交通安全主題班會(huì)演講稿300字（通用8篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的交通安全主題班會(huì)演講稿300字（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交通安全主題班會(huì)演講稿1
大家好：
在馬路上，唯有遵守交通規(guī)則，才能保證我們的生命安全。
在我們的身邊，就有許許多多因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的交通事故。例如我們石巖街道就發(fā)生了一齊交通事故。
有兩名未滿十二歲的小學(xué)生，由于騎單車經(jīng)過馬路闖紅燈，被輛泥頭車撞上，一名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，另一名重傷。這一齊交通事故，就違反了兩條交通規(guī)則。一條是未滿十二周歲騎自行車上街，另一條是過馬路闖紅燈，因此，就造成了這種一死一重傷的杯具。
還有一個(gè)8歲的兒童，他闖紅燈，被一輛小車迎面撞來，撞傷了，但是他卻要負(fù)全部職責(zé)。因?yàn)槭撬汝J紅燈在先。因此可見，違反交通規(guī)則是有百害而無一利的。因?yàn)椴坏珪?huì)造成身體上的傷害，還會(huì)有金錢上的損失
由以上兩個(gè)事例中能夠看出，我們就應(yīng)遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈、橫穿馬路和超速行駛。
交通安全主題班會(huì)演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一年級(jí)的XX。
我們生活在車輛日漸增多，已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中，而我們每天都要上學(xué)、放學(xué)，怎樣才能做到安全出行，是每個(gè)學(xué)生面對(duì)的問題。
怎樣安全出行呢?
首先，遵守交通法規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。紅燈停，綠燈行的口號(hào)人人都知道，可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守交通法規(guī)，為自己的.安全提供保障。
其次，在上學(xué)，放學(xué)過程中，同學(xué)們?cè)隈R路上打鬧，亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。
而不乘座無安全保障的車輛，拒絕黑出租，黑校車就是我們對(duì)安全做出的選擇。
最后，讓我們大家一起遵守交通法規(guī)，為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
交通安全主題班會(huì)演講稿3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛
如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí)，不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
交通安全主題班會(huì)演講稿4
安全——這個(gè)詞一定要讀，寫，說。但是從來沒有人真正做到過。安全就像我們生活中的定時(shí)炸彈。也許我們不注意，就會(huì)被無情的死神殺死。
安全的危險(xiǎn)往往在于交通。雖然有些人把交通規(guī)則記在心里，但許多人不遵守它們是為了方便。我曾經(jīng)聽說過這樣一件事：一個(gè)小女孩的父親騎著自行車去學(xué)校接他的女兒。在路上，一輛大卡車違反了規(guī)則，來到他父親身邊。自行車與大卡車相撞了。小女孩的父親當(dāng)場(chǎng)被死神殺死而死。他多么期待自己能活下來，看著女兒茁壯成長(zhǎng)……那個(gè)像往常一樣在學(xué)校等父親的小女孩，突然發(fā)現(xiàn)父親怎么還沒來。出事了嗎？得知父親去世，她放聲大哭，撲倒在他的身上，大喊：爸爸，你不能死，你不能死！
如果每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，也許這種事情在我們的生活中就不會(huì)發(fā)生了，也不會(huì)再有人因?yàn)檐嚨準(zhǔn)ビH人。為此，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，避免事故。行動(dòng)起來，安全駕駛，聽從交警指揮，不違章，這樣就少了一次車禍，多了一個(gè)生命安全。
交通安全主題班會(huì)演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
都說闖紅燈危險(xiǎn)，實(shí)際上闖黃燈的危險(xiǎn)也很大，而且闖黃燈的人要多于闖紅燈，闖黃燈因此成為十字路口發(fā)生交通事故的主要原因之一。
下面我為大家講一個(gè)真實(shí)案例：某一天的一個(gè)下午，臺(tái)州路橋中學(xué)學(xué)生騎車到學(xué)校上課，途經(jīng)新安西街與銀安街交叉路口時(shí)，一輛小轎車急速駛來，與這位中學(xué)學(xué)生撞個(gè)正著，這位中學(xué)學(xué)生連人帶車被撞出10多米，當(dāng)即昏迷不醒。交警叔叔的事故調(diào)查表明，駕駛小轎車的司機(jī)當(dāng)時(shí)看見綠燈閃爍，為了搶時(shí)間通過十字路口，加大油門高速行駛，結(jié)果引發(fā)車禍。
為了大家的交通安全、身體健康我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬T乘機(jī)車要注意—戴安全帽、系安全帶。
（二）開車要小心—勿超載、勿超速。
�。ㄋ模┱J(rèn)識(shí)交通標(biāo)志—警告標(biāo)志、禁制標(biāo)志、指示標(biāo)志。
（五）通過十字路口—停、看、停。
（六）過馬路—左看右看。
（七）安全的行走—天橋、人行道、車道。
交通安全主題班會(huì)演講稿6
敬重的教師親愛的同學(xué)們：
咱們好！
不知咱們是否聽說過這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年青人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，成果沒過多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是：年青人過馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚得說：“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位我國(guó)姑娘，成果小伙子卻由于過馬路沒有闖紅燈分手了，我國(guó)姑娘點(diǎn)評(píng)小伙子說：一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大長(zhǎng)進(jìn)？盡管這僅僅一個(gè)笑話，但卻帶出了咱們的主題——安全！！
安全搖搖晃晃心中，是咱們自我保護(hù)的主旨，安全搖搖晃晃心中，是抵擋事故隱患的防火墻，安滿是每一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)結(jié)實(shí)建立的認(rèn)識(shí)，安全才華咱們的身影，與咱們寸步不離，安滿是咱們的戰(zhàn)友，與咱們一路同行，安滿是咱們的保護(hù)神，保證著咱們的美好日子。
謝謝咱們
我的撒謊到此結(jié)束。
交通安全主題班會(huì)演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
安全是我們耳熟能詳?shù)脑~語。安全是最重要的，我們時(shí)時(shí)刻刻都要銘記安全兩個(gè)字。
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施。一直在更新的交通法則，難道真能對(duì)交通安全起穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢？可見交通安全的維護(hù)上，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。
安全，對(duì)于每個(gè)人都十分重要，在我們身邊，總有許多小朋友不注意安全，不惜生命，把老師的叮嚀當(dāng)成耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至造成了殘疾危機(jī)了生命。
只有做到安全第一，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們手挽手，肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流，生命之樹常青。
交通安全主題班會(huì)演講稿8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我很高興今天能參加我們班的交通安全講座。我們總是塞車。特別是，我們的孩子放學(xué)回家時(shí)應(yīng)該遵守交通規(guī)則。平時(shí)回家總結(jié)了幾條交通規(guī)則：
1.過馬路要走斑馬線，紅燈停綠燈行！
2.走在街上，要專心走路，不要和朋友開玩笑，不要一起玩！
3.平時(shí)要加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)，讓每個(gè)朋友都知道生活中什么可以做，什么不可以做。
4.年輕朋友騎自行車不要在主干道上開車，騎自行車要有父母陪伴！
5.當(dāng)通過一條沒有斑馬線的道路時(shí)，你應(yīng)該“停下來，看看，然后通過”
6.我們走路的時(shí)候，不應(yīng)該邊走邊看書，以免摔倒或者發(fā)生什么意外。
希望大家遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。
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