書香伴我行演講稿范文(精選26篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的書香伴我行演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我行演講稿 篇1
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
今天我要演講的主題是書香伴我行。
古往今來,沒有哪一位名人不愛讀書的,而不愛讀書的人一定沒有偉大的成就。
我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí);我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶脭橙说牡览恚晃覑圩x書因?yàn)闀軒臀覙淞⑦h(yuǎn)大的目標(biāo)。品書時(shí),我會(huì)因賣火柴的小女孩而傷心。會(huì)因皇后的陰險(xiǎn)狡詐而憤怒。我敬佩周恩來,毛澤東等人的愛國情懷。我懂的得了愚蠢,我討厭愚蠢的國王,我嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”……
一個(gè)家庭要是沒有了書,就如沒有一顆星星的夜晚,沒有一條魚的河流。一個(gè)人要是不愛書,生活的樂趣就大大減少了,那個(gè)人就像一具死尸,什么都不如。
書是人類智慧的結(jié)晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們的未知領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們領(lǐng)略人生的真諦。有句話是這么說的:“秀才不出門,便知天下事”。讀書可以讓我們不用出門都能了解天下奇事:埃及金字塔的燦爛文化,浩瀚的海洋世界……
在看書時(shí),我時(shí)而化為游客,在書的世界里盡情游覽;我時(shí)而變成小魚,在書的海洋里盡情遨游。
同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!擁有書我們就擁有整個(gè)世界!
書香伴我行演講稿 篇2
書,是一把金鑰匙,他帶你領(lǐng)略世界各地,讓你打開智慧的大門,讓你和書快樂成長(zhǎng)。
俗話說,讀書能使人進(jìn)步。記得讀書的時(shí)候,我的作文寫得很差,總是寫得不過關(guān)。后來,我勤學(xué)苦練,整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書,吸取文中的精華,每看完一次我都會(huì)提起手中的筆畫出好詞好句并摘抄下來。經(jīng)過我的一番努力,我的作文像箭似的提高得很快,后來參加作文比賽還得了獎(jiǎng)。
在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因?yàn)榭磿刹诺。如愛書如命的魯迅,他每次看書時(shí),總是把手洗得一干二凈,才捧書閱讀,生怕把書損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因?yàn)樾r(shí)侯多看書而有今天的才華。
讀書,不僅能學(xué)到知識(shí),還能感悟人生.讀《百年孤獨(dú)》,明白人生本就是一場(chǎng)孤獨(dú)的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場(chǎng),只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);讀《看見》,明白作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)有的獨(dú)立以及敏銳的視角。
書在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無論在陽光明媚的季節(jié),還是在陰雨綿綿的日子里,都時(shí)刻陪伴著我。讓我寂寞時(shí)候不寂寞,孤單時(shí)候不孤單,在那份書香的寧靜中凈化心靈,保持自我。
不管生活怎么改變,任時(shí)光怎么倒流,我對(duì)讀書永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘,因?yàn)樽x書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的語言表達(dá)能力,提高了我的寫作水平,加深了人生素養(yǎng),滋潤(rùn)了我的心靈和素質(zhì)。與書攜手相伴,共同面對(duì)生活的辛酸與甜蜜,與書攜手相伴,共同迎接成長(zhǎng)的陽光與風(fēng)雨。我讀書,我進(jìn)步,我快樂。
書香伴我行演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
你們好,我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類文明的果實(shí),書是貯存知識(shí)的寶庫,書是遼闊無垠的大海,書是成就偉大事業(yè)的力量之源。
我從小就喜歡讀書,現(xiàn)在,讀書更成為了我生活中的一部分!一本好書,一杯清茶,無數(shù)個(gè)寧靜的清晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書的樂趣。是!一個(gè)人,無論在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對(duì)你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂,在讀書中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。與書為伴,我一天天的變得充實(shí);與書為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書為伴,我一天天成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文老師。
有一本書叫《愛的教育》,是意大利四年級(jí)小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,全書共一百篇文章,無論是哪一章哪一節(jié),都把愛表現(xiàn)得精髓深入,淋漓盡致。對(duì)孩子進(jìn)行愛的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛。真正的愛,是夜的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽到的第一聲心跳,它是尋常中的奇跡,是用柔軟的白云織成
成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
書香伴我行演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書香,也是代表書的內(nèi)涵的象征。首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,看它曲折動(dòng)人的情節(jié);然后是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國演義》,這些都具有濃郁的書香,沁人心脾,令人沉醉其中。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“生活里沒有書籍,就好像沒了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀!逼纷x優(yōu)秀的書籍,讓生活里充滿了希望,如同夏日里令人神清氣爽的荷花香氣,冬日里暖陽照耀下的雪花清香,實(shí)在是令人回味無窮。
列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無際的知識(shí),無窮的力量,我們從書籍中汲取營養(yǎng),從而走向成功的大道。生活中沒有書,就像植物沒有了陽光;學(xué)習(xí)上如果沒有書,就像人沒有了眼睛。我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是多么的重要啊!
