良好學(xué)風(fēng)的演講稿（精選15篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)如今，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的良好學(xué)風(fēng)的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 1
尊敬的老師們、同學(xué)們：
晚上好!我是來自應(yīng)化專9的XX。
我今晚演講的主題是“學(xué)會(huì)從自己的實(shí)際情況出發(fā)培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)”。十年寒窗苦讀，我們已經(jīng)是大學(xué)生，只要我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)總是學(xué)生的天職，學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)是成才的前提保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，樹立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要。經(jīng)過近一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)我們應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：
第一，我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。大學(xué)的學(xué)習(xí)我們不能像高中那樣只是呆板地吸收知識(shí)，單一地操練習(xí)題，被動(dòng)地接受灌輸，而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力，有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié)，對(duì)所學(xué)的方法能反思。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)也是未來競爭社會(huì)要求每個(gè)人必須擁有的一項(xiàng)基本能力，這項(xiàng)能力的強(qiáng)弱將決定著我們能否在未來的社會(huì)生存、立足和發(fā)展，能否為個(gè)人增值，為社會(huì)貢獻(xiàn)。目前我院十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡我們?nèi)妗⒑椭C發(fā)展。每一位同學(xué)都要好好把握學(xué)院提供給我們的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，主動(dòng)地追求自己學(xué)習(xí)能力的完善和提高。
第二，我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)做事”。我們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，還要重視自身其他能力的鍛練。不論做什么事，我們都不能一個(gè)人埋頭苦干，閉門造車，而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)和提高自己的合作意識(shí)，要注重與他人交往協(xié)作，互相幫助、共同努力、共同進(jìn)步;我們也不能“兩耳不聞窗外事”，而是應(yīng)該有計(jì)劃地鍛煉自己的社會(huì)能力，多與社會(huì)接觸，多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)社會(huì)不再歡迎“高分低能”的人，而是偏愛能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的人才。大學(xué)生活里，學(xué)校和學(xué)院為我們不斷搭建鍛煉各種能力的舞臺(tái)，提供個(gè)性發(fā)揮的'空間和機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該用自己的才智來展示我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
第三，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。大學(xué)時(shí)代，我們就是要使個(gè)人素質(zhì)、能力和人格日趨完善。作為一名大學(xué)生，我們的人格日趨獨(dú)立、成熟，這就意味我們要學(xué)會(huì)開始承擔(dān)各種各樣的責(zé)任。要學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)!
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)進(jìn)取自信的校友，你是否也豪情滿懷?當(dāng)你走在學(xué)風(fēng)濃郁的校園，你是否心境也豁然澄明?學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。良好的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。在化學(xué)化工學(xué)院創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)活動(dòng)的契機(jī)下。在這里，我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到：
一、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極參加早讀和晚自習(xí)。
三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，積極參加科研活動(dòng)如化工設(shè)計(jì)大賽、讀書活動(dòng)、經(jīng)典誦讀和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完善自己，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要的合格人才。
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 2
親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起。
通常學(xué)風(fēng)是用來指一個(gè)集體的，而不是單獨(dú)形容一個(gè)人的，但集體又是由單獨(dú)的每一個(gè)人組成的。集體的好壞與集體里的每一個(gè)人都息息相關(guān)，反過來集體良好的風(fēng)氣，又影響著我們每一個(gè)人。如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長是非常重要的。那么，作為學(xué)生，作為班集體的主人，我們要怎樣做呢？
我認(rèn)為，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：
一、遵守規(guī)章制度，是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
沒有規(guī)矩，無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才、思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)秩序。
二、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀，形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，其次，做到上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，刻苦鉆研,努力拼搏，再次，我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí)，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的`重要途徑。
我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生，那我們就要付諸行動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生，他們有強(qiáng)烈的集體主義感，熱愛班級(jí)，遵守校規(guī)校級(jí)，有積極進(jìn)取精神，在班級(jí)開展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，爭取進(jìn)步，對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干，愛護(hù)班級(jí)就像愛護(hù)自己的家一樣。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的，學(xué)習(xí)他們，堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變，如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，那么可以想象，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，抓緊現(xiàn)在的每一秒，做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，就等于在為班爭光，為校添彩！當(dāng)我們告別這里的時(shí)候，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下，我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何做人，更是得到了全面的發(fā)展！ 班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興！謝謝大家！
