關于感恩教育的優(yōu)秀演講稿范文（精選7篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的關于感恩教育的優(yōu)秀演講稿范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩教育的優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有的人感恩朋友，有的人感恩老師和同學，而我最想感恩的是父母。
在我成長的路上父母總是為我操碎了心。每當我在生活中、學習中遇到困難，父母總是第一個出現(xiàn)的那個人。所以，從那個時候，我就立下堅定地信念：長大后一定要好好孝順父母。雖然現(xiàn)在的我很渺小，沒有任何的經濟來源去支撐這個家庭，但我可以靠我的雙手、我的勞動去為這個家分擔憂愁。也可以用我的心去溫暖這個家庭。
那是一個夏天，我和父母去河邊游玩。遠遠的便看見清澈見底的河里面有好多魚游來游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意，因為他們擔心水太深�？晌揖褪遣宦犓麄兊膭窀妫瑘�(zhí)意要去捉魚。最后他們不得不答應。
我和父母開始捉起了魚。他們把魚趕到我面前，我看著那些魚在我面前游來游去，真的是很開心、很快樂。此刻的我真的覺得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情，但只要你用心的去感受，你會覺得很幸福。
以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿著華麗的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他們那樣。可我現(xiàn)在覺得只要一家人在一起那就是真正的幸福。
在忙忙碌碌的路上，我也享受著幸福。也遇到過困難，爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時候他們很啰嗦，但現(xiàn)在想想，原來這也是一種幸福。
回頭看，身后的花已經仰起笑臉向我招手，我知道那是一種叫做“幸福”的花。
感恩教育的優(yōu)秀演講稿2
各位老師，各位同學：
大家好！
感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報�；貓�，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢？首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。
感恩教育的優(yōu)秀演講稿3
親愛的同學們：
大家好！今天，我想和你談談感恩。相信很多同學還是不知道感恩是什么！
落葉在空中盤旋，組成一個感恩的樂章，這是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云漂浮在藍天上，描繪著動人的畫面，這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會是因為感激而產生的，真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說，“滴水之恩，當報泉�！备螞r父母親戚朋友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。你會在父母累了之后送一杯暖茶，在他們生日的時候送一張自制的賀卡，在他們失落的時候送一句安慰的話嗎？他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗯途Α?/p>
感恩就是尊重。作為著名的科學家，居里夫人兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上見到了她的老師，遞給她一束花。自古以來，所有偉人都有一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要一句問候，一個呼喚，一點點回報。
帶著一顆感恩的心看著身邊所有的人。感激傷害你的人，他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識的人，他們照亮了你前進的道路。感激那些養(yǎng)活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過你的人，他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發(fā)你的自尊。學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福，放下心來，讓凈化的細雨洗去心中的污染。
感恩教育的優(yōu)秀演講稿4
各位敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的`最后一天，你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。
因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。
話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。
他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩教育的優(yōu)秀演講稿5
敬愛的老師們，領導們：
大家好！
人們都說愛是一種奉獻，如陽光，如雨露，如甘泉，其實愛除了是一種奉獻，還是一種責任。對于教育工作者來說，愛和責任缺一不可。
陶行知先生說：沒有愛就沒有教育。熱愛孩子不僅是一名教師人品、學識、和情感的展現(xiàn)，實際上更多的是教師對祖國，對人類，對未來的熱愛，因為有愛，我們才有耐心，有關心。教師對于學生的愛不僅體現(xiàn)在授業(yè)解惑上，還體現(xiàn)在日常生活，甚至不惜犧牲自己的生命換取他們的平安。汶川地震時，張亞米老師用雙手死護住兩名學生，自己卻不幸遇難，救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子，這樣一個年輕的老師，在災難面前，選擇摘下自己的翅膀來保護孩子，用實際行動詮釋了崇高與偉大的真正含義，在教師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大；譚千秋老師用自己的身體和講臺護住了四名學生，他的犧牲成就了四個家庭的團聚和幸福。他們在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉，猶如最后一堂無聲的課，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛與責任的師德師魂。
一粒種子埋進地里，生根發(fā)芽，會結出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間，真誠無私，會贏得顆顆童心。教師，肩負著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任，為了完成使命，教師就應具有捧著一顆心來，不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。但愿我能把我這微弱的光和熱，奉獻給我鐘愛的教育事業(yè)，用愛與責任給孩子們撐起一片蔚藍的天空！我的演講完畢，謝謝大家！
感恩教育的優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
如花美眷，似水流光。人的一生，便如花開花落般匆匆而逝。時光帶走我許多，也給予我許多。然而，在漫漫花海中，唯有你——帶有書香的花，始終伴我左右，與我形影不離，讓我時時感恩滿懷。
我喜歡寧靜，寧靜地博覽群書，為了達成我這個愿望，父母特地為我設置了一間書房。房中，雖不至藏書成千上萬，卻也有一桌，一椅，一櫥。寧靜滿屋，清馨滿屋，淡雅滿屋，浪漫滿屋，足矣。
在草露未干的清晨，推開窗子，在春風輕撫、陽光沐浴之下，我翻開書籍，與王維一起感受“彈琴復長嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學志士在詩卷中品嘗人間真情，感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥啁啾的黃昏，我坐在窗前，望著夕陽最后一點余輝，再次打開書本，細細品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁，感受著文字和現(xiàn)實生活的激情碰撞，感慨著當時社會的殘酷以及生活在社會底層人民的艱辛和思想的麻木，再難平靜。
在月光如水的靜夜，我坐在燈下，閱覽著中國文學的精粹——四大名著，體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生，仰望梁山好漢排座次，回顧曹操劉備論英雄的豪情，不禁激情滿懷，何以靜!
我的房間，雖未金碧輝煌，但因有心愛之書，便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水，但書的墨香卻能沁人心脾，它樸素、淡雅、寧靜。
失敗時，書是良師;孤獨時，書是益友，它朝夕與我相伴，給我教誨、慰藉，使我安寧、平靜。
所以，這束感恩之花獻給你!
感恩教育的優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行！”
我想對您說：“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說：“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說：“老師,您辛苦了” 。 我的演講完畢，謝謝大家！
比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！
古人云：三人行必有我?guī)�，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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