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感恩節(jié)的演講稿

時(shí)間:2021-11-05 16:09:02 演講稿 我要投稿

感恩節(jié)的演講稿(通用18篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的演講稿(通用18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)的演講稿(通用18篇)

  感恩節(jié)的演講稿1

尊敬的老師、同學(xué):

  大家好!

  我是xx班的xx,作為一名小學(xué)生,我很高興能夠有機(jī)會在感恩節(jié)的日子里發(fā)表演講,這對我來說是一件非常值得高興的事情,感恩一詞,是我們時(shí)常掛在嘴邊的,那么在這個(gè)日子里我們都有哪些人和物要感謝呢?因此這便是我今天的演講主題《我所要感謝的》。

  我們要感謝父母,是我們的父母給予了我們生命,是他們讓我們從咿呀學(xué)語到逐漸長大,在我們不會走路時(shí),是他們不厭其煩的幫助著我們;在我們受到委屈時(shí),是他們在安慰著我們;在我們遇到任何難題時(shí),是他們第一時(shí)間走出來為我們解決,我們都生活在平凡的生活中,但是因?yàn)楦改傅拇嬖谧屛覀兪艿綗o盡的愛,烏鴉反哺、羊羔跪乳,這些都在告訴我們同一個(gè)道理,我們要將父母的恩情牢記則心中。

  我們要感謝老師,古語有言“師者所以傳道授業(yè)解惑”,我們的老師不止教會我們知識,還讓我們明白做人的道理,為了幫助我們塑造健全的人格。是老師引領(lǐng)我們走向成功的道路,是老師讓我們了解到這奇妙的世界,師恩難忘,您的諄諄教誨,我們都會記在心中,作為新時(shí)代下的小學(xué)生,我們更要明確這其中的道理,在我們成長的道路上會遇到不同的老師,但是我們感恩的心都是些相同的,因此我們要對老師們說一聲謝謝。

  我們要感謝朋友,朋友豐富了我們的生活,因?yàn)橛信笥训拇嬖,我們懂得了分享發(fā),學(xué)會了照顧他人的感受,也是朋友讓我們知道了不管在任何的時(shí)候我們都可以結(jié)伴而行,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”不管將來我們是否還在彼此身邊,我們都要在各自的生活中努力前行。

  我們要感謝自然,因?yàn)橛写笞匀淮嬖,才能夠讓我們有了生活的場所,愛護(hù)自然,敬畏自然,我們要將大自然當(dāng)做我們的朋友,好好地愛護(hù)它,在享受藍(lán)天白云的時(shí)候,我們不要忘記這都是大自然的功勞。

  我們更要感謝的是我們的祖國,因?yàn)橛辛藝,我們才能夠生活得如此幸福,這么多年來,國家在各個(gè)領(lǐng)域都飛速的發(fā)展,給我們帶來了更加便利的生活,比如我們生活中的移動(dòng)支付、地上跑的高鐵、天上飛的飛機(jī),這些都是國家日益強(qiáng)大的變現(xiàn),我們作為一名小學(xué)生,雖然此時(shí)并不能為祖國做出自己的貢獻(xiàn),但是我們可以努力學(xué)習(xí),在將來的某一天定會實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

  同學(xué)們,愿我們都能夠常懷感恩之心,在平凡的生活中,感謝每一處的不平凡,謝謝大家!

  感恩節(jié)的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是感恩的心。

  同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,我們的。父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作,照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。他們是我們今生的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  我們中國是一個(gè)文明古國,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!