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長(zhǎng)的下一代。我們應(yīng)多多閱讀書籍來充實(shí)自己的知識(shí),豐富我們的生活,提高我們的素質(zhì)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書香伴我行,讓我們以書為友,以書為鑒,讓那清涼的書香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
書香伴我行演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)七班的屈彥慧,今天我演講的題目是:《書香伴我行》
著名詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像是和杰出的人面對(duì)面!焙玫臅侨祟愇幕妮d體,是人類進(jìn)步的階梯。在這么多類的書中,我卻對(duì)文學(xué)名著情有獨(dú)鐘。
文學(xué)名著是文學(xué)經(jīng)典中的經(jīng)典,文學(xué)名著更具有永久的魅力,一代又一代的讀者從中吸取智慧和力量,是很多人思想的搖籃,邁動(dòng)雙腳的動(dòng)力。以前,我很討厭讀書,那時(shí)我就想:讀書有什么好的,還不如玩玩電腦,看看電視呢!因此,媽媽越是一個(gè)勁的給我買作文書,我就越是不喜歡讀書。我甚至恨透了書,讓煩惱一堆又一堆的向我撲來,而且,由于我不讀書,我的作文水平一直很低,經(jīng)常被老師批評(píng),我被老師和媽媽叨叨的不耐煩后,我只好硬著頭皮走向書房,無奈地去看書。
慢慢的,我喜歡讀書了,它日漸成為我生活中必不可少的一部分,從此,我迷戀上了書,每天都和書打交道,同學(xué)們吃飯時(shí),我在看書,同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠r(shí),我在看書。因?yàn)槲抑懒,讀書是對(duì)我有有好處的,它可以提高我們的寫作水平,現(xiàn)在我可喜歡讀書了!最近,我正在讀一本文學(xué)名著:《愛麗絲漫游奇境記》,書中主人公愛麗絲是個(gè)十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她富有同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲身上,我感到了那種純真的天性。我覺得,愛麗絲的一場(chǎng)奇幻旅行,對(duì)兒童,甚至是成年人來說都是彌足珍貴的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)是通向成功的要訣。書籍,可以陶冶情操,啟迪智慧,增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野,成為我們忠實(shí)的伙伴,同學(xué)們,還等什么!趕快來和我一起讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我行演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
十六七歲的我與書結(jié)伴的時(shí)間并不長(zhǎng),依稀記得打從三歲時(shí)手中便捧著本兒童畫冊(cè),至今,也有十幾個(gè)年頭了吧。
上小學(xué)那會(huì)兒因?yàn)樽R(shí)了字,就更愛看書了,然而,在農(nóng)村,那廖廖的幾本讀物也很難經(jīng)?吹剑龅揭槐竞脮菒鄄会屖。一次,看到一位同學(xué)手中有本《參賽作文選》我硬是死纏賴磨讓他借給我,最后他終于答應(yīng)借我一天,第二天一早便還他。當(dāng)時(shí),我已喜得不知如何是好,課間看,課后看,回家連飯都顧不得吃,接著看,那晚,我坐在床頭,熬著酸痛的眼硬將那本200頁的作文選看完才躺下合了眼。至今我也說不清是什么力量促使我那樣的癡迷,也許是真的因?yàn)槟欠輰?duì)書的執(zhí)著吧!
后來進(jìn)了中學(xué),住校,成了我最興奮的事情,因?yàn)槊啃瞧诳梢詮哪赣H手中接過微薄的生活費(fèi),然后嚷嚷著吃不飽帶上一些干糧,借故省下“一大筆”可觀的買書錢,接著,樂顛顛的攥著錢鉆進(jìn)校園門口那個(gè)小書店尋覓,那時(shí),在我看來,沒有什么事情比買到一本新書更能令我興奮了。當(dāng)然,讀的也都是一些《雷鋒的故事》、《紅巖》、《少年英雄賴寧》等一些淺而易懂的書,讀多了也覺得有些膩,在那落后的小鎮(zhèn)是買不到名著的`。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)書也有了自己的喜好,不再一味的追求故事情節(jié),而是欣賞其中的文筆和立意,三毛的沙漠之旅讓我充滿向往和希翼,羅蘭小詩令我如癡如醉,沉溺不已,而捧上一本梁曉聲的小說更讓我樂在其中呆若木雞。
也許正是書的熏陶吧,從中學(xué)到的不僅僅是寫作,更多的讓我懂得了如何面對(duì)生活,如何做人的道理,書,讓我在失意時(shí)重新抬頭來;書,讓我在青春雨季岔道果斷的指出正確的路;書,讓平凡的我舉手投足間自有淡雅風(fēng)格。
看,那書亭旁駐足的背影,看,那捧書沉醉期中的模樣,哦,讓好書伴我成長(zhǎng)!
