)督工程進展,嚴把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力,他承包的工程以高標準、高質(zhì)量順利通過了驗收,并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報,當年他不僅還清了以前的舊帳,還盈余了二十多萬,為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣,事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣,反而讓他變得更加謙遜,打開他汽車的后備箱,你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著,他說,他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇,這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑,他還請來有名的書法家,將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱,掛在自己的辦公室內(nèi),來時時激勵自己,奮發(fā)向上,力爭把事業(yè)做的更大更強。

  他就是用知識改變了自己命運的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責任公司董事長——李從坤。

  知識改變命運演講稿 篇7

尊敬的評委、親愛的朋友們:

  大家好!

  我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運》。

  xx社區(qū)座落在風景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。

  近年來,在黨的富民政策指導(dǎo)下,xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮,生產(chǎn)發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風文明,農(nóng)民精神生活開始充實起來,對科學技術(shù)的需求更加迫切,農(nóng)家書屋應(yīng)運而生。

  好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。

  每當走進xx社區(qū)的農(nóng)家書屋,總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經(jīng)濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農(nóng)村的實際,適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。

  “書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運!弊詮挠辛宿r(nóng)家書屋,大家的思想悄然轉(zhuǎn)變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學的村民發(fā)解開致富的密碼。

  書屋開放以來,社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我08年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè),用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當我束手無策的時候,有人告訴我,社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據(jù)書上的描述,找出了“病根”。

  然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo),對癥下藥,結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍,現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術(shù)、管理方法,我才有了今天的成果。

  聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學習更多的科學技術(shù),自主創(chuàng)業(yè),科學致富。

  如今,到農(nóng)家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農(nóng)民的新時尚,成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學習的交流陣地,一有時間,他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗。他們來這里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋,它是農(nóng)民靈魂的棲息地,更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加美好。

  謝謝大家!

  知識改變命運演講稿 篇8

  人只有勤奮學習,再去實踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書,努力實踐,從而改變了她一生的命運。

  拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。”可見,知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無知,獲得知識之后振興了法蘭西,用自身活生生的事跡釋譯了他所說的名言。是的,征服無知就是獲得知識,獲得知識就能主宰命運。二十世紀中華大地,一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章?墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書館多少個“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識營養(yǎng)。正是有了廣博的知識,橫溢的才華,才有了共和國的締造者,才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身,并且在文學、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當時代巨輪滾入二十一世紀,有識之士奮筆疾呼:“知識爆炸的時代來臨拉!”。當求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運,當丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財富的價值,當胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識改變命運!”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng),只有身上充滿知識,我們才有施展才能的力量。而恰恰相反,無知的人,縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡,辱取于人;沒有真才實學的人,縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒,身敗名裂;沒有知識陶冶的人,縱然爆發(fā)一時亦只會龍困池塘,沒有作為。戰(zhàn)國時期趙括的“紙上談兵”,王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談,千古笑話?蛇@更是慘痛的教訓(xùn),無時無刻不在催示著這么一個道理:知識改變命運;沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外,屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說過,“知識比任何東西能給人以自由。”

  而當今知識爆炸,創(chuàng)新一日千里;內(nèi)容遠遠超延到社會生活的方方面面,與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶,就有如龍泉在握,諸葛再世,執(zhí)牛耳而行天下!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!贝髮W生朋友在校當苦作行舟人,傲游知識海洋,暢想知識殿堂。人生須臾,在這個知識創(chuàng)造價值的激烈競爭年代,擁有知識才華則海闊憑魚躍,天空任鳥飛!澳乳e,白了少年頭”,相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。

  知識改變命運演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《知識改變命運,習慣成就人生》!

  經(jīng)過全體師生的共同努力,我們初中部的各項工作呈現(xiàn)了蒸蒸日上的良好勢頭,教育教學秩序井然、校園環(huán)境整潔美觀、老師們敬業(yè)愛崗無私奉獻、同學們學習勤奮努力,成績斐然。但是我們仔細觀察會發(fā)現(xiàn),校園中也有許多不和諧的音符依然存在,亂扔紙屑果皮塑料袋、出言不遜、胡打亂鬧、起床后不疊被褥、不及時清理教室宿舍衛(wèi)生、等等諸多違紀現(xiàn)象還在少數(shù)同學身上存在,這與我們學校健康向上的大環(huán)境格格不入,尤其在我們現(xiàn)在正處在積極迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的大背景下,更需要我們養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

  在這里要跟大家分享一個關(guān)于習慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,當他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,這是一張廢紙,他順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意的“撿廢紙”動作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然,他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現(xiàn)。