  感恩節(jié)的演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “感恩的心,謝謝你……”這首歌大家肯定都知道,F(xiàn)在,我要和你談?wù)劇卸鞴?jié)。

  落葉從空中落下,像一首歌唱著“感恩”,那是落葉對根的感恩;白云在藍(lán)天中徜徉,像一幅描繪“感恩”的圖畫,是白云對藍(lán)天的感恩。感恩創(chuàng)造真誠的友誼,感恩創(chuàng)造強(qiáng)烈的感情,感恩也讓我們明白生活的真諦…

  感恩是一種美德,是生活的花邊,是幸福的點(diǎn)綴,為我們的生活增添了燦爛的色彩。

  現(xiàn)在請聽我告訴你一個(gè)真實(shí)的事故。出于愛,一個(gè)山區(qū)農(nóng)民救了一條嚴(yán)重受傷的大蟒蛇,并把它帶回家仔細(xì)照顧。他們在一起生活了很長一段時(shí)間,大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天,農(nóng)夫被困在一所失火的房子里。為了報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩,小蟒跳進(jìn)了火海。在房子快要倒塌的那一刻,它把尾巴纏在農(nóng)夫身上使勁往外扔,可是小蟒卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。第一次聽到這個(gè)故事的時(shí)候,我很感動(dòng)。一條小蟒有如此強(qiáng)烈的感激之情。我們?nèi)祟愡^得怎么樣?

  西方有句諺語說:“幸福就是擁有一顆感恩的心,健康的身體,滿意的工作,深愛你的家庭,可靠的朋友。”沒錯(cuò)。如果你總是有一顆感恩的心,生活會更好。就拿我們父母對我們的好來說,比如你吃好吃的。

  的食物時(shí),你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí),你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實(shí),你的一個(gè)眼神、一句話語、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點(diǎn)滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報(bào)答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時(shí),請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩節(jié)的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩節(jié)像是一位滿頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來了,如若要去追問感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日的年紀(jì)的話,或許它比我年長了太多了。感恩節(jié)之所以在西方盛行至今,想必一定有著獨(dú)特的價(jià)值。親愛的同學(xué)們,你們對感恩節(jié)的認(rèn)識是什么呢?今天讓我們一起感受一次關(guān)于感恩的溫度和快樂吧!

  還記得我第一次聽說感恩節(jié)的時(shí)候是幼兒園的時(shí)候,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,今年第一年讀小學(xué),其實(shí)我感覺是非常新穎的,雖然平時(shí)的功課和環(huán)境都要比幼兒園嚴(yán)肅多了,但是這也代表著我們成長了。在這一年里,我們有很多需要去感謝的人,比如說我們的班主任老師以及其他幾位任課老師,是他們一直在包容和愛我們,所以我們才能健健康康的長大,變成現(xiàn)在的模樣。在這里,我想代表全場的同學(xué)們向我們的老師們深深鞠一躬,感謝老師,感謝你們無限的付出和愛。我們也愛您!

  對于我們的爸爸媽媽來說,我們也是要去感恩的。他們給予我們生命,讓我們快快樂樂的成長起來,是他們一點(diǎn)點(diǎn)將我們帶向了這個(gè)世界,也是他們通過努力為我們營造了一個(gè)幸福的家庭。感恩每一位爸爸媽媽的愛,感恩這個(gè)小小家庭的溫暖。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)入小學(xué)的小大人了,今后在家庭中,我們要聽爸爸媽媽的話,不要惹他們不高興,也不要讓他們擔(dān)心,這是我們現(xiàn)在唯一可以去回報(bào)爸爸媽媽的事情了。同學(xué)們,你們是否明白了呢?

  我想,最后我們應(yīng)該要感謝的是生活里的挫折和困難,是這些東西教會了我們要努力,要加倍進(jìn)步。因?yàn)闀r(shí)間在不停的奔跑,我們也要不斷的往前走,為了今后不再跌倒,我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折,因?yàn)檫@些東西最終會讓我們長大,會讓我們走向更加優(yōu)秀的自己。

  這個(gè)世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們?nèi)シ瞰I(xiàn)的事情也有很多。當(dāng)我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對于我們自己來說,這本身就是一份財(cái)富。它會成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來,拿著自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學(xué)們!

  感恩節(jié)的演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  說到“感恩”,所有的同學(xué)都會情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學(xué),或者可以說是比上課鈴還準(zhǔn)時(shí)的爺爺奶奶或者爸爸媽媽!