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 3
各位學(xué)子：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的強(qiáng)大精神力量，是勵(lì)精圖治、克服困難、勇攀科學(xué)高峰、指引我們邁向成功的不竭動(dòng)力。
進(jìn)入大學(xué)，我們少了家長和老師的嘮叨，多了張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)；少了書海題庫，多了自主支配的時(shí)間。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加寬松與自由，但是自由的環(huán)境并不代表隨心所欲揮霍時(shí)間。大學(xué)課堂是老師傳道授業(yè)解惑的平臺(tái)，是我們獲取知識(shí)的源泉。然而，由于部分同學(xué)學(xué)風(fēng)意識(shí)淡薄，課堂的'學(xué)術(shù)氛圍遭到破壞，遲到、缺課現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)；課堂紀(jì)律散漫，上課手機(jī)成癮；拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學(xué)風(fēng)是對(duì)授課老師的尊重，更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。為此，我們倡導(dǎo)全院同學(xué)做好以下幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退、不曠課；上課關(guān)手機(jī)，不收發(fā)短信；衣著整齊，尊敬師長、實(shí)現(xiàn)上課禮；認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序。
二、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，遵守考場紀(jì)律，誠信考試，杜絕舞弊違紀(jì)現(xiàn)象。
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。走出宿舍，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場，積極參加體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)問題不可小視，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之！讓我們行動(dòng)起來吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，轉(zhuǎn)變我們的思想，把握我們的命運(yùn)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)，做一個(gè)自律奮進(jìn)的國際人！
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 4
尊敬的老師們、同學(xué)們
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長期以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實(shí)更重細(xì)節(jié)更有實(shí)效。
1、高一年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī)，奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。
七天的軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念，養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會(huì)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn)，晚自習(xí)紀(jì)律良好。
2、高二年級(jí)積極利用合作小組這一平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級(jí)莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)合班級(jí)情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導(dǎo)工作。年管會(huì)成員切實(shí)履行管理職責(zé)，尤其是空檔時(shí)間，加強(qiáng)巡課，及時(shí)反饋。各班主任抓住開學(xué)之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會(huì)、晚會(huì)做好總結(jié)反思工作，理順班級(jí)工作，使班級(jí)走上良性發(fā)展的軌道。
3、高三年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育，強(qiáng)化常規(guī)管理，營造高三氛圍。各班通過主題班會(huì)進(jìn)行輿論宣傳，年管會(huì)按照分工對(duì)年級(jí)進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查，將檢查情況及時(shí)反饋，各班按照要求整改，通過一個(gè)月的不懈努力，高三學(xué)生的.精神面貌有了較大的提升，已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
總的來說，全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績斐然�，F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。
高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級(jí)：高一7班、高一9班、高一11班祝賀受表彰的班級(jí)和個(gè)人，感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅(jiān)守好習(xí)慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《良好的學(xué)風(fēng)是決定成功的重要因素》。
學(xué)風(fēng)是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)。好的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形強(qiáng)大的`精神力量，而壞的學(xué)風(fēng)則會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們走向不歸路。且學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長與綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形的力量，通過潛移默化的方式，悄悄的改變著學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。清華大學(xué)的王大中校長認(rèn)為：“一所大學(xué)之所以成為名校，很重要的一點(diǎn)就是因?yàn)橛辛己玫膶W(xué)風(fēng)�！倍粋�(gè)學(xué)校的校風(fēng)主要體現(xiàn)在校園氛圍，學(xué)生管理，教育等方面。當(dāng)然，美麗幽靜的校園環(huán)境，高雅健康，向上的校園文化也是形成良好校風(fēng)的外部條件。
而良好風(fēng)氣可以為我們打開正確的思維方法，培養(yǎng)我們擁有高尚品德和思想。正如我們中國的驕傲——中國女排。這個(gè)光榮的集體，正因?yàn)樗齻冇心菢宇B強(qiáng)拼搏的精神，所以帶動(dòng)了每一個(gè)新的成員去為國爭光。所以使她們的心中都時(shí)刻懷著對(duì)集體、祖國的情懷。
走進(jìn)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯，秩序井然的學(xué)�？梢苑从吵鲞@個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，趁現(xiàn)在的我們都還青春，趁現(xiàn)在的我們都有活力，去盡情拼搏，努力創(chuàng)造吧！
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 6
老師，同學(xué)們：
大家好!我講話的題目是《樹學(xué)風(fēng)，講義氣》。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！彼�，文明的學(xué)風(fēng)和浩然的正氣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的`道德風(fēng)尚，可以說,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。
正氣，是我們的立身之本。講正氣，是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。古語所說的“善養(yǎng)浩然之氣”，“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，等等，都是講一個(gè)人必須樹立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進(jìn)，才能克服學(xué)習(xí)、生活中的種種困難，也才能不折不扣地為國家為社會(huì)建功立業(yè)。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，在日常學(xué)習(xí)和生活中，樹學(xué)習(xí)之風(fēng)和講浩然正氣，同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生齊心協(xié)力攜起手來，讓學(xué)習(xí)之風(fēng)和正氣之風(fēng)吹滿校園的每個(gè)角落吧
謝謝大家!