  孔子在《論語》中提到“性相近,習相遠”意思是說,人的本性是很相近的,但由于習慣不同便相去甚遠,可見習慣在人們?nèi)粘I钪衅鹬e足輕重的作用。人們的行動多半取決于習慣,一切天性和諾言,都不如習慣有力。任何人之間排除膚色、身高等因素,其實差距很小。許多人在同樣的環(huán)境下,接受同樣的教育,后來的差距卻越來越大,這往往就是由于不同的習慣造成的。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時間拿來寫作!庇谑,他成為了大作家。實際上,正是這種微小的習慣決定了一個人的命運。

  習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學們從現(xiàn)在開始,重視良好習慣的培養(yǎng),著眼于良好行為習慣、學習習慣、思維習慣和生活習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學們認真思考一下,想一想自己有哪些不良的習慣,給自己制定下好習慣養(yǎng)成的目標。從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動撿起、吃飯就餐文明排隊、起床后收拾好床鋪、按照值日清理好衛(wèi)生,課前預(yù)習、課上認真思考、課下及時復(fù)習等等。如果我們大家都能行動起來,形成良好的行為習慣,那么我們的校園將會變得更加美麗、我們的學校會變的更加和諧,我們學校的教育就成功了。

  有些同學可能說,我的好習慣什么時候才能養(yǎng)成?我真能養(yǎng)成這些良好的習慣嗎?怎樣才能養(yǎng)成這些良好的習慣?在此,我要告訴同學們的是:據(jù)研究,21天可以成就一個好習慣。在這21天當中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的習慣養(yǎng)成的目標,經(jīng)過21天的重復(fù),就會成為習慣,經(jīng)過更長的時間,新習慣就成為你的一部分。總之,希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,因為它會決定你的命運。

  最后再給大家分享一句話:

  播下一種行為,收獲一種習慣;

  播下一種習慣,收獲一種性格;

  播下一種性格,收獲一種命運。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  知識改變命運演講稿 篇10

  有個青年總是憤世嫉俗,在學習、生活、工作中遭遇了許多誤解和挫折,由于得不到別人的理解,漸漸地養(yǎng)成了以戒備和仇恨的心態(tài)看待他人的習慣。在壓抑郁悶的環(huán)境中,他感覺整個世界都在排斥他,因此度日如年,幾乎要崩潰。

  有一天為了散心,他登上了一座景色宜人的大山。坐在山上,他無心欣賞幽雅的風景,想想自己這些年的遭遇,內(nèi)心的仇恨像開閘的洪水一樣,忍不住大聲對著空蕩幽深的山谷喊:“我恨你們!我恨你們!我恨你們!”話一出口,山谷里傳來同樣的回音:“我恨你們!我恨你們!我恨你們!”他越聽越不是滋味,又提高了喊叫的聲音。他罵得越厲害回音越大越長,擾得他更惱怒。

  就在他再次大聲叫罵后,從身后傳來了“我愛你們!我愛你們!我愛你們!”的聲音,他扭頭一看,只見不遠處寺廟里一方丈在沖著他喊。

  片刻后方丈微笑著向他走來,他見方丈面善目慈,便一股腦說出了自己所遭遇的一切。

  聽了他的講述,方丈笑著說:“晨鐘暮鼓驚醒多少山河名利客,經(jīng)聲佛號喚回無邊苦海夢中人。我送你4句話。其一,這世界上沒有失敗,只有暫時沒成功。其二,改變世界之前,需要改變的是你自己。其三,改變從決定開始,決定在之前。其四,是自己的決心,而不是環(huán)境在決定你的命運。你不妨先改變自己的習慣,試著用友善的心態(tài)去面對周圍的一切,你會有意想不到的快樂。”

  他半信半疑,表情很復(fù)雜。方丈看透了他的心思,接著說道:“倘若世界是一堵墻壁,那么愛是世界的回音壁。就像剛才我們的回音,你以什么樣的心態(tài)說話,它就會以什么樣的語氣給你回音。愛出者愛返,福往者福來。為人處世許多煩惱都是因為對外界苛求得太多而產(chǎn)生的。你熱愛別人,別人也會給你愛;你去幫助別人,別人也會幫助你。世界是互動的,你給世界幾份愛,世界就會回你幾份愛。愛給人的收獲遠遠大于恨帶來的暫時的滿足。”

  聽了方丈的話他頓悟,愉快地下山了。

  回去后他以積極、健康、友愛的心態(tài)對待身邊的一切,他和同事之間的誤解沒有了,沒有人和他過不去,工作上他比以往順利了,他發(fā)現(xiàn)自己比以前快樂多了。

