高三畢業(yè)典禮演講稿(匯編15篇)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)典禮演講稿，希望對大家有所幫助。
高三畢業(yè)典禮演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師及親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我能作為高三學生家長代表，參加高三的畢業(yè)典禮，感到非常榮幸。首先，我代表學生家長，對興義八中辛勤奮斗在教育戰(zhàn)線上的全體領(lǐng)導、老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！我們作為學生家長，永遠也忘不了的是：當我們帶著孩子踏進八中，第一次開家長會的時候，王校長的寄語：“在做人中學會生活，在生活中學會學習，在學習中學會合作，在合作中學會生存，在生存中學會發(fā)展，在發(fā)展中學會創(chuàng)新�！卑酥械霓k學核心理念：“以德為本，自強不息，誠信務(wù)實，文化興校，超越自我，追求卓越”。八中不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。已經(jīng)深得學生、家長及全社會的公認。將孩子交到這樣的學校，我們家長放心。
當一個嬰兒呱呱落地，是母親一把屎一把尿的反孩子拉扯大。同樣一個學子踏上征途的時候，是老師用辛勤的汗水一點一滴的潤育，澆灌著我們的孩子。孩子的成長是我們家長陪伴，學生生涯卻是老師陪伴我們的孩子。當我們安心于工作崗位上時，老師正在給我們的孩子傳授知識。周末，當我們開心于電視機旁時，是老師在指導我們的孩子做作業(yè)。當我們進入夢鄉(xiāng)的時候，老師卻在給我們的孩子批改作業(yè)。當中秋佳節(jié)，我們家人團聚的時候，老師們卻放棄和家人團聚，忘我地陪著我們的孩子快樂地馳騁于知識的海洋里。老師對孩子付出的心血勝過我們家長。我們是孩子的第一任父母，老師也就是我們孩子的第二任父母。為了我們的孩子，老師們廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活。為了我們的孩子，老師們嘔心瀝血，日以繼夜，提升教學技能，鉆研教育方法。為了我們的孩子，老師們用百般的耐心，辛勤的汗水，日夜守護著，澆灌著一棵棵幼苗。孩子們?nèi)〉玫拿恳稽c成就，都凝聚著老師們的心血。在此，我代表學生家長，向為同學們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師們表示衷心的謝意！老師你們辛苦啦。我們永遠感謝你們！
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮演講稿2
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
我今天講話的主題是為20xx屆高三同學作個畢業(yè)送別，順便也把初三的同學提前送送，首先，請我們的非畢業(yè)班學生以熱烈的掌聲為你們的學哥學姐們鼓掌加油！
親愛的同學們，在這里，我們已經(jīng)送走了八屆高三和九屆初三，每年到了這個時刻，我都感到心里好害怕，卻又感慨萬千，害怕的是我一天天在變老，害怕的是我的頭發(fā)在一天天變少，感慨的是青春是一本太倉促的書，我還沒有來得及細細品味，就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及把你們的面容牢記，你們卻匆匆要走。正是我揮一揮手，往日的歲月已帶走，我回一回頭，將來的歲月不可留，回首間，一些生動的細節(jié)、一些精彩的青春片斷如此清晰地刻在我們的記憶中。
時光飛逝，歲月無情，高三還有11天，初三還有21天，你們就要步入考場了，三年前，你們懷揣理想和希望，奮力拼搏，一路走來，有過淚水也有過歡歌�；蛟S因為你的每一次小小的進步而感到高興，或許因為和同學的一個小小誤解，和老師一場短短的爭執(zhí)讓你們感到失落，這就是成長的艱辛和真實寫照，但若干年后，那將是你們?nèi)松幸欢坞y忘的記憶，也是你一筆寶貴的財富。
同學們，在你們即將畢業(yè)之際，我想給你們?nèi)c寄語和一點要求：
第一、今天的畢業(yè)典禮，并不是慶�！敖Y(jié)束”，而是新的開始；畢業(yè)，對你們來說僅僅是人生旅途的一個小小驛站，畢業(yè)絕不是簡單的年齡上的增長，更重要的是你的生命被賦予更崇高的使命和責任。我們每一個人都是生命長河中的匆匆過客，人生，沒有終點，只有不斷的起點，生命不息奮斗不止！
第二、我期盼你們能獨立地面對未來，以后的路會更漫長更艱辛，面對人生道路上的坎坷，期盼你們能做到勝不驕、敗不餒，認準了目標，持之以恒。我期盼你們以后能彼此關(guān)愛，相互扶持。有位哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財富。
第三、要感恩你的老師、感恩你的母校。是誰陪伴著你走過那段難忘的青春歲月，是誰用青春的剪刀剪出你那一片片精彩的片段？盡管曾經(jīng)的日子將會漸行漸遠，但詩人泰格爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！蓖瑢W們，無論你走到哪里，我們都會站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們。請畢業(yè)班的同學們?yōu)樘焯炫惆橹銈冃燎诠ぷ鞯睦蠋熅瞎硎靖兄x，請你們齊聲說“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（畢業(yè)班老師預先站在前排）
最后，我想提出一個要求，在最后這段日子里，希望你們保持淡定！初三的同學們更需要淡定！初三的同學們，最近我聽說你們煩躁了？聽說你們不想考試了？你想干什么，我警告你，你將來也會有像今天高三這樣離別的場面！如果你今天抓不住，或許你連今天高三送別的場面也沒有，有時，我們每個人都想爭當?shù)谝�，但有時候做最后一個卻更好，最后一個離開的人，最后一個放棄的人，最后一個還在堅持努力的人！
祝同學們在即將到來的高考和中考中取得滿意的成績。
高三畢業(yè)典禮演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸今天能代表全體高三學生在這里發(fā)言。