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 7
尊敬的老師們、同學(xué)們
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)的思想、教化質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推動(dòng)素養(yǎng)教化，為社會(huì)培育高素養(yǎng)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的詳細(xì)體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、看法、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取；良好的學(xué)風(fēng)是凝合力，有利于培育我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培育改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；可以磨練品質(zhì)，培育誠信友愛的道德風(fēng)尚，可以說，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培育學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，同時(shí)也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)從下列幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，約束自己。
一、遵守校紀(jì)校規(guī)，肅穆考試紀(jì)律
校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序，使我們?cè)诘隆⒅�、體、美、勞各個(gè)方面獲得健康成長而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求。我們應(yīng)當(dāng)自覺地用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為。誠信是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)，誠信考試更是考場紀(jì)律的基本要求。我們要在考試過程中杜絕一切作弊行為，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的志氣，不僅要意識(shí)到從我做起，而且要同周邊同學(xué)相互提示，相互督促。把誠信的品質(zhì)內(nèi)化為自己的信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，一起為營造一個(gè)良好的考試環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍而共同努力，讓舞弊遠(yuǎn)離校內(nèi)，讓誠信永駐心中。
二、強(qiáng)化班級(jí)管理，抓班風(fēng)建學(xué)風(fēng)
校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)要從班風(fēng)建設(shè)抓起。不同年級(jí)學(xué)生面臨的`壓力都不盡相同，所以以班級(jí)或年級(jí)為單位制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)比較客觀和精確。同時(shí)，班風(fēng)建設(shè)應(yīng)從低年級(jí)抓起，從學(xué)生走進(jìn)校門的那一刻抓起。
三、營造良好學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
依據(jù)教化部《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)生文化素養(yǎng)教化的若干看法》中的要求，我們應(yīng)主動(dòng)參與以中學(xué)生科研為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)。參與中學(xué)生科研活動(dòng)既能培育自己獨(dú)立思索、勇于創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)力，又能促進(jìn)我們更扎實(shí)地學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問，從而形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，以此推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)須要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，披荊斬棘、勇往直前，為把我校建設(shè)成為省有重要影響的特色名校而奮斗！
我的演講到此結(jié)束，感謝大家。
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 8
尊敬的老師們、同學(xué)們
伴隨著新春的喜氣，我們又回到了快樂的集體。在新學(xué)期里，全校師生坐上了嶄新的班車。
開學(xué)第一天，我早早地去了班車站點(diǎn)，同學(xué)們基本到齊了，看來大家都在期盼新班車的`到來。家長們議論紛紛：“聽說換新班車了?”“看看現(xiàn)在的孩子真有福�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)踮著腳尖，伸長脖子，瞪大眼睛，向班車來的方向張望。
不知誰喊了一聲：“班車來了�！敝灰娨惠v大型客車從我們身邊疾馳而過，吳邦撇著嘴說：“這哪是我們的車呀?”大家好失望，又都扭過頭，繼續(xù)張望。