  知識改變命運演講稿 篇11

  一個企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊伍,一個良好的員工隊伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,就說明我們的員工隊伍是一支作風過硬的隊伍,是一支有良好素質(zhì)的隊伍,是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊伍。

  礦工,在某些人眼里,也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人,具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實,是一代有文化、有知識、有無窮智慧的人?矗谀秋w濺的焊花下,一條條筆直的焊縫,流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現(xiàn)場,一道道的技術(shù)難題,顯示出員工超人的智慧和深厚的技術(shù)功底。在那聯(lián)辦礦點,一專多能的復(fù)合型人才大量涌現(xiàn),下了挖掘機上鏟車,下了鏟車上推土機,設(shè)備出了故障,又能拿出工具熟練地進行修理。就是這些礦山人,他們用昨天的青春的音符,譜寫了今天一首首動人的樂章。在他們的身后,留下了多少可歌可泣的動人故事。有這么一個員工,在他很小的時候父親由于意外事故工亡,母親改嫁,他隨著爺爺奶奶長大成人,參加工作后,虛心求教,認真學習,刻苦學習技術(shù),很快就成為生產(chǎn)中的技術(shù)骨干。

  作為一個年輕人,他有自己樸實的想法:現(xiàn)在正是自己學習知識的大好時機,能夠多掌握幾項技能,以后就會有更大的生活空間。他憑借著從小養(yǎng)成的堅忍不拔的性格,契而不舍的追求,永不言敗的精神,利用工作之余,用自己微薄的工資自費去鄭州參加無線電培訓(xùn)班的學習,并買來了大量的有關(guān)書籍進行自學鉆研。他成功了,他不但熟練地撐握了各種家用電器的維修技術(shù),而且在理論也上升到一個新的層次。他沒有去從事第二職業(yè),而是利用這種技術(shù)解決工作中出現(xiàn)一些疑難問題,同時又利用自己的技術(shù)為礦山人提供無償?shù)姆⻊?wù)。根據(jù)他的技術(shù)特點,單位對他的崗位進行了調(diào)整,使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。他生活的更加充實了,在追求新的目標上更加自信了。他的追求反映一種精神,體現(xiàn)了一種價值。這種精神不正是我們礦山人奮發(fā)向上、求知探索的精神嗎?體現(xiàn)的不正是我們礦山人無私奉獻的自身價值嗎?

  俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄,我們每一個人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機的存在,只認為明日復(fù)明日,明日何其多,整日混時間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。在90年代初,有一個科室,是清一色的年輕人,活潑好動,每日工作之余,不是在球場奔跑,就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后,看到這種情況,深感憂慮:長期下去,會把他們毀掉的。只有初中文化的科長,在長期的工作中,深感知識之重要。因此,他就對在辦公室的六個工作人員定下了科規(guī),宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學考試,并定下了獎懲辦法。

  從此后,辦公室再也聽不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度,啃起書本來難度是可想而知的。然而,良好的學習氛圍,比學趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門課程的,三門課程的,更有甚者,一次就及格了四門課程。五年過去了,六人全部拿到了自學考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了,當年的六個人,目前有一個處級,三個科級,二個是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來,辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報。千帆競發(fā),百舸爭流,在這激烈競爭的浪潮中,誰主沉?企業(yè)的興衰成敗,誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識,掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說:我們就是人才。

  在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線上,一個學習型團隊正在形在成。一個科技興國、知識興礦,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天,將會是更加輝煌、燦爛。數(shù)風流人物,還看今朝。

  知識改變命運演講稿 篇12

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  我們總說畢業(yè)遙遙無期,殊不知歲月荏苒,我們走到中學時代的終點。是的,我們畢業(yè)了,不帶走片片云彩,不拮取朵朵花瓣,揮揮手即將告別。但在這個告別的日子里,有一樣?xùn)|西是我們無論如何也不可告別的,那就是知識。

  驀然回首,細細數(shù)點,汲取知識的你是如此的可愛。

  高中三年,我們開懷大笑,流過淚,流過汗,多少往事記憶猶新。走過了輕松的高一,高二,來到了櫛風沐雨的高三征途?是笾R的我們在路上磕磕碰碰,堅實的印下或深或淺的腳印,那腳印帶著些許可愛,就如打籃球,羽毛球時盡情揮灑汗水的你,靜靜待在書店某個角落遨游書海的你,累了直接趴在書堆里打盹的你,挑燈夜讀的你……我們努力的讀,努力的學習,不禁反思,這么苦,這么累,是換就了何物?是否還記得那個夸下海口高三拼搏的你,拾起隨意放置的試卷,尋找藏在筆記本某個角落的知識點,把書籍齊齊的摞起來,打開黃昏的臺燈,暗暗地為自己加油鼓氣。此時,汲取知識的你為了當初懷有的夢想,而拼搏是多么可愛。當初我們?yōu)楹闻^斗,現(xiàn)在就是為了當初而努力,畢業(yè)了,書籍可以丟棄,知識不能丟。

