保護(hù)綠色演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)綠色演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)綠色演講稿1
環(huán)境保護(hù)的重要性眾所周知。保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果我們不保護(hù)環(huán)境，那么我們的世界將被推向生死邊緣。
我經(jīng)常想：什么是環(huán)保？什么是綠色？
當(dāng)我們看到鳥兒在天空飛翔時(shí)，你一定認(rèn)為世界上有無數(shù)的動(dòng)物。哦，我得告訴你，你完全錯(cuò)了。如今，由于大規(guī)模的殺人和環(huán)境污染的加劇，動(dòng)物的家園已經(jīng)變得灰暗，它們的生存受到了影響，它們面臨著危機(jī)，并且經(jīng)常瀕臨滅絕。動(dòng)物生活與人類生活密切相關(guān)。當(dāng)人們傷害動(dòng)物時(shí)，他們傷害了自己。
水是生命之源，一切生物都離不開水�，F(xiàn)在，工廠越來越多，大多數(shù)河流被它們排放的污水污染，許多河流變成黑色。這些動(dòng)物遭受了悲慘的命運(yùn)。試想一下，如果生活中只能用被污染的水，洗臉、洗手、洗頭，你該怎么辦？你家一天沒水了怎么辦？一個(gè)月？一年？如果你走在沙漠里，大地被烈日烤得焦渴，你的嘴干渴，卻沒有一滴水。也許只有在這樣的情況下，我們才能感受到水的價(jià)值，知道如何珍惜它。
樹木是綠色的象征，不僅可以凈化空氣，還可以起到光合作用的作用。每天都能聽到電鋸的嗡嗡聲，大樹的呻吟聲，或者倒下時(shí)的怒吼聲。原來樹木茂盛，現(xiàn)在只剩下褐色的樹干。樹木不斷減少，過去留下的密林已經(jīng)很少，這也使得沙漠面積不斷擴(kuò)大，使得動(dòng)物缺乏棲息地，使得大自然缺乏活力。最嚴(yán)重的是，山洪來襲時(shí)，人們不能依靠樹木來抵抗，這將使自然災(zāi)害更加猖獗，無情地傷害人們。我們破壞自己的生存環(huán)境不是很難嗎？
親愛的朋友們，我們生活中的綠色已經(jīng)逐漸被黑色、灰色、棕色和卡其色所取代。我們是明天社會(huì)的主人，地球的命運(yùn)掌握在我們手中。在此，我呼吁所有人：
讓我們用雙手種樹。
讓我們站起來保護(hù)野生動(dòng)物。
讓我們采取行動(dòng)保護(hù)我們的家園；
讓地球上的樹更綠，天空更藍(lán)，水更清；
讓我們的家充滿綠色環(huán)保的花朵。
保護(hù)綠色演講稿2
在當(dāng)今社會(huì)，人們?yōu)榱藵M足自己的需求，利用生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重的破壞。
最近幾個(gè)月，人們應(yīng)該更經(jīng)常地聽到“霧霾”這個(gè)詞，然后就會(huì)出現(xiàn)問題。由于人們對(duì)自然環(huán)境、自然資源和“臭”水資源的濫用，中國(guó)北方許多地方出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾和沙塵暴。影響人們的日常生活。
換句話說，這些壞天氣是怎么形成的？仔細(xì)觀察，有些森林之所以“荒漠化”，是因?yàn)槿藗優(yōu)E砍濫伐。
作為一個(gè)小學(xué)生，這些大事情我無能為力，但是我會(huì)要求身邊的親戚朋友少用塑料制品，不要隨地扔垃圾。讓那些砍樹的商人沒有生意可做。這樣，他們自然會(huì)停止砍伐樹木。不砍樹就不會(huì)有沙塵暴和霾。這就相當(dāng)于一個(gè)又一個(gè)“自然環(huán)境鏈”。如果我們?nèi)祟愐郧安灰笊a(chǎn)塑料制品，為什么那些商人生產(chǎn)那些東西？所以，所有的責(zé)任都屬于我們。
所以要從身邊的小事做起，做綠色公民，這樣我們的生活才會(huì)更幸福。
保護(hù)綠色演講稿3
同學(xué)們，當(dāng)你清晨讀書時(shí)，是否懷念過：“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適？在朝陽冉冉升起的時(shí)候，是否品悟過“綠樹村邊合，青山郭外斜”的意境？樹木蔥蘢，鳥語花香，蝶翻紛雙飛，伴隨著瑯瑯讀書聲，那是一番怎樣的情趣。
古人們?yōu)榇艘髟娮鲗?duì)，然而我們現(xiàn)在卻無法再看見這美麗的景色。青翠的樹林被高高的水泥森林所代替，“秋水共長(zhǎng)天一色”碧波與天穹再也沒有以前的清澈澄明。這一切，都是因?yàn)槿祟愃斐傻奈廴�，污染了環(huán)境，也污染了人類賴以生存的家園。
其實(shí)，這樣的“20x”或許已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