“看見了，看見了!”隨著歡呼聲，一輛流線型的大車向我們駛來，通過擋風(fēng)玻璃，看見穿著黃衣服的張老師。班車停在我們身邊，這是一輛上白下藍(lán)的大班車，車身寫著“東北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)�！睅讉�(gè)大字。還沒來得及仔細(xì)看，車門就打開了，張老師正笑呵呵地迎接我們。咦?一個(gè)假期不見，老師也長高了?變成了“巨人”。我們興奮地登上了班車，呀!到處都是嶄新的，寬敞的車廂里散發(fā)著一股新車味兒。
張老師耐心地給我們講解車?yán)锏脑O(shè)備。他說，窗邊備有小錘，平時(shí)不許亂動(dòng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)，老師會(huì)用小錘敲碎玻璃幫助大家逃生。
新班車將伴隨我度過每一個(gè)上學(xué)的日子，這個(gè)會(huì)飛的“鳥巢”，早上迎著朝陽，載著一群快樂的小鳥飛向夢中的“巴學(xué)園”，晚上又把鳥兒們安全地送回媽媽的懷抱。
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 9
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
你們?cè)缟虾�，這天我演講的主題是：建立良好學(xué)風(fēng)，構(gòu)建禮貌校園。
校園是我們的家，我們將會(huì)在那里度過人生中最完善的三年。作為校園的一員，我們有權(quán)利有職責(zé)有義務(wù)為我們的校園做出應(yīng)有的努力。學(xué)風(fēng)的建立正是我們所能奉獻(xiàn)給我們校園最完善的禮物，也是對(duì)我們?nèi)甑娜松纷钫滟F的財(cái)寶。
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是求學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所校園的氣質(zhì)和靈魂，也是一所校園的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的詳細(xì)表達(dá)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合表達(dá)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)專心進(jìn)�。涣己玫膶W(xué)風(fēng)是分散力，有利于培育我們的群眾主義精神。良好的學(xué)風(fēng)能夠鼓舞斗志，培育改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；良好的學(xué)風(fēng)能夠磨練品質(zhì)，培育誠信友愛的道德風(fēng)氣，良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)校園培育學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。
提倡良好的學(xué)風(fēng)，我們學(xué)生是直接營造者，也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看，大局部同學(xué)有著遠(yuǎn)大的理想，他們專心進(jìn)取，注意全面進(jìn)展。但是，學(xué)風(fēng)不正的問題仍舊存在：在課堂上，有的同學(xué)發(fā)愣走神，不能仔細(xì)聽課；在作業(yè)上，有些同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)，抄作業(yè)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；局部同學(xué)思想上只重視文化學(xué)問的學(xué)習(xí)，群眾觀念淡��；還有的同學(xué)貪圖玩樂，缺乏抱負(fù)。同學(xué)們，大家都正是青春年少，時(shí)間正好，這種缺乏勤奮精神，不思進(jìn)取，渾渾噩噩混日子的行為，能夠說是白白鋪張了青春時(shí)間，嚴(yán)峻影響了學(xué)風(fēng)建立。
因此，我總結(jié)了以下兩點(diǎn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的根本要求：
第一，我們要確定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，為效勞社會(huì)，奉獻(xiàn)自我為學(xué)習(xí)的目的。
其次，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們需要勤奮、虛心的求學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)勝利的前提，是我們制造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的'根本條件，古今中外校園問家、自學(xué)成才者，無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的典范。勤奮虛心的自學(xué)精神是表達(dá)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獵取學(xué)問；虛心是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿意，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。學(xué)問和潛力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的宏大發(fā)覺，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。作為許昌市一中的一員，你的一言一行，一舉一動(dòng)，不僅僅呈現(xiàn)著你自己的素養(yǎng)與修養(yǎng)，更深刻地影響著一中這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)。
