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初二勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-11-22 16:17:53 演講稿 我要投稿

初二勵(lì)志演講稿(通用5篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的初二勵(lì)志演講稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二勵(lì)志演講稿(通用5篇)

  初二勵(lì)志演講稿1

親愛(ài)的學(xué)生和老師們:

  大家好!

  前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基因戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重而癱瘓失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫(xiě)出了一代又一代感動(dòng)的人的名字,即《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):只有和我一樣瘋狂熱愛(ài)生活,為建設(shè)一個(gè)新的更美好的世界而奮斗的人,只有我們這些看透并知道生命全部意義的人,才不會(huì)隨隨便便死去,哪怕只有一次放棄生命的機(jī)會(huì)。

  你看,一個(gè)殘疾人這么熱愛(ài)生活,寫(xiě)這么感人的書(shū),他不是贏家,是什么!

  但是有些人呢?遭受一點(diǎn)挫折,就會(huì)對(duì)生活失去信心,覺(jué)得前途渺茫,想死想活。這種人不丟人嗎?

  有一個(gè)身體健康,四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生。只是因?yàn)槭倭,無(wú)法釋?xiě),想和?ài)人一起死。值得嗎?他拋棄了自己的生活,生活也拋棄了他?

  美好的生活永遠(yuǎn)屬于熱愛(ài)生活的人!

  熱愛(ài)生活的人一定會(huì)成功!生活不是一杯酒,不是一帆風(fēng)順的船,也不是一首抒情的歌。人生充滿喜怒哀樂(lè),幸福與不幸。但是,正是因?yàn)樯畛錆M了五色,才讓人覺(jué)得有挑戰(zhàn),有競(jìng)爭(zhēng)力,生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者才是成功的人。

  熱愛(ài)生活,它會(huì)讓你更聰明,更成熟,它會(huì)訓(xùn)練你成功。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  初二勵(lì)志演講稿2

各位老師同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自初二(4)班的丁xx同學(xué),今天我演講的題目是揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。

  從亙古以來(lái),許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

  然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

  在與我們失之交臂的xx年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

  事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。

  清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢?我想你不會(huì)希望在”名單“中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

  這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的`靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

  初二勵(lì)志演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  羅曼·羅蘭曾說(shuō):“一種理想就是一種力量。”理想,是人類心靈世界的核心,理想信念對(duì)我理想起著指導(dǎo)作用,因?yàn)楹陚サ睦硐胧俏覀兘】党砷L(zhǎng),成就事業(yè)并開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神支柱和前進(jìn)的動(dòng)力。

  樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,能夠讓我們目標(biāo)清晰,三國(guó)時(shí)期著名軍事與文學(xué)家,一代奸雄曹操曾說(shuō):“大志與良謀,大志是個(gè)首要條件!辈懿倭⒅緛y世,這個(gè)理想引領(lǐng)他前進(jìn),雖然在這個(gè)理想的路上,曹操經(jīng)歷了失敗與挫折,但他沒(méi)有退縮,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)著他,甚至于塑造曹操偉人一般的毅力,有了毅力與動(dòng)力,難道離實(shí)現(xiàn)自己的理想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,能讓我們得到別人的愛(ài)戴與尊重。三國(guó)時(shí)期著名的仁義之君劉備立志要匡扶漢室,還百姓一個(gè)太平盛世。他身上散發(fā)出的為民著想的仁義之光也照亮了他身邊的人。百姓聽(tīng)聞“劉使君來(lái)”便歡呼雀躍,如逢甘露。有遠(yuǎn)大理想的人,他們胸懷的目標(biāo)會(huì)讓他們有一種“爭(zhēng)取做個(gè)莎士比亞,其余的事由命運(yùn)決定的氣質(zhì),他們會(huì)一直努力,實(shí)現(xiàn)理想。

  樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,能夠讓我們戰(zhàn)勝自身的缺陷,內(nèi)心的怯懦。《孟子》有言:故天將降大任于斯人也,必現(xiàn)苦其心者,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。這里面有赫赫有名的司馬遷,他雖然遭受宮刑,但他沒(méi)有尋死,而是發(fā)憤圖強(qiáng),把自己的全部生命寄托在理想之上,他的理想就是《史記》。理想戰(zhàn)勝了身受困境與玷污,戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯懦。后來(lái)《史記》被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。

  對(duì)于我們這些青年,人生的道路還是很漫長(zhǎng),未來(lái)的世界很精彩,我們更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想去迎接屬于我們的精彩世界,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而去奮斗努力,即使通往理想的路上會(huì)讓我們受到打擊,挫折,我們也應(yīng)該一往無(wú)前。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我夢(mèng)每一個(gè)青少年都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,不斷向著理想努力前進(jìn),這樣我們的國(guó)家就好更加強(qiáng)大。

