且行且珍惜演講稿8篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的且行且珍惜演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
且行且珍惜演講稿1
各位領導、同事：
大家好！
今天我演講的題目是“且行且珍惜”。百花精神激勵我成長。
轉(zhuǎn)眼之間，南崗區(qū)教學“百花獎”已經(jīng)走過了30年的歷程，這30年間，它培養(yǎng)了無數(shù)的名優(yōu)教師，使他們在各自的學科中成為佼佼者，成為骨干力量。他們?yōu)槟蠉弲^(qū)的教育事業(yè)做出了重要貢獻。這次我又成為了第三十屆百花獎中的一員。我感到萬分榮幸！
我是1999年來到和興小學，參加了兩次英語學科百花獎，取得了好成績。后來，我成為一名班主任教師，非常榮幸地參加了第二十四屆語文學科百花獎，并取得了一等獎的優(yōu)異成績�！鞍倩í劇睂ξ襾碚f是我語文教學的一個里程碑。因為參加過這次語文百花獎之后，我逐漸形成了自己的教學風格。
清晰地記得那是20xx年，我參加第二十四屆語文教學百花獎，講授的是《為中華之崛起而讀書》，當時的情景現(xiàn)在想起來還歷歷在目。當時感覺是除了正常的上課思路，其他的一概不知如何是好。因為既然是賽課，一定是在平時教學的基礎上，又要有自己的特色，還要根據(jù)課本內(nèi)容，學生的實際情況采取相應的教學方法，總之問題很多，疑惑很多，但是因為有了領導和同事們的幫忙，很快初稿定了，第一次試教，修改，第二次試教，再修改，第三次試教，再修改，第四次，第五次，反反復復，備課的紙不知道寫了多少張，現(xiàn)在回想起來，怎一個“累”字了得。但是當我把一節(jié)完整的課呈現(xiàn)出來之后，內(nèi)心的成就感真的難以言表。非常感謝那些在我準備的過程中和上課時陪伴我的親愛的領導和同事們，成績的取得來源于你們無私的幫助。
百花獎賽課，我深刻的感受到我為生活在和興小學校這樣一個團結友愛的大家庭而自豪，同時我感覺自己的語文課堂已經(jīng)有了明顯的改變，已經(jīng)從單純的我的“教”，而變得富有生趣，充滿活力。
通過這一次百花獎賽課，我開始了語文教學的上升階段，首先我會針對不同年齡段的學生，努力去通過不同的方式走進他們的世界。一二年級，我會在語文課上扮演他們喜歡的卡通形象，和他們進行交流。中高年級，我會了解他們的閱讀積累和生活積累，了解她們的情趣愿望和興趣愛好，和他們建立良好的師生關系，每一堂課都要上出“其樂融融”的感覺。二是在教法上吸引他們，聽音樂，講故事，猜謎語，背古詩，說成語等等，前幾天我上《北京》和《看雪》這兩節(jié)課，我就給他們播放了課外影像資料，北京的風景，臺灣的地理位置，同學們都愿意上我的語文課，因為它很生動有趣。三是和學生共同學習共同進步。我積極的向富有學識和經(jīng)驗的老教師學習，經(jīng)常聽聽他們的課，捉摸他們在教學中的閃光點，滋養(yǎng)自己，使自己的課堂盡量趨于完美。此外，我還廣泛閱讀先進的理念，刻苦專研教材，隨時解答學生提出的各種疑難，不記得多少次，為備好一堂，我要精心準備幾天。
一路摸索，一路汗水，一路快樂，現(xiàn)在的我感覺喜歡上語文課。在不斷的學習中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己成熟了。能夠把新的元素融入到我的教學實踐中，學會用自己的方式思考，現(xiàn)在的我正嘗試著使用自己的教學方法形成自己的教學風格。