這一刻覺得，時間真的過得很快，三年的時間轉(zhuǎn)瞬而逝，仿佛昨天才帶著好奇與探尋的目光踏入校門，今天卻到了不舍離別的時刻。
此時此刻，還是想說感謝，謝謝官二中母校，為我們留下了太多精彩的的回憶，讓我們牢記“天行健，君子以自強不息”;謝謝老師們，無私地為我們付出，在我們遇到困惑時為我們解答，在我們遭受挫折時耐心開導;謝謝同學們，陪伴著扶持著走過三年，無論喜悅還是悲傷，你們總在身旁。謝謝一切的一切，串成我們獨一無二的高中生活，縱然沒有太多轟轟烈烈，卻更能顯出細水長流的彌足珍貴。
三年，說長，它卻已經(jīng)悄悄落下帷幕，說短，它卻又沉積了太多的點滴。這三年來的每一幕回憶，每一個故事，都已幻化成一片片燦爛的所在珍存于我們心間，會記得軍訓場上我們揮灑汗水，藝術(shù)節(jié)上我們張揚青春，運動會上我們爭取榮譽，教室里我們書聲瑯瑯，食堂里我們“奮勇拼搏”，操場上我們追逐玩鬧……
三年來，相信大家同我一樣，收獲不少，成長不少。如今的我們，大多已被打上“成年”的標簽，從曾經(jīng)的有些不懂事、略顯懵懂慢慢蛻變成今日的成熟，懂擔當。我們從曾經(jīng)的些許茫然到逐漸有了自己的夢想，并為之努力奮斗，不輕易言敗。三年的沉淀，我們更懂感恩，更懂責任，更懂未來。
青春的年華，雖然笑有時，哭有時，歡樂有時，悲傷有時，卻都是我們一個個成長的印記，縱然有缺憾和不完滿，卻更能激勵我們向上、拼搏。感謝這三年，讓我們見證了青春的模樣，讓我們更明白該珍惜什么，追尋什么。
雖然道別令人悲傷，雖然不知何處是遠方，但我相信每個人都會有一個精彩的新征程等待你踏上。也衷心祝愿各位老師工作順心，官二中明天會更好。
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮演講稿4
各位同學：
我們都應(yīng)承認，在目前的中國，高考下的人生仍是壓力下的人生。對每個經(jīng)歷過高考的生命而言，高考都是一次淬煉，一次化蛹為蝶，一次鳳凰涅槃。今天，同學們都帶著滿身的疲憊經(jīng)歷過一次高考，緣分讓我們相聚在二中，命運讓我們站在了青春的門檻上。張望此后的前程，我們或興奮、或忐忑；或希冀、或迷惘，但不管如何，今后前行在人生路上，我們每個或多或少都只能靠自己放手一搏，努力打拼，去創(chuàng)造屬于自己的光榮與夢想。我相信每一個生命都可以演繹自己的精彩，每一個青春都可以奏響充滿激情的旋律。
同學們，三年來因為有你們這些年輕的生命相伴，作為你們的年級主任，我深感自豪。一樣的青春，演繹不同的精彩。你們中間有人在學科競賽中獨占鰲頭，有人在高考的主戰(zhàn)場中自得風流，有人在各類活動中煥發(fā)光彩。我看過你們一點點長高、長大，我感受過你們一天天成長的心跳。作為老師，能夠?qū)⑷祟惖奈拿餍交鹣鄠�，能夠目送一批批學子意氣風發(fā)地撲騰進生活的大海，還能有什么比這更幸福的么？
很多同學都知道，我的女兒今年也高三畢業(yè)，所以在今天這個特殊的日子，作為一位父親，作為你們的父輩，我想為各位同學送上幾句忠告。
一、不能設(shè)想沒有夢想的人生。
夢想是人生最重要的動力，沒有夢想的人，只能在生活的長河里隨波逐流。夢想可以不是那么高遠，你不一定要是“高富帥”、“白富美”，你可以不做喬布斯、扎克伯格，但是一定要懂得竭盡所能，永不停止追夢的腳步！
二、順應(yīng)天性做一個善良的人。
有人說，所謂幸福是善良的副產(chǎn)品。你們有幸生活在一個空前繁榮的中國，但是生活中仍處處充滿競爭，甚至有種種不公，布滿陷阱。但請你不要埋怨生活本身，須知優(yōu)良的品德、完美的人格，永遠是你撬開生活大門的銳器。你們應(yīng)學會傾聽自己內(nèi)心的聲音，讓每一天都過得有意義。
三、我們能不能學會做一個不以自我為中心的人。
在座的各位同學，你們可能都是家庭的寵兒，但社會畢竟不是家庭，在社會的任何一個通道里，我們今后都將與人情冷暖，世態(tài)炎涼正面遭遇。我們能不能寬容一點？能否多站在他人的角度看看自己，考慮問題？不要怨恨別人、社會沒給我什么，應(yīng)該多想想我能為社創(chuàng)造什么，奉獻什么，至少不應(yīng)該讓自己成為家人、社會的負累！
四、不要肆意揮霍寶貴的青春。
如果把人生比作一條拋物線，有的人年紀輕輕就開始走下坡線而不是上升、進取，有的人過早地耽于玩樂，游戲人生，甚至消費所謂的戀愛。須知人生青春的本錢并不多，是經(jīng)不起揮霍的。
同學們，也許我有點啰嗦了，但我真心祝愿大家都能夠讓青春飛揚，努力抵達自己的光榮和夢想。此時此刻，希望每個同學都能豪情滿懷地高呼：這世界，我來了！
高三畢業(yè)典禮演講稿5
尊敬的學校領(lǐng)導、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
此時，站在這里，思緒萬千。
在這里，我探過親、上過課。
三年，一千零九十五天。每天一大早，一家三口出門，其中有兩人都會來到這里，或工作、或?qū)W習。這兒，和我有著不一般的關(guān)系。
曾記得，剛進高一時，女兒常對她爸說：“你們學校�！睕]多久，每天一回來就嘰嘰喳喳把學校的事說個不停。團結(jié)、向上的班集體，和諧、友愛的同學，敬業(yè)隨和的老師，我知道，孩子已不覺間喜歡并愛上了這里。
所以，先感謝學校能讓我的家人愉快地工作和學習。
這塊土地以豐富的各科知識為養(yǎng)料，無數(shù)園丁勤奮努力、敬業(yè)愛崗、辛勤耕耘，培養(yǎng)了學生們的友愛、真誠、勤學、上進。
這里見證了20xx屆學生們從花季到霧季的歷程;
在這里20xx屆學生們圓滿完成了高中學業(yè);
在這里20xx屆學生們度過了一生中較重要的生日——十八歲生日，也順利完成了他們的高考成人禮。
三年來，孩子們在學校的時間超過了在家里與家長溝通的時間;三年來，許多時候，家長們對孩子們的了解常常不如老師;三年來，當許多家長對孩子手足無措時，是學校、老師傾盡全力;……
上課時，學生們能聽到精當?shù)闹R;課余，學生們大都能找到老師解答疑難;藝術(shù)節(jié)全校師生同樂且秩序井然;高考學校提供伙食時及許多方便;……許多時候，學生們都以自己是二中人而驕傲;家長也因把孩子交到這里而倍感放心。
我代表所有的家長感謝學校及老師為孩子們所做的一切，我們有理由相信，從這里飛向四面八方的學生們一定會帶著二中培養(yǎng)出來的好品質(zhì)幸福地生活和學習，他們也一定會銘記在這里的三年，而這一切，都將會成為他們一生中美好且重要的回憶。而他們也會謹記自己是二中人并會以自己的努力讓二中為他們驕傲!