書香伴我行演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)一班的趙瑩欣。今天,我演講的題目是《讀書勵(lì)志,放飛夢(mèng)想》。
如果我是一棵幼苗,那書籍就是一片肥沃而又廣闊的土地,滋潤(rùn)我長(zhǎng)大,讓我汲取營養(yǎng):如果我是一只剛剛會(huì)飛的雛鷹,那書籍就是一片任我翱翔的藍(lán)天;如果我是一棵剛剛長(zhǎng)大的小樹,那書籍就是一位辛勤的園丁,在我成長(zhǎng)的道路上幫我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);如果我是……
古今中外,有許多愛書人士,他們用自己的心聲,為我們指明了讀書的方向。高爾基說:”我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。“莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍鸥φf的:“讀書破萬卷,下筆如有神”周恩來的一句為中華之崛起而讀書。”讓許許多多的人都為之震撼和激昂。
一本好書可以改變?nèi)说囊簧!堕w樓中的秘密》讓我知道了任何事情都需要冷靜的去思考;《世界冠軍丹尼》讓我知道了,一個(gè)絕妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如給我三天光明》讓我懂得了在困難中怎樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)故事都讓我受益匪淺,記得初學(xué)鋼琴時(shí),我看不懂那些長(zhǎng)著尾巴的圓圈——音符,每次彈琴,都像看天文書那樣吃力。我漸漸失去了信心甚至想到了放棄。但我一想到海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下都不被困難打倒,仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。而自己這一點(diǎn)困難,又算得了什么呢?一股不服輸?shù)膭蓬^涌了上來,哪怕再難,我也要學(xué)下去!于是,每天我都刻苦的多練。
終于在音樂的美妙聲中,我已經(jīng)達(dá)到8級(jí)的水平了,感謝書中榜樣的力量,它教會(huì)了我只要堅(jiān)持不懈,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。同學(xué)們,讓我們都走進(jìn)書的海洋,熱愛讀書,讓書籍與我們?yōu)榘,讓?lì)志的故事伴我們成長(zhǎng),讓書籍成為我們的良師益友,讓每個(gè)愛讀書的孩子都擁有燦爛的心情,都擁有一個(gè)明媚的未來,讓我們盡情地去追求心中的理想,大膽放飛我們心中的夢(mèng)想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我行演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春末夏初的日子里,我很榮幸能在這個(gè)平臺(tái)上鍛煉自我,展現(xiàn)自我。
小時(shí)候,我在理發(fā)時(shí),總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書,我就會(huì)馬上止住哭鬧,認(rèn)認(rèn)真真地看書。在我會(huì)認(rèn)時(shí),爸爸媽媽看我那么愛看書,就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書拿回家,就格外地興奮。小時(shí)候,總特別喜歡撕東西,那些東西到了我手里,經(jīng)常一會(huì)兒工夫就會(huì)“粉身碎骨”,唯獨(dú)這些兒童繪本,至今還完好無損。
現(xiàn)在,我已看過各種各樣的書?础妒酚洝,了解了我國悠久歷史長(zhǎng)河中精彩的片段;看《水滸傳》,那梁山泊一百零八好漢的英雄氣概直沖霄漢;看《紅巖》,深深感動(dòng)于革命戰(zhàn)士不畏白色恐怖堅(jiān)持革命的那堅(jiān)貞不屈的理想和信念……作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生,其高超的水平令人驚嘆。
書的魄力神奇無限,它教給了我許多道理,增加了我許多知識(shí),增長(zhǎng)了我的閱歷,開拓了我的視野!恶橊勍踝印方逃覀儾荒軏缮鷳T養(yǎng),從而產(chǎn)生惰性;《智慧背囊》中,一則則小故事,卻包含著人生大道理。書,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。就如作家林海音在《竊讀記》中所寫的:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”書,是精神的食糧;書,是智慧的海洋;書,是跨越成功彼岸的橋梁。俄羅斯著名作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀?cè)跁新L(zhǎng)大,在書籍中編織夢(mèng)想。讓我們盡享閱讀的快樂,領(lǐng)略書香的魄力,遨游在知識(shí)的海洋!
謝謝大家!
書香伴我行演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上演講。今天我演講的題目是:《書香伴我行》。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
近代人說:書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶。
我卻說:書中自有一個(gè)天下,每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴,更是思想上的營養(yǎng)品。
打開一本書,輕嗅一下,感受那絲絲縷縷淡淡的書香,便覺心曠神怡,精神為之一振。以書為友,讓書香盈懷,滿載一船星輝,在知識(shí)的瀚海里遨游,觀賞岸邊的四時(shí)風(fēng)景,給自己的思想插上一雙想象的翅膀。在我們達(dá)不到的地方,書帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,抵達(dá)智慧的彼岸。在人生的旅途中,有書香相伴,永遠(yuǎn)都是陽光明媚,四季如春。
記得好萊塢明星瑪麗蓮夢(mèng)露說過:“每個(gè)女人都應(yīng)該有雙漂亮的鞋子,因?yàn)樗鼤?huì)帶你去世界上最美的地方!痹谖铱磥恚瑫褪悄请p漂亮的鞋子。每個(gè)人都可以通過它,即使不出門,也能賞盡世間美景,閱盡人間繁華。我們可以通過書這個(gè)窗口,走進(jìn)自然的懷抱,體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景;品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的游水之樂;體會(huì)“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面,我們?cè)诖笞匀坏膽驯е,沐浴著自然的陽光,呼吸著清新的空氣,聆聽著潺潺的溪水,欣賞著醉人的綠色,微風(fēng)拂面,鳥兒歡唱,看萬山紅遍層林盡染,這是何等的怡人!有書相伴,無需手握香茗,無需臨窗聽雨,只需一本好書,便是人生好時(shí)節(jié)。
采一縷書香,攜著他與古往今來的精神勇士面對(duì)面的交流暢談。
司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
現(xiàn)代哲人說:人生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短而在于深度。
每個(gè)時(shí)代都有精神上的領(lǐng)袖和偉人,他們?yōu)榱死硐牒托拍顖?jiān)守著執(zhí)著著,他們雖死猶生,他們的精神跨越時(shí)空依然美麗,依然感召著我們。我喜歡蘇軾,贊賞他的詞賦,欽佩他的人品。他是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一,同時(shí)也是遭受磨難最多最深重的文人之一,他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣,千姿百態(tài),光彩照人。他用“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁;用“清風(fēng)徐來,水波不興;白露橫江,水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個(gè)真性情的人,對(duì)于亡妻,他用“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”表達(dá)難以割舍的相思;對(duì)于兄弟,他用“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”表達(dá)殷殷關(guān)切之禱告;對(duì)于帝王,他仍心懷感恩之情欲報(bào)知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”,讓我懂得了用開朗、豁達(dá)、寬容的心去面對(duì)身邊的人和物,用感激、豁達(dá)的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來就不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)經(jīng)歷許多挫折和磨難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品,更重要的是學(xué)習(xí)這些巨人精神的魅力,用他們的精神感召指引著我們,用他們的思想豐盈著我們,讓我們的精神世界永不成為荒漠,讓我們成為會(huì)思想的蘆葦。
那就讓我們面朝知識(shí)的大海等待春暖花開。
滿懷縷縷書香賞遍人間風(fēng)景。
書香伴我行演講稿 篇10
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。高爾基曾經(jīng)說過:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧!