奮斗沒有終點，追求永無止境。我的教學生涯時時有挑戰(zhàn)，刻刻有壓力。我刻意在各種教學活動中鍛煉并提高自己，全身心投入到教育教學中來，無怨無悔。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在一次次磨礪后，我的教學技藝，綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍，成為了南崗區(qū)語文骨干教師。并多次被評為市級區(qū)級優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。是語文讓我富有激情而又充滿力量，是百花獎精神，讓我一次次成長。
生活給了我不竭的力量，語文賦予我靈動的思想，學生為我編織了斑斕的春天，百花精神成就了我美好的理想。我甘心把我的青春年華獻給我摯愛的教育事業(yè)，我要用我堅實的腳步踏出生命的旋律，我要在春天播種之后，在金秋時節(jié)，賞滿目金黃的田野，聞稻花陣陣飄香。
且行且珍惜演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“且行且珍惜”
xx中校園中一貫倡導“撿紙精神”，我們每天都能醒目地看到在主席臺下的標語——“舉手之勞，我們能做好的事還有許多”，不少畢業(yè)的xx中學長在《回眸xx中》里寫道——在大學校園中，看到地上有張廢紙，不由地彎腰去撿時，卻意外地碰到了另外一名也過來撿紙的同學，一問才知道都是xx中校友！
是的，撿紙精神是xx中精神的具體體現(xiàn)，是xx中學子品格修養(yǎng)的閃光之處。往屆學長帶著夢想奔向理想的大學，不僅留給母校高達百分之九十六點四八的升學率，更留給我們熠熠生輝的xx中精神。
既然已經(jīng)畢業(yè)的學長能夠把撿紙精神帶到大學校園，那么在我們xx中校園這種精神還在嗎，我們真正地把這種精神傳承下來了嗎？帶著疑問，我們班在上周期中考試期間專門作了三次調(diào)查：
第一次，11月12日晚飯時間，我們在高一教學樓前放置了一片顯眼的廢紙，立即被第一個出來的同學撿了起來，而接下來放置的廢紙也陸續(xù)被519班賀xx，531班王xx，538班王xx， 528班王xx，535班閆xx這些同學撿了起來；
第二次，11月13日午飯時間，我們在餐廳門口放置了一片廢紙，有十多名同學經(jīng)過時視而不見，還有兩名老師看到后無動于衷。有4名同學主動撿了起來，他們是：486班賈xx同學，496班三名同學。
第三次，11月14日晚飯時間，我們在教學樓門口放置了一片廢紙，有15名同學在經(jīng)過時視而不見，有5名師生彎腰撿起，他們是劉xx老師，候xx老師，王xx老師，喬xx老師，513班喬雨涵同學。
對于能夠撿起廢紙的老師和同學，我們?yōu)槟銈児恼�，為你們喝彩。這些老師同學撿紙時彎腰90度，劃出的是一道最美的xx中精神的弧線。在xx中，我們不希望你能上天攬月，但要求你能彎腰撿紙。
對于那些視而不見的老師和同學，一張廢紙檢驗的是你的習慣和品德，如果你能彎腰撿起，那你的品格修養(yǎng)就得到了一次升華；如果你視而不見，無論你喊過怎樣的豪言壯語，在一張廢紙的品德測驗面前，你終究敗下陣來。
xx中要求我們“先做人，再讀書”。高中三年，我們不但要收獲豐碩的知識，更要收獲高尚的品行。撿起地上的一片廢紙，不僅是一種行為，更是一種態(tài)度；不僅是一種習慣，更是一種素質(zhì)。
學校無小事，事事皆育人。我們每一次彎腰90度劃出的弧線，不僅是你我品德修養(yǎng)的一次閃光，更是xx中正能量的一次傳遞。老師們，同學們，讓我們行動起來，從撿起一片廢紙做起，傳承撿紙精神，且行且彎腰。從一點一滴的.小事做起，弘揚xx中精神，且行且珍惜，且看xx中好風貌！
只有把最簡單的事情重復多次地做好才是最不簡單的。舉手之勞，我們能做好的事還有許多。
我的演講完畢，謝謝大家。
且行且珍惜演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
空氣中彌漫著早春的氣息，那是一股驅(qū)散整個冬天的陰霾，透著頑強生命力的氣息，它也著實安慰了我整個冬天摸滾打爬，不著邊際的心靈。