  知識能改變命運,知識創(chuàng)造人才,人才可筑就中國夢。

  苦也罷,樂也罷,我們用所儲存的知識在高考的戰(zhàn)場上披荊斬棘,這個戰(zhàn)爭或許令人感到殘酷,但卻像是一個能改變命運的齒輪,只要你的知識力量夠強大,更有力,命運的齒輪就掌握在你自己的手里。戰(zhàn)爭的結(jié)束,并不意味著我們能告別所有,也不意味著我們就可以高枕無憂了,而意味著我們新的開始,知識是我們永遠都不能丟的!秶鸂t夜談》中說:“粗糲能甘,必是有志于士;紛華不染,方稱杰出之人。”學無止境,努力學習,學習推動著社會的發(fā)展,時代的跨越。因為知識可創(chuàng)造人才,人才駕著一輛馬車,在祖國蓬勃發(fā)展的道路中碾過,轆轤聲中閃現(xiàn)著長城,港珠澳大橋,高鐵等的影子。周恩來先生曾為中華之崛起而讀書,我們是為祖國之強盛而讀書!懊鞒绰烽L,惜取此時心!毙难b中國夢,為夢而讀書,讀書成人才,人才鑄就夢。

  因此,在這個畢業(yè)的季節(jié)里,書籍我們可以盡情的告別,但知識永不告別。畢業(yè)了,朝氣蓬勃的我們亦是站在了青春歲月新征途的起點,肩負著實現(xiàn)中國夢的重任,明朝,我們依舊不忘當初,永不棄知識,為中國夢而奮斗!

  謝謝大家。

  知識改變命運演講稿 篇13

尊敬的夏老師,親愛的同學們:

  大家好!我是第一小組組長周逸非。這次很榮幸作為六優(yōu)之首在這里發(fā)言。下面我想來分享一下就我個人而言一些不錯的學習方法。

  眾所周知,勤奮是學習的基礎(chǔ)。如果一個人連這最基本的要求都做不到,又談何而來的學習方法呢?養(yǎng)成勤奮的好習慣,可以使我們充滿活力,不斷激發(fā)學習的興趣,越學越好。

  其次,學習一定要有目標。你可能認為自己一天到晚非常忙,可是一個學期到頭來你也沒有很大的收獲,這時便要反思自己是否有一個目標。周測后列張任務(wù)表,每天起床刷牙時想想今天要干什么,你這一天,一周,乃至整個學習生涯都不會迷失方向而漫無目的的學習,我們離自己的目標也會越來越近。

  再者,復(fù)習是一項非常重要的學習方法。每天我們都填充了一些新知識,但是總會有一些知識如同一條條滑溜溜的泥鰍從我們手里滑走。這是復(fù)習便成為了靈丹妙藥。中午晚上躺在床上,一身輕松,回想一下今天老師講了什么,把一些知識點在腦中做一個梳理,這樣你肯定能記住一天的知識,“吃”一次美味的“泥鰍煲”了。

  最后,自信+勞逸結(jié)合可以調(diào)整我們的學習狀態(tài)。周測,只是對我們知識的一個檢測,自信面對它,難道還會每次都“涼涼”嗎?體鍛結(jié)束后,找?guī)讉伙伴,去操場痛快地運動一回,把身子里的疲憊釋放出來,一定會放松自己。有了良好的學習狀態(tài),接下來再枯燥,困難的知識你都會掌握的。

  期末考試馬上就要到來,把所有的知識整理一遍是很有必要的,享受學習的過程,一定就會期末大捷!“風水輪流轉(zhuǎn),明年到我家”,希望接下來有更多的同學能站在這里,一展班級奮發(fā)向上的風采!

  謝謝大家!祝大家期末考試順利!