因?yàn)椴蛔⒅丨h(huán)境保護(hù)，因?yàn)檫^度的開采與濫砍亂伐，曾經(jīng)輝煌的古巴比倫王國(guó)掩沒在漫天的風(fēng)沙之中，一如我國(guó)邊疆的樓蘭。這主是人類所造成的后果。現(xiàn)在人類已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境的不容樂觀，并且積極地去改變我們的地球，墨西哥推出人力環(huán)保出租車，以減少機(jī)動(dòng)車帶來的空氣污染，美國(guó)華盛頓州開始普及“綠色房屋”，各家各戶用樹木與花卉打造出了發(fā)球自己的空間，英國(guó)在巴黎街頭做出了一個(gè)高30英尺，寬5英尺的巨大“x”，以告誡人民要防止大氣污染。我國(guó)從去年月開始“限塑令”，減少塑料袋的焚燒與掩埋對(duì)環(huán)境造成的影響，世界各國(guó)都努力地去改善我們的地球，讓動(dòng)植物和相處，孔子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然“古代的圣賢之人都強(qiáng)調(diào)要人與自然和諧共存，而我們也正在為美好的未來而奮斗著。
現(xiàn)在的我們，只是普普通通的中學(xué)生，但是，我們也一樣要為身邊的環(huán)境做出奉獻(xiàn)，教育部提出了“綠色校園”這一設(shè)想，要中小學(xué)�！碍h(huán)境美”、“語言美”為內(nèi)容，把環(huán)境教育到課堂之中，讓學(xué)位們領(lǐng)會(huì)到環(huán)保的重要，各中小學(xué)現(xiàn)已積極開展創(chuàng)建“綠色校園”的活動(dòng)，我們作為辛豐中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，愛護(hù)花草，珍惜身邊的綠色，讓我們的校園變成綠的海洋，讓我們與綠色一起，為明天而努力，“與樹為友，與書為友”在我們初中三年的時(shí)光中，與這象征希望的綠，一起迎接升起的朝陽。
保護(hù)綠色演講稿4
“綠色環(huán)保”這個(gè)永恒不變的話題，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑�，那么，我們的祖�?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護(hù)環(huán)境，他從現(xiàn)在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買菜，她都用塑料袋，經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代的初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)綠色演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
遠(yuǎn)古時(shí)代，就有人憂慮天會(huì)塌下來，這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“杞人憂天”這一成語�？晌艺J(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國(guó)人民最早的憂患意識(shí)，我對(duì)這位先知先覺者表示崇高的敬意。
從古代的生食到現(xiàn)在的快餐，從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)……我們能看到社會(huì)的飛躍和科技的發(fā)展，然而我們也應(yīng)該回過頭來看看發(fā)展背后是什么，拭目而看，九四年七月，江淮流域，支流泄洪時(shí)污水一齊流下，造成淮河干流大污染帶，魚類大量死亡，農(nóng)作物無法生長(zhǎng)，市民飲水后造成腹瀉。社會(huì)是這樣，校園里又如何呢？校園里果皮紙屑隨處可見，開著的水龍頭嘩嘩的流淌，樓道間。一切的一切，大家是有親身體驗(yàn)的。每每打掃完后，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被一部分人點(diǎn)綴成另一番景象。校園也是一個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)诠芾肀容^嚴(yán)格的學(xué)校都做不到愛護(hù)環(huán)境，走到社會(huì)上又怎么能自覺？看看上天對(duì)我們?nèi)绱说膽土P，它把環(huán)境惡化的包袱沉重的壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺著生命。禿鷹之死就是典型的例子。其實(shí)，人類就是間接殺手，他們?yōu)E伐森林，濫墾草地，圍湖造田，自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土沙化，流失，沙土飛揚(yáng)；在長(zhǎng)江河畔，我看到了一群又一群無家可歸的“同胞”。這景象讓人慘不忍睹，患難使我憂心如焚，我們難道還要繼續(xù)重蹈覆轍嗎？不，絕不！我們?cè)俨荒茏尡瘎≈匮荨?/p>