看著天空中的風箏，我的思緒跟著飛了好遠好遠……
去年語文老師曾用一句話總結我們高中的生活：痛并快樂著，但快樂要遠遠多于痛苦�？晌疫@里，所謂成長留下來的傷痕卻是如此清晰：為了夢想追求過的，堅持過的，放棄過的歷歷在目，雖不值得一提，卻真真實實地存在并鞭策我了許久。
還記得早晨在寢樓門前昏暗的燈光下的讀書聲，還記得朋友離去時自己六神無主的樣子，還記得同學不理解自己時不爭氣的眼淚，還記得做一百四十個俯臥撐時，同學和老師的鼓勵;還記得跑4000m時，朋友終點處溫暖的懷抱;還記得鼓起勇氣跑去別的班演講時內(nèi)心的忐忑與興奮;還記得無論如何努力總沒有進步的無奈與茫然……這些日子無論當時看起來如何灰暗與苦澀，現(xiàn)在它們在我的心中卻是那樣的溫暖，像陽光般耀人，像水一般干凈，清澈。
一路以來，身邊人點點滴滴的鼓勵與支持都不斷地為我積累力量，他們或是朋友，或是師長，或是親人，或是素不相識的路人……他們真誠，樸實，給與我無限的幫助。一路走來，我們且行且珍惜，一路上相互支持，相互照顧，我們相視無言，卻彼此相知相愛，相互給與力量，像大樹般生長，蓬勃向上，溫暖陽光。
我們且行且珍惜，愿把感動與笑容相伴相隨。一路走來，發(fā)現(xiàn)自己性格中的任性與不安分被歲月磨去了不少，倒多了幾分沉穩(wěn)與獨立，還多了幾分隨遇而安的從容與淡定。我們且行且珍惜，把握身邊的點點滴滴，感恩身邊的一人一事，無論是悲是喜，我們且行且珍惜，無論近處的朋友還是遠處的人兒，我都會為你祝福，心中的千言萬語，化作無言的愛，隨春風來到你的身邊，默默陪伴你，一起走上通向未來的路……
且行且珍惜演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
珍惜你所遇見的風景。一年有四季，四季就是一年。雖有360幾天的漫長，卻又顯得如此短暫。當我身臨暖風拂面，鳥語花香，良田萬頃，青山綠水的春景時，那是我所遇見的美麗風景。我會無比珍惜，那如金似銀的，碩果累累的金秋季節(jié)，珍惜那盎然的春色后，經(jīng)歷了嚴寒洗禮的春姿，與那接受了夏季酷暑熔煉的秋的結晶，因為那不會一直呈現(xiàn)給你，美好是那么的短暫。
珍惜生活中所遇見的事。生活就像是一所綜合型的大學，你會進入一個“班”，你會結交許多“同學”，你會收獲許多“知識”，你會羨慕“高年級學長學姐”的成功，你也會感嘆“學弟學妹”的愜意的生活�；蛟S你，會因為一時的糊涂沖動而被退學。忙于求知的日子，你要知道，那并不漫長，且行且珍惜。
珍惜你身邊重要的人。一直以來，我都覺得自己是孤獨的。我也羨慕他們生活，卻不得不在自己的世界中。于是我自己跟自己說話，改變就發(fā)生在遇見了他之后。他的四周，在我眼里總是充滿陽光，溫暖我身心，讓我不自覺的親近。他的一言一行影響著我。在我難過時，他耐心地開導我。在我開心時，他陪著我一起度過快樂的日子。三年的時光是那么的短卻又那么的長。高老師改變了我，讓我從孤獨的黑暗中走出，讓我溫暖陽光下生活。
珍惜你的選擇，無畏的向前走。當你選擇了一條路時，就等于放棄了其他所有的可能，也許這條路鋪滿了荊棘，布滿了風雨，讓你千瘡百孔;也許你后悔過，怨恨過，無比失望。但你要珍惜每一次的挫折，要珍惜自己選的路，或許那只是因為你別無選擇，但堅持下去，向前走，你走到終點的時候，你會回頭看，你會慶幸自己當時的決定，你會感謝自己當時的決定。你會感謝自己遇見的風雨。
如果不是因為初次遇見，哪會有那么多故事的開始，要你愿意，那么故事會持續(xù)寫下去。有些人走著走著就又在路口相遇。“相親相見知何月，此時此夜難為情。世事如棋局局新，人人如畫張張新。”
倒也沒那么多顧慮。珍惜你所值得珍惜的遇見，但也別為那些事情的過去而過分惋惜。
且行且珍惜演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
