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愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿

時(shí)間:2022-05-31 18:45:03 演講稿 我要投稿

愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿(精選23篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿(精選23篇)

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好

  我是來(lái)自楊召小學(xué)的于雙晴,今天我演講的題目是《愛(ài)心與責(zé)任》。

  手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂?yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛(ài)心是教師最美的語(yǔ)言。

  關(guān)愛(ài)學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火,也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評(píng)都無(wú)濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個(gè)溫和的眼神,多了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ);批改作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我與學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開(kāi)心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢?孩子?huì)把他們的心事一一告訴我),傾聽(tīng)孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛(ài)護(hù),這使我明白:要用愛(ài)去管理班級(jí)。

  愛(ài)讓大家走到了一起,愛(ài)讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛(ài)讓我們成為一家人。

  今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我與學(xué)生一起吃飯,其樂(lè)融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒(méi)錢吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢給他,課上我及時(shí)表?yè)P(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級(jí)是一個(gè)整體。

  當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說(shuō)對(duì)我的思念的時(shí)候,當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候,我覺(jué)得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ蟆⒆顭o(wú)私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛(ài)。

  愛(ài)心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧?我們的生命會(huì)因教育而精彩。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!

  我叫楊雪平,來(lái)自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛(ài)心奉獻(xiàn)》。

  愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛(ài)就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛(ài)是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)垠。

  光陰如梭,在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛(ài)的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂(lè)觀的對(duì)待生活、對(duì)待工作。我和我親愛(ài)的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),給予我們愛(ài)的翅膀。

  我們用光華給予我們那寬廣的愛(ài)的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛(ài)的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛(ài)滋潤(rùn)著他們健康茁壯的成長(zhǎng),是光華的愛(ài)給予他們精神支柱,更是光華的愛(ài)讓我們懂得了感恩。

  我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對(duì)子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛(ài)少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說(shuō):“姐姐,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望”聽(tīng)到這么簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)時(shí),我的心情激動(dòng)不已,眼中噙滿了感動(dòng)的淚水,為自己,也為那可愛(ài)的玉嬌,我們將一起微笑著面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

  真心微笑的光華,真心奉獻(xiàn)的光華,在用愛(ài)的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛(ài)也將一直伴隨著他們。

  回到公司后,我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,那一張張純樸、可愛(ài)的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我的心,正在我回憶這一幕幕時(shí),我的短信鈴聲響了,我一看,是當(dāng)時(shí)我們互相留下她的電話號(hào)碼,當(dāng)我打開(kāi)短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你。”看到這一聲聲感謝的話語(yǔ),此時(shí)的我不知道用什么語(yǔ)言表達(dá)我的心情,又不知用什么樣的話語(yǔ)來(lái)回復(fù)這條信息,只是簡(jiǎn)單的回了聲:“您不用客氣,因?yàn)檫@是我們每一個(gè)光華人的心愿,更是對(duì)每個(gè)孩子的祝愿!彪S即,又收到第二條信息:“不用客氣,來(lái)日方長(zhǎng),我度過(guò)幾年困難情況會(huì)好起來(lái)的,我會(huì)用行動(dòng)感謝你們光華,感謝你”,此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。光華愛(ài)心的付出,給一個(gè)家庭帶來(lái)了多少感動(dòng),光華一個(gè)眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛(ài)心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨(dú)。

  親愛(ài)的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛(ài)心奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻(xiàn)愛(ài)心中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)愛(ài)心中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)愛(ài)心中獲得真誠(chéng)和坦蕩

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  今天,我非常榮幸地站在這兒參加這個(gè)演講比賽。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng),半年的教育經(jīng)歷,讓我深深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛(ài)心責(zé)任是師德之魂。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)工作半年多了,在這半年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多意想不到的困難,我憑著自己的責(zé)任心與對(duì)工作的熱情,更有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的指導(dǎo),所以即使碰到各種困難我也會(huì)想辦法克服。正如我們大學(xué)時(shí)的教育學(xué)老師說(shuō)的一樣:“教師的參天大樹(shù)是長(zhǎng)成的。"在新東小學(xué)這樣一個(gè)溫暖適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,我正由一顆小樹(shù)苗快速成長(zhǎng)。

  真的當(dāng)了教師以后才知道教師的工作不好做,但既然選擇了這種職業(yè),就要努力,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的期望。如果你是一絲春雨,就要滋潤(rùn)更多的小草;如果你是一片樹(shù)葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽(yáng)光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改。他們無(wú)怨無(wú)悔,用自己的青春與生命來(lái)捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)來(lái)詮釋師德的真諦!他們把委屈與淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!“教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷!薄=逃龑W(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂與性格塑造工程,就讓我們?cè)谶@半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來(lái)征服學(xué)生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧!

  捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒(méi)有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒(méi)有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒(méi)有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn),我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我是教師;我驕傲,我是人民的教師!謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛(ài)心,承擔(dān)責(zé)任。

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)媽媽,才能愛(ài)祖國(guó)!庇纱丝梢(jiàn),只有愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛(ài),才能勇?lián)?zé)任。

  是呀,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;同樣我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴與依賴,看到希望與陽(yáng)光。

  我們的父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛(ài),一種責(zé)任。我們同樣也要用愛(ài),用責(zé)任去回報(bào)他們!所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào),而對(duì)老師要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)地為班級(jí)、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛(ài)護(hù)我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來(lái)可以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

  俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來(lái)的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。

  同學(xué)們,愛(ài)心是一種美好的感情,學(xué)會(huì)愛(ài)是一種高尚的品質(zhì)。讓愛(ài)成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因?yàn)閻?ài),身上就會(huì)多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起了,心才會(huì)踏實(shí),生活也才會(huì)有快樂(lè)幸福。人生,也就變得更有價(jià)值了。相信大家,我們一定要在未來(lái)的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、不辜負(fù)長(zhǎng)輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)愛(ài)心,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。

  送走了十月的颯颯秋風(fēng),我們已經(jīng)來(lái)到XX一中兩個(gè)月了。天氣雖已由暖轉(zhuǎn)寒,但XX一中的小螞蟻們,他們?nèi)匀荒亍⒉挥?jì)回報(bào)地工作與付出,為我們的校園增添了無(wú)限暖意。

  作為XX一中重要的社團(tuán)之一,螞蟻基金會(huì)一直都秉承忻中校訓(xùn),它以愛(ài)心為宗旨,以保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源為理念,自20xx年成立至今,一直都健康茁壯地發(fā)展著。九年以來(lái),我們共回收瓶子40余萬(wàn)個(gè),募集善款5萬(wàn)余元,資助貧困生80余個(gè)。正是因?yàn)槊恳粋(gè)螞蟻都不畏勞苦,辛勤工作,才成就了今天的螞蟻基金會(huì)。我們?nèi)杂浀眯_\(yùn)會(huì)期間頂著烈日,冒著大雨畫展板,做宣傳;我們?nèi)匀挥浀么髵叱龝r(shí)間拖著麻袋,回收舊物;我們?nèi)匀挥浀帽粍e人誤解卻仍然無(wú)怨無(wú)悔工作著的螞蟻們……正是因?yàn)橛辛怂麄儯缃竦奈浵伋蔀榱诵弥凶睢坝袗?ài)”的社團(tuán)。