  上輩子我覺得我和媽媽很親近,但就在三年前,媽媽選擇了當(dāng)學(xué)生,不情愿的離開了我和爸爸?粗野,我氣得每天都忙得不在家,也不知道他的學(xué)生還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的樂趣感,我在亂花錢、寫作業(yè)偷工減料、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等方面屢遭老爸訓(xùn)斥甚至毆打。讓我對我爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒,甚至有些討厭他。然而隨著認(rèn)知的增長,我又開始懷著一顆感恩的心去感受父親,體會他帶給我的種種情緒。

  感謝爸爸,讓我知道,守信是美德。在我的記憶里,我爸一直是個(gè)值得信任的人,從我記事起,他就沒哄過我。爸爸忙于工作,但他從不食言,即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書遞給我的時(shí)候抱歉地告訴我,因?yàn)槭虑樘啵ν昊罹挖s回來了,最后忘了答應(yīng)你的事。這是我去了市里很多地方后發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)然,這都是我的錯(cuò),孩子。我很抱歉。

  感謝我爸,讓我體會到了我的快樂。就我記憶所及,爸爸一直是個(gè)執(zhí)著的人,只要他決定了什么,就很難說服他改變主意:那是我七歲的一天,下午放學(xué)回到家里的醫(yī)院。沒回家的時(shí)候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點(diǎn)回到家,我才想起我還沒有做作業(yè)。接到父親的訓(xùn)斥后,我開始做作業(yè)。到了十一點(diǎn),我太困了,奶奶在那里勸我。然而爸爸堅(jiān)決不同意。他說這個(gè)結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)。結(jié)果他一遍又一遍地用冷水洗臉,甚至用手殘忍地?cái)D壓臉上的肉。凌晨2點(diǎn),作業(yè)終于做完了。

  讓愛在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會快樂;只有活在感恩的世界里,才能得到無限的愛。

  感恩節(jié)的演講稿6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  日出之后,日出之后,花開一次又一次,不知不覺,我經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,很多人從我身邊走過,不留痕跡;別人讓我終身難忘,終身感恩。

  感恩的父母。他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長大。我被打后,他們擔(dān)心我,擔(dān)心我;當(dāng)我取得成績的時(shí)候,他們默默的開心;當(dāng)我累的時(shí)候,是他們給我做好吃的菜。在我成長的歲月里,他們用心哺育我。我一天天長大,但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的,默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對待父母,用行動(dòng)回報(bào)父母的好。

  感恩的老師。是辛勤的園丁教會了我知識和如何做人。在漫長的人生旅途中,他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記,不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我,如果你熱愛戰(zhàn)斗,你就會贏。于是有了我在理想道路上的努力和進(jìn)步;是他們告訴我:不要對別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解,交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對一切。所以當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對,勇往直前,永不放棄。對老師多一點(diǎn)尊重和服從,用成績回報(bào)努力。

  感謝同學(xué)們,他們在我受傷的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作,取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著手,在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛翔。張揚(yáng)個(gè)性,開拓創(chuàng)新,攜手共創(chuàng)輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們在有限的青春歲月里留下美好的回憶。

  欣賞對手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競爭,也有友誼。他們總是告訴我:認(rèn)真,努力,不要被別人落下。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,無論最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對你的對手更加友好和感謝。讓我們在競爭中共同進(jìn)步。

  感謝偶像。是他給我做了榜樣,我要朝著他的方向努力。是他用他的故事告訴我,人生沒有不可能的事,你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長避短,向著理想前進(jìn)。面對偶像,不要盲從,不要瘋狂。學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,提升自己。

  在人生的道路上,值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和幸福。

  感恩節(jié)的演講稿7

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  感恩無限。不限于人,不限物。任何對你有幫助的事情都是你感恩的對象。

  老師是我最想感恩的人。在他們的幫助下,我們健康快樂地成長,逐漸變得茁壯、茁壯、正直。老師在我們眼里有五顏六色的光。他們不知疲倦地教我們。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,他們不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。他們看著我們的眼睛,就像他們看著自己親手種下的樹苗一樣。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們?祖國的花朵;老師就像一支不知名的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師就像一場連綿不斷的春雨,把一點(diǎn)一滴的知識灌注到我們的心里;老師好像開車啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識的寶庫。

  母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!