  知識改變命運演講稿 篇14

  兒時愛讀書,讀美人魚的奮不顧身,讀灰姑娘的堅強善良,讀丑小鴨的隱忍追求,也讀十萬個為什么,讀日月星辰東升西落,讀春夏秋冬循環(huán)往復(fù)。年少時愛讀書,讀李白的狂放不羈,讀海子的浪漫憂傷,讀王小波的幽默睿智,也讀地理,讀歷史,讀天下大事,讀世間風云。于是在別人的故事里旅行,在前人的經(jīng)歷中成長,更在知識的海洋里遨游,在巨人的肩上眺望未來。

  走進大學,讀了更多的書,認識了更多的人,有喜歡原創(chuàng)音樂的朋友拜托我寫歌詞,一次聊天時他驚訝地問我:“你竟然是農(nóng)村的?這么有才,一點也不像!”當時我只能對他報以微笑,心里卻五味雜陳。一方面因為自己受到肯定而高興,一方面也為別人對農(nóng)村的偏見和誤解而無奈。 的確,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,從小的生活便局限于那一方水土,但幸好,我熱愛讀書,“腹有詩書氣自華”,是知識滋養(yǎng)了我幼年時單調(diào)的時光,是知識讓我自信,讓我覺得人生熠熠生輝!“書中日月長”,是知識為我敞開了通往世界的大門,讓我看到更高更遠的天空,想去更深更廣的海洋!“讀書破萬卷,下筆如有神”,是知識增長了我的才能,啟迪了我的智慧,讓我追求的腳步更加沉穩(wěn)有力!可以說,正是讀書改變了我“鋤禾日當午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運,是讀書鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是讀書讓我今天有幸站在這里,與大家一起暢談閱讀的力量。 人,與書籍為伴,才懂求知之樂。人,與墨香為伍,才能玉成人生。生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒 有翅膀。學生時代愛讀書,陶醉于詩意的情懷,沉浸在知識的世界。悠悠的歲月,濃濃的墨香,白駒過隙,不經(jīng)意間我已經(jīng)走出了校園,成為一名大學生村官,對于閱讀我有著更加開闊的需求,這種開闊不僅是閱讀范圍的開闊,更是一種感受各種思想觀念的包容。我雖然工作在基層,但感知的觸角從未局限于社會一隅。我希望通過書本,去了解來自不同世界、不同時代背景下的人們關(guān)于歷史關(guān)于現(xiàn)實的解讀和看法,讓自己的視角和思想放寬。也希望通過書本,提高自己的能力和素質(zhì),讓自己不斷進步,做更多的事,做更好的人。

  以前我雖然熟悉農(nóng)村,卻不熟悉農(nóng)村的工作,剛剛成為村官的時候,每當書記和村主任討論工作,我在旁邊聽的一知半解,心里只能干著急,又不能事無巨細都向別人請教,于是書本成了我最好的老師,黑龍江省圖書館的龍江學習的平臺、數(shù)字圖書館數(shù)字資源檢索平臺也為我架起了一個不受空間、時間限制的海量知識信息的平臺,讓我拓寬了視野,學會了村官工作的一些方法,讓我很快適應(yīng)了“大學生村官”的身份。

  村委會有間農(nóng)家書屋,可是平時來看書的人卻寥寥無幾。我工作不忙的時候總喜歡泡在那里,除了讀我喜歡的文學和科普類書籍,也有意地讀一些種植養(yǎng)殖技術(shù),從而對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了一定的了解,跟村民們聊天時也更容易找到共同的話題。村民們都說我雖然看起來一身書卷氣,說起咱們農(nóng)村的事情卻頭頭是道、明明白白。我也因此打下了很好的群眾基礎(chǔ)。

  在我的帶動下,有越來越多的村民農(nóng)閑時放下?lián)淇伺疲x開麻將桌,來到農(nóng)家書屋,看新聞、讀經(jīng)典、學技術(shù),在書里學到致富新項目,在書里學到病蟲害防治方法,有位大哥說他照著菜譜學了很多好吃的菜,經(jīng)常做給家人吃,有位阿姨看書學習手工編織,還送了我一個她做的小包讀書已經(jīng)滲透在我們生活中大大小小各個方面,村里的氣氛也越來越和諧、向上、富足、融洽,這些都是讀書帶來的改變。

  回顧過往二十年,我生命中幾乎所有的亮點都是因讀書而起,可以說,我的人生是因為知識才更加豐富,因為閱讀才更加精彩;蛟S正因為我見過城市的時尚繁華,也體驗過鄉(xiāng)村的質(zhì)樸恬靜,所以對于生活、對于世界才有更多的感悟和思索。有人問我,上了大學卻還回到農(nóng)村,那讀書還有意義嗎?可是我知道,我雖然兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了原地,但我的心卻早已高飛。奉獻是青春的熱血,理想是人生的路標,讓知識綻放出人生的芳華,用閱讀灌溉生命的土壤。是書籍在我的世界里點亮光芒萬丈,筑起高樓林立,鋪開繁花似錦。

  很多人說我們大學生村官這個群體是來自城市,扎根農(nóng)村。但我卻是一直在這里,從未離開。這里有我熱愛的大山,有我眷戀的河流,有我魂牽夢縈的土地。在很多人的意識中,“農(nóng)村”二字可能就意味著貧窮落后,愚昧無知,意味著面朝黃土背朝天。但我深知,這里的人們一樣勤勞、奮進、智慧、聰敏,一樣熱愛學習,一樣渴望求知。我希望可以用自己的經(jīng)歷感染他人,用自己的能力幫助他人,以知識改變命運,用閱讀助力人生,編織更加美好的未來,實現(xiàn)我們明天的夢想!

