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優(yōu)秀學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-11-28 18:10:55 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生演講稿(15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿(15篇)

優(yōu)秀學(xué)生演講稿1

各位家長、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級七班的學(xué)習(xí)委員齊一悅。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。作文

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

  上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。作文

  假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。

  同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,我是08級計(jì)算機(jī)班的張水清,今天,能夠站在這里,代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在職校學(xué)習(xí)差不多一年了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學(xué)校,讓我學(xué)會做人,學(xué)會了感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作,感謝學(xué)校,給了我一個(gè)展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們,出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!

  作為一名學(xué)生干部,最重要的是有一份責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌備與組織,活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

  另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更好。

  我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園,成為老師和同學(xué),學(xué)校和老師的溝通橋梁,把同學(xué)的意見和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。但現(xiàn)階段個(gè)別學(xué)生干部擺錯(cuò)了位置,以為作為管理者就可以高高在上,不虛心聽取同學(xué)的建議,高高在上的傲慢又滋長了自大心理,接受不了老師的批評,這種聽不得建議與批評大大不利我們學(xué)生干部開展工作,更阻礙我們能力的鍛煉,我相信,通過這次學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)班組織的系列活動,我們學(xué)生干部一定能不斷改正自身缺點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)。

  天高任鳥飛,海闊任魚躍,陳登職校這個(gè)平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會,我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂,練習(xí)能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修,我們要堅(jiān)持一個(gè)信念:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

  最后,我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮,同學(xué)們,為了職校美好的明天,讓我們共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來五年級的夏琴,今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請?jiān)试S我代表獲獎的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號,對我而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝戴橋小學(xué)新校園能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學(xué)習(xí)知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會做人;感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  也許有同學(xué)會問:你的學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?現(xiàn)在,稱號和成績都已屬于過去,新的目標(biāo)在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!

  同學(xué)們,成績只代表過去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在新戴橋小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。

  最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更

優(yōu)秀學(xué)生演講稿4

各位親愛的同學(xué)、老師們:你們好!

  我是xxx班的xxxx。今天我演講 的題目是“我成長我快樂!”成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識的快樂。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂 。當(dāng)你在取得好成績時(shí);當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時(shí);在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學(xué)習(xí)的快樂!在成長中,我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了,那就開心的去面對吧!我們需要認(rèn)真上課,需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè),需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn),你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂!期末快到了,我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí),快樂成長!”

優(yōu)秀學(xué)生演講稿5

  走在林蔭道上,走在山澗里,你體會到自然的博大,感受到人生的美好,靜觀萬物,浩然之氣油然而生,這時(shí)候,你并不需要鶯歌燕舞來助興,不需要人來吟詩作對破壞了這和諧。在我們?nèi)粘5纳钪杏趾蝺敳恍枰稽c(diǎn)這樣的安靜。

  此時(shí)無聲勝有聲,“天有云霞,燦然成錦;地生草木,斐然有章”,萬物以它應(yīng)有的姿態(tài)而存在,任何解釋,任何修飾都是多余。

  或許你曾去書店尋覓一本詩集,卻發(fā)現(xiàn)每一首詩之后都有編者自己的解釋與大量感情抒發(fā),真不知那到底是一本詩集還是一本讀后感。你看盧浮宮中的藝術(shù)精品,它們默默存在,沒有巨型廣告牌對它們作出說明,也沒有人戴著高音喇叭向人們講述它們的歷史;你看那蒼蒼的高山,你看那茫茫的大漠,你看那小橋流水人家,它們自身已有無窮能量超越時(shí)空而存在,又何須人們多余的聲音去畫蛇添足。自然或是藝術(shù)作品都需要人們還以清凈,此時(shí)無聲勝有聲,這是對它們的尊重與敬畏。

  或許你曾為柳永那一句“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”觸動了柔軟的心腸,有情人在渡口送別,于淚眼中已暗通心意,語言的表達(dá)在此時(shí)是多么蒼白與無力。此時(shí)無聲勝有聲。那衣衫上的密密針腳,是慈母對游子深深的祝福;那窗邊女人唾出的一團(tuán)繡絨里,凝結(jié)著無聲的愛與情思;那山間升起的縷縷炊煙,飄散遠(yuǎn)去的陣陣飯香,是對家庭溫暖的最好詮釋。真情的表達(dá)需要多少語言,或許一個(gè)眼神便已足夠,真情已融于生活點(diǎn)滴,不必說也叫人明了。此時(shí)無聲勝有聲,這是對真情的理解與信任。