我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。在書中細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《誰動(dòng)了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的把握機(jī)會(huì)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。讀《細(xì)節(jié)決定成敗》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì)了我如何和孩子相處。讀《態(tài)度決定一切》,使我從中汲取到了成功的力量。回首三年來的從教之路,讀書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信和教書的底氣。我感謝這么多年來書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。捧讀它們,讓我得到了知識(shí)的積累,能力的提升,靈魂的浸潤(rùn),精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
讀書,教會(huì)我們上善若水,厚德載物;讀書,讓我們心明志遠(yuǎn),淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力,持之以恒;讀書,讓光陰不再虛度,生活充滿精彩。親愛的朋友們,熱愛讀書吧,學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們以書香為伴,鑄就精彩智慧的人生!
書香伴我行演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
書,是人類貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類不斷進(jìn)步的階梯;書,是人類文明進(jìn)步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。
縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識(shí),提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對(duì)話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),還會(huì)危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時(shí),我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。
書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書作為人生成長(zhǎng)的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!
謝謝大家!
書香伴我行演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天清晨,當(dāng)金色的陽光剛剛灑滿了校園,我和同學(xué)們就背上了小書包,戴好了紅領(lǐng)巾,高高興興地朝學(xué)校走去。在去學(xué)校的一路上,小花們都對(duì)我微笑,小草們都向我問候,小鳥們都為我歌唱……
剛走進(jìn)校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,同學(xué)們朗朗的讀書聲響遍了整個(gè)校園。這樣會(huì)讓你感覺到只要走進(jìn)了這美麗的校園就會(huì)有一種陽光和一種活力向你涌來。
我的校園不僅是一個(gè)書香校園,還是一個(gè)充滿關(guān)愛的陽光校園。這里不僅有朗朗的讀書聲,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,還有父母般的老師、一群團(tuán)結(jié)友愛、健康文明的班集體。
每當(dāng)我們遇到困難而又不知所措時(shí),我們的老師就一定會(huì)來鼓勵(lì)我們勇往直前;每當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,我們的同學(xué)就會(huì)立馬來幫助我……人們都說校園里的友情和師生情最純真,我也這么認(rèn)為,因?yàn),它就如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回?就像結(jié)實(shí)的繩索,把你從人生路途中的沼澤拉出;就似清香的手帕,在你痛苦流涕時(shí),鼓勵(lì)你擦干眼淚,重新站起……雖然我們和老師同學(xué)遲早都要分開,但是只要我們更加珍惜今天所擁有的友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,那么,我們的友誼將天長(zhǎng)地久!
我們都愛自己的校園,我也是一樣的,因?yàn)槲业男@像一座大花園,綠草茵茵,花團(tuán)錦簇,正是這座美麗的大花園才讓我得以健康茁壯的成長(zhǎng)!陽光校園,我們永遠(yuǎn)是好伙伴!