  還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  感恩節(jié)的演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  無論是對人對事,對于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

  慣于感恩挫折!吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順只能說明這人沒了心跳!蔽以犨^一段名為《命運(yùn)》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運(yùn)的強(qiáng)大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真;感謝生活中負(fù)面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個(gè)世界。成長是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長。

  慣于感恩時(shí)代!稌r(shí)間簡史》的作者霍金無疑是幸運(yùn)的,因?yàn)樗ㄟ^自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的,一個(gè)不會因?yàn)樯眢w上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀舊朝,僅詩詞便可知無數(shù)難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長安,獻(xiàn)賦上書卻落空,十載長安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現(xiàn)今,這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代,這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),千里馬輩出的時(shí)代,生而逢時(shí),何其幸運(yùn)!

  趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂”,感恩同行——生命無時(shí)不美好,吾輩已化感恩為習(xí)慣。

  感恩節(jié)的演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。

  戒經(jīng)言“懺悔安樂”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠,孟子之言,則進(jìn)一步講君子三樂:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”我以為,此君子三樂,皆可理解為感恩,感恩家庭,成長和時(shí)代。身而為人,我們怎能不知滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?

  不知諸位可曾注意,遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的是,文化源遠(yuǎn)流長的華夏古國,卻不曾有過類似的節(jié)日,這是乎是在有意無意地提醒國人——感恩不是某個(gè)節(jié)特定的節(jié)日,不需要某些特定的儀式,——因?yàn)槲覀儽揪突钤诟卸髦校卸魇且环N習(xí)慣。

  慣于感恩親情。孔子有個(gè)名為子路的學(xué)生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾里山路到親戚家借一小袋米不覺疲頓。親情可貴,為人子女,更應(yīng)慣于感恩,不要在“子欲養(yǎng)而親不待”后才發(fā)現(xiàn)父母的叮囑是無法遺忘的關(guān)懷,才發(fā)現(xiàn)父母的菜香是無法超越的佳肴,才驚覺父母的皺紋是無法償還的借據(jù),才明白父母的背影是無法釋懷的風(fēng)景,才愧知之父母心里全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習(xí)慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。

  感恩節(jié)的演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

  走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

  獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

  總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭潯C棵孔鍪露紩尭改甘,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

  一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。

  感恩節(jié)的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精髓,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。

  “孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。

  臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來,“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國、新加坡等國家,更是嚴(yán)格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國,每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時(shí),長者盤膝而坐,晚輩在長者面前下跪叩頭,長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。

  “一定的內(nèi)容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來。”夏學(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時(shí)給父母磕頭的意義。他說,有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會儀式還是必要的,弘揚(yáng)孝道需要借助具體的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達(dá)愛心的形式是多元的,每一個(gè)老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國必忠。

  謝謝大家!

  感恩節(jié)的演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是天空中最明媚的陽光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  當(dāng)我們在自己心中培植一種感恩的思想時(shí),我們就會沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂。所以,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

  我們應(yīng)該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個(gè)安全溫暖的成長環(huán)境;我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫之人”;我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年;我們應(yīng)該感恩朋友、同學(xué),是他們帶給我真摯的友情,帶給我們無限的快樂。

  我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們,時(shí)刻保有著一顆感恩之心,就能看見生活之美好,世界之溫暖;靜靜的保有著一顆感恩之心,就能看見心靈之純凈,人間之真摯。

  讓我們學(xué)會感恩,一起締結(jié)我們快樂的生活;讓我們學(xué)會感恩,共同迎接生活的幸福!