一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒有把我們拋棄，是我們的無知傷害了她，她在痛苦中呻吟，傷心中流淚。同學(xué)們，救救我們共同的母親地球吧！大家應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴的小事做起，一片紙，我們揀起，一滴水，我們節(jié)約，拒絕使用一次性木筷。我們愛一棵苗，保一只蛙，護(hù)一株草，栽一棵樹。把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù)，用自已的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。
這樣，不久的將來，環(huán)顧人類的家園，我們的校園，必是綠的世界，花的海洋！
保護(hù)綠色演講稿6
“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！边@是我們每個(gè)人的一句俗語。
隨著人類的不斷發(fā)展，我們沒有了美麗的環(huán)境，茂密的樹林，清澈的河流，綠色的草原，盛開的花朵；鳥不在天空中自由飛翔，動(dòng)物不在自己的“地盤”上自由奔跑……但是光禿禿的山坡，黑黝黝的河流，枯萎的草地……都是令人窒息的環(huán)境。這種詩情畫意的美不能陪伴我們嗎？
一天晚上，我們一家人坐在電視機(jī)前看新聞。這個(gè)時(shí)候電視上有某個(gè)地區(qū)的孩子。電視上，一個(gè)骨瘦如柴的小男孩拿著一個(gè)破破爛爛的塑料碗，看著天空，好像在期待著什么。那個(gè)地區(qū)以前很少下雨，一次雨幾乎要幾個(gè)月。當(dāng)時(shí)我沒想到會(huì)這樣。
這個(gè)周五，我爸突然跟我說，明天一天不供水。我沒說什么，只是說知道，進(jìn)了房間。
周六早上起來，去洗臉，發(fā)現(xiàn)沒有水出來。突然想到昨天我爸說今天沒水了，我就在想怎么辦！我心想：算了，不洗就不洗了，反正只有一天。來到餐桌前，發(fā)現(xiàn)只有裝在塑料袋里的面包和豆?jié){。我覺得很奇怪，問媽媽：“怎么沒有粥？”我媽說：“水不是停了嗎？帶水煮粥。今天吃面包不喝水……”
這時(shí)我突然想到了那個(gè)瘦小的小男孩，突然覺得我錯(cuò)了。這消息是真的。這時(shí)，我傻乎乎地問媽媽：“世界上有沒有沒有水的國(guó)家？”我媽先是一愣，然后說：“世界上有很多國(guó)家沒有水，我們國(guó)家也是缺水的國(guó)家。”這是我發(fā)現(xiàn)水的重要性的時(shí)候。前陣子突然后悔怎么浪費(fèi)水資源！
為了讓我們的生活更美好，我大聲呼吁人們創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園，留下綠色的心情，從我做起，保護(hù)自然、環(huán)境和生態(tài)平衡。
讓我們的家更美好，更輝煌，更輝煌！
保護(hù)綠色演講稿7
在我的記憶里，以前，天空格外的藍(lán)，小草格外的綠，花兒格外的紅，馬路倆旁排列整整齊齊的大樹，個(gè)個(gè)精神抖擻地挺立著，樹葉綠油油地，放眼望去，就像倆列整齊的綠旗，把公路改裝成了一條林蔭大道，鳥兒在高大的樹上蓋了窩，安適的住著。早晨，推開窗，打開門，一陣清新的空氣撲鼻而來，多么清爽的早晨��！
可是現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
如果這樣下去的話，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
我們的國(guó)家發(fā)展的很快，但是，我們決不能以破壞我們的家園為代價(jià)。
為了保護(hù)環(huán)境，我們國(guó)家1949年在西北，華北，東北風(fēng)沙危害，水土流失嚴(yán)重的地區(qū)，建設(shè)了大型防護(hù)林工程——三北防護(hù)林，又稱“綠色萬里長(zhǎng)城”以求能鎖住風(fēng)沙，減輕自然災(zāi)害，現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)有了很大的改善。
同學(xué)們啊讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前吧！