書香伴我行演講稿 篇13
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@個(gè)比喻我覺得特別親切。
書中獨(dú)有一個(gè)大千世界。它帶我領(lǐng)略古今中外的歷史長(zhǎng)河,使我心馳神往。它帶我跨越海峽彼岸,讓我了解異國的風(fēng)土人情。
校園里書聲瑯瑯,每一篇課文都帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游:《我的長(zhǎng)生果》讓我體驗(yàn)到讀書的樂趣;《梅花魂》使我深刻了解了外祖父那顆眷戀祖國的心;《假如沒有灰塵》讓我知道灰塵的重要性……在我心里,看書就是一種快樂。
書店,是我的樂園。有一次,我一個(gè)人在市新華書店看書。我從書架上挑了一本《青銅葵花》,我摸著書光滑的封面,一股親切的墨香撲鼻而來,我馬上沉醉在書中。許久,我大概站累了,一屁股坐在了書堆上。一位管理員阿姨走過來說:“請(qǐng)不要坐在書上,這樣會(huì)把書壓壞的。”我正沉浸在書中,并沒有聽見她說什么,頭也沒抬,繼續(xù)津津有味地看下去。管理員阿姨看我沒有反應(yīng),急了,大聲說:“不要坐在書上!”這是,其他顧客的目光都向我投來,我一驚,這才回過神來,不好意思地站起來繼續(xù)看書。每當(dāng)回想起當(dāng)時(shí)的情形,我有點(diǎn)既尷尬又好笑。
閱讀課外文學(xué)作品,使我充足!冻悄吓f事》讓我看到了英子的童年生活;《夏洛的網(wǎng)》讓我明白友誼的真諦……
莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀,書帶給了我愉悅,也使我的知識(shí)面更廣。朋友,讓我們都捧起書,讓書香伴我們而行!
書香伴我行演講稿 篇14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是蘇聯(lián)作家高爾基的名言,有許多的作家,因不斷的閱讀書籍而牢記了許多的妙詞佳句,到了寫文章的時(shí)候就得心應(yīng)手了。
記得我讀幼兒園的時(shí)候,十分喜歡老師講故事,看著老師讀書,我非常羨慕,就想自己也要學(xué)認(rèn)字。晚上,我一回家,拿出故事書,向媽媽問了起來,媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教,不 久,我就能看懂一小部分的文字了,于是,我漸漸地喜歡上了看書,每一本書,都是我的良師益友。讀書,還提高了我的作文水平。從小我就喜歡讀書。我是從《十萬個(gè)為什么》《格林童話》等課外讀物讀起的。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄好詞好句。通過閱讀我的詞匯豐富了。每次,媽媽給我買來新書,我都會(huì)愛不釋手,一口氣把它看完,有時(shí)連吃飯都忘了。
閱讀,是一把鑰匙為我打開了知識(shí)的大門;閱讀,是我人生的向?qū)В瑤臀掖蜷_了智慧的源泉;閱讀,是一架梯子讓我蹬得更高,看得更遠(yuǎn)。閱讀一本好的書,就像是你站在知識(shí)的大門前,你不知道那里面豐富多彩的世界,可當(dāng)你推開大門,走進(jìn)這個(gè)世界中去,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的多姿多彩,讓我情不自禁地暢游在知識(shí)的海洋里。
讀書為我的將來打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ),也能讓我在以后的人生道路上邁出充實(shí)的一步。
書香伴我行演講稿 篇15
老師們,同學(xué)們,大家好!即將開幕的“書香校園”圖書交易活動(dòng)已經(jīng)籌備完善,現(xiàn)在,我代表全體“工作人員”發(fā)表講話。
我知道,我們班的同學(xué)都非常地愛看書,大量閱讀,使得圖書角的書已經(jīng)不能滿足同學(xué)們的讀書需求了,今天,同學(xué)們可帶了不少的書呢,全部都是同學(xué)們家“小書柜”里的珍藏哦,看,這些書的名字和封面是多么吸引那些愛書如命的同學(xué)們的眼球呢,心動(dòng)不如行動(dòng),趕快參與到我們的“書香校園”圖書交易活動(dòng)中去吧。
規(guī)則前段時(shí)間大家已經(jīng)略知一二,現(xiàn)在再詳細(xì)說明,以防不必要的意外。接下來,大家可以像逛書店一樣的挑選自己心愛的書籍,選中之后,平等交換,同樣拿出對(duì)方喜歡的書換取,在這樣知識(shí)豐富且書香彌漫的書海徜徉,對(duì)大家來說,肯定是一種享受吧?但是大家一定要保證書的安全, 如有破損或丟失,將照價(jià)賠償,再次提醒:書上請(qǐng)寫好名字。
讀書,是一種快樂,我們?cè)谧x書中成長(zhǎng);讀書,是一粒愛的種子,在我們心里萌芽;讀書,是一種體驗(yàn),它讓我們看到了世間冷暖。同學(xué)們,我們一起讀書,一起成長(zhǎng),一起在夢(mèng)想的天際翱翔!
本次活動(dòng),就是為了讓書香溢滿校園,讓書陪伴我們成長(zhǎng),看到書的好處。
“書香校園”圖書交易活動(dòng)現(xiàn)在開始!同學(xué)們盡情的在書海徜徉吧!
書香伴我行演講稿 篇16
朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時(shí)間的間隔,縮短了地域的距離;書,使你足不出戶而暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你踏上夢(mèng)想的征途,人生從此充滿陽光,充滿期望。一位作家說:“讀書和寫作是人間最孤寂的活動(dòng)。”而我卻深深地愛著它們。總愛捧著一本書,打開音樂,讓心在文字中隨音樂慢慢流淌……
在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私;在那濁浪排空的大海上,我理解到老人與命運(yùn)不屈的斗爭(zhēng)。
仿佛是春日的清晨,幾只鳥立在窗檐上,嘀嘀咕咕地奏響了《春之聲》圓舞曲。唐詩是伴舞者,窗前讀著唐詩的我便是聽眾,在我看來,這是世間最和諧的音樂。天籟之音與優(yōu)美文字的完美結(jié)合,讓我不知不覺進(jìn)入了鳥語花香的夢(mèng)境,真是“夢(mèng)里不知身是客”;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,我的思緒飛到了江南,沐浴著淡煙疏雨,那小巷墻角的苔蘚更加綠了,還有那小橋邊洗衣的江南女子,帶著花的香,水的靈性,悠悠地向我走來……
孤獨(dú)時(shí),書是忠實(shí)的朋友;煩悶時(shí),書是敞開的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽光;意冷時(shí),書是熊熊的火焰。像游魚一樣喜歡水,像小草喜歡大地,我要大聲說:我就是喜歡閱讀!