  但也許你會(huì)問(wèn):螞蟻的工作不外乎是一些小事,有什么意義呢?的確,雖然我們做得都是名不見(jiàn)經(jīng)傳的小事,但這無(wú)數(shù)件小事連接起來(lái),就能產(chǎn)生無(wú)窮大的力量。正如我們每天喊的口號(hào),一個(gè)人的聲音也許不能震耳欲聾,但四千名同學(xué)一齊吶喊,就一定能響徹云霄;蛟S我們只是多收了一個(gè)瓶子,或許我們只是多撿了一張紙,但如果每個(gè)人心中都能有這種想法,那我們的校園就會(huì)更美麗,我們勤、慎、敏、愛(ài)的忻中校訓(xùn)就會(huì)變得更豐滿。如果我們每一個(gè)忻中人都能牢記自己的責(zé)任與使命,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和力量,那我們才真正成為一名合格的忻中人,踐行了“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的忻中精神。

  聚沙成塔,積少成多,一份愛(ài)心,一份關(guān)懷。從開(kāi)學(xué)至今,20xx級(jí)螞蟻基金已經(jīng)回收了16126個(gè)瓶子,共計(jì)XX元,校運(yùn)會(huì)期間籌得善款xx元,加上20xx級(jí)螞蟻基金會(huì)結(jié)余的XX元,總計(jì)基金xx元。

  今天下午,我們還有一個(gè)很重要的活動(dòng),就是下午即將舉辦的“把愛(ài)傳遞下去”活動(dòng),我們整理了歷屆學(xué)長(zhǎng)留下的課本,參考書,筆記本等資料,并清洗了已畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)留下的校服,還有校友董海峰先生向母校捐贈(zèng)圖書500冊(cè),我們將通過(guò)這個(gè)活動(dòng)把這些東西提供給需要的同學(xué),我們認(rèn)為這不僅是一項(xiàng)體現(xiàn)愛(ài)心,宣傳環(huán)保的活動(dòng),更充分的把我們的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來(lái),讓每一份資源都物盡其用,讓每一點(diǎn)愛(ài)心都落到實(shí)處。

  我們始終相信,一只螞蟻也許改變不了什么,但千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻凝聚在一起,就能迸發(fā)出無(wú)窮的力量,我們有足夠的信心說(shuō)我們會(huì)走得更遠(yuǎn),“綠色青春,有夢(mèng)有愛(ài),忻中螞蟻,勇往直前”,讓我們牢記忻中校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)螞蟻的奉獻(xiàn)精神,勇敢地乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很高興在這個(gè)美麗的學(xué)校里舉辦了關(guān)于“愛(ài)的奉獻(xiàn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。我要感謝大家對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。

  今天站在這里做一次發(fā)言,我的心情很激動(dòng),下面就來(lái)談?wù)勎覍?duì)愛(ài)心的看法。

  愛(ài)是世界上最純潔、最溫暖的東西。愛(ài)是無(wú)限的,愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài),每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。家庭、友誼也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一句歌詞:愛(ài)是一盞燈,那么美好。是的,愛(ài)是一盞沒(méi)有瑕疵的燈,非常美麗,它也總是照亮我們的未來(lái),讓我們勇往直前。

  在生活中,有時(shí)父母會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。父母這樣做是為了我們好。因?yàn)槲覀兪歉改傅恼粕厦髦。我們就像一棵小?shù),需要經(jīng)過(guò)修剪、澆水、施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

  在課堂上,老師經(jīng)常教育我們,要關(guān)心別人,關(guān)心別人等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是人與人之間的紐帶,只有到處傳播愛(ài),生活才會(huì)變得更好。

  愛(ài),藏在世界的每一個(gè)角落,看你是否找到它,是否要為別人找到它。每個(gè)人都需要愛(ài),有它的存在才讓世界充滿和諧!世界上的愛(ài)是永恒的,是不變的。一個(gè)人在奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,才能使內(nèi)心充實(shí)、人格變得更高尚。那些愿意為社會(huì)付出真情和愛(ài)心的人是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸乔嗖A那些熱愛(ài)生活、愿意付出愛(ài)心的人。

  因此,愛(ài)使我們走到一起,愛(ài)使世界不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。讓我們伸出溫暖的雙手,讓世界充滿愛(ài),讓生活充滿真、善、美吧。

  即使你擁有世界上所有的財(cái)富,所有的成就,所有的鮮花,但是你不想去關(guān)心那些需要幫助的人,那么你仍然是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人。愛(ài)連接著你我,它讓世界不再孤單。

  愛(ài)的作用在一定程度上彌補(bǔ)了競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的缺陷,讓更多的人感受到社會(huì)的溫暖,點(diǎn)燃了不幸的人希望的火炬。

  所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住我們得到了許多人的幫助!我們來(lái)到這里不是因?yàn)槲覀兊哪芰,而是因(yàn)闄C(jī)遇。這樣會(huì)使我們對(duì)別人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)懷著一顆感恩的心。沒(méi)有愛(ài),就不可能有健全的心靈。心理學(xué)家的研究一再表明,經(jīng)常做好事的人更長(zhǎng)壽,更健康。

  愛(ài)是生命中最值得留戀和奮斗的力量,愛(ài)是對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。因此,愛(ài)不僅是一種活動(dòng),應(yīng)該成為我們心靈的精神支柱。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇7

尊敬的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的內(nèi)容是“關(guān)注留守兒童奉獻(xiàn)一份愛(ài)心”。城市的現(xiàn)代化發(fā)展,很多年輕的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和他們親愛(ài)的孩子,加入了農(nóng)民工的行列,于是,大量的留守兒童孤獨(dú)地生活在貧困的家鄉(xiāng)。

  “六一”前,神龍小學(xué)倡辦了“圓夢(mèng)”結(jié)對(duì)活動(dòng),關(guān)注留守兒童,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。我有幸成為了一名志愿者。5月30日下午,我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到武漢市江夏區(qū)碧云小學(xué),這是一所鄉(xiāng)村小學(xué),在讀學(xué)生的爸爸媽媽大多在外地打工,留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子,參加本次結(jié)對(duì)活動(dòng)的同學(xué)一共有39位,從8歲到12歲不等,他們只是碧云小學(xué)留守兒童的代表。

  穿過(guò)坑坑洼洼的操場(chǎng),我們來(lái)到三層高的教學(xué)樓的二樓,在三(3)班的教室里,我們見(jiàn)到了留守兒童的代表,他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)的異常興奮,好像見(jiàn)到了久違的親人。跟我結(jié)對(duì)的是一位叫“李琪”的四年級(jí)的學(xué)生,黝黑黝黑的臉,清瘦的身材,家里還有一位六歲的弟弟,爸爸媽媽常年在廣東打工,一年也見(jiàn)不上一面,媽媽說(shuō)是為省一些路費(fèi),多攢些錢,將來(lái)可以供她和弟弟上大學(xué)。爺爺奶奶要種菜養(yǎng)雞,要照顧她和弟弟的生活,在家里沒(méi)有人來(lái)輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢(mèng)里去了。了解到這些的時(shí)候,我的心都顫抖了,我的同齡人,小小的年紀(jì)缺失太多:缺少了父母在身邊的無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上缺少父母的正確輔導(dǎo)。

  我們志愿者都帶來(lái)了自己一份小小的禮物:書包和學(xué)習(xí)用具。楊毅老師還帶來(lái)了一節(jié)別開(kāi)生面的音樂(lè)課,一把小小的木琴,一首溫馨的歌曲,不慎觸碰了同學(xué)強(qiáng)忍的淚水,想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來(lái),干脆放聲大哭。跟我結(jié)對(duì)的李琪悄悄地告訴我,她最喜歡我送給她的一本便簽紙,不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶,而且一張可以寫下一天對(duì)父母的思戀。

  和留守兒童共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),戴亭老師還給我們上了一節(jié)特別的體育課:兩人共同運(yùn)輸藍(lán)球,挑戰(zhàn)困難,相互信任,相互合作。我們合作的很好,我們努力把愛(ài)和信賴,通過(guò)游戲傳遞給我們的同齡人,告訴他們:我們擁有相同的天空,擁有相同的愛(ài),擁有同樣燦爛的今天和明天。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛(ài)心,從小事做起。有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是——愛(ài)心。

  愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問(wèn):愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說(shuō)“愛(ài)是美德的種子”,“愛(ài)是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜”羅曼·羅蘭如是說(shuō)。

  在人的一生中,每個(gè)人也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前,將互助儲(chǔ)存,將愛(ài)心匯集。我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,但倘若我們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛(ài)心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛(ài),也讓世界充滿愛(ài)。近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài),全國(guó)人民都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,小小的愛(ài)心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。

  我們每一個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。愛(ài)心是對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。

  涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。

  讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛(ài)!謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  大家好!

