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小學(xué)“學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”演講稿

時(shí)間:2021-11-27 13:05:11 演講稿 我要投稿

小學(xué)“學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)“學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)“學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”演講稿

小學(xué)“學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”演講稿1

  一是切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感。要健全制度機(jī)制,強(qiáng)化日常監(jiān)管,以更大力度、更實(shí)舉措抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作,保障廣大中小學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長(zhǎng)。

  二是迅速開展一次全面排查。發(fā)現(xiàn)涉及中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為,以及宣揚(yáng)賭博、暴力、等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品后,要及時(shí)會(huì)同相關(guān)部門采取措施予以整治。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題的,要及時(shí)給予教育和引導(dǎo),恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

  三是集中組織開展專題教育。要通過多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和方式,提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

  四是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校日常管理。要研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,并指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)容管理,建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。各校要明確學(xué)校各崗位教職工的育人責(zé)任,加強(qiáng)午間、課后等時(shí)段管理,規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)。

  五是推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。要通過開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等多種方式,提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。同時(shí)下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,要求各地傳達(dá)到每一所學(xué)校、每一位家長(zhǎng),并做好回執(zhí)回收保管。

  預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷,需學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面盡心盡責(zé)、密切配合。下面,我們就一起聽聽相關(guān)專家的建議,看看他們?cè)趺凑f。

  對(duì)于中小學(xué)生而言,無論其沉迷的是游戲還是群聊,或是其他,都會(huì)直接影響其生理、心理、學(xué)習(xí)和交往等行為的正常發(fā)展。長(zhǎng)時(shí)間沉浸在網(wǎng)絡(luò)之中(暫且不管使用移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)究竟是在做事情還是在玩游戲),會(huì)對(duì)中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等產(chǎn)生不良影響,這已被媒體報(bào)道的許多極端案例所證實(shí)。

  教師和家長(zhǎng)要以身作則,在使用網(wǎng)絡(luò)特別是手機(jī)等移動(dòng)終端設(shè)備時(shí),要做到理性、節(jié)制。教師和家長(zhǎng)要主動(dòng)投入到與孩子一起共同學(xué)習(xí)的過程中。共同學(xué)習(xí)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新的生活方式,共同面對(duì)和解決網(wǎng)絡(luò)帶來的生活困惑,共同面對(duì)和解決孩子由于自制力薄弱帶來的網(wǎng)絡(luò)苦惱。同時(shí),要時(shí)時(shí)提醒孩子,對(duì)待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時(shí)而止的心態(tài)。

  家長(zhǎng)從正反兩方面看待互聯(lián)網(wǎng)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要樹立與移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代相應(yīng)的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),高度重視孩子“觸網(wǎng)”問題,要與時(shí)俱進(jìn)地提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和育人能力,掌握科學(xué)的育兒方法和有效的親子溝通策略,指導(dǎo)孩子做互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的弄潮兒,避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的堅(jiān)實(shí)防線和幫助中小學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)的可靠陣地。

小學(xué)“學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  我是3年級(jí)2班的栗子。今天我演講的題目是:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

  二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)成為大家的最愛,喜歡它的未成年人尤其多,但是一部分同學(xué)把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成了游戲機(jī),一上網(wǎng)就開始玩游戲,一玩起來就忘了時(shí)間,有的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間達(dá)到了7、8個(gè)小時(shí),還有的甚至玩上整整一天!對(duì)此,家長(zhǎng)們是看在眼里,急在心里,極力規(guī)勸,縮短孩子的上網(wǎng)時(shí)間。時(shí)間一長(zhǎng),有的孩子的情況逐漸好轉(zhuǎn),可有的卻堅(jiān)持不住,在同齡人和網(wǎng)吧老板的引誘下,走進(jìn)網(wǎng)吧,迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。有的網(wǎng)吧老板為了賺錢,開始引誘孩子們玩一些打打殺殺,充滿血腥和暴力的游戲。第一次玩的孩子們都只是因?yàn)楹闷嫘牡脑颍y免有些害怕,可漸漸的,他們便迷戀上了這些血雨腥風(fēng)的網(wǎng)絡(luò)游戲,并開始在這些游戲中尋找刺激感。有些同學(xué)甚至不滿足于游戲中的暴力,竟然在生活中使用暴力。例如,在幾年前,在我國(guó)中部的一個(gè)城市里,發(fā)生了一件不該發(fā)生的悲劇:幾個(gè)小混混因不滿足只在網(wǎng)絡(luò)游戲中施暴,竟幻想著在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)他人施行暴力,正當(dāng)他們站在網(wǎng)吧門口商量時(shí),一個(gè)與他們年齡相仿的初中生碰巧經(jīng)過,從而成為了他們的目標(biāo),那幾個(gè)小混混把初中生連拖帶拽的拉到一個(gè)小胡同里,對(duì)初中生說:“如果你打贏了我們,我們就放你走!闭f著便開始了進(jìn)攻,幾個(gè)人拳打腳踢,把平時(shí)的不順在這一刻全部發(fā)泄了出來,不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了,幾個(gè)小混混過足了癮,滿足的四散而去,那個(gè)被打得鼻青臉腫的初中生勉強(qiáng)站起來,搖搖晃晃地走了幾步,便一頭栽倒在地上,再也沒有爬起來……一個(gè)鮮活的生命就這樣逝去了。

