【熱門】道路作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的道路作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
道路作文 篇1
一個個鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機器。對于大自然的美麗，視若不見。他們不許要陽光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這是一群迷失了自己的孩子。
┄ 題記
混混忽忽地，差不多走完了初中的時光，初三在前面等著我。在這個特殊的暑假里，我卻做著平凡的事情。我并沒有像那些所謂的好生被強迫去學(xué)校組織的補習(xí)班補習(xí)，也沒有像那些沒得去學(xué)校補習(xí)班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識寶藏，去沖刺初三。我平凡地過完了這個特殊的暑假。
或許，你們會覺得我很墮落，很沒上進心。可我怎樣才能讓你們明白？我已經(jīng)麻木了，我的細胞已經(jīng)停止了機械的工作，我討厭那些為了分?jǐn)?shù)和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中，細胞急速的分裂，那是他們機械工作的結(jié)果。
去加入激烈的競爭真的很累。為了一兩分而哭值得么？為了一兩分而通宵到第二天掛著個眼帶，變成國寶值得么？更不值得的是為了分?jǐn)?shù)而犧牲了原本屬于我們自由。
身邊的所謂拔尖同學(xué)，用分?jǐn)?shù)和名次炫耀著他們得來的光環(huán)。那束光太過耀眼，灼傷了我的眼。我不知道他們的未來是光芒萬丈還是黯淡無光。
我極度厭惡用分?jǐn)?shù)和名次來衡量一個人，極度憎恨用學(xué)識來看待一個人。
我只知道不要讓自己卷入初三那場殺戮中，不要為了分?jǐn)?shù)而迷失了自我。要記得做一個快樂的人，在自己單薄的青春留一些美好的回憶。
雖然好分?jǐn)?shù)是讓自己有個美好未來的前提，但我寧愿不要這樣的美好。那種未來換來的只是物質(zhì)方面的享受。能讓自己在未來去享受青春時的那種自由與快樂么？
所謂的好生請你們記住了，請不要把自己的分?jǐn)?shù)當(dāng)成機械工作后的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情，所以請不要拿分?jǐn)?shù)和名次當(dāng)成炫耀的資本。
我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而迷失真正的幸福，那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中，可笑的是卻聽見你們說自己做了一件有意義的事情。
后記┄
這樣的人是迷失了自我的，這樣的青春是掩藏著可悲的，這樣的人生道路是彌漫著大霧的'。
道路作文 篇2
所有的寫作都不是空穴來風(fēng)，所有的成功都是無數(shù)個夜晚，無數(shù)個辛酸而換來的人都是從一張白紙過來的，你現(xiàn)在的失敗是上帝在考驗?zāi)闶欠駥λ艺\？是的。表面的光鮮是很多在，背后付出很大的努力才會有的。
我踏上寫作這條道路是從什么時候開始的呢？是有一次在小學(xué)的時候，我就隨便地寫了一篇隨筆，然后交給了語文老師，語文老師就說我寫作能力很強，從此以后我就愛上了寫作，因為小的時候我就特別喜歡看小說，看閱讀書，作文書看故事書很多很多書，所以我也就積累了很多豐富的語言，我很喜歡寫作，我喜歡把我自己的心事都寫在寫作里，我喜歡把我自己的心情都寫成隨筆。其實我也不知道為什么這么喜歡寫作，可能是寫作可以抒發(fā)我自己的情感吧！因為我是一個不怎么會說話的人，所以我只要一寫作，我就會控制不住我自己，因為寫作的時候可以把我所有的情感都抒發(fā)在我那一支筆上，我就可以自由自在的寫我自己喜歡的東西，因為不用在乎別人的眼光，我是一個不怎么會說話的人，我害怕說出話來再得罪別人，所以我就是不怎么特別愛說話，我一寫作我就控制不住我自己了，因為我寫作的時候就把我所有的感激我都記錯了，在那一支筆照，我覺得那支筆就是我所有的天地，我覺得那一張紙就是我所有的天空。