  感恩節(jié)的演講稿13

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。

  同學(xué)們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

  我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),你我學(xué)會感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點(diǎn)滴開始。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  感恩節(jié)的`演講稿14

老師們,同學(xué)們:

  今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱诩抑,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧(dāng)你們花錢的時(shí)候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長大了,拿什么來回報(bào)我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,都會為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,同學(xué)們,讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學(xué)會感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸,人與人之間的距離越來越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  感恩節(jié)的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。

  作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來面對求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不可能的!如若萬事俱備,你的價(jià)值何在?

  心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會;而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會什么叫成功。

  同學(xué)們,大家面對同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見的只是鏡子,有些人伸手不見五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會苦一輩子。

  心存感恩,心靈才會獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對前者的評論權(quán)。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  感恩節(jié)的演講稿16

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”。

  感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到這個(gè)多彩的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,給了我們生活的地方。沒有父母,我們就不會來到這個(gè)多彩的世界,就不會看到這個(gè)美麗的自然,也不會經(jīng)歷人生的起伏;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的路。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,我們應(yīng)該心懷感恩。

  感恩老師,老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開知識之門的鑰匙,讓我們在知識的海洋中遨游;是他們耐心細(xì)致地教授了一批又一批的民族支柱。當(dāng)我們氣餒時(shí),他們鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們遇到難題時(shí),他們耐心地講解;當(dāng)我們成功時(shí),他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當(dāng)我們失敗時(shí),他們會給我們鼓勵(lì)和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展,不要求任何回報(bào),我們應(yīng)該心懷感恩。

  感恩生活,生活就像一棵大樹,春天長出新芽,秋天落下,翻來覆去的輪回。一個(gè)人的生活不能總是綠色的,世界上沒有完美的東西。當(dāng)綠色出現(xiàn)在我們的生活中時(shí),我們應(yīng)該好好珍惜它;當(dāng)我們的生活遇到灰色時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈,克服困難。事情有好的一面,也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,忘記壞的一面,生活給了我們很多靈感,我們應(yīng)該心懷感恩。

  同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看社會、看父母、看朋友,你就會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福,敞開心扉,讓陽光照亮你的心。學(xué)會感恩,它會讓你的世界變得更美好。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  感恩節(jié)的演講稿17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三年級一班的。今天我演講的題目是:《感恩的心》。

  今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會議上看到自己的小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達(dá)她對老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對老師深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一個(gè)行動(dòng)。有人幫了我們,我們隨口說聲“謝謝”,會給對方心里帶來一股暖流?吹綃寢屚现v的身軀回到家中,一杯熱茶,會解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會為之驕傲。

  同學(xué)們不要認(rèn)為父母對我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會失去那份潤滑心靈的感動(dòng)。學(xué)會感恩,用感恩的心回報(bào)我們身邊每一個(gè)關(guān)心你的人。

  感恩,其實(shí)無處不在。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

  感恩節(jié)的演講稿18

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!泵慨(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩,我就會熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。

  上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒有人。我有些納悶,只知道父親長年出差在外不回家,沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開門的一剎那,我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。

  我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞。,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來。燈光下,我與母親開懷暢飲,母親嘴角掛著說不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了。默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。

  母親對我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此,那是星期日下午,我乘車返校后,進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘,在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)眼間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下。回去拿已經(jīng)不可能了,不拿又該怎么辦呢?

  正當(dāng)我左右為難時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來,我探頭一看,簡直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去,沒等我開口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆匆說了句“趕快去上課吧!本娃D(zhuǎn)身離開了,望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我那不爭氣的眼淚又流了出來。

  母親,面對您的關(guān)懷與疼愛,我該怎樣報(bào)答?恐怕用我的一生也無法回報(bào)。惟有努力學(xué)習(xí),讓您感到一絲欣慰!笆郎现挥袐寢尯。”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責(zé)自己,母親為我付出了一切,而我回報(bào)給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無語。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛您,敬您!”

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