那么我們?cè)撊绾螐纳磉叺男∈伦銎饋肀磉_(dá)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢首先，我們要樹立“創(chuàng)美麗環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建立的重要好處，專心行動(dòng)起來，以建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，專心參與學(xué)風(fēng)建立，嚴(yán)格要求，做一名貼合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生。培育禮貌的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控潛力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和群眾觀念，努力建立和諧的學(xué)習(xí)氣氛，和諧的班級(jí)環(huán)境。
其次，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，專心參加課堂活動(dòng)，用心聽講，勤做筆記，仔細(xì)作業(yè)。樹立專心主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。
而作為一名教師，我們更需樹立優(yōu)良教風(fēng)。端正教風(fēng)，首先就應(yīng)注意完善師德、師儀、師藝等。而具有良好教風(fēng)的教師必需會(huì)仔細(xì)教學(xué)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為己任，能夠結(jié)合實(shí)際將學(xué)問與學(xué)習(xí)方法融于教學(xué)。教師通過教學(xué)方法的改善，從而培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使得學(xué)生自然而然地愛上學(xué)習(xí)。
同學(xué)們、教師們，建立良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓禮貌之花盛開在一中的每一個(gè)角落！愿我們帶著優(yōu)良的學(xué)風(fēng)去點(diǎn)綴我們的勝利，共享我們的將來，規(guī)劃我們完善的明天！
感謝大家！
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 10
尊敬的老師們、同學(xué)們
眾所周知，一個(gè)良好的班級(jí)氛圍能夠營造優(yōu)質(zhì)的讀書環(huán)境，一個(gè)優(yōu)質(zhì)的讀書環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興致，一團(tuán)團(tuán)像火一樣的讀書興致，又能營造出美麗的校園，一個(gè)充滿書香的校園。給大家講一個(gè)小故事吧：聞名世界的球王的一次后場得球，其對(duì)手對(duì)他又踢又拽、又拉又扯。球王經(jīng)過奮力拼搏，終于將球踢進(jìn)了球門。賽后記者問他，這么多人對(duì)你下手，你不生氣嗎?球王說，沒有這么多人干擾，我能成為明星球員嗎?記者又問，你難道不想報(bào)復(fù)他們嗎?球王肯定地回答說，怎么不想。但我深知球場紀(jì)律的重要性，我最好的報(bào)復(fù)就是把球送進(jìn)他們的球門里。這充分說明了紀(jì)律的重要性，而正班風(fēng)我們要做的是管理好自己班級(jí)的紀(jì)律。自習(xí)課時(shí)我們只需動(dòng)動(dòng)腦，提提筆，翻翻書。然而在我們的周圍確實(shí)存在自修課時(shí)耳旁喃喃的細(xì)語，這不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，還影響了他人的學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我不禁想問：這就是我們想要的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
學(xué)習(xí)是照亮人生智慧的燈塔，是社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的`階梯，是人類文明傳承的橋梁。人類社會(huì)愈是發(fā)展，學(xué)習(xí)的重要性愈是與日俱增。古人云:非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，所以促學(xué)風(fēng)是十分必要的。我認(rèn)為同學(xué)之間可以相互努力，相互競爭，相互幫助，相互鼓勵(lì)。有競爭，學(xué)習(xí)才會(huì)更有動(dòng)力。同學(xué)之間可以分享學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步。同學(xué)們，我們問問自己：每天早起晚歸辛辛苦苦學(xué)習(xí)是為了什么?當(dāng)然是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。同學(xué)們讓書香溢滿整個(gè)校園，讓十中學(xué)子遨游在知識(shí)的海洋吧。
樹校風(fēng)，學(xué)校就像我們的家，與我們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系，所以我們肩負(fù)著維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，為校爭榮爭光的責(zé)任。樹校風(fēng)不是紙上空談，而需要在日常生活中遇到老師問聲好，看到垃圾隨手撿起，做錯(cuò)了事時(shí)一聲真誠的道歉，遇到同學(xué)時(shí)一抹會(huì)心的微笑。種.種小事都為十中校園平添了色彩。
現(xiàn)在，讓我們從自己做起，做一個(gè)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，班紀(jì)班規(guī)的好學(xué)生，我們就等于抓住了成功的鑰匙，就等于在為班爭光，為十中校園添彩!