祝孩子們有了好的開始，再接再厲，成就夢想!
祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!
祝學校佳績頻傳，再創(chuàng)輝煌!
高三畢業(yè)典禮演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于xx。
三年前，我們因共同的夢想相聚于此。xx，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣，守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場里的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮當作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數(shù)測驗中年華的成長，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…。。我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學子的生命線上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚著你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧！老師，感恩你，是你讓學生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長；讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重復著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著我們前進的目標；告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學其成時念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報師恩。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經(jīng)付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因為擁有鼓勵，并彼此相依，所以定會所向披靡；因為志存高遠，且夢想美麗，所以堅信xx學子王者無敵！
即使多年以后，當我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在xx綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說：“走到哪兒都是xx人！”
謝謝！
高三畢業(yè)典禮演講稿7
一年不止有四季，
還有一種季節(jié)，
叫做畢業(yè)季。
比四季更美好，
更令人懷念，
但卻意味著要面臨分離。
5月28日晚，xx實驗中學中學舉行了20xx屆高三畢業(yè)典禮暨成人儀式，校長楊寶鈞在儀式上發(fā)言致辭。楊寶鈞校長勉勵大家要肩負起"修身、齊家、治國、平天下"的使命，做好人生的三件事，讀書、行善、盡孝，并祝大家高考旗開得勝。
親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友：
大家晚上好！剛才我們共同見證了一個莊嚴而又神圣的歷史時刻，高三全體同學跨過成人門，接受了今天成人儀式的洗禮！各班同學的代表也領(lǐng)到了《中華人民共和國憲法》的最新版本，在下一個環(huán)節(jié)，我們還要向大家頒發(fā)高中畢業(yè)證書。畢業(yè)證，意味著到此刻為止，我們已經(jīng)圓滿完成了高中學業(yè)；《憲法》，意味著從此刻開始，我們已經(jīng)步入了成人的行列，并且開始享有中華人民共和國公民的一切政治權(quán)利和義務(wù)。前幾天，在座的同學們中間已經(jīng)有739位同學參加了選舉忻府區(qū)人大代表的選民登記和投票工作，這就是我們作為中華人民共和國公民的第一項神圣的政治權(quán)利。成人不僅是年齡的自然增長，更是心智的成熟和責任的擔當。我希望，從此刻開始，我們的每一位同學都能扛起肩上的重任，把個人的發(fā)展和父母的期盼、家族的興旺、國家的發(fā)展、民族的振興自覺地融合在一起。古人講修身齊家治國平天下，一屋不掃何以掃天下，只有把自己的事情做好了，才能更好地為大家、為社會服務(wù)。所以，從現(xiàn)在開始，我們要
自立、自強，有責任、有擔當，要時刻牢記自己的使命――追求真理，追求科學，立功立德，襟懷天下。
同學們，再過9天，大家就要折桂蟾宮，參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數(shù)，不僅代表著圓滿和吉祥，而且代表著極致和無限，我們選在今天舉行畢業(yè)晚會和成人禮儀式，也正暗合了對同學們圓滿完成基礎(chǔ)教育階段學業(yè)的祝福，和對同學們即將參加高考的美好祝愿！也預示著我們的師生情、同學情必定會天長地久，歷久彌堅。9天之后，我們一定會以最飽滿的狀態(tài)步入高考考場，我們也一定能夠取得最理想的高考成績，為實現(xiàn)每一位同學最美好的人生夢想，奠定最堅實的基礎(chǔ)！在這里，我也愿意把最美好的祝福送給親愛的同學和老師們，祝大家旗開得勝，金榜題名，心想事成，萬事如意！
老師們，同學們，在這樣一個特殊的時刻，我最想對大家說的一句話是，"人生有三件事不能等――讀書、行善、盡孝"
讀書
書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理，讀書會增長我們的智慧，讀書會改變我們的氣質(zhì)，讀書會讓我們的內(nèi)心變得更加強大，讀書可以讓我們學會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話，書籍永遠是我們形影不離的朋友，書不可以一日不讀。
行善
《易經(jīng)》里面說"積善之家，必有余慶"，一個人如果擁有一顆善良的心，有一個樂于助人的好習慣，這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離，一句溫暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意，一個友好的舉動可以化解多年的積怨，一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以，我們要時時呵護我們的善念，播灑我們的善舉，讓善良與我們相伴終身。
盡孝