世上還有比閱讀更享受的事嗎?
書香伴我行演講稿 篇17
書是一片望無際的海洋,為你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書是一座燈塔,為你指引前方明確的道路。僅有置身于書中的人,才能體驗(yàn)其中的妙趣。
古往今來,讀書給我們帶來許多好處。比如讀書養(yǎng)性,讀書能夠陶冶自我的性情,使自我溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書能夠提高寫作本事,寫文章就能才思敏捷;讀書能夠提高理解本事,只要深思熟慮,就能夠明白其中的道理;讀書能夠使自我的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之?偠灾,書的好處很多,多讀便有收獲。
怎樣讀書也是很重要的,要想把百思不得其解的書讀得透徹,那可是費(fèi)腦子的事。那我就分享一下我的讀書方式。首先是把書讀個(gè)幾遍,了解書中的大致資料;接下來有目的地讀,思考這本書的結(jié)構(gòu),主要講了什么,然后再讀一遍,思考書中的人為何這么做,做完這些,再回過頭來品味最欣賞的一些片段,并問問自我為什么喜歡這些片段;最終,我會(huì)列個(gè)單子,再回顧一遍,這就是我的讀書方式。
愛書,就要多讀書,讀好書!缎ω日記》讓我浮想聯(lián)翩;《窗邊的小豆豆》里的小豆豆天真活潑,引得我喜笑顏開;《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書,我就廢寢忘食。
“書,是人類禮貌的長(zhǎng)生果”,這個(gè)比喻使我回味無窮,書的確是一把打開知識(shí)大門的鑰匙。
書香伴我行演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長(zhǎng)》。
俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏覀兊牧紟熞嬗,書是我們成長(zhǎng)過程中最忠實(shí)的伙伴。是他讓我們明白了許多的知識(shí),是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí)時(shí),我開始閱讀。那時(shí)的我覺得看書不怎么有趣,時(shí)常跟媽媽說:“我不想看了,好無聊呀!”可媽媽一直鼓勵(lì)我,想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀,每天多想著多讀幾個(gè)故事。
《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚,一想到她的繼母是那樣對(duì)待她的,我的心就像刀割般難受,仿佛我是她的一個(gè)知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她,敬佩她的堅(jiān)持不懈,敬佩她的勇敢!堵斆鞯母裉亍肥刮腋袊@不已,因?yàn)檫@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了聰明,也學(xué)會(huì)了不隨便放棄和多動(dòng)腦筋。
就這樣,書相伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春秋。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得這句話說得非常真實(shí)。在書的指引下,我學(xué)會(huì)了寫作;懂得了心靈美才是最重要的;知道了什么是好習(xí)慣;解決了一個(gè)又一個(gè)不懂的問題。在書的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了另一個(gè)世界,和故事里的人物一起生活,一起快樂的游戲……
同學(xué)們,書是我們的老師,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長(zhǎng)吧!謝謝大家!我的演講完畢。
書香伴我行演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我的生活當(dāng)然也離不開書,可是在買書的過程中,我也遇到了不少“冰川”。
一次上閱讀課,老師要求我們每人買一本《城南舊事》我的心里黯然一喜,姐姐家不是有著本書嗎,我可以去借了。
愉快的一天很快地過去了。一放學(xué)我馬不停蹄的跑回家中,欣喜若狂地說:“媽媽,去姐姐家吧。老師讓我們買的書,姐姐……”沒等我說完,媽媽就接過話題:“不用去了,姐姐去旅游了。書嘛——,就去書店買一本吧!蔽业男睦锢淞艘唤。我又想留在家中看電視,可媽媽毫不留情地把我“拖”走了。
“唉”誰讓我提到書呢?沒辦法,還是幫媽媽快點(diǎn)找吧!
在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著,卻找不到那本書。我們?cè)跁曛修D(zhuǎn)了半個(gè)小時(shí)也沒找到。我開始后悔把買書告訴媽媽。
可媽媽就是拿著這個(gè)問題不放,樣子不對(duì)不行,內(nèi)容也不行。我們東家跑西家,跑了西家找南家?蓵路鹪诟覀冏矫圆,遲遲不露面。終于媽媽也放棄了,我們兩手空空的回了家。
回到家,屁股剛坐下,電話就響了,是姑姑打來的,說讓我們?nèi)ニ麄兗易隹汀0ミ,原來已?jīng)回來了啊!