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 11
同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)二班的xx，我們班的班風(fēng)是：團(tuán)結(jié)勤奮、文明進(jìn)取。
親愛的同學(xué)們，藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長�；ㄩ_的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，和同學(xué)們一起愉快歌唱；花開的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈?音符，去譜寫團(tuán)結(jié)勤奮、文明進(jìn)取的美好樂章。
我們崇尚團(tuán)結(jié)，只有互相幫助、齊心協(xié)力，才能克服困難，共同朝著一個(gè)目標(biāo)努力，才能使我們快樂成長。我們崇尚勤奮，勤奮是成功的基石，是傳統(tǒng)的美德，是認(rèn)認(rèn)真真、努力干好每一件事情，是不怕吃苦，是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。勤奮，能使我們的頭腦更靈活、更聰明。我們崇尚文明，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，文明是我們班永恒的主題。我們崇尚進(jìn)取，進(jìn)取是一種向上的精神、是一種前進(jìn)的動(dòng)力。我們傾心努力向前，立志有所作為。我們深知，天下沒有免費(fèi)的午餐，有付出才會(huì)有收獲。
老師們、同學(xué)們，我們將用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，我們將共同努力，奏響六、二班的美好樂章。
花開的日子，讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)勤奮的氛圍中愉快學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們?cè)谖拿鬟M(jìn)取的樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們?cè)诹�、二班美好的環(huán)境中快樂成長！
演講完畢，謝謝大家！
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 12
親愛的教師、同學(xué)們：
大家早上好!今日我講話的題目是《正班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)》。如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂，班風(fēng)是班團(tuán)體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。
一個(gè)良好的班團(tuán)體對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的思想形態(tài)的構(gòu)成，對(duì)于個(gè)性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是一種巨大的精神力量和育人資源。那么，作為學(xué)生，作為學(xué)校和班團(tuán)體的主人，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?我認(rèn)為，應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：
一、遵守規(guī)章制度，是構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
沒有規(guī)矩，無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守，同學(xué)們才有了禮貌禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。
二、培養(yǎng)團(tuán)體主義感，是構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的前提。
團(tuán)體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。大家明白，散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班團(tuán)體中，同學(xué)們就像一粒粒沙子，團(tuán)體主義則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水，這樣一股無形的力量，班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊提高，共發(fā)展。班級(jí)中構(gòu)成好人好事有人夸，有人學(xué)，歪風(fēng)邪氣受譴責(zé)，遭抵制的局面，使班級(jí)良好的'作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)，優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù)，向損害團(tuán)體的言行進(jìn)行斗爭。僅有這樣，才能構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，才能把班團(tuán)體建設(shè)好。
班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興!同學(xué)們，從此刻開始，從我做起，做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，就等于在為班爭光，為校添彩!為了自己，為了他人，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的夢想，為了土小今日和明天的輝煌，讓我們把最完美的一面呈現(xiàn)出來，讓我們最純真的童年時(shí)光在土小的美麗學(xué)校中歡樂度過，讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔!
多謝大家!
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 13
尊敬的各位老師，各位學(xué)長學(xué)姐，以及到場的同學(xué)們：
你們好！我是來自11環(huán)藝2班的xx，下面由我為大家展示11環(huán)藝2班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
11環(huán)藝二班，由來自不同區(qū)域，有著不同文化背景的33位同學(xué)組成，其中22位女生，11位男生，1位來自英國的留學(xué)生。班級(jí)每位同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，一絲不茍，堅(jiān)信“天道酬勤”，我們秉持“求是篤實(shí)”的校風(fēng)，踐行“厚德致遠(yuǎn)，博學(xué)敦行”的校訓(xùn)，根據(jù)自身情況，實(shí)事求是的'樹立目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，身體力行，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍與藝術(shù)氛圍，積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。