在以前的時候我也想過發(fā)表，但是我害怕他們說我寫的不好，寫的爛，讓我趕緊退出寫作圈，我就特別的害怕，但是從初中開始的時候我就要證明我自己，我是可以寫作的，我以后要當(dāng)一個作家，所以我就每天都開始練習(xí)寫作，都修行寫寫作。我覺得我現(xiàn)在寫作能力還算得上是班級是中上等的，因為在高中，我現(xiàn)在是一名高中生了，我是剛高升入高一的，剛開學(xué)的時候，語文老師就給我們留了一篇作文，我沒有上網(wǎng)查，我也沒有查翻閱書籍之類的，我只是自己寫了自己的心情，自己的文案，語文老師就是我寫作能力特別的強，說我以后適合當(dāng)作家，適合當(dāng)記者。小學(xué)的老師說了一遍，初中的語文老師也說了，高中的語文老師也說了，就證明我的寫作能力還是很不錯的。我就從此我就更喜歡寫作了，寫作是我的最大的愛好之一，我其余的愛好還有很多，比如打籃球之類的，但是我最喜歡的還是寫作了。其實要出去打籃球吧，我畢竟是一個女生，打籃球是不好的，因為我一個女生臂力不怎么強，我也不會怎么投籃？我只是看著打籃球，特別的有趣罷了。但是對于我來說，寫作那種文文靜靜的還是是還是比較適合我的，我是特別喜歡一個自己在安靜地方呆的人，我可以在自己的小窩里一呆就是一整天，我可以一天寫好多好多東西。
這就是我寫作的道路，你有沒有給我寫作的道路呢？你如果也想當(dāng)作者，或者記作家的話，那就讓我們一起來說吧，我在寫作道路上也不算是坎坷了，也算得上是命運中的一點小插曲吧，但是我還是特別喜歡協(xié)作，我每天都盼望著寫作，而且每次上語文課的時候，我都盼望著作文課快一點到來。
道路作文 篇3
三尺講臺揮灑的是您的汗水；鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春；眼角皺紋飽含的是您的希望；臉頰淚水見證的是您的喜悅�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句詩文勾起了我的無限遐想。
老師，一個多么偉大的詞，仿佛一提起就令人肅然起敬，心生觸動，卻又無法言明，這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活，讓我深深的喜歡上了一個老師——萬老師，她中等個頭，皮膚白晳，有一頭長長的卷發(fā)，眼睛大而炯炯有神，她舉止溫文爾雅，舉動斯文，從她的眼神里不時地流露出對我們關(guān)懷，不僅是我，同學(xué)們也都很愛戴她。
她雖然只是教導(dǎo)了我四年的小學(xué)老師，但他為我們做過的事，樁樁件件，我都歷歷在目，就譬如一個夏日炎炎的天氣，烈日炙燒著大地，像是在懲罰忤逆他的子民。我們早已忍受不住這種悶熱的環(huán)境，紛紛亮出了法寶——電動小風(fēng)扇，來祛除暑意。舒適享受間，驀然看見講臺中央滿頭大汗的您，在為我們專心的講課，一瞬間倍感心酸。老師��！您將畢生的心血奉獻給了講臺；將終生的知識傳授給我們；眼看我的漸漸懂事，卻很快就要面臨別離，看著辛勤培養(yǎng)的學(xué)生，一批踏入一批又離開。心中一定藏著無限期待和不舍，或許會有一絲驕傲，可您依然默默無言，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，詮釋了您教育的無私奉獻。
清晨老師披星而來，夜晚，她定是載月而歸。
一幕幕的情景匯聚在一起，成了比山高，比海深的一句話：“我愛老師”。
又見枝頭吐露新芽，校園中芳草萋萋，但我不會忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。
十載風(fēng)，十載雨，十萬桃李。
道路作文 篇4
時光是一支出綠的筆，用那如流的水墨，編寫著歲月早已定下的命題，從唐風(fēng)宋韻到明煙清雨，從始到終，我們在不一樣的故事中，演繹著相同的主題，那便是成長。在成長的道路上，有寂寞感傷，有會心笑顏，也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累，可是請相信，所有的一切，都是你的成長、你的命運。
孤立寂寞感傷