《孝經(jīng)》說"身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷"�！兜茏右�(guī)》說"身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞"。孝是我們的根，在家我們要和顏悅色對待父母，照顧好父母；在外，我們要時時惦記著父母，所作所為要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體，而且要修養(yǎng)好我們的德行；不僅要完成好我們的學業(yè)，而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。
老師們，同學們，高考成績不是最重要的，考上了什么樣的大學也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關(guān)鍵，是我們擁有一種什么樣的心態(tài)。只要我們心中時時記著讀書、行善、盡孝這三件事，并且落實到我們當下的行動中。那么，我們的未來一定會是光明的，我們的人生一定是幸福的、多彩的！
高三畢業(yè)典禮演講稿8
尊敬的學校領(lǐng)導、老師和同學們：
大家好！首先，我很榮幸代表所有20年級的畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，也是對明天的呼喚。
有人說沒有開始就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后在這里結(jié)束。三年，有多少人在生活中穿梭，卻只留下？我們見過面，也分開過。這期間，我們是不是抓住了一些，放棄了一些？張開你的手，我們還剩下什么？
三年前，我們可能沒有預見到今天的差異。但是現(xiàn)在，離別就在眼前。你是否也渴望時間被鎖住，以至于今天過得太慢？我們真的盡力把一切都烙印在心里，讓它們成為封存在心里的最美好的回憶。
三年過去了，1095個日日夜夜從你的指縫中溜走。聽起來時間很長，但它飛得很快。這三年我們都沒有嘗到過身邊的快樂，只好面對離別。在我們的一生中，會有多少美好而充實的三年？
在這三年里，我們既獲得了知識，也獲得了友誼。那些在你孤獨的時候陪在你身邊的人，是朋友；那些在你迷茫的時候給你信心的人，是朋友；那些在你懈怠的時候給你動力的人是朋友；那些在你難過的時候?qū)δ阄⑿Φ娜耍廊皇桥笥�。我們一起成長，攜手面對困難，一起走過春夏秋冬，一起品味三年的悲歡離合，一起咬緊牙關(guān)，永不放棄。無論多難，你都不會放棄！
隨著時間的推移，我們逐漸淡化綠色的味道，代之以成熟和責任。經(jīng)過高考的洗禮，我們從一個孩子變成了一個年輕人，從幼稚逐漸走向成熟。當然，這不僅僅是稱呼上的改變，更是心理上的升華。我們明白我們需要承擔更多的責任，我們真正明白生活并不像想象的那么簡單。
我們可能以后在這條路上會很艱難，但是“只有用眼淚播種，才能用微笑收獲�！碑斈慊仡櫧裉焖龅氖虑闀r，你會發(fā)現(xiàn)這是值得的。生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆會是什么。但是不要害怕。人總要嘗試一些東西。有些路注定是一個人走完的，但不要忽視陪伴你的最真摯的感情。如果你最珍惜的人現(xiàn)在就在身邊，請握住她的手。感動了她。
生活中，人不斷地進出。所以，你看到的是看不見的；記住被遺忘的。生活中，也有得有失。然后，無形的鋸；忘了記得�；貞洓]有力量，卻能溫暖我們的心，讓過去三年的一切都可以被剪輯成一部黑白電影，永遠保存下來，讓我們在孤獨的時候回憶，溫暖。
很難用一句話涵蓋三年的人生。在此，我謹代表所有高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝陪伴我們走過三年的老師們。你給了我們信心，你給了我們希望，你見證了我們的成長。三年來，有我們共同的歡笑和淚水；在未來的'日子里，我們會在您的諄諄教誨下更加努力，永不松懈，用自己來回報母校和老師。雖然三年匆匆過去了，一中只是我們生活中的一個崗位，但是一中的老師絕對不是我們生活中的過客！在未來，在永恒的盡頭，沒有人還能把它帶走。我們感謝我們的母校和老師！
該分開了。請記住，20xx年7月4日，我們_ _ _中學初三全體畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為榮，明天我以一中為榮。
愿我們的母校明天更好。
高三畢業(yè)典禮演講稿9
老師們、同學們：
大家好！今天，我們歡聚一起，隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮。值此時刻，我謹代表學校，向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生們表示熱烈地祝賀!
同學們，三年的高中學習生活，彈指一揮間。三年前，你們肩負著家庭的無限期待，滿懷著人生的美好憧景，融入到了阜中這個溫馨而和諧的大家庭中。三年來，你們以堅韌不拔的毅力，在學校嚴格的管理模式中，鑄就了堅韌品質(zhì)，頑強的意志；三年來，你們以敢于拼搏的精神，在“既成人，又成才”的發(fā)展道路上，昂首向前，健康成長；三年來，你們以樸實的情感，坦誠的胸懷，在學校發(fā)展進程中，與學校生息相關(guān)，榮辱與共，為學校的穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻。三年的風雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們在阜寧中學發(fā)展史上寫下了光輝的一頁。
同學們，今天，你們畢業(yè)了，即將奔赴高考戰(zhàn)場，開始人生新的征程。此時此刻，惜別之情是不言而喻的。高考，是人生的一道坎，越過這道坎，展現(xiàn)在你面前的將是無限美好的前景。面對高考，同學們一定要調(diào)整好心態(tài)，發(fā)揮出自己的最高水平，以優(yōu)異的成績，回報社會，回報父母，回報學校！
在今后的學習生活與工作實踐中，你們要切記三點：一是要有自信心。有了自信，才有力量，才有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心和勇氣。二是要有責任心。要敢于承擔起自己的責任，對社會負責，對家庭負責，對自己負責，有了責任心，你才能相融于社會，才不會被社會所淘汰。三是要有進取心。有了志存高遠的博大胸懷，有了與時俱進的進取精神，你才能迎時代潮流而上，成為新時代的佼佼者。同學們，只要你腳踏實地，一步一個腳印走下去，你一定會擁有無限美好的前程，一定會擁有絢麗多彩的人生。
同學們，時間雖在流逝，但母校之情，師生之情，學友之情是永存的。阜中是你們永遠的家，我們期待你們回家的腳步，期待著分享你們成功的喜悅。希望你們在人生的征途上，樹立遠大的理想，堅定勝利的信心，永不言棄、勇往直前，去迎接屬于你們的燦爛的明天!
祝同學們高考取得圓滿成功！祝大家前程似錦!