“踏破鐵鞋無匿處,得來全部費(fèi)功夫”早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初啊。啊!看來我又浪費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。
書香伴我行演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假里,爸爸幫我從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上采購了很多課外書籍,《魔法師的帽子》這本書的書名瞬間激起了我閱讀的興致,于是我迫切地讀起來。
果不其然,芬蘭著名女作家托芙·揚(yáng)松超乎尋常的想象力,使得這本書像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我愛不釋手。
姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸冬眠結(jié)束后在山坡上撿到了那頂魔法師的帽子。你知道嗎?所有進(jìn)入帽子里的東西都會(huì)在下一刻變成你意想不到的,和原來的完全不一樣的東西。雞蛋殼進(jìn)入帽子后變成了五朵可以駕駛的小彩云,姆咪特羅爾變成了一個(gè)很古怪的動(dòng)物,蟻獅變成了全世界最小的刺猬,幾株植物標(biāo)本變成了大森林……,真是神奇到令你目瞪口呆!讀著讀著,我仿佛也來到了姆咪谷,感受著冒險(xiǎn)的快樂與刺激,享受著家人的友愛與互助。
我喜歡姆咪一家,這是個(gè)十分喜歡熱鬧的家庭,家中時(shí)時(shí)充滿著幽默與愛心,溫馨和睦!白屛覀儼盐舶屠p在一起吧!”在危難時(shí)刻,小動(dòng)物們共同面對(duì),互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)向上,著實(shí)令我感動(dòng)。
這本書雖然講的是一個(gè)虛幻的故事,但從中我卻看到了做人的基本準(zhǔn)則:真誠、善良。如果我們每一個(gè)人多一份真誠,多一份善良,多一份平和,那么世界上就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、貧窮……人類就會(huì)生活得更加幸福!
書香伴我行演講稿 篇21
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的主題是與我一起成長(zhǎng)的書籍。
閱讀能吸收無窮的營養(yǎng)。閱讀是一種精神享受。閱讀能激起你心中的波瀾。閱讀能給你帶來快樂,閱讀能給我們帶來智慧,閱讀能讓我們的生活更加精彩和豐富。
高爾基曾經(jīng)說過:“我們的目標(biāo)是:;書籍是知識(shí)的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。&“魯迅曾說過:“沒有書籍的生活就像沒有陽光的成長(zhǎng)。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。&”書籍也是一座取之不盡的礦,一口取之不盡的井。他也是一個(gè)笨重的人。他喜歡每一個(gè)門環(huán)。
我們美麗的學(xué)校充滿生機(jī)和活力,但它缺乏書的味道和閱讀的感覺。
在晨讀中,只有少數(shù)人在那里閱讀和贊美。但有些人可能在冥想、解決問題或仰面睡覺。在課外閱讀中,有些人可能在哪里讀童話,或者在哪里讀一些枯燥幼稚的書,但是有多少人在讀作文、好的單詞和句子呢?也有一些人甚至不讀書,對(duì)書視而不見。這些是我們學(xué)生中常見的現(xiàn)象。時(shí)間像這樣日夜流逝。我們應(yīng)該珍惜陽光明媚的早晨。早晨的新鮮空氣能喚起我們的信念和閱讀的感覺。學(xué)校應(yīng)該充滿書的味道,但我們學(xué)校的味道似乎更淡。我們應(yīng)該熱愛閱讀,創(chuàng)建一所學(xué)術(shù)學(xué)校。
讓我們從現(xiàn)在開始,共同打造一所學(xué)術(shù)學(xué)校。讓我們?cè)诔錆M學(xué)術(shù)氣息的環(huán)境中,在神圣的精神世界中感受知識(shí)的魅力,讓知識(shí)的波浪滋潤(rùn)我們的心靈,樹立我們的人生目標(biāo)。讓書的芬芳和我一起成長(zhǎng)!
書香伴我行演講稿 篇22
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在媒體不計(jì)其數(shù)。然而,成功只有通過一切可能的手段才能實(shí)現(xiàn),每一種媒體都必須接觸。但是,沒有任何一種媒體可以取代書籍,不僅僅是因?yàn)樗钤,還因?yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語言文字運(yùn)用能力。
每當(dāng)我有時(shí)間,我手里就有一本書,看到它,我就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣,放不下。我爸媽每周會(huì)給我20到40塊零花錢。反正我覺得我不需要買什么零食。我會(huì)存錢買書。星期天,我去新華書店。每次生日或者學(xué)習(xí)都有一點(diǎn)進(jìn)步。父母問我要什么禮物,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,書,我要書。”
在我的房間里,有兩個(gè)大書柜,里面裝滿了書。有多少次一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)房間里,沉浸在書的海洋里,在那里游泳,纏綿。看到開心的事情,我就忍不住手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅。當(dāng)我讀到悲傷的東西時(shí),我為主人公的不幸感到悲傷。當(dāng)我讀到美好的文字時(shí),我會(huì)從洞穴中提取出來,細(xì)細(xì)品味。
我熱愛閱讀,是書籍給了我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在書園里飛翔,采集花粉。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課。讀書的時(shí)候經(jīng)常忘了吃飯睡覺,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里的世界很美好。
同學(xué)們,書是沉默的,但它正帶著神秘的微笑等著我們。當(dāng)你翻開一本書,你會(huì)立刻聽到很多聲音,比如智者的傾訴,秋夜般甜美的小夜曲,感嘆春花凋零。讓我們一起走進(jìn)書里!