  我來(lái)自城關(guān)一小,是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天,很高興能在臺(tái)上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。是的,我站在這里,就想跟大家分享愛(ài)的力量。好吧,不再跟大家繞圈子了,我為大家演講的題目是《愛(ài),能創(chuàng)造精彩的世界》。

  愛(ài)能讓人心生暖意,恨能讓人心胸狹窄;獻(xiàn)愛(ài)之人高興快樂(lè),懷恨的人悶悶不樂(lè)。聰明的你,你會(huì)選擇愛(ài)還是恨呢?

  有位教育專家講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)給你兩個(gè)一樣的香蕉,你每天對(duì)一個(gè)香蕉微笑,以愛(ài)心去對(duì)待它,而對(duì)另一個(gè)香蕉大加責(zé)罵,恨它。幾天后,意想不到的事情就會(huì)發(fā)生了,給愛(ài)的那個(gè)香蕉越來(lái)越好看了,給恨的那個(gè)香蕉卻滿身變黑。愛(ài)和恨真有這樣的魔力嗎?各位如果覺(jué)得奇怪,就回去試試吧。

  在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,我們會(huì)為之而煩惱。其實(shí)這是對(duì)我們的愛(ài)。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。我們是家長(zhǎng)的掌上明珠,家長(zhǎng)是為了我們好。

  課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變得更美好。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,卻不愿為一些需要幫助的人送去關(guān)愛(ài),這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美好的東西——愛(ài)嗎?幫助別人是快樂(lè)的,我們的世界需要愛(ài),有愛(ài)這世界不再冷漠,人們不再孤單。

  每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一片紙屑,向身邊有困難的人伸出援手,這些我們力所能及的事情,就能將愛(ài)撒播出去。

  在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。有一首歌大家一定不會(huì)陌生吧,歌名叫《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,不介意的話就讓我們來(lái)欣賞一下。(播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的人間!

  讓充滿愛(ài)心的我們?nèi)シ窒碛褠?ài)的世界吧!因?yàn)橛辛宋覀兊膼?ài),世界才變得如此精彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位來(lái)賓:

  大家好!

  我叫xxx,是康莊鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站工作人員,今天能夠站在這里與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的姊妹們交流計(jì)生工作經(jīng)驗(yàn),接受領(lǐng)導(dǎo)的指教,我感到非常榮幸!

  幾年來(lái),全國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)計(jì)劃生育新氣象:堅(jiān)持以人為本,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家,大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我在這場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)下,由一名管理監(jiān)督型干部轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)奉獻(xiàn)型干部,不懈努力,踏實(shí)工作,收獲了幾點(diǎn)心得與體會(huì)。

  1、樹(shù)立全新觀念,深化宣傳教育。大家知道,宣傳教育是新型生育文化的開(kāi)端,只有深入宣傳,才能使育齡群眾對(duì)新型生育文化入耳,入眼,入腦,入心。我們注重宣傳教育,從內(nèi)容、形式、對(duì)象等各個(gè)方面不斷深化,盡可能滿足群眾需求的多樣性、靈活性、實(shí)效性。主要做到:門診咨詢24小時(shí)在崗,熱線電話24小時(shí)暢通,隨時(shí)為育齡婦女排憂解難。在日常工作中,經(jīng)常發(fā)放有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康方面的小冊(cè)子、宣傳單,我們走到哪就宣傳到哪,使育齡婦女時(shí)時(shí)處處接受教育。同時(shí),把男性生殖健康也提到日常工作中來(lái),讓男性積極參與計(jì)劃生育。

  2、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。計(jì)生工作千頭萬(wàn)緒,涉及到方方面面,這就對(duì)我們提出了更高要求。大家充分發(fā)揚(yáng)吃苦精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力拓展計(jì)生工作。

  一是針對(duì)育齡婦女不同的需求,實(shí)行“三送三上門”,即送避孕藥具、送宣傳資料、送優(yōu)惠政策,上門宣傳政策、上門跟蹤隨訪、上門扶貧幫困。

  二是開(kāi)展隨訪服務(wù)工作,每月按照隨訪表的名單,定期上門對(duì)各類育齡婦女進(jìn)行隨訪。

  三是定期定點(diǎn)到村對(duì)廣大育齡婦女進(jìn)行查環(huán)查孕。

  四是充分利用服務(wù)站的現(xiàn)有設(shè)備,對(duì)廣大育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)放、取環(huán)及生殖道感染防治。通過(guò)一家一戶、一人一事,面對(duì)面的服務(wù)、交流和溝通,融洽了計(jì)生工作者與廣大育齡群眾的關(guān)系,樹(shù)立了新時(shí)期計(jì)生工作者的新形象,贏得廣大群眾的認(rèn)可。

  目前全鎮(zhèn)已婚育齡婦女基本上都能主動(dòng)到計(jì)生服務(wù)站來(lái)放環(huán)、取環(huán)、查環(huán)、查孕、查病治病,把我們的衛(wèi)技人員當(dāng)做貼心人。今年為已婚育齡婦女解決四項(xiàng)手術(shù)經(jīng)費(fèi)近4萬(wàn)元,取得了較好的社會(huì)效益。

  服務(wù)站是為育齡群眾服務(wù)的場(chǎng)所,作為一名服務(wù)站人員,我用“5顆心”來(lái)做好這項(xiàng)工作,真正成為群眾的貼心人。

  愛(ài)心:以一顆善良誠(chéng)摯的心,來(lái)對(duì)待工作對(duì)象,了解她們,關(guān)心她們,急之所急,想之所想,幫之所需,真正做她們的貼心人。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇11

尊敬的各位評(píng)委老師:

  大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)心與責(zé)任》。

  20XX年9月1日,我?guī)е活w感恩之心,來(lái)到了合肥師范附小,掀開(kāi)了自己教師生涯的第一頁(yè)。從小我就對(duì)教師這份職業(yè)有著一種莫名的崇敬與熱愛(ài)。我要感謝我的爸爸媽媽,在我還不能正確定位人生方向時(shí),是他們?yōu)槲抑敢诉@盞明燈;我要感謝我的恩師們,他們對(duì)我的悉心栽培,為我步入教師這個(gè)神圣的崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我更加感謝我的領(lǐng)導(dǎo)付與我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我站在教育的最前線,面對(duì)一群天真無(wú)邪的孩子,完成我應(yīng)有的使命。因此,我?guī)е@份感恩將其化作愛(ài)心與責(zé)任播撒到孩子們的身上,這也就是我今天演講的主題“愛(ài)心與責(zé)任”。

  對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是牛奶!边@些溢美之辭,讓我對(duì)教師這一職業(yè)充滿了無(wú)限向往,并且賦予了它許多美好的想象。今天,當(dāng)我作為一名人民教師工作一年之后,穿過(guò)教師職業(yè)的光環(huán),我開(kāi)始理解到教師的平凡,理解到責(zé)任的承擔(dān)。畢竟鮮花和掌聲只是一時(shí)的,而更多的時(shí)間我們必須面對(duì)的是那一張張對(duì)知識(shí)渴盼的臉,是那一顆顆需要呵護(hù)的心靈。