高三畢業(yè)典禮演講稿10
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是高三的畢業(yè)生XXX，此時此刻我的心情是非常的激動和榮幸的，能夠成為所有的畢業(yè)生的代表站在這里我感到非常的幸運，今天，我們畢業(yè)了，我們正式的結(jié)束了自己高中的學習生涯，成為了 一名XX學校的高三畢業(yè)生，也是從今天開始我們就都不再是XX學校的學生了，我們也將要各奔東西去往自己所向往的更多的學府深造自己，也可能是結(jié)束自己的學習生涯走向社會了，但是不管是怎么樣，都希望我們所有的畢業(yè)生在以后的日子里能夠成為更好的自己。
首先，請允許我代表全體高三畢業(yè)學生，向我們學校的所有的老師說一聲感謝，謝謝你們這三年的時間里，對我們的照顧和栽培，也是因為你們的良苦用心和教育才能讓我們在這三年的學習里面成長許多，也正是因為你們對我們的學習上面的照顧和教育，才讓我們有機會在高考之中取得優(yōu)異的成績，雖說我們的高考成績并沒有出來，但是我堅定的相信我們所有的學生都會取得讓自己滿意的成績，這幾年的時間里，我們有時候也會犯錯誤，也會有偷懶的時候，是因為你們的教育才讓給我們在正確的道路上面走下去，更是對于一些學生有時候會在錯誤的道路上面執(zhí)迷不悟，也是因為你們的悉心教導和耐心的教育才讓我們從錯誤的道路上面回到爭取的路上，而不至于在錯誤的道路上走的太遠。所以總的來說，很感謝你們這三年的照顧，一日為師終身為父，對于你們的恩情，我們將永遠的記在心里，并且將你們對我們的教育和一些道理永遠的記在心里，成為自己人生道路上的指示燈。
其次，對于高三的畢業(yè)學生，在這個離開的時候，我也感到非常的不舍，舍不得的學校的所有的學生和老師，更舍不得自己這個奮斗和努力學習了的三年的校園，這次的離開就不知道下一次的相聚是什么時候了，但是高中三年的同學情誼是我們以后任何的感情都不能替代的，我也希望我們所有的畢業(yè)生能夠永遠的記得我們在XX學校的情感�，F(xiàn)在高考也結(jié)束了，我們的緊張的學習生活也結(jié)束了，所以我們也可以更好的放松一下了，但是還是希望我們所有的人都能注意自己的人身安全，以后離開了學校要更好的學會保護自己。
最后，希望我們XX學校能夠發(fā)展的越來越好，也希望我們所有的高三畢業(yè)生以后的人生都是非常的美滿。我們都能成為更好的自己。
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮演講稿11
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好！
首先，請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業(yè)，即將步入理想大學的xx屆全體同學致以真誠祝賀！
三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間熘走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？
歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說，擁有高三，是一種財富；回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫展現(xiàn)了它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中留下了堅強的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)過的都是風景，共享的都是美麗。
盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶，并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用實際行動肩負起了未來的希望。忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了你們?yōu)槟感５陌l(fā)展而獻言獻策，忘不了你們?yōu)橄Ｍ屠硐攵谴髟�，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事？
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
高三之夏，時光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個夏季，在一個獨一無二而又永恒的夏季，我不敢說太多的夢，因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶著滿意的笑容走出考場，但是對完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思！
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！（請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師）謝謝
在生命中最寶貴的三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞！三年前，是緣分讓我們相聚在三高；三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境。三年里，我們見證了母校的發(fā)展與繁榮；三年里，我們踐行著母校的希冀與期待；三年里，我們有幸承辦了高中部首次家長會；三年里，我們?yōu)槟感Ｈ嫱菩小靶判慕逃�、感恩教育、養(yǎng)成教育”創(chuàng)造了良好的條件；三年里，我們師生形成了牢不可破的親合力，在母�？茖W嚴格的管理體系下，贏得了一個又一個的榮譽……
其實在陪你們走過的這一千多個日夜里，校領(lǐng)導同樣身處教學一線，高瞻遠矚，親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏。因此，不管是和風細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實上，你們用行動給了母校以希望，無論領(lǐng)導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的！同時，你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿了生機和希望！
今天每個有勇氣站到這里的人都是勝利者！每一個面對高考的人，本身就是一個勇士。只要心存勇氣，離最后的成功就不再遙遠。我們希望大家給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。
離別在即，雛鷹即將高飛。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有思想的陽光。走出母校，踏入紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我；林林總總的人生，可能會讓你們時常面臨選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責任。對社會的責任，對事業(yè)的責任，對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會因此比天空還寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
同學們，再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時刻準備著，早就盼著這一天，這是我們鯉魚跳龍門的一天。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功的機會就有多大。我相信，明天，母校一定會以你們?yōu)闃s！
泰戈爾說，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我也想說，母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛！當美麗的三高校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。
最后，請同學們帶著母校的祝福和希望，踏上新的追夢的征程！
發(fā)言完畢，謝謝大家
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
高三畢業(yè)典禮演講稿12
尊敬的老師，各位同學：
上午好！