從同學(xué)的思想實(shí)際與成才要求出發(fā)，我們以塑造人、培養(yǎng)人為目的，把英語學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐拓展、思想教育作為亮點(diǎn)，營造班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
為提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣，豐富同學(xué)的業(yè)余生活，我們將英語學(xué)習(xí)滲透到同學(xué)的生活學(xué)習(xí)中。以寢室為單位成立學(xué)習(xí)小組，定期交流學(xué)習(xí)成果，編排英語小品劇，舉行英語朗誦比賽�！@些活動(dòng)激發(fā)了班級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的積極性好主動(dòng)性，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相比較，形成了良好的學(xué)習(xí)競爭，這種良性競爭氛圍促使更多的同學(xué)提高了對(duì)自身英語要求，從而從整體上提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)要求，形成了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。另外，班主任吳捷老師作為我們的良師諍友，經(jīng)常與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提供學(xué)習(xí)資料。在陳歐力同學(xué)的交流中我們豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)，充實(shí)了知識(shí)容量。我們，在交流中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長。
我班同學(xué)對(duì)待專業(yè)態(tài)度認(rèn)真，通過組織同學(xué)參觀畫展，欣賞國外優(yōu)秀美術(shù)作品，觀看優(yōu)秀電影此類活動(dòng)，將知識(shí)性與趣味性向結(jié)合，使同學(xué)增加對(duì)專業(yè)的熱情，在實(shí)踐中促進(jìn)學(xué)習(xí)，感悟生活，提高自我。
破萬卷書行萬里路。我們團(tuán)結(jié)同學(xué)發(fā)揚(yáng)求真篤實(shí)的精神，積極參加社會(huì)實(shí)踐。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)在育人中的獨(dú)特作用，利用假期時(shí)間，去南京中山陵、夫子廟浙江科技館參觀學(xué)習(xí)，在下沙實(shí)驗(yàn)外國語小學(xué)支教。通過這些實(shí)踐磨練了同學(xué)的意志、培養(yǎng)了強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感�！窬右蝗丈罴寄苠憻�，培養(yǎng)了同學(xué)的獨(dú)立自主意識(shí)，提高了動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。我們，在實(shí)踐中完善自我，在實(shí)踐中增長才干，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真知。
為加強(qiáng)紀(jì)律觀念，班委嚴(yán)格考勤制度，強(qiáng)調(diào)考試制度，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，班級(jí)同學(xué)不無故缺勤，無一人違反考試紀(jì)律，營造呼吸、積極、健康的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。此外我們積極開展團(tuán)日活動(dòng)，宣傳黨團(tuán)先進(jìn)思想，激發(fā)同學(xué)政治熱情，提高了同學(xué)思想覺悟。通過我們的努力，在大一上學(xué)期，我們的成績也
生命不止，奮斗不惜。11環(huán)藝2班，認(rèn)真的走好班級(jí)發(fā)展的每一步，收獲成長的喜悅，獲得努力過后的滿足。以下是我們?cè)诖笠簧蠈W(xué)期獲得的榮譽(yù)，展望未來，我班同學(xué)積極參加學(xué)院與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，收獲頗豐→僅大一上學(xué)期就獲得32張獎(jiǎng)狀與證書。過去的成績不能證明現(xiàn)在，但卻時(shí)刻激勵(lì)我們前行與奮進(jìn)。
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹，我是來自07市場營銷本科班的xx。我很榮幸能站在這里代表我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)言！我想和大家交流一下我們參加比賽的一些受益匪淺的感受。
首先我想介紹一下我們的比賽，這是由金蝶軟件中國有限公司舉辦的大學(xué)生全國創(chuàng)業(yè)大賽。而我們?cè)诎不召悈^(qū)參加的是她其中的《經(jīng)營之道》，在華東賽區(qū)加入了金蝶k3財(cái)務(wù)管理軟件。其實(shí)說通俗點(diǎn)，這就是以電腦為主體，以理論知識(shí)為基礎(chǔ)的一種益智游戲，在游戲中加入了經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，如會(huì)計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理，市場營銷學(xué)，市場定價(jià)以及管理學(xué)等等經(jīng)濟(jì)知識(shí)。比賽評(píng)分主要由市場表現(xiàn)，財(cái)務(wù)表現(xiàn)，投資表現(xiàn)和成長表現(xiàn)組成，每項(xiàng)都很重要。這就要我們的經(jīng)濟(jì)知識(shí)很扎實(shí)。在這次比賽中，我們最大的感觸就是理論知識(shí)很重要，沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ)，我們就寸步難行。因此我們必須在思想上做出改變，學(xué)習(xí)無用論是絕對(duì)錯(cuò)誤的，我們必須在思想上和行動(dòng)上都要積極而努力的學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了書本知識(shí)，只有心中有知識(shí)我們?cè)趯?shí)踐中才能做得更好。沒有理論指導(dǎo)實(shí)踐，失敗將是必然的。
其次，我想像大家介紹一下我們的團(tuán)隊(duì)。我們由李愛軍老師帶隊(duì)，06市場營銷的楊博，李勇和07市場營銷的王獻(xiàn)超以及我組成。在這場比賽中，李老師給了我們很多指導(dǎo)，確實(shí)很辛苦。楊博是一個(gè)很有經(jīng)濟(jì)頭腦的人，他在比賽中無不表現(xiàn)出了統(tǒng)籌大局的能力，因此他也就成了我們團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物。李勇是一個(gè)很謹(jǐn)慎的人，在比賽中他的小心謹(jǐn)慎，對(duì)資料決策的保密成了我們成功的關(guān)鍵。王獻(xiàn)超是個(gè)很有遠(yuǎn)見的人，他總能預(yù)測到將來要發(fā)生的情況，他有遠(yuǎn)見的決策更是我們成功的保障。而我是整個(gè)團(tuán)隊(duì)中心態(tài)最好的一個(gè)，比賽中總會(huì)緊張，我則起到調(diào)節(jié)劑的作用，