母親飼養(yǎng)的花兒開得越發(fā)爛漫了，那幾盆多肉植物也顯得綠意盎然。窗外的雨下大了，我撐著傘將植物搬進屋內(nèi)，它們完好無損。著著它們好好的長著，想起那時的我，不由得追溯起從前…
母親是個惜花之人，家里自然養(yǎng)了不少花、植物。一遇到陽光充沛的大晴天，母親便不辭辛勞的一盆盆搬出來，待到黑夜一絲一縷爬上夜幕，她又一盆一盆搬回去。要是雨天呢?她時不時跑去看花的情況，時不時挪挪位置，雨小時母親便會坐在板凳上細細的瞧著。
母親在花上沒少下功夫，可那份熱情與執(zhí)著并沒有感染我，我沒有像母親那一般的惜花。
那次母親外出，仔細叮囑我照料好她的植物，我連連點頭，但我沒仔細聽，只專注于和我的小狗米粒一起玩。母親走后，我與米粒一直玩到下午還沒玩夠。只是中途下了中雨，也不是很大，我轉(zhuǎn)移了場地。至于母親的叮囑，我早拋到九霄云外去了。那天玩也玩夠了，但罰也罰夠了。我承認我不是個細心的人，讓母親的花受到了極大的委屈，望著已經(jīng)“水漫金山”的花盆，再看看年幼的我，母親只能苦笑。待母親為花兒料理完“后事”，我與母親發(fā)生了“世界大戰(zhàn)”。
“看你干的好事!”母親生氣了，我沉默著不吱聲，米粒蹲在一邊嗚咽著，一邊瞧著小主人�！耙院笳娌荒茏屇阏湛戳�，你懂得珍惜嗎?”鼻子里發(fā)出“哼”的鼻音后，我開始反駁：“我只不過忘了�！薄斑@不是理由!”“你可以再買來�！薄安粫械诙枰粯拥幕�!”說完母親便離去了。
一星期后的早晨，我發(fā)現(xiàn)米粒不見了!我問過爺爺奶奶，爸爸，他們都說沒見著。我想一星期冷戰(zhàn)應結束了，便去問媽媽。誰知媽媽輕描淡寫的說：“一只狗而已，可以再買來。”那是我著急的哭了，好一陣子過后，發(fā)現(xiàn)米�；貋砹�，當時心情可謂百感交集，后來才得知那只是家人聯(lián)合設定的騙局。
“不會有第二盆一樣的花了!”我想我現(xiàn)在才懂得。精心挑選的種子，春夏秋冬的陪伴，含苞綻放時的驚喜，正因為這些，那盆花才如此不一樣。米粒作為我從小到大的玩伴，當然有著不可替代的位置。
且行且珍惜，珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在。
且行且珍惜演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
時光的輪回，轉(zhuǎn)動著進入一個個冬復。在這時光中，總會有讓人流轉(zhuǎn)于曾經(jīng)追憶過往;時光荏苒，日子如點燃的火柴，一節(jié)節(jié)脫落在那灰燼中，總會讓人留戀于曾經(jīng)的光焰。當過往將化為灰燼之時，歲月的輪回，你我且行且珍惜。
時間多像一個睿智的老者，有坦蕩的胸懷，有緘默的姿態(tài)，經(jīng)歷了四季交替，才能收獲光陰的果實。孟郊曾說：“青春須早為，豈能常少年�！币粡垙埣婏w的試卷，一疊疊厚實的課本，一節(jié)節(jié)額頭栽到桌上的課堂，一個個酣睡如牛的夜晚，那是我們奮斗的印記，是我們?yōu)閴粝雸允氐膱?zhí)著。因此，握住手中的時光吧，不要怨、不要悲，時間它會給你機會，讓你去追夢!
落葉翩翩，是秋的蕭瑟帶走了年少時的青蔥，我們擁有著的是很多人都回不去的青春。
愈敏洪曾說：如果我們的生命不留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那么你的生命就是白過。白駒過隙，時間像箭一樣飛逝，青春年少的我們就該瘋狂，就該奮斗，就該享受青春。因為年輕，我們不去做孔老夫子似的酸腐秀才;因為年輕，我們不去做滿大街無所事事的游魂;因為年輕，我們無所畏懼，青春就應該張揚，青春就應該熾熱!所以，從現(xiàn)在起，輕輕開啟你沉寂的心靈吧，不要總在黑暗中踽踽而行，要在陽光下暴露真性情，大聲為我們的青春喝彩!