6歲那年，我從家鄉(xiāng)泰興轉(zhuǎn)到海陵上學(xué)，雖說距離并不遙遠，可在我看來，一切都那么陌生。姹紫嫣紅，鳥語花香，多美的春景啊！可在我眼中，是那么沮喪頹廢，只因為遠道而來的我，是如此格格不入，所有同學(xué)都躲著我。不知是因為這么小就已拉幫結(jié)派，還是我太難相處�？傊�，那時的我，最常做的便是獨自一人在角落，看風(fēng)輕云淡，煙雨縹緲，說不盡的寂寞。可這，也是每個人成長的必經(jīng)之路吧！
轉(zhuǎn)變自信欣喜
被孤立的日子持續(xù)到了小學(xué)二年級。那時，班上來了一位新數(shù)學(xué)教師。她如和煦春風(fēng)，溫暖了大家。不知為何，她似乎格外關(guān)注我，時常讓我回答問題。我正想擺手說不會，可一抬頭，看見她閃著期望之光的眼眸，竟不知拒絕。數(shù)次結(jié)巴著完成回答后，我越發(fā)自信，勇敢，如此轉(zhuǎn)變，令我與她欣喜若狂。
失敗沮喪迷茫
自信無錯，可也需要資本。四年級時，我憑著小聰明獲得的好成績一度下滑，使我第一次嘗到了心有余而力不足的無奈，我十分沮喪。
不久之后，我又在成長的道路上走到了岔路口，放棄從小學(xué)習(xí)的古箏，專注學(xué)業(yè)？抑或是咬緊牙關(guān)，加把勁，用實力證明自我能夠兩不誤，但占用我很多休息時間？我迷茫了。
醒悟奮斗欣慰
關(guān)鍵時刻，藏在骨子里的倔強拯救了我。我一邊用心練琴，一邊努力學(xué)習(xí)，把時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然辛苦，但我認(rèn)為生活充實而有意義，令我心安。
最終，以優(yōu)異成績捧回古箏十級證書的我取得了不錯的學(xué)期成績。那一刻，我熱淚盈眶，慶幸自我選擇了奮斗，慶幸自我努力過
……
在我成長的道路上，苦辣酸甜，歡笑淚水，坎坷磨難，無一缺席�？墒莿e忘了，如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘，在不久之后，上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰�？傊視谖页砷L的道路上義無反顧地走下去，決不放棄，永不退縮。
道路作文 篇5
人生是生的起點，是死的終點。拼搏則是人生中最高的享受，拼搏才能使人生越發(fā)完美，越發(fā)完整。
人生的道路固然很崎嶇、很艱難，就如花兒一樣，在遇到炎熱的太陽在烤著它們，燃燒著他們，只有堅強勇敢地跟太陽作斗爭，才有生存地希望，才有最后的勝利，人生也應(yīng)當(dāng)如此，只有腳踏實地地走下去，才有勝利的一天。
人生的步伐是前進到終點，而不是停留在起點上。人只要長大，就有所有要向往的目標(biāo)，所要追求的夢想。
人生是有缺陷的，怎么才能使它變得更完整呢?首先要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝了自我，才能放開胸懷和自然界的任何東西去拼搏、去奮斗。
人生是最黑暗的，是伸手不見五指的，要想照亮人生的道路，那就需要一把光明之火照亮道路，驅(qū)逐黑暗、毀滅黑暗，讓人生的旅途一路光明，讓人生充滿光明，充滿希望、充滿活力。
人生是邪惡的。某些人為了達到目的不擇手段，甚至生靈涂炭，讓整個世界沉浸在恨之中，卻把愛完全剝奪了，把愛謀殺了。
道路作文 篇6
童年的記憶如同彩色的星星，閃動快樂的光芒。然而，最難忘，最甜蜜的記憶還是在大榕樹中學(xué)。
那時候還小，才五六歲，每天和一群小伙伴聚在一起，一本正經(jīng)的吹牛皮，吹牛吹到了六歲就去上了一年級，直到三年級，每天做完作業(yè)都能悠閑的出去逛逛，找小伙伴玩玩。四年級就不同嘍，偶爾有點空閑想出去玩玩，四周又沒什么同學(xué)，怎么辦呢？干脆悶在家里看看書，想想以前的童年······
那時候，和伙伴們玩，動不動就裝委屈、哭，現(xiàn)在想來真好笑，不過伙伴總是遷就我，因為我撒完嬌后又會變回懂事的樣子。
唉，想想以前，老師給布置的家庭作業(yè)少又少，而且從來不檢查，但語文成績?nèi)匀皇堑谝�，我犯了錯，老師也護著我，從不責(zé)備我······
童年的事，已經(jīng)模糊了，唉······
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