保護(hù)綠色演講稿8
回憶一下，曾經(jīng)的藍(lán)天，幾朵淡淡的云；那曾經(jīng)清澈的河水，無邊無際的密林，萬物享受著天地間的“生機(jī)”和“活力”。然后，當(dāng)人類開始在這個(gè)藍(lán)色星球上繁衍生息的時(shí)候，當(dāng)這些所謂的“高智商”生物把地球從愚昧?xí)r代帶到21世紀(jì)的文明時(shí)代的時(shí)候，一切都綻放出了它的終極色彩。我們感嘆，人類不朽的智慧和創(chuàng)造力能孕育出如此巨大的生產(chǎn)力發(fā)展，演繹出人類社會(huì)的高度文明。然而，我們應(yīng)該深感慚愧的是，許多人類活動(dòng)無情地鞭笞和吞噬自然，人類長(zhǎng)期忽視了與自然的和諧統(tǒng)一。
近年來，全球氣候越來越暖。每當(dāng)我們抱怨酷熱難耐時(shí)，我們有沒有想過是什么導(dǎo)致了氣候變暖？此外，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記1998年特大洪水帶來的巨大損失。是我們深刻反思自己的時(shí)候了。自古以來，環(huán)境是人類生存和發(fā)展的首要前提。自覺保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生活平衡，是每個(gè)公民都應(yīng)該具備的基本社會(huì)倫理。與此同時(shí)，我們有責(zé)任肩負(fù)起這一神圣使命。但現(xiàn)實(shí)中，人類的生存環(huán)境正日益受到威脅和挑戰(zhàn)，罪魁禍?zhǔn)资侨祟愖陨怼８叨劝l(fā)達(dá)的工業(yè)文明掩蓋了許多人類蹂躪破壞的令人發(fā)指的事實(shí)：工廠和生產(chǎn)大量排放廢氣，造成嚴(yán)重的空氣污染；廢水廢渣讓河水失去了清澈和甘甜；丘陵、土地沙化、水土流失；白色污染向人類展示了它非凡的魔力。人類正在慢慢失去自然的天然屏障，人與自然的沖突越來越尖銳。
大自然的“賞賜”是慷慨的。當(dāng)人類在與自然的粗暴對(duì)抗中只得到疾病、痛苦和貧窮時(shí)，我們還得如此固執(zhí)嗎？幸運(yùn)的是，聰明的人類永遠(yuǎn)不會(huì)在困難面前束手無策。早些時(shí)候，一位環(huán)保主義者分析說，為了促進(jìn)世界的發(fā)展，人與自然的和諧發(fā)展應(yīng)該被視為人類的歷史使命；為了實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，我們必須解決三個(gè)全球性問題，即人口快速增長(zhǎng)、資源短缺和環(huán)境惡化。聯(lián)合國(guó)還提出了“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略，要求每個(gè)國(guó)家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保護(hù)資源，改善環(huán)境，避免掠奪性發(fā)展，造福子孫后代。
地球是我們每一個(gè)人的家，我們期待已久�？傆幸惶欤渚G的綠色會(huì)重新填滿我們家的每個(gè)角落。清澈流動(dòng)的小溪將再次為家增添無限的生機(jī)和活力，健康和幸福將成為家永恒的主題。
地球是一個(gè)大家庭，它需要我們每一個(gè)人去愛護(hù)它。加油，朋友，快點(diǎn)行動(dòng)！讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)新鮮的環(huán)境。我想這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
保護(hù)綠色演講稿9
記得我奶奶曾經(jīng)跟我說過，鄉(xiāng)間小溪的水很清澈，偶爾還能看到魚兒自由自在的游動(dòng)！但是現(xiàn)在小溪里的水變臟了。惡臭的垃圾也取代了原來的小魚，生活在小溪里。路過的行人忍不住捂住了口鼻。
不僅如此，布滿詩畫的鄉(xiāng)間小路也變得不堪入目。不用說，晴天車輛揚(yáng)起的塵土，雨天坑坑洼洼的地面，路邊人們排放的生活污水，隨處可見的各種塑料袋，都破壞了村莊的鄉(xiāng)村面貌。另外，不遠(yuǎn)處還有兩家泥磚廠。黑煙從長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪中滾滾而出，不斷涌向藍(lán)天。如果長(zhǎng)期如此，無疑會(huì)剝奪我們呼吸新鮮空氣的權(quán)利。