時光無情，光陰不候�？傆幸恍┦履銦o能為力，總有一些人你無法挽留。
當你在歲月的道路上漸行漸遠，不經(jīng)意的時候，回眸遠眺，會看到一路走來的腳印，看到一路陪伴過你的身影，那時你就會感概萬千。沒有人不渴望自己的生命旅程可以像順風的舟，一路上無波無瀾，但這卻是奢望。有些人，你以為可以一直面對的;有些年，你以為可以一直繼續(xù)的，然而也許就在你轉(zhuǎn)身的剎那間，那人你永遠見不到了，那事永遠不會繼續(xù)了……生命就像一道列車，中途總會有人下站，有人上車。
歲月無情，它會帶走媽媽的烏發(fā)，它會帶走爸爸堅挺的腰桿兒。它帶給父母的是條條皺紋，是佝僂的背影。對此，我們更多的是恐懼、是無奈。所以，珍視當下吧，珍惜身邊的人和事，讓現(xiàn)世的陪伴幻化成一段唯美的樂章。
剪一段流年，畫一幅丹青，把最平淡的生活鐫刻。光陰就像一張砂紙，不斷打磨著有棱有角的桀驁不馴，讓你一點點改變自己。珍惜現(xiàn)在，奮力未來!縮小夢想與現(xiàn)實的差距，在被流年帶走的光陰之路上，漸行漸遠……
且行且珍惜演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
時間太瘦而指縫太寬、光陰的流沙從指尖輕點劃過。追逐不到時間的腳步，俯仰間，西風獨自涼。
最悲情莫過于那一句：已經(jīng)回不到過去了。那些想起就會感傷的朋友，天真地認為可以天長地久，卻仍被時間搶走了，只有沙漏還在循環(huán)它的99秒，只有我們還要不斷前行。
高三的烈日已慢慢燃起，曾天真地認為在高三行走，只需勇氣，有勇氣去拼搏，有勇氣去實現(xiàn)自己。其實，比勇氣更重要的是珍惜，珍惜每一個陪伴自己的朋友，也許轉(zhuǎn)身間就會成為回憶，珍惜高三的每一節(jié)課，也許這是人生中最后一段用心去拼的日子了，珍惜那個會為自己講笑話的同桌，珍惜我們在一起的每一秒。
高三，有太多的遺憾，亦有太多的逝去，就像風箏終要飛向很藍的天空，沙漏終會漏完它的一粒粒細砂。高三，我們拼搏，堅守著最初的夢想。我們在高三的青春中前行，無怨無悔，亦要珍惜遺失的美與逝去的美……
有人說：“雖逝去，亦幸福……”那薄如蟬翼的幸福是過去的，那一份縱使遺憾也是完美懂得，只因我們用心去感受過，我們珍惜過。在不斷的前行中，縱使遺憾，但亦懂得，只因珍惜。
高三的時光雖逝去，亦幸福……是碎片的美麗，是不舍的挽留，是青春的悲壯，是靈魂的洗滌，記住了堅強，記住了奮斗，記住了夢想，記住了諾言。記住了前行，記住了珍惜。
在高三中執(zhí)著地堅守著，也許會遍體鱗傷，青春年華也許就這樣轉(zhuǎn)身而過，但那又何妨?我們執(zhí)著的堅守，為了生命的怒放，亦值得。
高三，且行且珍惜。
且行且珍惜演講稿8
各位老師、同學們：
大家好！
三百天，一晃而過，15高考，我們走過來了！
看到同學們信心滿懷、胸有成竹地走向考場，又滿面笑容、坦然平靜地回到學校。昨晚恣意而有節(jié)制的狂歡，今早一一惜別的照相，可以肯定地說，我們成功了！圓滿了！首先恭喜同學們，穿過了人生第一個黑暗隧道，爬上了一個小土坡，從此以后，再碰到什么大考小考，天空就會飄來幾個字“那都不是事兒”。因為我們經(jīng)歷了世界第一大考——中國高考。我提議把掌聲送給自己！
一年相處，告別在即，感想很多。在諸位即將翻開人生新篇章的時候，本著扶上馬、送一程的原則，既代表高三的66位老師，也代表我自己，送給大家?guī)拙湓挕?/p>
當人從長時間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有八九會進入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂，帶點報復和肆意的快感，很正常。我想提醒你，安全，安全第一！日子還長，你慢慢來——除此以外，父母生你養(yǎng)你都不易，你的安全不屬于你自己，所以，請你，且樂且珍惜。
接下來，趕緊回家吧！回家給父母好好匯報匯報，幾年高中，花父母幾千甚至幾萬大洋，有個什么樣的結果？成長了多少，成熟了多少？得失是什么？三個月后能上個什么大學？好好梳理，給父母一次長談，因為，你已經(jīng)成人了，應該成為獨立的中國公民了，但未來的幾年你還要花掉父母幾萬辛苦錢。所以必須給父母好好說說。我敢肯定地說，父母不會怪罪你考的不好，肯定會說，不管怎么樣，終于熬過了，好好玩幾天，肯定心疼你吃了不少苦，肯定會說你，經(jīng)歷了高考，你長大了！