  或許你曾遭人誤解,有人問:“世人誹我謗我,欺我騙我,為之奈何?”,“由他去吧!北闶亲詈玫幕卮。面對誤解猜疑,何必多為自己辯解,時(shí)間自會洗清眾人的眼,自會讓人看到真實(shí)。在流言中留一個(gè)無聲的背影,不僅是成熟的體現(xiàn),更透露出一種淡然的無謂與瀟灑。此時(shí)無聲勝有聲,這是對人生的信仰與執(zhí)著。

  琵琶女再彈一曲,滿座無聲,詩人于此靜謐中更生憂愁。還喧鬧以寧靜,還繁雜以空白,讓無聲,讓天然形成的一切來向你講述真諦,在偉大的沉默與深奧的質(zhì)樸中,體味超越一切的博大,讓自己在“無”中體會“有”,在空白中體會豐富,背叛俗鄙,皈依神圣。

優(yōu)秀學(xué)生演講稿6

  大家好,今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生》!

  印度的一句諺語說得好:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)! 什么是習(xí)慣?所謂習(xí)慣,《辭!飞辖忉尀椋涸陂L時(shí)期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。所以,養(yǎng)成良好習(xí)慣,會使我們受益終生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,請我們從現(xiàn)在開始做起!

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們從容面對考試!考試成績的好壞在于平時(shí)的積累,平時(shí)多努力一點(diǎn),考試就更辛苦一點(diǎn)! 勤奮則是我們必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。正所謂"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟",在現(xiàn)代社會中,我們作為青少年,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),更應(yīng)該以"勤"為"徑",在學(xué)習(xí)和知識的海洋上遨游.珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤積累,勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺.整個(gè)過程仿佛是登山,經(jīng)過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗(yàn)階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學(xué)習(xí)除了"勤",還需要"苦".在學(xué)海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個(gè)人學(xué)業(yè)成功與否,成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地堅(jiān)持下去,付出的努力必然會有收獲.

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓我們塑造健康身體!俗話說得好,身體是革命的本錢,只有擁有了健康的身體,我們才能在未來叱咤風(fēng)云!想養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們必須做到生活有規(guī)律,早睡早起,三餐按時(shí)吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,有空加強(qiáng)體育鍛煉,諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一定要從小事做起,并堅(jiān)持做下去!只要我們堅(jiān)持下去了,一定能獲得一個(gè)健康的身體,讓我們快樂終生!

  養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,讓我們爭做優(yōu)秀學(xué)生!努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束,將會沖毀家園;車輛沒有交通規(guī)則約束,將會付出生命代價(jià);學(xué)生沒有紀(jì)律約束,將會成為社會危險(xiǎn)品。國有國法,家有家規(guī),社會上的各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度。我們需在學(xué)校經(jīng)受紀(jì)律的考驗(yàn),逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今后更好地被社會接納,并能融入社會。遇到師長時(shí)的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時(shí)的一次會心微笑,別人有困難時(shí)的熱情幫助,自覺將紙屑撿起的一個(gè)動作,不小心妨礙別人時(shí)的一聲“對不起”,寬容待人的一聲“沒關(guān)系”俗話說的好,細(xì)節(jié)決定成敗,我們一定要從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,只要我們努力,就一定能成為優(yōu)秀學(xué)生!

  作為新時(shí)代的90后,我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的使命,任重而道遠(yuǎn)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,在這樣一個(gè)黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的習(xí)慣,用我們的拼搏,去爭做文明學(xué)生!未來的天空是廣闊的,同學(xué)們,朝著自己的夢想,努力吧,祝你們成功!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先,自我介紹一下,我是19班的學(xué)生,我叫楊欣,畢業(yè)于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話。

  初中三年眨眼就過了,由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真,以為初三再趕會來得及,所以,就在學(xué)!盎臁绷藘赡,到了初三才醒悟,懂得要學(xué)習(xí)了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn),就算很努力也只考了597分,勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿夢想的人,當(dāng)我知道我考到了一中普通班時(shí),我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來,我來到了這——萬通。其實(shí)剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭,家里人都反對我讀服裝,說什么再差的普高也比職高好,但我在這學(xué)習(xí)兩個(gè)月后,我覺得他們錯(cuò)了,在這里,我看到了實(shí)現(xiàn)我夢想的希望。

  在這兩個(gè)多月里,我體驗(yàn)了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機(jī)子,第一次知道什么是打板。在這么多第一次中,我成長了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流吧!學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績,從學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)中,我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案,首萬通雖小,但給予我們的舞臺很大,給予我們的希望更大。萬通生活環(huán)境雖不是很好,但學(xué)習(xí)環(huán)境很好,萬通學(xué)生人數(shù)雖不是很多,但個(gè)個(gè)都對學(xué)校充滿信心。萬通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親,學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求,生活中對先是課前預(yù)習(xí),上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍,更有利于我們對學(xué)習(xí)的理解;然后是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨(dú)自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí),孔子說過:溫故而知新,可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對知識的掌握,所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對于工藝、打板、素描那些專業(yè)知識的學(xué)習(xí),就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的學(xué)習(xí)方法,我相信堅(jiān)持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵瑸樨?zé)任而戰(zhàn),每天都過得充實(shí)而快樂。我相信,在這樣一個(gè)充滿希望的學(xué)校里,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  加油吧,同學(xué)們,有夢想誰都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。