經(jīng)常在想是不是大家都關(guān)心我們現(xiàn)在的環(huán)境，關(guān)心我們的生存空間。所以，我經(jīng)常在腦海里看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：我們都生活在一個(gè)美麗的地方。頭頂上方的天空極其蔚藍(lán)；遠(yuǎn)處的青山綠水；附近的花草生機(jī)勃勃。鳥兒、蝴蝶和蜜蜂悠閑地飛來飛去。
每當(dāng)人們走出家門，就像來到了一個(gè)奇妙的世界。每個(gè)家庭的屋頂和窗戶都開滿了鮮花和美麗的顏色。許多花連在一起，像一片花海。鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路也變得筆直，寬闊的柏油路通向遠(yuǎn)方。道路上長(zhǎng)滿了茂盛的樹木。風(fēng)一吹，樹葉就被吹“沙，沙……”，就像放一首很好聽的詹妮弗的歌。走過它，還能聽到潺潺的小溪，就像一首美麗的詩，讓人神清氣爽。
目前，雖然我們家鄉(xiāng)的環(huán)境不是很好，但我相信在不久的將來，我們的家鄉(xiāng)將會(huì)建成一個(gè)仙境，人們將在綠樹和五彩繽紛的鮮花的背景下過上更加幸福的生活。
保護(hù)綠色演講稿10
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)建綠色校園，保護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了�！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)；
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共同建設(shè)綠色校園，一起保護(hù)我們的地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
保護(hù)綠色演講稿11
隨著人口地迅速增長(zhǎng)，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災(zāi)難。
伴隨著人類社會(huì)的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的文明時(shí)代。我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但事實(shí)上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地？？
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自己對(duì)綠色世界做過多少貢獻(xiàn)？關(guān)過幾次燈？關(guān)過幾次水？保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來說都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系�；仡櫄v史，再看現(xiàn)實(shí)，人類的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進(jìn)步，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應(yīng)該多參加環(huán)�；顒�(dòng)。多植樹，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來保護(hù)自己的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認(rèn)為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，一個(gè)人的力量根本無所謂，那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想，一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。
由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。
為了讓我們的生活更美好，人們應(yīng)該互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛！
保護(hù)綠色演講稿12
現(xiàn)在，街上的汽車越來越多，自行車越來越少。原因是什么？