讓大家時(shí)刻輕松不緊張。我之所以向大家介紹我們的團(tuán)隊(duì)主要想告訴大家，團(tuán)隊(duì)合作很重要，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢使團(tuán)隊(duì)達(dá)到最優(yōu)化，這才是比賽真真勝利的原因，在這個(gè)并不孤立的社會(huì)，要靠自己完成偉業(yè)是不可能的，因此我們必須在日常生活中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。
然后我僅代表我們的`團(tuán)隊(duì)感謝老師們對(duì)我們的支持。在困難重重的比賽道路上，老師們一個(gè)小小的鼓勵(lì)將是我們成功的動(dòng)力，在這里我代表團(tuán)隊(duì)感謝吉書記，史主任等老師的支持，謝謝您們。是您們的支持讓我們毫無后顧之憂。我們?cè)谶@里更要感謝李愛軍老師，是他在比賽中給了我們無數(shù)指導(dǎo)和支持，在整個(gè)過程中，他一路陪伴，在生活中對(duì)我們無微不至的照顧讓我們很感動(dòng)也很感激，謝謝。
最后我想說一次的勝利并不代表永遠(yuǎn)的勝利。我們雖然經(jīng)過努力取得了安徽賽區(qū)第一的好成績，我們真的很開心。但到了華東區(qū)我們卻看到了什么叫差距。我們?cè)诒荣惽�，比賽中，比賽后都付出了很大的努力，兩次成績的差距并沒有讓我們感到意外。能很華東區(qū)的一流大學(xué)競技已是我們莫大的榮幸，這次我們學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn)，為下一次的比賽做好了準(zhǔn)備。成功者之所以成功，只在于成功者比失敗者多經(jīng)歷了幾次失敗。我們相信只要我們努力，我們一定會(huì)再創(chuàng)佳績。也希望大家都能努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。期末將近，祝愿大家考出好成績。謝謝。
良好學(xué)風(fēng)的演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
我是20xx級(jí)音教班的xx 。今天我演講的題目是《學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起》。
不知不覺，大學(xué)生活已過去快一年了�；叵肫饋�，自從來到重師音樂學(xué)院這個(gè)大家庭，我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式，體悟到音樂會(huì)上渴求知識(shí)的炯炯眼神，感受到了學(xué)長學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得，大學(xué)并不是能夠供人玩樂的天堂，它要求我們要用更多的責(zé)任心去接受未來的挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識(shí)，我們才能擁有廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而良好的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建理想學(xué)習(xí)壞境的一個(gè)至關(guān)重要的因素。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們大學(xué)生是直接營造者，也是最大受益者。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。
在我看來，想要有良好的學(xué)風(fēng)必須做到以下兩點(diǎn)：
第一，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例。但是，也要注意學(xué)習(xí)的方法。大學(xué)生學(xué)習(xí)，不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)提出質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容作出總結(jié)，對(duì)所學(xué)的方法進(jìn)行反思。一個(gè)人是否會(huì)學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會(huì)上生存、立足和發(fā)展、能否為個(gè)人增值、為社會(huì)貢獻(xiàn)。我院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，一直積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。如開陣專業(yè)技能大賽，或邀請(qǐng)各大院校教授來我院 講學(xué)，都是為了讓我媽主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡我們?nèi)姘l(fā)展。希望每位同學(xué)都能夠把握機(jī)會(huì)，主動(dòng)追求自我學(xué)習(xí)能力和完善自我素質(zhì)。
第二，學(xué)會(huì)做事。在大學(xué)，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重自我能力的培養(yǎng)�，F(xiàn)在我們最直接的體會(huì)就是在班級(jí)管理中，輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動(dòng)性，跳動(dòng)我們的積極性。我們感到班級(jí)不只是輔導(dǎo)員、班委的事，更是我們自己的事，這方面我作為宣傳部副部長深感體會(huì)，想讓學(xué)習(xí)與工作同時(shí)出類拔萃并不是一件容易的事，必須給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和方針，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我管理和自我教育的目標(biāo)。同時(shí)，我們深深感受到，獨(dú)木不成舟，滴水難成海。一項(xiàng)事業(yè)的`成功依賴的不是一個(gè)人或者幾個(gè)人的力量，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)和諧合作的團(tuán)隊(duì)。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干，閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作，互相幫助，共同進(jìn)步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流，多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
讓我們銘記“厚德、篤學(xué)、勵(lì)志創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起。我堅(jiān)信，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展一定能夠使學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，進(jìn)一步明確目標(biāo)，多問問自己“我想要什么，我要為什么努力”天道酬勤！只要我們努力，我們定然成功。
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