  知識改變命運演講稿 篇15

  每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運!笨梢娭R是可以改變一個人的人生道路。

  知識可以啟迪你的智慧,打開你的'心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

  在我初步學習古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

  記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的!

  我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

  這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以后的學習上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

  由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。

  知識改變命運演講稿 篇16

  各位老師,各位同學,大家晚上好!

  勞累了一天,晚上還得耐著性子坐著冷板凳來聽演講,在此,來自臨床12班的劉智芳先跟大家道個謝:謝各位捧場!今天我雖然空著手來,但卻給大家帶來一道精神大餐,叫做“知識真的能夠改變命運嗎”。

  首先,讓我們一起來看一個去年在網(wǎng)上熱議的故事:楊元元自殺事件。

  楊元元幼年喪父,家庭貧困,與母親相依為命,同時還要承擔自己和弟弟的生活重任。她始終篤信:人不可以被打敗,知識能夠改變命運。她不斷讀書以求改變命運,在中學時,某個當?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的孩子通過關(guān)系奪走了原本屬于她的“市三好學生”榮譽,她立志日后要念法律,“為窮人作主”;考入名牌大學卻從未找到合適的工作;最后她又走向了讀研的道路,再次希望通過知識來改變自己的命運。可是她哪知社會現(xiàn)實的殘酷。這個社會是學得好不如生得好,生活的艱辛和屢屢挫折使她最后不得不感慨:知識為什么沒有改變我的命運?一向堅強示人的楊元元最終屈服并結(jié)束了自己的生命。令人嘆息,更令人深思!

  基于類似的大學生自殺事件,一股名為“讀書無用論”的強風迅速蔓延了中華大地,其破壞力之強令人震驚。我是堅決反對讀書無用這一理論的,但是就“知識改變命運”這句話,我也并不贊同。

  楊元元的悲劇是相當一部分底層社會家庭的縮影,他們希望通過讀書去改變貧窮的命運,他們堅信“知識一定能夠改變命運”,但是,思想單純的他們并沒有認清“背景”、“關(guān)系”、“人脈”在當今社會的重要性決定性作用,這就導(dǎo)致他們不能迎合社會,從而使他們的掙扎變成徒勞。

  命運的好壞及其走向是多重因素合力的結(jié)果,命運的改變與否,知識僅僅是其中的一個推力之一。在某個歷史時期,如果知識型人才符合那個時代和社會的需要,并且其選拔和任用人才的機制也相對的公平公正煩人,那么,知識對于命運的改變就能起到關(guān)鍵性作用。反之,當人才供過于求的時候,或者如果社會缺乏起碼的公平公正,知識對于改變命運的作用就會略顯單薄。

  譬如說——十一屆三中全會過后,國家百廢待興,各行各業(yè)需要大量的建設(shè)人才,而1978年恢復(fù)高考就滿足了這種需要,并且在那個時期選拔和錄用人才還是比較公平公正的,所以很多有志青年的確通過知識改變了命運。

  然而時過境遷,讓我們來看看現(xiàn)在的國情。改革開放三十多年來,中國社會經(jīng)濟以及對外貿(mào)易得到了大幅度增長,中國儼然成為了世界工廠。理論上這正是需要大量人才的時候!但事實是,中國的制造業(yè)大多處于產(chǎn)業(yè)鏈的最低端,只要簡單勞動力就夠了。同時,中國的經(jīng)濟主要集中在房地產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),第三產(chǎn)業(yè)又不發(fā)達,這些行業(yè)的特點就是勞動力密集、技術(shù)含量低,并不需要多高的知識和文化,絕大多數(shù)工作農(nóng)民工就能勝任。這就導(dǎo)致了我們大學生就業(yè)困難。更嚴重的是,這樣的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)就使得權(quán)力與資本相互勾結(jié)、狼狽為奸,家庭背景成為就業(yè)過程中一道不斷升高的“隱形門檻”。這就使得知識不再那么容易改變命運了。