趕緊回家吧，不要在城里瞎玩了，這個假期好好陪父母，哄他們開心，修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已經(jīng)開始了。上大學，假假打工，畢業(yè)找工作，結婚生子，過自己的光景，在自己親生父母身邊的時間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個人。我18歲離家求學后，幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間，我一直以為來日方長，不曾想的父母會在XX年之內(nèi)，在我三十而立之年，該讓他們享福的時候相繼離我而去，沒有孝敬過他們，更談不上好好的陪伴，“子欲養(yǎng)而親不待”，終生遺憾。人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進去了，一切都來得及。下下一個周周日是“父親節(jié)”，回家給父親一個驚喜！好不好？
陪伴父母，感恩盡孝，是人都可以做到；感恩母校，感謝老師，是學生也都可以做到。走了，母校是你永遠的家。盧氏一高是你的母校，這是不能改變的關系，盡管你可以罵她，但絕不容許別人一點的玷污。我相信，隨著時間的流逝、年齡的慢慢增長、閱歷的漸漸豐富，你們總有一天會夢回母校，那湛藍的天空、碧綠的柳樹、寬闊的操場、明亮的教室以及老師的笑顏、青春的生活都將在你的夢中浮現(xiàn)，成為你記憶中最美好的定格。希望大家能夠高飛，為母校爭光，母校以你為榮！母校歡迎同學們“常回家看看”。因為，高中母校有你最溫暖的記憶，不僅僅是場景，更重要的濃濃的師生情！看看誠心誠意陪伴你成長、陪伴你走過風風雨雨的班主任老師呀，你們走了，我們還在等等你們的弟弟妹妹再來。把老師都記在心中，經(jīng)常聯(lián)系，彼此牽掛，相互溫暖著，人生都幸福！
這個假期，做幾件有意義的事情，為你的大學生活和未來做些準備。把計算機專業(yè)的技術學一點，大學必備；有條件的話把駕照考了，也是生存必備；高中想讀而沒有時間讀的書讀讀，再增加點底蘊，能打工掙錢的去整倆錢，為父母分點憂�？傊�，我們都是有想法的人，利用這個相對自由三個月，實施一下，為未來打算。
再往下一程就是上大學了，適應大學生活，走向大學小社會，道很多很深。人的核心競爭力，有一半以上都來自專業(yè)以外的不急之務，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長期鍛煉而來的好身體，譬如人際溝通表達能力，譬如人脈資源，等等。所以，在大學里，除了學好專業(yè)以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說的“沒用的書”——讀“無用的書”，日后方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學生活時，說：“不管北大給了我什么樣的影響，大學期間讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關鍵。”如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始的相對從容。
去尋找所有能營養(yǎng)你的東西，那些跟藝術、跟美、跟普世價值有關的東西。譬如聽一些好的音樂，既能讓你血脈噴張，也可以讓你沉默安詳；看一些經(jīng)典好片，體會光影背后的深邃；還有那些有質(zhì)量的講座、培訓、和公開課，能吸收就不要錯過了。
多做運動，切莫放縱。因為年輕，所有的身體指征良好到會讓你失去警惕性。大學幾年，首先把自己的身體練得桿杠的，有機會學一兩樣運動技能，達不到專業(yè)水準，也能成為業(yè)余高手，相信我，這會受益一生。
總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內(nèi)心強大，就無需在意眾聲喧嘩！好好珍惜大學這幾年，這幾年在你整個人生過程中的影響之大，你以后就知道了。
再往后一程，大學后就業(yè)、工作，成家、教育子女……。我就不送了，人生貴在感悟，希望大家且行且思。品嘗生命的樂趣，追求幸福的人生。
感謝在座的同學們，我們相伴一年，緣牽一世。青春是一首最美的歌，愿你們好好譜寫，唱響今后的每一個日子，無怨無悔！
也感謝我們的老師們，我們有緣共事，形成團隊，共創(chuàng)輝煌。我會倍加珍惜一起戰(zhàn)斗、一起甘苦，充實而快樂的美好時光。祝愿我們的老師們都能共享幸福的教育人生。
謝謝！
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