  人要有宏偉的理想。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  初二勵(lì)志演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們的心中照亮,點(diǎn)燃我們前進(jìn)的方向;理想是人生的基石,為我們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們是祖國(guó)和民族的希望,就像早晨初升的太陽(yáng),正處在人生的金色時(shí)光,我們更應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我也有一個(gè)理想,就是成為一名書(shū)法家。于是,我就報(bào)了學(xué)校里的書(shū)法培訓(xùn)班。上第一堂課的時(shí)候,我非常好奇,我以為老師會(huì)教我們?cè)趺磳?xiě)筆畫(huà),可老師卻教我們?cè)趺串?huà)線條,老師給我們講完了要領(lǐng),我就不情愿地寫(xiě)起來(lái)了,寫(xiě)完了兩篇后,我感覺(jué)枯燥極了。當(dāng)我寫(xiě)到第四篇時(shí),實(shí)在不想寫(xiě)了,我心想:原來(lái)寫(xiě)毛筆字這么沒(méi)意思,早知道就不來(lái)了。但此時(shí),我耳邊又響起了老師常對(duì)我們說(shuō)的那一句話:“為了追求理想,我們要有克服困難的勇氣。理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順,你們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞蠒?huì)遇到很多困難,必須用堅(jiān)忍不拔的精神去挑戰(zhàn)它,用頑強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)它,只有這樣,你們才能到達(dá)理想的彼岸!毕氲竭@里,我又堅(jiān)定了繼續(xù)寫(xiě)下去的信念。

  在堅(jiān)持的過(guò)程中,我也有想放棄的時(shí)候,特別是看到小伙伴們盡情玩耍,而我還要辛苦地練毛筆字時(shí),真不想當(dāng)什么書(shū)法家了。但此時(shí),我想起了用理想譜寫(xiě)生命贊歌的張海迪、身殘志堅(jiān)的小鋼琴家何宇軒;眼前又仿佛浮現(xiàn)出鄧亞萍為理想奮力拼搏的身影、司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》的情景。于是,我全身又充滿了無(wú)窮的動(dòng)力,我下定決心要為我的理想不懈地奮斗。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),以努力作船,以理想作帆,在生命的海洋里乘風(fēng)破浪吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  初二勵(lì)志演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我在這里,想要問(wèn)同學(xué)們,在場(chǎng)的有多少人知道我校的校風(fēng):樸茂整肅,銘記于心的同時(shí)又是否去踐行?一個(gè)一類示范性高中如果沒(méi)有與之匹配的學(xué)生,是否令人感到悲哀?

  一周之內(nèi),課間操風(fēng)貌煥然一新,課間改革這一變化讓我們從10分鐘到不了場(chǎng)地到現(xiàn)在的迅速集合,整齊做操,秩序井然,讓我們看到了一所好高中的學(xué)生所該具有的風(fēng)貌,而私下里總有那么一些學(xué)生對(duì)此意見(jiàn)頻頻。

  可設(shè)想,如果一個(gè)優(yōu)秀生,分不清是與非,搞不清楚懶散與整肅的定義,將進(jìn)步的事情嗤之以鼻,那不禁令人疑惑,優(yōu)秀的定義是什么?我想,一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須要有揚(yáng)在臉上的自信,長(zhǎng)在心里的善良,融進(jìn)血里的骨氣,刻進(jìn)生命里的堅(jiān)強(qiáng)。

  大國(guó)需要工匠精神,浮躁的時(shí)代需要沉靜的心,校園亦是如此,臨近上課,教室里稀疏幾人。課間操遲遲未到,這是散漫。

  優(yōu)秀的學(xué)?繉W(xué)生打造,優(yōu)秀的學(xué)生靠品性成就,只有盡心學(xué)習(xí),踏實(shí)前進(jìn),去理解樸茂整肅真正的定義并去踐行,我們才能更好的為~~中代言,毫不怯場(chǎng)。

  青春的我們,不必浮躁,不必盲目。尼采曾說(shuō)過(guò):誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默,誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。一個(gè)優(yōu)秀的人是思考靜得下心,學(xué)習(xí)時(shí)沉得住氣的年輕是拼搏的資本,而不應(yīng)該是懶惰的借口,所有拒絕拖延,杜絕做事三分鐘熱度,一個(gè)優(yōu)秀的人,會(huì)堅(jiān)持,且專注的做一件事情,勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把,所以優(yōu)秀的人也需要不怠于勤,善與求勤的精神。

  一個(gè)優(yōu)秀的人需要升國(guó)旗,唱國(guó)歌時(shí)的莊嚴(yán)肅穆,也需要課外活動(dòng)時(shí)的陽(yáng)光活力。一個(gè)優(yōu)秀的人需要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)的精氣神,也需要做小事的嚴(yán)謹(jǐn),做大事的氣魄。

  而現(xiàn)在中正需要這樣的優(yōu)秀,所以,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,不馳于空想,不鶩于虛聲,求真務(wù)實(shí),樸茂整肅,讓我們成為代言人!


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