  就知識與命運這個問題,有人說“讀書無用,我爸是李剛才是硬道理”。對此,我只能說,作為一個需要實現(xiàn)偉大復(fù)興的民族的人民,一個熱愛陽新這片熱土的人,這種膚淺的看法真是謬天下之大論!也有人堅信“知識一定能夠改變命運”。我也只能說,對于如今貪腐勢力仍然存在的這一殘酷現(xiàn)實,這樣單純的豪言壯語,在下實在不敢恭維。所以,我的拙見是——以人為本。

  知識,只是一種信息,而能否改變命運,關(guān)鍵是掌控這一信息的我們有沒有能力去合理的利用這一信息。讓我們以更加全面的去認識“知識改變命運”這句名言,讓我們以人為本,不斷加強自身能力建設(shè),從而更好的利用手中的知識來改變命運!

  圓滑處事并不代表狡詐,適應(yīng)社會并不代表懦弱。適者生存。讓我們用更成熟的目光去探索成功的道路!讓我們用更沉穩(wěn)的步伐改變命運、邁向輝煌!

  知識改變命運演講稿 篇17

  各位考官好,我今天演講的題目是:知識改變命運。

  古人云,學不可以已。毛澤東同志也講:“我們要活到老,學到老!蔽覀儜(yīng)該認識到,學習知識非常重要,知識改變命運!

  知識就是力量,它能夠改變我們個人的人生命運。作為從農(nóng)村走出來的孩子,我深知,農(nóng)村孩子想要走出大山,走向城市,走向成功,不斷學習,不斷提高學歷,是最簡單也是最艱辛的道路。是知識,改變了農(nóng)村孩子面朝黃土背朝天的命運;是知識,給農(nóng)村孩子貧瘠的思想精神的財富。知識,是巨大的財富,給我們啟迪,給我們收獲,給我們成功。是知識,改變了人生,讓霍金成為了世界的驕傲,讓高爾基扼住了命運的咽喉,讓海倫超越了命運的荊棘,讓錢學森成就了報國的夢想。

  大家還記得當年希望工程宣傳照片中那位“大眼睛”嗎?她那一雙明澈的大眼睛充滿了對知識的渴望,充滿了對美好生活的渴望,充滿了對困境的不屈服。于是,我們看到,越來越多的有志青年投入到了支邊支教的行動中,他們受得了貧苦,難得住寂寞,舍下了家人,貢獻了青春,用知識點亮了孩子們?nèi)松南M,用知識傳播了智慧的種子,用知識為鄉(xiāng)村帶來了致富的信息。依然記得當年孤身支教,用大學生稚嫩的肩膀扛起貧苦和孤獨,用知識點亮孩子們希望的徐本禹。去年,堅守藏區(qū)20xx年支教的胡忠、謝曉君夫婦又深深感動了我們。我們有理由相信,知識的光芒必將普照中華大地,點亮孩子們?nèi)松南M,也必將改變貧困地區(qū)的面貌。

  知識就是力量,它能夠改變國家的前途命運。進入21世紀以來,世界各國都高度重視人才。人才是第一資源,而人才的培養(yǎng)靠的便是知識教育。德國十分重視教育,全民免費教育走在世界前列,在全社會也形成了尊師重教的良好氛圍。這為60年代經(jīng)濟的騰飛奠定了堅實的基矗近年來我國十分重視并著力發(fā)展教育事業(yè),免除義務(wù)教育費用,大力發(fā)展學前教育,重點支持西部教育事業(yè),這必將為中華民族的偉大復(fù)興提供廣闊的、強大的、不竭的動力!

  知識是力量,是財富,是動力!它對個人,對民族,對國家,都有著深遠的意義,讓我們用知識武裝自己,用知識豐富頭腦,用知識指引人生,改變自我,幫助朋友,為中華民族的偉大復(fù)興不懈地奮斗吧!

  知識改變命運演講稿 篇18

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們:

  大家早晨好:

  讓我們遙望東方,此時一輪紅日正冉冉升起,這是一天的開始。讓我們再捂住胸口,我們的心中是否也有一輪紅日冉冉升起呢?我們眼前的紅日也許只是一個早晨的開始,而我們心中的紅日卻是一個新的希望在升騰。

  20xx年的高考剛剛結(jié)束,20xx年的高考備戰(zhàn)就該開始了。高三,是人生道路上最重要的一個轉(zhuǎn)折點,三百五十八天以后,我們就要在高考的戰(zhàn)場上接受人生的第一次大檢閱,我們的人生道路也將因為這次大考而發(fā)生改變。大家應(yīng)該還記得懷揣夢想進入一中時的情境吧。兩年過去了,而此時我們的第一輪高考復(fù)習就要開始了,針對高考備考復(fù)習,我想跟同學們談一些我的想法和建議,希望能對大家有所幫助。