  “愛(ài)心”與“責(zé)任”,二者其實(shí)是分不開(kāi)的,“愛(ài)心”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛(ài)心的化身。沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育,沒(méi)有責(zé)任也辦不好教育。這一主題鮮明的告訴我們,教師除了履行自己“傳道授業(yè)解惑”的職責(zé)外,還必須付出我們無(wú)私的愛(ài)心,這樣,我們的教學(xué)才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)而不厭,誨人不倦”的互動(dòng)、和諧。

  與孩子們相處久了,我學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去改變他們。每次遇到問(wèn)題,我始終想著兩句話:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”,我會(huì)怎么做?這樣的情感使我對(duì)孩子們少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。也讓孩子們?cè)谖⑿εc愛(ài)中找到了自尊、自信,找到了人與人的平等與友誼。有責(zé)任感的教師有著堅(jiān)定的教育信念,確信“只有學(xué)生問(wèn)題,沒(méi)有問(wèn)題學(xué)生”。記得法國(guó)大作家雨果說(shuō)過(guò):比陸地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)心與責(zé)任,我們會(huì)覺(jué)得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!

  我工作與學(xué)習(xí)的港灣—合肥師范附小有著優(yōu)美的校園環(huán)境與和諧的教育氛圍,是我們青年教師勤學(xué)苦練、開(kāi)拓創(chuàng)新的好地方,我承諾堅(jiān)持用愛(ài)心與責(zé)任寫好“師德”,與孩子們一起去創(chuàng)造更加美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  我今天演講的題目是《用責(zé)任與愛(ài)心鑄就師魂》。

  “責(zé)任”就是份內(nèi)應(yīng)該做的事情!吨腥A人民共和國(guó)教師法》規(guī)定:教師的責(zé)任是“教書育人”。這是教師之本,具體到我們教師個(gè)人就是盡責(zé)做好制定計(jì)劃、備課、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)、教育學(xué)生等等這些一系列繁瑣的事情。教師的責(zé)任重于泰山,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的學(xué)生是每個(gè)家庭的希望,更是祖國(guó)的未來(lái)。教好書,育好人,是我們的本職工作。

  因此,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持做好所有繁瑣的事,比如備課,課前我會(huì)認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,上網(wǎng)查閱相關(guān)內(nèi)容,翻閱學(xué)生資料,請(qǐng)教辦公室同事,與同軌老師一起討論、研究……對(duì)每課的重點(diǎn)、難點(diǎn)做到心中了然,胸有成竹地走上講臺(tái)。

  輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),課上,我多關(guān)注學(xué)習(xí)困難的孩子,督促和輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。課余時(shí)間,對(duì)這些孩子進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。說(shuō)實(shí)在的,一些學(xué)生著實(shí)讓人頭疼,費(fèi)九牛二虎之力也不一定有用,有時(shí)候真想放棄這些后進(jìn)生。但無(wú)論是為人師的我、還是為人母的我,都會(huì)深切地感受到每一個(gè)孩子都是家庭的全部,所以即使再苦,再累,也不能放棄任何一個(gè)孩子,更何況教育好他們本來(lái)就是我的責(zé)任。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”辛苦的付出終會(huì)得到回報(bào)。我不僅多次被評(píng)為鎮(zhèn)內(nèi)的“先進(jìn)工作者”“金牌教師”,也正是盡了這一份責(zé)任所帶來(lái)的好運(yùn),在今年的縣抽測(cè)中,我們?nèi)〉昧顺綄?shí)小的好成績(jī),我也因此獲得了縣表彰。所有榮譽(yù)的取得都源于內(nèi)心的責(zé)任,源于我對(duì)這份工作的熱愛(ài)。

  教育工作中“責(zé)任”雖是根本,但“愛(ài)心”是教師之魂,責(zé)任為先,愛(ài)心為輔,二者互相促進(jìn),互為表里,缺一不可。因而在教學(xué)之余,我把更多的關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生。從與他們見(jiàn)面時(shí)一個(gè)真誠(chéng)地微笑、一次關(guān)愛(ài)地?fù)崦_(kāi)始,溝通師生之間的心靈,帶給學(xué)生信心和力量,喚起他們對(duì)理想的追求。上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段我生病在家,不時(shí)地有學(xué)生給我打電話,發(fā)信息告訴我他們的學(xué)習(xí)狀況,要我在家安心養(yǎng)病,的確,他們?cè)谌?zhèn)名列前茅的期末成績(jī)真的讓我可以安心。就在昨天,在我們家,我還接待了一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生,她開(kāi)學(xué)上大三,打暑假工掙了錢就來(lái)看我,我們痛快地聊了一個(gè)下午,臨走時(shí)她說(shuō)好像還沒(méi)夠。想到這些溫馨和諧的畫面,我心里就暖融融的,這不就是我,作為一名教師所追求的最高境界嗎?

  因?yàn)樾闹杏辛素?zé)任,所以我們默默耕耘。因?yàn)樾闹杏辛藧?ài),所以我們無(wú)怨無(wú)悔。讓我們用責(zé)任,用愛(ài)心共同鑄就這偉大的師魂吧!

  謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué):

  大家好!

  我是學(xué)校保安李桂華,非常榮幸能代表學(xué)校保安團(tuán)隊(duì)在國(guó)旗下講話,我講話的題目是《愛(ài)心、責(zé)任心和熱心》。

  愛(ài)心---為大家的安全保駕護(hù)航

  為了保障大家上學(xué)、放學(xué)的交通安全,每天早上7:40分,保安隊(duì)員秦中模準(zhǔn)時(shí)就會(huì)到達(dá)田芳居的紅綠燈處,組織大家安全過(guò)公路。記得有一次下暴雨,紅路燈處積水很深,大家無(wú)法通過(guò),保安隊(duì)員張道兵就脫掉鞋子,挽起褲腿,把大家一個(gè)一個(gè)背過(guò)公路,周圍接送孩子的家長(zhǎng)非常感動(dòng),F(xiàn)在,一到下雨天,一樓地面就比較滑,大家很容易摔倒,保安隊(duì)員黃永剛每天值守在一樓大廳,見(jiàn)到有同學(xué)亂跑、攀爬或做危險(xiǎn)的游戲,他都及時(shí)耐心制止。每當(dāng)下雨,他總是早早來(lái)到大廳門口,默默地為大家鋪上防滑地毯,每當(dāng)天氣放晴,他又悄悄地將防滑地毯收放好。只要大家平安,我們保安就放心、開(kāi)心。

  責(zé)任心----筑牢大家的安全防線

  每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),進(jìn)出學(xué)校的家長(zhǎng)都比較多。就說(shuō)1-2年級(jí)放學(xué),進(jìn)入校園接孩子的家長(zhǎng)有六七百人。每當(dāng)這時(shí),我們心里特別緊張,進(jìn)行了合理分工一人在門口負(fù)責(zé)登記,一人負(fù)責(zé)查驗(yàn)證件,2人負(fù)責(zé)引導(dǎo)接孩子的家長(zhǎng)進(jìn)出校門。我們每個(gè)保安隊(duì)員盡力做到了“三多”----多看、多問(wèn)、多引導(dǎo)。

  當(dāng)你們上課時(shí),我們分布在各自的崗位上,一人在教學(xué)樓巡邏,發(fā)現(xiàn)外來(lái)人員立即詢問(wèn),看見(jiàn)大家做危險(xiǎn)游戲立即制止。放學(xué)后,我們要分樓層檢查教室門窗關(guān)鎖和切斷電源情況。每天晚上,我們都要分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行巡查,即使刮風(fēng)下雨、逢年過(guò)節(jié),沒(méi)有哪一天會(huì)耽誤。