  其次,網(wǎng)吧還可以讓一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)無所事事的小混混,甚至走上違法犯罪的道路。有的孩子,為去網(wǎng)吧尋求刺激,開始把自己的零花錢都“貢獻(xiàn)”給了網(wǎng)吧,有的竟然把小手伸向了父母的錢包,還有的.孩子為了進(jìn)入網(wǎng)吧,去做小偷,去做搶劫犯……同學(xué)們,你們覺得這么做值得嗎?

  浪子回頭,金不換。同學(xué)們,網(wǎng)吧不是我們應(yīng)該去的地方。希望那些經(jīng)常出入網(wǎng)吧的同學(xué)們,能夠早日回頭,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。

小學(xué)“學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”演講稿3

  網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念得到更新,如學(xué)習(xí)觀念、效率觀念、全球意識(shí)等。它使青少年不斷接觸新事物、新技術(shù),接受新觀念的挑戰(zhàn)。不過,要注意青少年正處于成長(zhǎng)、發(fā)育階段,自我控制能力較差,心理不夠成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,網(wǎng)絡(luò)熱情又高,他們很容易被神秘而富于刺激的網(wǎng)絡(luò)世界所吸引,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。據(jù)調(diào)查表明:青少年上網(wǎng)60.7%的人在玩游戲,34.1%的人在找朋友聊天,5.2%的人在發(fā)e—mail。從這些觸目驚心的數(shù)字中可看出,目前青少年上網(wǎng)的主要目的就是游戲、聊天等。青少年過分迷戀網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今一個(gè)十分沉重的話題。未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,網(wǎng)絡(luò)猶如一塊神奇的土地,深深吸引著青少年的眼球。今天的青少年作為21世紀(jì)的主人應(yīng)及早地認(rèn)識(shí)到健康地上網(wǎng)的重要性。

  作為一名高登中學(xué)的的學(xué)生我倡議上網(wǎng)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

 。1)上網(wǎng)時(shí)要嚴(yán)格控制時(shí)間。

 。2)制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表。

  (3)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。

  建議我校學(xué)生在周一到周五之間除了上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)外,可以不上網(wǎng)。到了周末,可以適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng),但周六、周日每天不能超過兩個(gè)小時(shí)。

 。4)上網(wǎng)要有社會(huì)責(zé)任心,不要給別人添麻煩。在網(wǎng)絡(luò)上與人交流時(shí),要充分注意自己發(fā)送的內(nèi)容,不要有失禮的語言。

 。5)要知道網(wǎng)絡(luò)中有少數(shù)壞人。不看暴力、色情等內(nèi)容,要注意保護(hù)自己的隱私,接到不明郵件時(shí)不要打開。在網(wǎng)上遇到麻煩,不要自己去解決,要告訴家長(zhǎng)和老師,或直接報(bào)警。

  專家指出,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)如果使用得當(dāng),能夠給人們的工作和生活帶來效率與快樂,如果使用不當(dāng),“虛擬世界”有時(shí)也會(huì)令人迷失,甚至把真實(shí)和虛擬的世界混亂了。同學(xué)們,請(qǐng)健康、文明上網(wǎng)吧!