  首先要堅定一個信念:知識改變命運,高考奠定人生。

  我們當中的絕大多數(shù)同學,出生于農(nóng)民家庭,或是小市民家庭,雖算不上貧寒,但絕對不富裕,如果沒有高考,你們的命運可想而知。高考是人生最關(guān)鍵,也是最公平的平臺。

  那就讓我們崇尚個人奮斗。自己做自己的主人,自己決定自己的命運。正像《國際歌》中所唱“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己”。

  那就讓我們相信精神力量。精神是人生的支柱,有了一種執(zhí)著的精神,有了一種堅定的信念,你就有信心,有追求,有動力,有干勁。什么精神?知識改變命運,高考奠定人生。

  那就讓我們享受成敗快樂。人生的道路很少能夠是一帆風順的,不可能沒有挫折,也不可能沒有失敗,但這些挫折與失敗都是成功的組成部分。高考更是如此!“不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹”。高考復(fù)習的艱辛將成為你人生中最亮麗的風景,成為你人生中最幸福的回憶。

  其次要樹立兩種意識:目標、競爭。

  一是目標意識:目前,部分同學目標尚不清晰,信心、動力依然不足。我要告訴你們,高考不僅是尖子班、重點班的事,更是我們普通班的事;大學也不只是一本和二本,大學還有三本、大專和高職,一些高職學院比一些一本二本還要強。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有確立高遠的目標、樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,才能有所作為。因此,同學們要盡快明確自己的高考目標,并把自己理想中的大學寫下來放在顯眼位置,時時提醒自己,時時鞭策自己。心中有目標,行動才有動力。

  二是競爭意識:也許我們的中考成績無法與銀川一中,銀川二中,吳忠中學等這些強者豪門的成績相比。但是過去兩年,我們一中硬是每年把兩百多名中考成績五百多分,甚至四百多分的學生送入一本二本的大學校園,還有更多的學生進入了理想的三本、大專和高職學院。我們就是要有一種競爭意識,與強者過手,與豪門比拼。就是要比出干勁,比出精神,比出毅力,比出成績。

  最后,要珍惜寶貴時光!皶r不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學們應(yīng)該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話,也沒有時間看雜書、玩游戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這350多天里要成功塑造出一個全新的自我,一個敢于超越的自我,一個成功的自我,我們必須以對自己一生負責、對老師和家長負責的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這350天,足以改變你的一生!

  同學們:高三時間很短,任務(wù)很重,壓力很大。高三時間又很長,生活枯燥、瞌睡難耐。可你們一定要牢記父母期盼的目光,更要牢記心中冉冉升起的紅日!

  最后,衷心希望每一位同學夢想成真!謝謝大家!

  知識改變命運演講稿 篇19

同學們:

  人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生于特殊地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將給予其人生成功的一半,但是對于出生于流沙河,青山橋等經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的你,沒有幸運陽光的照射,也沒有上蒼的特別關(guān)照,但你擁有了學習的機會后,你可以依靠讀書改變命運。

  同學們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識和能力去挑戰(zhàn)命運,改變自己的人生,F(xiàn)代社會是充滿機遇和挑戰(zhàn)的,一個人如果擁有一種社會需要的才能和特長,不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運,閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人,不如塑造自己。

  孟子說過:“天將降大運于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚R22;R22;”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗,其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實干,哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒有達爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。

  同學們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學,不懈地進取,以堅強的信念點燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經(jīng)歷,會鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動力,以勤奮讀書改變命運,用刻苦實干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實,使人生絢麗多彩!

  后記:

  水滴石穿修學業(yè),不枉十載寒窗苦。

  鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門。

  知識改變命運演講稿 篇20

同學們:

  讀書改變?nèi)松,知識改變命運

  什么時候是世界讀書日,你知道嗎?

  如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習、補充點知識!

  記得我們的偉人周恩來說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。

  人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識,因為讀書改變了他們的人生,因為知識改變了自己的命運讀書改變?nèi)松,知識改變命運,正如愛因斯坦所說:“人只要獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義!边@就是說,生命的價值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。要很好地做出貢獻,必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。

  拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服!。不向前走,不知道路有多遠;不努力學習,不明白真理。學習是一個人改變自己命運的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學習才能彌補自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識很重要.....

  知識就像是命運海洋里航行的“船只”,當你把它造的越結(jié)實就能航行的越遠,當你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進行更新維護就算是暴風雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進。

  “莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識讓你跳出命運的束縛。

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