  熱心---支持學(xué)!懊赖慕逃。

  盡管我們的文化不高,薪酬不多,但看見(jiàn)老師們的敬業(yè)精神,體驗(yàn)到同學(xué)們對(duì)我們的尊敬,目睹”美的學(xué)!暗陌l(fā)展,我們做好本職工作理所當(dāng)然。同時(shí),我們也用我們的熱心為“美的教育”出一份微薄之力。我們組長(zhǎng)張小梅承擔(dān)了為大隊(duì)部售紅領(lǐng)巾和隊(duì)標(biāo)的任務(wù),保安黃永剛總是主動(dòng)彎腰撿拾垃圾;我、張道兵和廚房的張新國(guó)師傅冒雨3個(gè)小時(shí)想辦法把旗繩套上了旗桿等等。這些雖然不是我們的本職工作,但我們樂(lè)于承擔(dān)。

  老師們,同學(xué)們,放心吧!我們會(huì)一如既往地堅(jiān)持干好我們的保安工作,如果你們有困難需要我們幫忙,我們也不會(huì)拒絕。我們做得不夠好的地方,請(qǐng)你們批評(píng)指正!

  謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同仁:

  大家好,非常榮幸今晚能在這里和大家一起分享我的演講《愛(ài)心,責(zé)任》!

  六年前我成了一名傳道、授業(yè)、解惑的人民教師,F(xiàn)在每每聽(tīng)到孩子們稚嫩的嗓音;每每看到孩子們燦爛的笑容;每每被孩子們緊緊簇?fù)淼臅r(shí)候,我的心不由得融化了,融化在愛(ài)中,融化在責(zé)任中。

  “老師是辛勤的園丁”“老師是人類靈魂的工程師”這兩種不同的稱呼都在詮釋著我們的奉獻(xiàn)、我們的責(zé)任;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是人們對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)之后的肯定。

  花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任,而我們有學(xué)生的責(zé)任!盀榱藢W(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,”認(rèn)真?zhèn)湔n,用心講解,虛心輔導(dǎo),嚴(yán)格檢測(cè)。我要用我的盡職盡責(zé)來(lái)驗(yàn)證“循循善誘”。

  一個(gè)學(xué)生是一個(gè)故事,一個(gè)學(xué)生是一本書,老師要用愛(ài)心去閱讀,用責(zé)任去閱讀,才能讀懂內(nèi)容、讀出韻味。

  用心去感受,用愛(ài)去交流。孩子畢竟是孩子,他們?cè)趺纯赡懿环稿e(cuò)呢?也許他們有很多缺點(diǎn),也許他們是一犯再犯,但這就好比人傷風(fēng)感冒,得了可以治好,好了還會(huì)再得,得了還可以再治,反復(fù)感冒,說(shuō)明人身體抵抗力差,一個(gè)孩子反復(fù)出錯(cuò),只是說(shuō)明他自制力差,他們更需要老師的耐心,愛(ài)心,仔細(xì)的觀察,正確的引導(dǎo),再多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)溫柔,多一點(diǎn)微笑吧!有耐心、有愛(ài)心,再調(diào)皮的孩子也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒!

  相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一種說(shuō)法:一個(gè)成功男人的背后都會(huì)有一個(gè)默默無(wú)聞的女人,這個(gè)女人會(huì)因此而獻(xiàn)出的自己的人生和事業(yè);同樣一個(gè)成功女人的背后也會(huì)有一個(gè)默默無(wú)聞的男人,這個(gè)男人也會(huì)因此獻(xiàn)出自己的人生和事業(yè)。但非常榮幸,我選擇了做一名老師,因此我寶貴的一生沒(méi)有只是為一個(gè)人而犧牲。我不愿做成功男人背后的女人。我甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)芬芳桃李后的那枯萎的落葉;我甘愿做千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)國(guó)家棟梁后的那到死絲方盡的春蠶;我甘愿做那照亮千千萬(wàn)萬(wàn)人之后淚始干的蠟炬。

  老師!老師!多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!可是在這平凡的背后涌現(xiàn)出的是一個(gè)個(gè)偉大的領(lǐng)袖,一個(gè)個(gè)科學(xué)家、政治家、文學(xué)家托起的'是社會(huì)的和諧,國(guó)家的繁榮!

  讓我繼續(xù)用責(zé)任來(lái)演繹“學(xué)高為師,身正為范”,繼續(xù)用愛(ài)心來(lái)詮釋“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

  我的演講完了,謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇15

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家晚上好。

  今天我演講的題目是《愛(ài)心,責(zé)任》!

  世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,您也許會(huì)驚奇地問(wèn);“那是什么呢?”我會(huì)毫不遲疑的回答:“那就是愛(ài)!”

  愛(ài),不是索取。不是等價(jià)交換,而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛(ài)我,我愛(ài)他。教師只有熱愛(ài)孩子,才能去精心地培養(yǎng)孩子,只有愛(ài)的深,才能更認(rèn)真,更耐心。更細(xì)心地對(duì)待孩子。

  有人說(shuō):“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說(shuō):“教師是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的引路人。”在每個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾說(shuō),作為一名教師,只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謀求人生的幸福。

  看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的!蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦,是樂(lè)?它能給我們教師帶來(lái)幸福的體驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺(jué)到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后,收到的快樂(lè)的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛(ài),是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。

  除了師德,我們不得不提到師愛(ài)。作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)”。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子,教師的愛(ài)心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子,無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無(wú)論是安靜聽(tīng)話的還是調(diào)皮的,都十分需要教師的愛(ài),教師的愛(ài)能照亮孩子的內(nèi)心世界,教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái),教師的愛(ài)能使孩子們健康地成長(zhǎng),人們常說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒(méi)有創(chuàng)造的人生是平庸的”。

  教師職業(yè),有其苦,也有其樂(lè),讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人名教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!謝謝!我的演講完畢。、

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“愛(ài)與責(zé)任,永恒的追求”。

  我喜歡這樣的一首詩(shī):“我是一名教師,我高舉手中的紅燭,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的幼鷹能翱翔萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命在跳動(dòng)的燭火中升華、在鮮紅的血液中奔騰。

  我很自豪,我是一名老師。是的,我很自豪,我是一名教師,更自豪,因?yàn)槲沂且幻變簣@教師,從事著陽(yáng)光下最輝煌的職業(yè),我不后悔,因?yàn)閻?ài)和責(zé)任強(qiáng)化了我對(duì)教育的執(zhí)著,追求!

  經(jīng)過(guò)細(xì)心的照料,我在幼兒園老師的平凡崗位上悄然耕耘了九個(gè)春夏秋冬。我微笑著,哭泣著,感動(dòng)著,失敗著,悲傷著。在不斷的總結(jié)分析中,我發(fā)現(xiàn)了它,屬于自己的收藏——那是一顆愛(ài)孩子的心,一切源于愛(ài)。

  有多少次,當(dāng)我和孩子們玩的時(shí)候,我笑了,讓我感覺(jué)到孩子的圣潔和天真;多少次,孩子們對(duì)草地周圍昆蟲的觀察是如此的專注和投入,以至于我走進(jìn)了這個(gè)純真的世界;多少次,帶著孩子,忘記了煩惱,沒(méi)有了憂愁,體會(huì)到了工作的快樂(lè)。

  我甚至沒(méi)有忘記,當(dāng)我彎腰給孩子們系鞋帶時(shí),一個(gè)溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“老師,我最喜歡您!””我愣了一下,抬起頭,什么也沒(méi)說(shuō),緊緊地把他擁在懷里。一種感動(dòng)和自豪油然而生,最初的付出換來(lái)的是收獲,而愛(ài)的付出換來(lái)的是愛(ài)的回報(bào)。從前,有人問(wèn)我:奉獻(xiàn)出這種崇高的愛(ài)卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

  每天進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,重復(fù),單調(diào),缺乏新鮮感,默默付出不覺(jué)得累?你看看那些離開(kāi)的老同事,新面孔來(lái)來(lái)去去。你在默默堅(jiān)守這個(gè)平凡的崗位不后悔嗎?