因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于一中。
三年前，我們因共同的夢想相聚于此。一中，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣，守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場里的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成涂滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮當作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數(shù)測驗中年華的成長，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學子的生命線上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚著你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧！老師，感恩你，是你讓學生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長；讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重復著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā)；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引著我們前進的目標；告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學其成時念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報師恩。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經(jīng)付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因為擁有鼓勵，并彼此相依，所以定會所向披靡；因為志存高遠，且夢想美麗，所以堅信一中學子王者無敵！
即使多年以后，當我們遍布東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說：“走到哪兒都是一中人！”
謝謝！
高三畢業(yè)典禮演講稿13
大家晚上好，接學校安排，讓我談一下教高中這三年，尤其是教高三的一些感受，我很榮幸，也很惶恐，在座的有很多經(jīng)驗豐富，資歷雄厚的老師，在魯班門前弄大斧，實在汗顏。但只有暴露缺點，才會有所提高，因此，我也很樂意和大家分享我的一些感悟。高中這三年，是我工作的最初三年。這三年，對于我而言，是幸福的三年，也是快樂的三年。下面，我分三個部分具體談一下我的一些經(jīng)歷和想法。
第一部分牢騷篇
我對學生的看法，是經(jīng)歷了一些變化的。在未工作以前，我一直堅信著一些理念，比如學生們都是什么什么樣子的，他們都怎么怎么樣，可是工作之后，我才知道，以前那些完美的想象是伊甸園里的才存在的，現(xiàn)實不完全是我想的那個樣子。學生們會犯錯，會懶惰，會懈怠，會撒謊，會無所謂，更會讓你有氣無處撒。以至于在高一上學期快結(jié)束的時候，我寫過這樣一篇日記，里邊有牢騷，有抱怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以讀的話給大家聽一聽：
“1凡事莫要強求。真的，很多事情，不能強求你非要強求，只會讓事情變得尷尬不已。莫強求，其實也就是看上去很殘忍的三個字：不去管。當你盡到了自己的努力，還不能達到教育目的的話，那就讓社會去教育吧。不必后悔，只因為你沒有能力教育人家。
2仍然是莫強求，不要想著你使勁督促，像臺推土機一樣往前推，學生們就必然會進步。有時候，學生就是喜馬拉雅山，你推不動，也不值得推，我們都不是愚公，沒有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是限度的維護好班級的整體環(huán)境，給多數(shù)的同學營造一個好的學習氛圍。
3時間總會過去的。你看一天學生，會過去；你去縣城逛一天街，會過去；你睡一天覺，也會過去。所以，做好自己職責范圍的就好，不用過分負責。
4打?qū)W生和罵學生都是不對的，但是，如果學生真的可以做好自己，又何必打罵呢？沒有任何老師是喜歡打和罵的。學生們已經(jīng)有了自己的主觀判斷力了。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學習態(tài)度，老師大可以放寬心，不必去硬性干涉，畢竟：這是個餓不死人的世界。所以，輕松一些，你不是上帝，不用想著幫助到每一位學生�！�
當然，上面的話不會是我教高一的主流心態(tài)，更多是我有時氣急敗壞、怒其不爭，恨鐵不成鋼的發(fā)泄。但這種不穩(wěn)定的，甚至不好的情緒卻真實地存在于我的內(nèi)心深處，且到現(xiàn)在還會時不時地冒出來影響我。不知道大家在教學過程或者管理學生的過程中會不會出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài)，不知道大家是如何調(diào)節(jié)的。在我，調(diào)節(jié)的辦法就是抓大放小，認清現(xiàn)實，明確主要目的，我時不時地提醒自己，我教的學生不是完美的，他們絕大部分連二本線都夠嗆達到，他們絕大部分人還是需要我耐心的指導和幫助，我不能因為他們的任性就拋棄他們，我必須要給予他們我的支持。所以，我的學生漸漸了解到，我是深愛著他們的，也愿意為他們竭盡全力。而一個負責任的老師，會獲得學生的包容和支持。
第二部分實際做法之管班篇
一、用責任心帶動學生
教師，尤其是班主任，在學生面前一定要起到模范帶頭作用。榜樣的力量是巨大的，如果班主任是一個積極，勤奮，刻苦，有責任心的人，那么，學生往往也會是一個健康向上的孩子。為了給學生做好榜樣，我盡自己的努力克服工作上的懈怠感，盡力要求自己做到一些學生們應(yīng)該做到而暫時沒有做好的事情。
比如說，我每天早中晚到教室的時間都盡量比學生早一點，晚上離開教室的時間盡量比學生晚一點。在教室里由于教師的作用，可以給學生們營造一個相對安靜的學習環(huán)境，這對于培養(yǎng)學生良好的學習習慣也有不小的影響。
又比如在衛(wèi)生打掃方面，我在日常清理教室內(nèi)外的工作中盡量協(xié)助學生，每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板，見到教室內(nèi)外什么地方有垃圾紙屑，我也自覺地清理干凈。對值日工作做的不錯的小組，我予以積極的肯定和表揚，對衛(wèi)生工作不是很到位的小組，我也提出嚴肅的批評。
再比如晚上查宿舍，我會一直等到學生們安靜下來了才會離開。學生們晚上不好好就寢，如果看到班主任還在樓道里巡查，就會相對收斂一點。
作為班主任，責任心和使命感是必須具備的。上對得起社會和家長，下對得起學生和自己。讓學生健康成長，有勇氣承擔起學習的壓力，有克服困難努力前進的動力，這正是我不懈追求的目標。而我之所以這樣做，也是向咱們學校無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們，如田小平老師，魏銀川主任等人學習。能和這樣優(yōu)秀的老師一起工作，在耳濡目染中不斷約束自己，要求自己，對我這樣的后學晚輩而言真是莫大的幸運。
二、組織和管理學生
班主任必須善于組織和管理學生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在我的班里，各項具體工作分工到各個班委成員。
為了便于學生知道自己的職責，我詳細地將班上的安排到本子上，下面我介紹一下我給班長安排的任務(wù)：1配合班主任，具體負責全班所有事務(wù)的安排實施。2每周召開班干部會，聽取班干部關(guān)于班級管理的意見和建議。3處理班級突發(fā)事件，組織安排臨時班級事務(wù)，負責無班主任自習課的管理和安排。4參加學校會議，及時傳達并組織相關(guān)事宜。5維持班級紀律，協(xié)調(diào)班級人際關(guān)系。發(fā)現(xiàn)同學矛盾，尤其是晚眠期間發(fā)生的矛盾必須及時處理，不可不坐視不理。對有問題同學要善于勸說指導，不可過分抱怨。6協(xié)調(diào)同學和任課老師之間的關(guān)系，制止同學對任課老師過分的舉動，必要時可向任課老師反饋班級意見。7負責組織班會，統(tǒng)籌班會進程，在班會上對班級事務(wù)進行詳盡的回顧和安排。