車庫里，自行車妹和車哥在黑暗中吵架，車哥說：“嗯，你看看你那寒酸的樣子。誰來騎你？”現(xiàn)在人家坐車旅游，你出局了！哈哈哈哈�！弊孕熊嚸梅瘩g道，“好吧，萬一出了呢？你的車雖然漂亮，但是不實(shí)用。有什么用？”車哥回答，“哼，你一定不能小看我。我可以坐很多人。你呢？"？只能坐一兩個(gè)！”說完，車子對(duì)著自行車翻了個(gè)白眼。自行車妹說：“切，那又怎樣？”車哥又說：“你不是說實(shí)用嗎？我的功能比你多。我有GPS導(dǎo)航儀。你呢？哼！我還有兒童座椅、空調(diào)、音響……”這次車哥說的'很熱情。自行車妹說：“那又怎樣？雖然這些東西我都沒有，但是我只有兩個(gè)輪子，一對(duì)踏板，一個(gè)車把，一個(gè)車架。但我比你有用。”“小自行車跟我比有什么用？”“告訴你，你的廢氣不僅污染環(huán)境，而且危害人類健康。你沒意識(shí)到嗎？我呢？雖然我沒有你新奇，但是我比你有用多了。我不僅能讓人鍛煉，而且不會(huì)造成污染。你看，我比你有用多了！”車哥羞愧地低下頭，臉紅了。之后自行車妹四處自薦，把車哥的缺點(diǎn)都告訴了�，F(xiàn)在人們意識(shí)到了汽車的缺點(diǎn)和自行車的優(yōu)點(diǎn)。世界上自行車越來越多，汽車越來越少。
我建議人們盡可能不要開車，而是騎自行車旅行，這樣不僅可以鍛煉身體，而且沒有污染。我們想要低碳、環(huán)保和綠色旅行。綠色出行是每個(gè)好公民的責(zé)任！
保護(hù)綠色演講稿13
環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保，那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。
我常常想：環(huán)保是什么？綠色又是什么？
當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游，您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧！噢，不得不告訴您您完全想錯(cuò)了，如今，由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染，動(dòng)物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經(jīng)受到了影響，正面臨著危機(jī)，頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。
水是生命的源泉，一切生物都離不開它�，F(xiàn)在，工廠越來越多，大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴�，許多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發(fā)了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦？如果您家中停水一天該怎么辦？一個(gè)月？一年？如果您走在沙漠里，熾熱的太陽烤曬著大地，此時(shí)您已渴得嘴存干裂了，卻沒有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會(huì)感到水的可貴，才能懂得珍惜水。
樹木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少，昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大，使得動(dòng)物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴(yán)重的則是山洪來臨時(shí)，人們?cè)谝膊荒芤揽繕鋪淼謸趿�，�?huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂，無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎？
親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會(huì)的主人，地球的命運(yùn)掌握在我們手中，在此我號(hào)召大家：
讓我們用雙手，多種一棵樹；
讓我們站出來，保護(hù)野生動(dòng)物；
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)自己的家園；
讓地球上的樹更綠，天更藍(lán)，水更清；
讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
保護(hù)綠色演講稿14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下演講的題目是《環(huán)保護(hù)綠》。
環(huán)保是如今經(jīng)常被提起的話題，從你腳下的每一棵草、每一朵花，到溫室效應(yīng)、全球變暖。地球曾經(jīng)是一個(gè)碧水青山美花的美麗家園，但現(xiàn)在原來的天空不再蔚藍(lán)，原來的溪流不再清澈，原來的森林不再茂盛，因?yàn)槿藗儧]有排出廢氣。