  我堅(jiān)定地告訴他:這一切都是值得的,因?yàn)閻?ài),我愛(ài)每一個(gè)孩子,我愛(ài)我的教育,所以再苦再累也毫無(wú)怨言。

  愛(ài)不是掛在嘴邊的口頭禪,責(zé)任必須通過(guò)實(shí)地的艱苦工作來(lái)實(shí)現(xiàn)。我愿意用我一生的精力投入到我熱愛(ài)的學(xué)前教育中去,用責(zé)任和愛(ài)去撥動(dòng)孩子心中的七弦琴,奏響生命的五彩樂(lè)章。

  謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇17

老師們、同學(xué)們:

  在這充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里,我們隆重舉行“園丁獎(jiǎng)學(xué)金”捐助儀式。全校教職工以自己的實(shí)際行動(dòng)捧出一份關(guān)懷,獻(xiàn)上一片愛(ài)心,為這溫暖的季節(jié)增添一份溫馨。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向參與捐助的全體教職工致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

  “扶危濟(jì)困、樂(lè)善好施”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是每一名一中人應(yīng)盡的責(zé)任。教師是人類靈魂的工程師、中華美德的傳承者和示范者。而我們一中的全體教職工率先垂范,為人師表,奉獻(xiàn)愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)踐行著“愛(ài)心、責(zé)任、敬業(yè)”三項(xiàng)核心師德。

  自20xx年以來(lái),由校黨委倡議全體教職工積極相應(yīng)自發(fā)捐助設(shè)立了“園丁獎(jiǎng)學(xué)金”,每年5月進(jìn)行發(fā)放,主要用于獎(jiǎng)勵(lì)家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,支持和資助他們完成學(xué)業(yè)。其目的在于進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在校園內(nèi)營(yíng)造-愛(ài)心互助,和諧共進(jìn)的良好氛圍,激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)勇于進(jìn)取、敢于勝利的拼搏精神,促使每一名學(xué)生努力踐行“誠(chéng)信、勤奮、自信、責(zé)任、感恩”五項(xiàng)核心品格,鍛造成為充滿責(zé)任、滿懷感恩的真正一中人。截至目前,“園丁獎(jiǎng)學(xué)金”共開(kāi)展了五屆捐助活動(dòng),捐助資金近8萬(wàn)元,受助學(xué)生達(dá)100余人。

  今天的捐款活動(dòng)中,全體教職工積極響應(yīng),人人參與,表現(xiàn)出了極高的熱情。本次捐助金額共14520元。這些捐款將用于資助我校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生,希望我們的幫助能使同學(xué)們的成長(zhǎng)道路少一分坎坷,讓同學(xué)們的生活多一些陽(yáng)光和歡笑。

  古人說(shuō),“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。希望廣大同學(xué)敢于正視困難,樹(shù)雄心,立大志,努力把老師們的關(guān)愛(ài)化做發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。同時(shí)我們也希望每一名一中學(xué)子在我們充滿愛(ài)的校園里,自覺(jué)歷練五項(xiàng)“核心品格”,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去愛(ài)。

  老師們,同學(xué)們,一中是一個(gè)充滿愛(ài)心的和諧大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們每一個(gè)人都無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),我們希望用我們的小愛(ài)孕育出一中的大愛(ài)。老師們、同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記:生命因有了愛(ài)而更為富有,生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值!

  最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  謝謝!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  人們總說(shuō),“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的人間!”這是一個(gè)多么美好的想法,多么美好的愿望。但是想要做到這一點(diǎn),顯然不是一朝一夕能完成的。但是,作為一名xx學(xué)生,我們難道不應(yīng)該率先行動(dòng)起來(lái),用自己的行動(dòng)來(lái)將愛(ài)心傳遞嗎?

  作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們從小就學(xué)著“不以惡小而為之,不以善小而不為”的道理。盡管近年來(lái)有出現(xiàn)過(guò)一些關(guān)于“扶不扶”這一問(wèn)題的爭(zhēng)論。但是,當(dāng)真正有需要幫助的人倒在你的面前的時(shí)候,難道我們就要袖手旁觀嗎?難道,我們要讓那個(gè)摔倒的人從我們冷漠的腳步中感到寒冷,感到無(wú)助嗎?同學(xué)們,我們?cè)撟龅牟皇沁@樣的事,更不應(yīng)該變成這樣的人!我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)去傳遞愛(ài)心,用自己的行為,帶給有需要的人以溫暖。當(dāng)然,在獻(xiàn)出溫暖的時(shí)候,我們也不能盲目,不能奮不顧身。要擦亮雙眼看清危險(xiǎn),并學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  就用之前的事情來(lái)說(shuō)吧,在剛過(guò)去不久的夏天,大家都總是喜歡去游泳,去河邊沖涼!盡管學(xué)校嚴(yán)令禁止,但有些同學(xué)卻屢禁不止!這也導(dǎo)致在今年的夏天里,出現(xiàn)了讓人痛心的悲劇。并且,在看到有人落水的時(shí)候,經(jīng)常出現(xiàn)的事情就是,有些同學(xué)沒(méi)有看清情況,更沒(méi)有估算好自己的能力,盲目的下水救人,拉人,不僅沒(méi)有將人救上來(lái),反而讓自己陷入了危險(xiǎn)!所以,在給他人施以援手的時(shí)候,我們也一定要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,不要讓我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí),自己又變成了需要被幫助的人。

  當(dāng)然,我們也可以從其他角度來(lái)看待傳遞愛(ài)心這件事,愛(ài)心可大可小,我們?cè)谏钪械拿恳粋(gè)小舉動(dòng),都能成為傳遞給他人的愛(ài)心!也許只是打開(kāi)一盞燈,也許只是將不需要的舊衣服和書籍捐贈(zèng)出去。我們非常平凡的一舉一動(dòng)都能成為溫暖別人的愛(ài),成為照亮世界的一點(diǎn)星光。

  最后,我要說(shuō)的是最為重要的一點(diǎn)!想要傳遞愛(ài)心,光靠這樣在嘴上說(shuō)說(shuō)可是不行的!為此,我也呼吁大家,從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)!每天做一些力所能及,甚至觸手可及的小事!這也許對(duì)對(duì)讓愛(ài)充滿整個(gè)“人間”這個(gè)目標(biāo)來(lái)說(shuō)微不足道,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是傳遞愛(ài)心的一小步!讓我們一點(diǎn)一點(diǎn),從我們的校園開(kāi)始,讓愛(ài)在這里傳遞!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  愛(ài)是一種非常閃耀也非常溫暖的東西,它讓我們感到幸福,也能讓他人感到一絲絲的暖意。而關(guān)愛(ài)他人也是我們成長(zhǎng)旅程中必須學(xué)會(huì)的一件事情,而我們又是否真正的做到了去關(guān)愛(ài)他人呢?今天我的演講主題是“關(guān)愛(ài)老人獻(xiàn)愛(ài)心”,希望能夠給同學(xué)們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考!