書香伴我行演講稿 篇23
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
從一聽到讀書就頭痛的我,到不再畏懼讀書的我,到之后會(huì)隨著書的喜、怒、哀、樂而流淚、開心、傷感、質(zhì)疑的我。這書啊,給了我太大的變化!讀書,就像與一位長(zhǎng)者談天說地,豁達(dá)睿智;就像暢游在深邃的大海,其樂無窮。
在豐富的書群中,我的眼睛最終落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾如定海神針,止住了我的震蕩;像香氣逼人的桂花,彌漫了我的身心?粗鬯小⒑谑霞儩嵍利惖暮苫ò蝗婚_放,我會(huì)想到“出濁水而不臟,生巖石而不曲”這是一種怎樣的高潔和堅(jiān)忍我還學(xué)會(huì)了從不一樣的角度去看待事物,“白鷺立雪,愚人見鷺,聰者見雪,智者見白!蔽視(huì)思考,我是愚人,還是聰者,或是智者
我來到了佛陀與羅云的課堂上:水遭塵土地蒙上,沾了不干凈的東西這盆水就不能用了,那做了壞事是不是也會(huì)讓人蒙羞呢于是,我變得謹(jǐn)言慎行。我又來到了林清玄的故鄉(xiāng):路旁木棉的花飄落,果實(shí)沉重的垂落,老亭那塊還在津津有味地講著人生故事,享受著寧靜與安詳。然后,我又走到了鄉(xiāng)下萸田,聽見“三八”雨砸在小孩頭上,父母著急地問:“痛嗎”小孩其實(shí)很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個(gè)父母不關(guān)心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。
在這無邊的書海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長(zhǎng)。
書香伴我行演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的社會(huì),媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì),每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因?yàn)樗亲钤绲模且驗(yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語言文字運(yùn)用能力。
我只要一有時(shí)間,手里都有一本書,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì)給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索的脫口而出:“書,書,書,我要書!
在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里,沉浸于書的海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)洞里摘錄,細(xì)細(xì)品味。
我愛讀書,是書籍于我知識(shí)和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時(shí)我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩。
同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當(dāng)你打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進(jìn)書里去吧!
書香伴我行演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我特別喜愛看書,吃飯時(shí)看,空閑時(shí)看,甚至連上廁所和做作業(yè)時(shí)都會(huì)帶上一本書偷偷地看。
一天,我早早地就完成了作業(yè),這時(shí)才七點(diǎn)整。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會(huì)兒,我就仿佛身臨其境,臉上的喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的情節(jié)而變化,時(shí)而大笑,時(shí)而傷心……
看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書中的情節(jié)與人物,眼里也只有書。把其他看得見、看不見的東西,通通省略掉了。我忘記了時(shí)間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書本,仿佛全世界只有我和書。時(shí)間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺間,都快九點(diǎn)半了。這時(shí),媽媽催我睡覺了:“小宇,都九點(diǎn)半了,趕緊來睡覺吧!蔽疫B連答應(yīng),又看完了一個(gè)章節(jié),這才戀戀不舍地合上了書本,上床睡覺去了。
平時(shí),只要一有空,我便會(huì)拿起一本書,就算只有一分鐘,我也會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看起來。往;氐郊,我也會(huì)習(xí)慣性地抽出一本書,不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會(huì)花費(fèi)大把的時(shí)間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完,我就會(huì)抑制不住自己對(duì)下面情節(jié)的猜測(cè)和想象,還會(huì)千方百計(jì)地去想辦法看完它。有時(shí)我還會(huì)因讀書而耽誤了學(xué)習(xí),得不償失,但我依然樂在其中。
正是這些書,陪伴我成長(zhǎng)。
書香伴我行演講稿 篇26
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
從我一聽到讀書就頭疼,到我不再害怕讀書,然后我會(huì)流淚,會(huì)開心,會(huì)難過,會(huì)用讀書的喜悅,憤怒,悲傷,喜悅?cè)ベ|(zhì)疑。這本書改變了我很多!讀書就像和長(zhǎng)輩說話,豁達(dá)睿智;就像在深海里游泳。
在豐富的書籍中,我的目光終于落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾經(jīng)像一根海針,止住了我的震撼;像桂花一樣,彌漫在我的身心?粗鬯锖秃谑锨寮兠利惖暮苫,我會(huì)想到“濁水不污,巖石不彎”。這是一種高尚和執(zhí)著。我也學(xué)會(huì)了從不同的角度看待事物。"白鷺立雪,愚者見蒼鷺,智者見雪,智者見白。"我會(huì)想,我是傻子,聰明人還是聰明人
我來到佛陀和羅云的課堂:水被灰塵覆蓋,如果這盆水被不干凈的東西弄臟了,就不能使用。于是,我變得謹(jǐn)慎起來。我又來到了林清玄的故鄉(xiāng):木棉花的花沿路飄落,果實(shí)重重地落下。舊亭子仍然津津有味地講述著生活的故事,享受著寧靜和安詳。然后,我去了農(nóng)村的玉田,聽到3月8日下雨了
小孩頭上,父母著急地問:“痛嗎”小孩其實(shí)很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個(gè)父母不關(guān)心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。
在這無邊的書海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長(zhǎng)。
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