  最后請?jiān)试S我在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,代表全校學(xué)生向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的所有老師致以最誠摯的祝愿:祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,我感到非常興奮和激動。

  首先,我要向五年來一直指導(dǎo)和關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),以及所有辛勤付出、給予我寶貴知識的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙。

  轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光。

  這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。

  對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

  站在舞臺上與大家分享我的收獲,在這一刻我的內(nèi)心充滿了感恩。

  今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

  每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過:一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。

  “四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。

  同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是二年級一班的學(xué)生XX,今天,我能在此發(fā)言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時(shí)候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師的'精心培育下,通過自己不斷的努力,我在中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長了。

  兩年來,我體驗(yàn)了我人生的很多第一次,第一次登臺領(lǐng)獎,第一次作為學(xué)生代表,第一次受到批評。在這么多第一次中,我成長了很多。學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績。

  兩年來,我能認(rèn)真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記,自覺主動完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。在學(xué)校里,我努力當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習(xí)作之源泉,做一個(gè)生活的有心人。

  同學(xué)們,你們看,我們的同學(xué)聰明活潑,勤奮好學(xué),取得了可喜的成績,我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

  敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會努力成為一個(gè)使家長省心,自己舒心,老師高興的優(yōu)秀學(xué)生。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先肯定的是上一學(xué)期大家的辛勤付出,在學(xué)習(xí)中不怕吃苦,敢于爭先,才有了期末考試締造的驕人成績。

  這些成績的取得,同時(shí)也滲透了老師、家長多少辛酸的汗水,是他們的默默付出,換來了大家的進(jìn)步,請大家常懷感恩之情,在?炭鄬W(xué)習(xí),在家多動手做一些力所能及的家務(wù),用一點(diǎn)一滴地實(shí)際行動感謝他們的付出!

  這學(xué)期對我們來說很短暫,尤其是咱們八年級的同學(xué)們,我們現(xiàn)在就已經(jīng)成了準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)了,為此借這個(gè)機(jī)會給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、每次考試后學(xué)會總結(jié)分析

  認(rèn)真分析卷子上的錯(cuò)誤之處,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡可能避免下次會出現(xiàn)“失誤”的地方。失敗有失敗的原因,成功一定有成功的方法,希望你能探索到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  2、學(xué)習(xí)過程中注意方法,提高效率

  同學(xué)們,科學(xué)有效的方法,可以讓我們學(xué)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ),不要犯概念性錯(cuò)誤。二要重視糾錯(cuò),一位哲學(xué)家說過:人不能同時(shí)跳進(jìn)同一條河流,人不能兩次犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,弄清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范,不犯低級的錯(cuò)誤。

  3、要想在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),必須勤奮

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中喻樂的事,貴在刻苦拼搏,持之以恒,正所謂學(xué)海無崖,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)的喜悅。

  同學(xué)們,目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆樱魅諒?fù)明日,明日何其多,從現(xiàn)在就開始行動吧!如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去,從現(xiàn)在就開始行動,立即行動!我相信經(jīng)過我們大家的共同努力,咱們這一屆一定能創(chuàng)造附中更為驕人的輝煌。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿11

尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天我要演講的題目是如何提高學(xué)習(xí)成績,

  我到成績,我相信這是大多數(shù)家長所頭疼的問題。對于成績,學(xué)生的壓力也大。眼看著自己的孩子每天挑燈夜戰(zhàn)到10點(diǎn),11點(diǎn),可成績就是上不去。我想,這不是孩子不努力,也不是資質(zhì)差。我想這應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)方法的使用不正確。

  很多學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很優(yōu)秀,可是一到考試時(shí)卻總考不到高分,這讓學(xué)生感到很苦惱。很多學(xué)生都說自己平時(shí)那些題其實(shí)會做,可是一到考試就什么都忘了,

  這就是所謂的考試焦慮癥。對于這種情況,家長應(yīng)該多鼓勵孩子,克服學(xué)生害怕考試的恐懼心理。

  還有一些孩子是無法提高學(xué)習(xí)效率的,比如:英語單詞記不快,記不牢。語文課文背得慢,數(shù)學(xué)作業(yè)計(jì)算也慢……這也是學(xué)生和家長頭疼的問題之一。其實(shí)要解決這些問題也不難。很多學(xué)生無法提高學(xué)習(xí)成績的主要原因是對學(xué)習(xí)沒有興趣,興趣是對的老師,有興趣,學(xué)生就有了動力。那么要怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?應(yīng)該讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),在玩耍中學(xué)習(xí)。