  老人是一個(gè)很特殊的群體,他們因?yàn)槟昙o(jì)的原因,做很多事情的時(shí)候會(huì)有心而力不足。不知道大家是否有和爺爺奶奶一起生活,當(dāng)我們和爺爺奶奶一起生活就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人是需要陪伴的,他們對(duì)自己的孩子都非常的關(guān)心,也非常的惦記。無(wú)論孩子身在何方,而老人們的心就在他們身處的地方。老人把愛(ài)都給了自己心愛(ài)的孩子,而我們又是否把愛(ài)回饋給了孤獨(dú)的老人們呢?這個(gè)問(wèn)題是我們需要去深思的。

  我們每個(gè)人都有愛(ài),但我們表達(dá)愛(ài)的方式各有千秋。面對(duì)老人,我們有很多種關(guān)愛(ài)的方式,比如說(shuō)陪伴,也比如說(shuō)打一通電話叮囑他們注意冷暖。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情就足以讓老人們感到關(guān)懷備至。有時(shí)候他們甚至能夠開(kāi)心上一整天。時(shí)間是一件很冷的兵器,它奪走了老人們的青春和動(dòng)力,將一副瘦小的身體留給了他們。而我們也應(yīng)該承擔(dān)起這一份責(zé)任,多去關(guān)愛(ài)老人,不管是家里的爺爺奶奶,還是社會(huì)上那些孤單的老人們,我想我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,都應(yīng)該去努力的關(guān)愛(ài)他們,讓他們感受到溫暖,也讓他們能夠在一生的末端里感受到來(lái)自我們的青春和活力。我相信我們這樣做了,他們一定會(huì)開(kāi)心,也一定會(huì)感到幸福。而這恰好就是愛(ài)的力量!

  很多同學(xué)總是不知道該如何去表述心中的那一份關(guān)愛(ài),當(dāng)我們不知道該如何表達(dá)時(shí),我們就用行動(dòng)去證明?吹嚼先诉^(guò)馬路時(shí),勇敢的上前去攙扶?吹嚼先松狭斯卉嚂r(shí),樂(lè)于讓出座位。我們也時(shí)常能夠一起組織去敬老院看望老人們,從另一個(gè)方面給予這些老人溫暖。我們奉獻(xiàn)愛(ài)的方式其實(shí)有千千萬(wàn)萬(wàn)種,我相信我們只要勇敢的踏出了第一步,就一定知道下面的路該怎么去走。關(guān)愛(ài)老人是我們青少年身上的責(zé)任,也是我們青少年該去繼承的傳統(tǒng)美德,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,向這個(gè)目標(biāo)出發(fā),奉獻(xiàn)自己的愛(ài)和力量,是我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的事情!

  我的演講完畢,感謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇20

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間,相信很多人都聽(tīng)過(guò)這句話,也知道這首歌,我想說(shuō)的是,我們作為新時(shí)代的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得要有足夠的愛(ài)心,要從自己開(kāi)始學(xué)會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,讓這個(gè)世界是充滿了愛(ài)的,讓這個(gè)世界是非常的有愛(ài)和美好的。

  我相信我們?cè)谧乃腥硕际欠浅5纳屏嫉模彩欠浅5挠袗?ài)心的,所以我們到底應(yīng)該怎么樣去獻(xiàn)出自己的愛(ài)心呢?我覺(jué)得獻(xiàn)愛(ài)心的方式有很多,不管是對(duì)于自己不要的衣服捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們,又或是對(duì)于在路上看到的乞討的殘疾人,我們將自己的不多的零花錢給他們的時(shí)候,更是對(duì)于同學(xué)的困難,我們及時(shí)的幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們的問(wèn)題,這些小事都是獻(xiàn)愛(ài)心的一種表現(xiàn),獻(xiàn)愛(ài)心并不是在于我們要做一件什么樣的大事,而是需要我們?nèi)ビ羞@個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí),懂得自己在生活中或是學(xué)校里面,對(duì)別人遇到的困難或是問(wèn)題要盡自己最大的努力去幫助他們,所以說(shuō)樂(lè)于助人也是獻(xiàn)愛(ài)心的一種表現(xiàn),所以我們應(yīng)該懂得不管是自己作為一名學(xué)生,還是一個(gè)公民,我們都有義務(wù)去為這個(gè)世界的美好所貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,更是需要我們?nèi)ザ毛I(xiàn)愛(ài)心的重要性。

  其實(shí)很多時(shí)候,我們作為一名小學(xué)生,作為一名未成年人,我們對(duì)于社會(huì)和世界所能做的事情都還是非常的微不足道的,但是我們也完全有能力去為這個(gè)社會(huì)和世界獻(xiàn)愛(ài)心,很多時(shí)候,可能別人對(duì)于我們的一個(gè)微笑,一個(gè)懷抱都是非常的感激的,所以我們的笑容和懷抱都是對(duì)他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,愛(ài)心不在于大也不在于小,而是在于我們的心意,只要我們心里懂得獻(xiàn)愛(ài)心這件事情是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以做的,不管是對(duì)于在公交車上給老人孕婦讓座,還是對(duì)于陌生人的一個(gè)微笑的鼓勵(lì),對(duì)于那些人來(lái)說(shuō)都是極大的幫助。

  所以獻(xiàn)愛(ài)心這個(gè)事情,是我們XX學(xué)校所有的學(xué)生所應(yīng)該去學(xué)會(huì)做的,更是我們?cè)谥蟮膶W(xué)習(xí)和生活上面需要去努力做到的,我們也要相信只有當(dāng)自己幫助的人露出笑容之后,我們也會(huì)更加的開(kāi)心,所以獻(xiàn)愛(ài)心不僅能夠幫助到需要幫助的人,還可以讓我們的世界變得格外的美好和愉悅,甚至?xí)屛覀兏杏X(jué)到就連空氣也是格外的甜,所以讓我們從今天開(kāi)始都在學(xué)習(xí)生活中付出自己的愛(ài)心吧。

  謝謝大家。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇21

同志們,朋友們:

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)對(duì)大家前來(lái)支持潁上首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!大愛(ài)無(wú)疆,善行天下,扶弱濟(jì)困,情系潁上,是潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)的使命,它承載公益責(zé)任,關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)和諧愛(ài)心的宗旨,多年來(lái),我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)聯(lián)合潁上眾多愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)關(guān)注弱勢(shì)群體,資助貧困學(xué)生,身體力行,我們的志愿者為了救助那些需要幫助的人們奔走呼號(hào),無(wú)私奉獻(xiàn),推動(dòng)了潁上慈善事業(yè)的偉大進(jìn)程!

  廣泛宣傳和弘揚(yáng)慈善關(guān)愛(ài),讓更多的人加入到大愛(ài)無(wú)疆,慈善濟(jì)世這樣光榮神圣的行列中來(lái)一直是我們的崇高使命。而在所有的愛(ài)心人士和愛(ài)心群體之中,企業(yè)家成為公益事業(yè)發(fā)展的中流砥柱,像大家熟知的霍英東、李嘉誠(chéng)、邵逸夫就為慈善事業(yè)捐贈(zèng)超過(guò)30多億元人民幣,從希望小學(xué)到微笑列車、從光明行到抗震行。無(wú)不體現(xiàn)他們血濃于水的情懷和大愛(ài)無(wú)疆的慷慨。無(wú)數(shù)的企業(yè)家正以他們的實(shí)際行動(dòng)代表企業(yè)和個(gè)人體現(xiàn)著財(cái)富取之于民,用之于民的愛(ài)心及奉獻(xiàn)精神。

  今天,十幾家家裝建材的老板和這些慈善愛(ài)心企業(yè)一樣,希望通過(guò)自己的努力扶危濟(jì)困,造福人類,廣結(jié)善緣,在自己的的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)兼濟(jì)天下的偉大理想。一份愛(ài)心、從頭做起。因此每位參展的建材商凡成功獲得一筆簽單便向志愿者聯(lián)盟“芊蕁助學(xué)基金支付50元來(lái)作為潁上貧困學(xué)子的讀書費(fèi)用,?顚S。