小學(xué)“學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前,我先給大家講個(gè)故事做引子。一只蜘蛛向年輕的蚊子打招呼:“小伙子,到我家里歇歇吧,我家可好了。”蚊子說:“別騙人了,誰不知道你那是個(gè)要命的陷阱!敝┲胝f:“如今我開網(wǎng)吧了,真叫過癮,你快來試試吧!蔽米勇犃诉@話,便一頭扎了進(jìn)去……

  網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣,延伸到了社會(huì)生活的各個(gè)角落。在眾多網(wǎng)民中,青少年是一個(gè)很重要的群體。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到去年9月,我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)到1580萬,其中青少年大約要占其中的19.3%,也就是說每5個(gè)上網(wǎng)的人中,就有1個(gè)是青少年。然而,網(wǎng)絡(luò)并不是一方凈土,它是一個(gè)利弊兼有的綜合體,可以將我們帶上天堂,也可以將我們拉入地獄。

  網(wǎng)絡(luò)上有低級(jí)趣味的網(wǎng)絡(luò)游戲,還有色情和暴力等不健康的內(nèi)容。而這些內(nèi)容又往往成為青少年沾染網(wǎng)癮的重要因素。學(xué)生因此沉迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年,連續(xù)3天3夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明。有一個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生,因被家長(zhǎng)阻止上網(wǎng),竟打罵父母,并揚(yáng)言要自殺。年僅17歲的少女小芳,因被網(wǎng)吧老板拒之門外,竟一把火奪去了二十幾個(gè)鮮活的生命。此外,網(wǎng)癮會(huì)讓人沉醉于虛擬世界當(dāng)中,迷失了自我。一個(gè)網(wǎng)癮少年,因上網(wǎng)受到母親的責(zé)罵,竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的母親活活打死。當(dāng)警察找到他的時(shí)候,他還在若無其事地上網(wǎng)打游戲。警察問他為什么敢打死自己的母親時(shí),他的回答讓我們吃驚。他說:“我把她當(dāng)成了游戲中的對(duì)手。”而他卻不知道,他的母親永遠(yuǎn)也不會(huì)像游戲中的對(duì)手那樣再站起來了。

  一顆顆純潔的心就這樣被吞噬,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣被扼殺。難道這還不能讓人警醒嗎?

  當(dāng)然,也并不是所有的青少年上網(wǎng)都會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果。既然網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,那我們就做一個(gè)高明的劍客,用這把高科技之劍,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。

  仗劍走花季,防毒在今朝。青少年朋友們,讓我們?cè)诩姺笔忞s的網(wǎng)絡(luò)世界中汲取人類智慧的瓊漿,根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光,辨清優(yōu)劣;用我們最智慧的頭腦,嚴(yán)控自我;用我們最飽滿的熱情,擁抱生活。

  謝謝大家!演講完畢!

小學(xué)“學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”演講稿5

  大家好!我站在這的目的是要?jiǎng)窀婺銈儾灰撩杂诰W(wǎng)絡(luò),電視,這樣會(huì)對(duì)你們?cè)斐珊艽蟮膫,不僅僅是對(duì)身體有害,也會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。

  也通過了調(diào)查,有數(shù)不勝數(shù)的小學(xué)生整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),耽誤學(xué)習(xí),成績(jī)則會(huì)一落千丈。也有很多的同學(xué)網(wǎng)玩上了玩癮,而走上了不良之路,也變得叛逆,家長(zhǎng)們管也管不住。

  前幾年就有一名小學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了整整一天,不幸被處死。經(jīng)過醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白,心跳,脈搏,瞳孔發(fā)射等生命中全無,屬于典型的因過度興奮而引起心臟病死亡。這是一件多么可怕的事啊!但是通過這件事讓我們明白了網(wǎng)絡(luò)可以誘人走向無底深淵,這同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也能是一位教師,因?yàn)樗梢詫⒛菬o限的知識(shí)傳給同學(xué)們。

  雖然我也是一名小學(xué)生,但是我會(huì)控制自己,不會(huì)讓自己沉迷網(wǎng)絡(luò),電視,因?yàn)槲抑谰W(wǎng)絡(luò)如同一只可怕的怪物,隨時(shí)隨地都有可能把我們教壞。雖不是說不可以讓同學(xué)們上網(wǎng),而是想要讓你們知道上網(wǎng)有巨大的傷害,要懂得有限期的玩,勿沉迷網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格要求自己,這樣就有了娛樂的時(shí)間,也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的'成績(jī),成績(jī)也就會(huì)漸漸提高。

  看電視早已成了我們最日常的活動(dòng)了,有些小學(xué)生在家中的休閑時(shí)刻不是看看書,就是玩玩手機(jī),看看電視。有些更離譜的就是忘了時(shí)間的限期,他們無時(shí)無刻的在看,在玩,時(shí)間久了,就會(huì)造成了近視眼。

  同學(xué)們,醒醒吧!不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)而毀了我們美好的未來,我們要時(shí)時(shí)刻刻的記住,我們是祖國(guó)的花朵,不要走上犯罪之路。一定要控制住自己,也要把握好自己。

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

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