同學(xué)們，還記得滯留在你們腳下的廢紙嗎？還記得你扔掉的果皮和紙屑嗎？還記得對(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師三申請(qǐng)五單無動(dòng)于衷的你們嗎？面對(duì)亂七八糟的座位，亂七八糟的環(huán)境，真的能一直談笑風(fēng)生，無動(dòng)于衷嗎？
“生活總得帶點(diǎn)綠�！泵鎸�(duì)這么一句玩笑話，你們也許都會(huì)一笑而過，但你們真的深思過其中的涵義嗎?這樣一句網(wǎng)絡(luò)流行話其實(shí)并不是空穴來風(fēng)，當(dāng)你們仔細(xì)觀察身邊，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話不無道理。在我們的生活中，肉眼可見的綠色已在逐步減少。本應(yīng)是綠草如茵的大地，如今被污煙障氣的工廠代替;本應(yīng)是一望無垠的草原，如今被風(fēng)沙席卷的荒漠代替;本應(yīng)是水平如鏡的湖泊，如今被人們一步一步地填滿。到底是從什么時(shí)候開始，綠色淡出了我們的視線?
何時(shí)開始，我們無處可知，眼下之急應(yīng)當(dāng)是從身邊做起，學(xué)會(huì)環(huán)保，學(xué)會(huì)護(hù)綠。環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單，撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保，制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保，積極種樹種花是一種環(huán)保。植樹節(jié)即將來臨，同學(xué)們，請(qǐng)你們行動(dòng)起來，為環(huán)保護(hù)綠貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。假如我們一個(gè)人種一棵樹栽一株花，那么我們的生活就會(huì)填一份綠意盎然，多一分鳥語花香!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
保護(hù)綠色演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。
有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁人心脾的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的校園是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和養(yǎng)成良好思想品德的地方，創(chuàng)建綠色校園是我們每一個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。那我們就從現(xiàn)在，從今天，從身邊的每一件小事做起吧！
有了樹，世間就有了鳥語花香。在一片淡藍(lán)的天空下，濃綠色的樹林映入眼簾，新鮮的空氣撲鼻而來，一切的一切都是如此的美好。但，現(xiàn)在這些都成為一個(gè)個(gè)泡影，大片大片的樹木倒下，天邊的一縷風(fēng)兒帶走了一線綠色，大地開始沙漠化。這是為什么呢？都是那一次性紙杯，一次性筷子、一次性紙巾等一次性的暫時(shí)“方便”帶來的危害。大家是否知道？當(dāng)你拿著那罪惡的證據(jù)時(shí)你是否感覺到一絲不安呢？就是因?yàn)槟隳且淮未蔚摹胺奖恪保銓?huì)受到良心的譴責(zé)。
面對(duì)著那些被砍伐的樹木你能問心無愧嗎？在繁榮街道旁的快餐店中，餐桌上隨處可見被人遺棄的一次性筷子。開始以為這是一件很平常的事，但當(dāng)我讀完下面的資料時(shí)，我驚訝極了：餐桌上的一次性筷子是日本人發(fā)明的，但日本從不砍伐自己國(guó)土上的樹木做筷子，而是從“一次性筷子”大國(guó)——中國(guó)進(jìn)口。日本的森林覆蓋率高達(dá)60%，而中國(guó)的森林覆蓋率卻不到14%，這個(gè)數(shù)字是多么令人震驚呀！我們應(yīng)該節(jié)約資源，保護(hù)森林，因?yàn)檫@正意味著延長(zhǎng)我們自己的生命，延長(zhǎng)我們生命中的綠色。讓我們向一次性的“方便”說一聲：“再見吧！”
我們要珍惜大自然給我們的財(cái)富，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)地球媽媽，通過我們不斷的努力，讓大自然增添更多的綠意吧！
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