  通過(guò)潁上公益志愿者聯(lián)盟審核,這十幾家企業(yè)完全符合愛(ài)心企業(yè)的條件,我們潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)也將配合與協(xié)助首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)的盛典。

  高山不擇細(xì)壤方能成其大;江河不棄溪流方能稱其長(zhǎng)。我們期待著首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)能為潁上公益慈善事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

  非常感謝新聞媒體的關(guān)注和報(bào)道,更感謝給予本次活動(dòng)提供支持幫助的縣市容執(zhí)法局以及所有的愛(ài)心人士,大愛(ài)終將感天動(dòng)地,終將點(diǎn)亮潁上公益事業(yè)的使命之光,唱響潁上愛(ài)心奉獻(xiàn)的經(jīng)典合唱。

  最后預(yù)祝各位來(lái)賓,朋友們,精神愉快!身體健康!事業(yè)順利!幸福吉祥!祝福潁上首屆愛(ài)心聯(lián)盟建材家裝團(tuán)購(gòu)會(huì)全體工作人員心想事成,合作順暢,乘風(fēng)借勢(shì),創(chuàng)造輝煌。

  謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇22

尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的各位朋友們:

  大家下午好!

  能夠站在這里演講,是我的榮幸。今天我來(lái)這里跟大家分享的呢,不是關(guān)于我自己的事情,而是關(guān)于老人的事情;蛟S很多朋友會(huì)說(shuō):“我們可是來(lái)聽(tīng)你演講的,不想聽(tīng)什么關(guān)于老人的事情!笨墒俏矣H愛(ài)的朋友們,誰(shuí)都年輕過(guò),誰(shuí)都會(huì)老,現(xiàn)在我還年輕,沒(méi)有什么可說(shuō)的,而那些已經(jīng)老了的人,卻是我們的未來(lái),我們未來(lái)也會(huì)從年輕過(guò)渡到衰老。

  我想,誰(shuí)都沒(méi)有很在意過(guò)我們身邊的老人,我也想,我們又誰(shuí)都不想自己的老年也落得沒(méi)人關(guān)心的地步。所以,我們得從現(xiàn)在就關(guān)心我們身邊的老人,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他們,學(xué)會(huì)向他們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,只有這樣,未來(lái)我們才會(huì)有后繼的人們懂得關(guān)愛(ài)老年的我們。我知道我這么跟大家空口說(shuō),大家肯定都很難感受到所謂的關(guān)愛(ài)老人和所謂的獻(xiàn)愛(ài)心應(yīng)該怎么做,那么我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我親身經(jīng)歷的事情吧!

  過(guò)去我家隔壁有一位老人,也還有一個(gè)年輕人,他倆不是一家子,但是我常年不在家住,每次一回家碰見(jiàn)他們?cè)谝黄,我都以為他們是一家子,那親密的勁兒,是我跟我父母或許都無(wú)法比之的。我看見(jiàn)的都是年輕人陪伴著老人一起曬太陽(yáng),年輕人為老人捶背,年輕人為老人忙里忙外的做家務(wù)。后來(lái),那位老人去世了,把他的遺產(chǎn)都給了這個(gè)年輕人,而這位年輕人卻將所有的錢都捐給了社區(qū)的其他老人。直到這里,我才明白,這個(gè)年輕人跟那位老人不是一家人,這個(gè)年輕人只是一直在關(guān)愛(ài)著老人,一直在向老人獻(xiàn)著愛(ài)心而已。

  這件事兒對(duì)我觸動(dòng)很大,因?yàn)槲以诩叶己苌賹?duì)我的父母,也就是我自己家的老人做這做那,總覺(jué)得他們又不是不會(huì)做,沒(méi)有幫忙也可以的。殊不知,他們都在我們的長(zhǎng)大下,變得衰老了,慢慢的,很多事兒都做不了了,很多事兒都需要我們這些年輕人去幫助他們了,他們雖然嘴上說(shuō)著不需要我們幫忙,可是真正的實(shí)際生活中,如果沒(méi)有我們的關(guān)愛(ài),他們已經(jīng)很多事情都做不好了。在這里,我呼吁大家從現(xiàn)在起,關(guān)愛(ài)自己身邊的老人吧,從關(guān)愛(ài)自己的父母開(kāi)始做起,然后學(xué)著慢慢的去關(guān)心身邊的其他老人,學(xué)會(huì)向他們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心!朋友們,這也是一種行善,是可以為自己積德的!

  我的演講到這就結(jié)束了,而我們關(guān)愛(ài)老人學(xué)會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)才剛剛開(kāi)始!謝謝大家!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的演講稿 篇23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生xxx,今天我被老師推薦上來(lái)做這個(gè)演講,是我的榮幸,更是老師對(duì)我的期盼,感謝支持我的老師和同學(xué),這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我一定會(huì)好好珍惜的。那接下來(lái)就是我要做的演講的題目是《獻(xiàn)愛(ài)心,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)》。

  愛(ài)心是一種很棒的力量,可以讓人拾起勇氣和信心。在當(dāng)代的這個(gè)社會(huì)里,一定要有愛(ài)心。在我們的社會(huì)上還是好人居多,壞人占據(jù)少。那我們是當(dāng)代的小學(xué)生,從現(xiàn)在起就要做一個(gè)有愛(ài)心的人。我們?nèi)穗m然小,力量也小,目前可能做不成什么大事,但是我們可以獻(xiàn)出自己微薄的愛(ài)心,為社會(huì)加油,做出我們的貢獻(xiàn)。不管它有多小,只要懷抱愛(ài)心,獻(xiàn)出自己的這一份愛(ài)心,就是在為這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步加油。

  我們就是我趁著自己年齡小,就要開(kāi)始培養(yǎng)自己做個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。即使愛(ài)心很小,微不足道,但還長(zhǎng)久的積累,一定會(huì)厚積并薄發(fā)的,F(xiàn)在的我們可以做一些很小的有愛(ài)心的事情,比如說(shuō)我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區(qū)沒(méi)有衣服穿的小朋友,讓他們可以有衣服穿,而不會(huì)在寒冷的冬天凍傷,給他們身體和心靈上的溫暖;上學(xué)放學(xué)路途碰到老爺爺老奶奶,我們幫扶著平安過(guò)馬路,保護(hù)他們的安全,雖然舉措很小,但是能夠讓他們安全到達(dá)對(duì)面,就是我們的愛(ài)心;我們小孩子心性,喜歡動(dòng)物,在路上看到受傷的小鳥(niǎo)和小狗,可以找父母幫忙,幫助他們治好傷,不要傷害他們,也是一種獻(xiàn)愛(ài)心的舉動(dòng)。

  獻(xiàn)愛(ài)心也不是說(shuō)說(shuō)就夠的,上面所說(shuō)只是其中的皮毛,還有更多需要我們的愛(ài)心的事情。我們能夠做的,就是遇見(jiàn)我們一件力所能及的事情,就盡力而為,至少不要冷眼相待。能夠獻(xiàn)出愛(ài)心的人是一個(gè)很善良的人,那我們就要做這種人。我們現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)也是為了以后可以回報(bào)給這個(gè)社會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始做起,也才剛剛好,獻(xiàn)愛(ài)心永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。

  那么,我們來(lái)一起獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧,為我們這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們生活的這個(gè)時(shí)代越來(lái)越好,我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越美好。我們雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是也不能小看自己的一舉一動(dòng)。

  感謝今天大家能來(lái)聽(tīng)我的演講。

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