通過我的精心安排，班干部都清楚自己的權(quán)限范圍，明白自己的主要任務(wù)。另外，我還要求班委工作要細心、大膽，務(wù)必秉持公平正直的原則，不要分親疏遠近，不要好此厭彼。要把握分寸，切勿引起更大的紛爭。在我管班的時候，我最常強調(diào)的就是班級同學關(guān)系的融洽，我盡力讓學生們明白他們可以也應(yīng)該是的朋友，讓他們齊心協(xié)力，彼此親近。很幸運，我這三年，都教著很善良，也很真誠的學生，他們愿意為這個班做出自己的努力，而這些常常地感動著我們每一個集體的成員。而我之所以可以這樣平穩(wěn)的帶班，也離不開學校領(lǐng)導的支持，尤其是劉主任每次年級例會都會對我們進行詳細而周密的指導，以及王主任全面的統(tǒng)籌安排。兩位領(lǐng)導的悉心幫助，讓我可以有底氣管理學生；兩位領(lǐng)導堅定地維護教師們的權(quán)益，更讓我信心百倍。
三、努力抓好學生的學習
學生在學校期間，學習任務(wù)是最關(guān)鍵的。如何提高學生的學習成績，也就成為了班主任不可推卸的責任。在我管班的這段時間里，我盡自己的努力來輔導學生。主要表現(xiàn)在一下方面：
1、規(guī)定學生整塊學習時間，在整塊學習時間里學生必須心無旁騖，好好學習，以提高成績。
2、利用早讀時間，督促學生背課文。在抓好本職學科語文教學的同時，積極查背學生們背誦單詞，公式，各科知識點。
3、利用課余時間輔導學生，督促學生努力學習。
4、維護好班級學習環(huán)境，努力讓學習的勁頭不受間斷，持續(xù)下去。
說實話，班主任在學生學習方面可以說起著至關(guān)重要的作用。班主任把氛圍營造好，班主任把學習勁頭帶動足，班主任把比學趕幫超協(xié)調(diào)處理好，只要勤勉努力，無論是重點班還是普通班，學生們的成績都會有所提升的。所以，對學生一定要嚴格要求，不放松一步。如果我們放松一步，學生們會松懈十步。
第三部分實際做法之教學篇
談到教學，我還只是一個新手，不敢說有什么經(jīng)驗之談，在這里，我也只是說說我自己的一些做法，希望大家多多批評。
首先，說一下教學態(tài)度。教書，當一個合格的老師，是我從小就定下的目標，可以說，從高中開始，我就在想著，如果遇到什么樣的事情，我該怎么辦，可不可以有更好的辦法。后來上了大學，我更多的為自己的知識水平擔憂，所以，也強迫自己去學好知識。讀更多的書，看更多的教學視頻。但，直到現(xiàn)在，每每站上講臺，我還會問自己：今天要講的內(nèi)容你真正融會貫通了嗎？今天的課你可以很自信嗎？拋下書本，你敢不敢從容地站在學生面前講課？我對我工作的三尺講臺是充滿了虔誠和敬畏的。因此，無論是在哪個班上課，我都會端正態(tài)度，竭盡全力地講課，希望自己可以對得起學生，感染到學生，幫助到學生。
其次，說一下教學心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的，也常常會把自己的情緒帶入到工作中去，尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時候，你興致勃勃地沖進教室，想要傳道授業(yè)解惑，可是學生們卻死氣沉沉，毫無反映，你真的會感覺很郁悶，尤其是早上前兩節(jié)，下午第一節(jié)。這樣的場面，相信大家也會遇到，我們該怎么辦呢？對剛參加工作不久的，這樣的場景簡直是煎熬。像我，就這樣被煎熬了好久。其實這樣煎熬也好，你的心態(tài)會慢慢的成熟，慢慢老練，直到風平浪靜、處變不驚。
再者，說說教學方式。我是一個喜歡自由的人，講課也不愿意受到條條框框的拘束。我不是不會按照傳統(tǒng)教學方法，一板一眼地給學生們教授知識。只是，我發(fā)現(xiàn)我的學生們不大適合這種方式。語文，不像數(shù)學，不像理科那樣學生們打心眼里重視。雖然天天說的是語數(shù)外，可語文在學生心里真的不占主要地位，他們認為語文就那樣，學不學都一樣。可現(xiàn)實告訴我，不一樣。所以，面對學生，我一遍遍告訴他們，也告訴自己：語文很重要，面對分數(shù)決定層次的高考，我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識債，到高三真的很難還。再加上有些學生們做了幾套語文題，感覺不難，就認為自己是李白杜甫，曹雪芹魯迅，沾沾自喜，因此，我常常告訴他們，如果說語文知識是太平洋，我充其量得到了一杯水，而學生們也僅僅是一盅水，我們一定要謙虛，踏實地積累知識，向著更高的層次邁進。因此，一方面需要我不斷學習，提升自己的業(yè)務(wù)水平，另一方面，需要我不斷激發(fā)他們的學習興趣。
說來可笑，我極盡所能地想要讓學生們聽課，可以說無所不用其極。用方言講，唱著講，模仿別人講，多媒體講，讓學生分角色講，用笑話帶入講，可以說嬉笑怒罵，手之舞之足之蹈之，竭盡所能地把學生的目光和注意力集中到我這里。當然，一些同學會認為我這人有點浮，甚至沒有個老師的樣子。可是，面對成績一般的孩子，你過分地端架子地講語文這門課，可能效果不會很明顯。即便你的知識儲備很雄厚，甚至你有很高的學歷和業(yè)務(wù)水平，但是，你要知道，學生們不會管這些，他們只在乎有意思沒有意思。所以，輕松的、快樂的教學方式，我也樂在其中。當然，了解我的老師和學生也知道，我不是一個沒有脾氣的人，學生如果超出了底線，我也會拉下臉來，那時候，可能我會變成另外一個人。那一個脾氣近乎于失控，什么話都能罵出來，什么事情都能做出來的我，是一個很讓人陌生的我，我盡力不讓那樣一個可憐又可恨的我出現(xiàn)。所以，讓學生們對你既不害怕，不疏遠，又不敢過分，觸犯你的底線，這樣可能好一些。而這，需要我向?qū)W生展示真實的我，展示有血有肉，又哭又笑的我，展示一個取得成績會十分高興，做了錯事會十分傷心，和學生們同呼吸共命運的我。有時候我可以很可笑，讓學生們覺得我有親和力，不拘束；有時候我也可以很嚴肅，讓學生們知道我在講最最重要的知識點。
最后，落腳到語文知識，真的沒有別的途徑，只有不斷的強調(diào)，重復和積累。我會把重要的知識點領(lǐng)著學生一遍一遍地過。有時候我都佩服我自己，怎么就不會厭煩啊，一樣的話，一遍一遍的說。學生們早上困，好，我講；下午困，好，我講；晚上終于清醒了，我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》，我先給前兩排講，又給中間兩排講，最后給后兩排講，最后，我沒有崩潰，學生們崩潰了。下去一看，筆記還都寫上了。我的學生，學習的主動性可以說很差，面對這樣讓人頭疼的學生，我唯有寄希望于在我不斷的重復和強調(diào)的過程中，他們可以慢慢的積累知識點，培養(yǎng)語文的感覺。最后，我們還要做一個讓學生們佩服的老師，至少在知識儲備上讓學生們不敢輕視。學生就是這樣，你講對了，他們沒感覺，你講錯一點，他們立刻就揪著不放，甚至給你四處宣揚。所以，盡力做一個讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個做到位，你可以更進一步，給學生們談一談?wù)n外的知識，比如歷史、社會、文學等話題，開拓他們的視野，培養(yǎng)語文感覺。
回首走過的這三年，年年有不同的品味和感受。高一上學期幫助學生適應(yīng)高中學習生活，讓他們習慣并喜愛新的老師和同學，很費事；下學期幫助學生分好文科理科，逼迫他們努力往更好的班級考，很費事。高二上學期接受新的學生，又是新的適應(yīng)和更嚴格的要求，很費事；下學期面臨再次分班，又鼓勵前二十名同學必須往火箭班考，很費事。高三上學期，新的挑戰(zhàn)，一輪復習，統(tǒng)籌安排進度，很費事；下學期，高考沖刺，處理學生厭學情緒，緩解他們的慌亂緊張，很費事。但，雖然步步艱難，卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂，尤其是和這樣一群說大不大，說小不小的孩子們打交道的快樂吧。我愿意為這樣一群可愛的孩子奉獻很多，也愿意護送他們乘風離開，飛往理想的目的地。雖然由于各方面的因素限制，我沒有做到盡善盡美，沒有呵護到每一位學生，但是，在離別之際，我還是會為他們送上我最真摯的祝福，最難舍的擁抱。也許，這正是高三老師的痛和快樂所在吧。
以上就是我的一些支離破碎的教學感悟，不成體系。耽誤了大家這么長時間，真是太感謝大家了。
高三畢業(yè)典禮演講稿14
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
下午好！
我謹代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生，并且即將奔赴理想的大學繼續(xù)學習，成績令人羨慕的天之驕子。祝賀你們！
盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，但離別的時刻還是真實地來臨。其實我早知道我們的相聚注定會分離，在剛剛出發(fā)的時候就已寫好了結(jié)局�？墒俏覀冞�是有那么多的話沒來得及叮嚀，還有很多愿望沒來得及實現(xiàn)，還有許多祝福沒來得及表達，甚至眼淚還未啟程，現(xiàn)在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進了我們的記憶，并且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌，雖然沒有“指點江山，激揚文字”，但你們用勤奮和智慧詮釋了責任，堅強以及未來生活的走向，你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影；我喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時你求助的眼神，忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了我們種下的“夢想成真”，忘不了我們曾一起登上山頂，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了你們曾經(jīng)生活過紀中的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事？我們陪你們走過花季、雨季，快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們休戚相關(guān)，我們悲喜與共。
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日盼而你，日落而不能息。我們憑借著希望，在每一個枯燥而單調(diào)的日子快樂地舞蹈，我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。有的老師經(jīng)常把年幼的孩子鎖在家里，有些老師承受了病痛的巨大痛苦。但站在講臺上，我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底，心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知，我們的課堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長的沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
臨別的時候，希望你們把老師的教誨和在紀中養(yǎng)成的良好的習慣裝進行囊，它們還會幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。紀中的校訓“祖國高于一切，才華貢獻人類”是那么的激動人心，但愿能成為你心靈記過的圖騰。
未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫，我想信你們一定會毅然前行，義無反顧。因為既然選擇了遠方，就應(yīng)該風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
不管將來隔著千山萬水，還是茫茫人海，我相信紀中的一切都會成為你最美麗的回憶，在每一個有月亮的夜晚，紀中的校園，紀中的老師，紀中的同學，紀中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的積塵走進你的夢境，因為那已成為我們彼此生命的一部分。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起�！蓖瑢W們，不管你走得多遠，不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨彌漫，紀中永遠是你可以�？康臏剀案蹫�，我們會分享你成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。同學們記著：�；丶铱纯�。
六月是一個鮮花盛開，收獲夢想的季節(jié)，當鳳凰花燦爛盛開的時候，你們的夢想也一定會如期綻放。
高三畢業(yè)典禮演講稿15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天是一個特殊的日子。緊張的中考剛剛結(jié)束，我們?nèi)昙墡熒鷼g聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮，這意味著，你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學習任務(wù)！我代表全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀！
時光如梭，歲月如歌，彈指間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學們，推開記憶之窗，可曾記得三年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了實驗中學的懷抱，融進了老師們的生活，多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，師生每天相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人、朋友�？稍浧�，來校時常有同學翹著腳和老師比高矮，畢業(yè)的今天，不少同學比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道：“初三，同學們確實長大了”。大家看，女同學都變得亭亭玉立，男同學長成了瀟灑少年！你們才情滿懷，斗志昂揚，接受著人生的挑戰(zhàn)。 是周南實驗中學的老師伴你長大的，你們是在周南實驗中學長大的！ 在這里，同學們不僅長了身體，也長了智慧。語數(shù)外課上，你知道了中國文化的博大精深，你還知道了由一條直線畫到一個圓，你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學習，讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路，你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地，你懂得了修身之道、立身之本，你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，你還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。另外，還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。 校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里，只要進入我們周南實驗中學，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。 同學們：周南實驗中學記下了你們20xx級全體同學，同學們的心靈深處也打上了周南實驗中學的烙印。實驗中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲！實驗中學為有勤奮好學、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪！同學們：愛之深，恨之切。為了你們的健康成長，三年中，老師也許逼你們交作業(yè)，老師也許有過激的言語，那是恨鐵不成鋼��！我們相信長大后的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們，并希望“青出于藍而勝于藍”。同學們：難忘課堂的上配合默契，難忘校園里的促膝談心，難忘運動場上的拼搏身影，難忘考前的眾志成城，然而時光易逝，初中三年的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜…… 同學們，你們就要揚帆遠行了，讓老師再你們送一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師會做你們的堅強后盾。記住，無論你走多遠，最牽掛你的，是我們；最關(guān)注你的，還是我們。
同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚周南實驗中學“誠樸健美、篤學奮進”的精神，積極進取，敢于創(chuàng)新，勇于探索，再創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！ 畢業(yè)了，老師會想念你們的……
【高三畢業(yè)典禮演講稿(匯編15篇)】相關(guān)文章：
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