  很多家長都喜歡在自己的孩子面前說人家的孩子這樣那樣好,說自己的孩子這樣那樣差,其實(shí)這在無形中傷害了孩子的自尊,這種做法極容易讓學(xué)生喪失信心,從而產(chǎn)生自卑心理。家長應(yīng)該克服這個(gè)毛病,多鼓勵自己的孩子。其實(shí),我們要得并不多,家長的一句表揚(yáng),

  老師的一聲贊許,都是我們前進(jìn)的動力。

  學(xué)習(xí)成績不僅僅是學(xué)生的問題,也是家長的問題,家長和孩子應(yīng)該共同努力去迎接明天,迎接未來,讓我們一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿12

各位老師、各位同學(xué):

  大家好,這天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。

  同學(xué)們,當(dāng)我們每一次應(yīng)對莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出61年前的10月1日?

  1949年10月1日是一個(gè)永載史冊的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。

  中華民族有著五千多年的禮貌史,中華民族在世界上是一個(gè)十分卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛秀麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強(qiáng),以前在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。

  經(jīng)過建國后六十四年的奮發(fā)圖強(qiáng),六十四年的勵精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山?嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

  六十四個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十四個(gè)春秋,江山如畫詩意酣暢。六十四個(gè)春秋,貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。六十四個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十四個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十四個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十四個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的期望!

  看到成績的同時(shí),我們也要看到,我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。

  近代教育家梁啟超曾近說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國未來的主人,我們有職責(zé)、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

  愛國從身邊做起!愛祖國,愛人民,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識,是我們無悔的選取!從此刻起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有潛力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國61周年獻(xiàn)禮!謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  我是我們這個(gè)快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機(jī)會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當(dāng)上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按 時(shí)宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時(shí)地幫助他,絕不會丟下不管,因?yàn)橹藶闃肥俏覈膫鹘y(tǒng)美德。

  如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動,積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。

  我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那 只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常 行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓! 請大家支持我,投我神圣的一票!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿14

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是七三班的劉城,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績!

  20xx年,我從小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入得中,我不是最聰明的,我也不是最努力的,但得中改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進(jìn)的力量;在這里,我完善著自己!同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。

  期中考試已落下帷幕,成績也已屬于過去。我們唯有真實(shí)的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)地行動去面對每一天、每一課、每一個(gè)知識點(diǎn),相信,在得中畢業(yè)的那一天,你可以堅(jiān)定地告訴自己:我的未來不是夢!

  下面,我就來談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的體會,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

  4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!

  我的發(fā)言完畢謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生演講稿15

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫張笑言,今天很榮幸的站在這里演講,借此機(jī)會,我感謝學(xué)校對我們的教育與培養(yǎng),也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。今天我演講的主要內(nèi)容就是向各位家長、同學(xué)們介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

  我的學(xué)習(xí)方式最主要的有三點(diǎn):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。

  在老師頭講課之前,我都會把這節(jié)課所要講的內(nèi)容從頭到尾預(yù)習(xí)一遍,這樣,通過預(yù)習(xí),我就知道了自己哪里不明白,知道了自己應(yīng)該著重地聽哪些地方,知道了這節(jié)課的重點(diǎn)是哪些。這樣,有利于我的學(xué)習(xí)效率。

  在我小學(xué)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣:不管老師講的課是枯燥還是生動,我都會非常認(rèn)真地去聽,抓住老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),這一習(xí)慣使我把課堂上老師所講的都印在了腦子里,記憶非常深刻。

  我國著名的思想家、教育家——孔子曾說過這樣一句話:“溫故而知新”,學(xué)習(xí)了知識,要及時(shí)的去復(fù)習(xí)它,只有復(fù)習(xí),才能夠鞏固學(xué)過的知識,使知識更加牢固,學(xué)得更扎實(shí)。

  “書中自有黃金屋”,在學(xué)習(xí)課本的同時(shí),我也經(jīng)常的看一些有用的書籍,它不僅能豐富我們的知識面,也能使我的語文閱讀能力提高不少。

  當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都有不同,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)是源自興趣的,孔子有這樣一句話:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!”只有喜歡學(xué)習(xí)才能學(xué)好它。

  總而言之,天下沒有免費(fèi)的午餐,收獲決不能舉手既得,它需要你的付出,付出終歸是有回報(bào)的。相信你自己,學(xué)習(xí)和生活一樣,你怎樣對待它,它就怎樣對待你!

  秦皇島昌黎第三中學(xué)初一:XXX

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