初中新生入學(xué)演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中新生入學(xué)演講稿,希望對大家有所幫助。
初中新生入學(xué)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活,我們共同邁進(jìn)新梓學(xué)校的大門,成了一名中學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心里更是無比激動。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索.這里有學(xué)識淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的榮幸。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
俗話說:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦,要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,并擴展自己的知識面,堅決不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的書呆子。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為
規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在老師的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,再經(jīng)過我們不懈的努力。三年后,我們一定會成為有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給學(xué)校,給老師,給家長一份滿意的答卷。
初中新生入學(xué)演講稿2
同學(xué)們大家好,你們帶著喜悅,帶著希望,帶著囑托,在這美妙的日子你我相聚,你們的到來,讓十里望中學(xué)更添生機,更具活力,你們的笑容,你們的信任,讓我們的老師們更具熱情,更能超越,為此,我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來!人都說:教育是喚醒,真正的教育是喚醒孩子,讓孩子走向成功。不讓每一個學(xué)生掉隊,從最后一名學(xué)生抓起,是我們的教育職責(zé)……我們更要以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實的工作精神,立足教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級管理要效益。把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時,我們將時刻提醒自己:學(xué)生每個人的身上都隱藏著火炬,等著我們?nèi)c燃它;每個人的頭腦中都有一個金礦,等著我們?nèi)ラ_采它;每個人的身體中都沉睡著一個神通的巨人,等著我們?nèi)拘阉。人間春色本無價,筆底耕耘總有情。只有學(xué)生才能成就老師,只要你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。借此機會,我代表初一全體教師對同學(xué)們提出幾點希望:希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,勸君珍惜金縷衣,勸君惜取少年時,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。
希望你們盡快融合適應(yīng)新的環(huán)境,良好的開端是成功的一半。成功是火,良好的開端就是火種;成功是水,良好的開端就是水的源頭。一個良好的開端,是一柄開山的斧,是一把開啟智慧之門的鑰匙,是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石!一個好的開始,就意味著同學(xué)們像鷹一樣,可以在藍(lán)天展翅高飛。
希望你們認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不以規(guī)矩,不能成方圓。你們要熱愛學(xué)校熱愛班級,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。為建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校,塑造完美自己獻(xiàn)出全部力量。希望你們做有理想的人,只有有理想的人生才是積極的人生,一種理想,就是一種力,你才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
希望你們必學(xué)趕超,謙虛好學(xué),切記:平蕪盡處是青山,行人更在青山外。山外有山,人外有人,人生絕不是坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,天降大任于斯人,必先苦其心志勞其筋骨。所以,我們一定要擁有“天生我才必有用”的信念,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,帶著“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去浪遏飛舟,擊水千里……只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后祝老師們安康如意!
祝同學(xué)們在今后的考試中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
初中新生入學(xué)演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了大城子二中的大門。成為二中的一名新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心里更是無比激動。第二十四個教師節(jié)即將來臨,首先讓我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
來到這里,我們深深的感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備的這個舒適的校園環(huán)境——可親可敬的老師、熱情活潑的同學(xué),五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這里有先進(jìn)的辦學(xué)理念;有甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實創(chuàng)新的學(xué)長。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個新生的幸運。
從現(xiàn)在起,我們將一起度過三到四年寶貴的學(xué)習(xí)時光。在這幾年中,我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,從而實現(xiàn)自己的理想,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
我們決不會辜負(fù)家長和老師對我們的期望。在這里,我代表新入學(xué)全體同學(xué)決心做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從規(guī)范日常行為做起,學(xué)做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學(xué)們,心有多大,舞臺就有多大!走進(jìn)了大城子二中,我們腳步豪邁,不再迷茫,走進(jìn)了大城子二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。走進(jìn)了大城子二中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。讓我們牢記師友的熱切期盼,以歷年中考驕子為榜樣,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長起來,今天,我們以進(jìn)入二中為榮。明日,讓二中因為有我們?yōu)闃s!
初中新生入學(xué)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
迎著颯爽的秋風(fēng),沐浴著金色的陽光,懷著對新學(xué)校的向往,我們揮手告別了小學(xué)生涯,攜手邁進(jìn)了吉安中學(xué),成為一名中學(xué)生,此時我們心情激動、倍感自豪。我是來自初一二班的沈夢,今天,我有幸代表初一新生在此發(fā)言,更是深感榮幸和激動,值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
吉安中學(xué)始建于1975年,歷史悠久,學(xué)風(fēng)淳樸,剛來到這里,我們就喜歡上了她,這里有先進(jìn)的教學(xué)理念,有博學(xué)敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的老師,有求真創(chuàng)新、積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、良好有效的校規(guī)校紀(jì),在全體教師的努力下,一屆又一屆莘莘學(xué)子在這里騰飛,吉安中學(xué)以它那優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、獨特的文化氛圍以及深厚的文化底蘊深深地吸引了我們,所以我們義無反顧的選擇了這所我們向往已久的知識殿堂,我們?yōu)檫M(jìn)入吉安中學(xué)而驕傲,從現(xiàn)在開始,我們將一起在這里度過三年寶貴的中學(xué)時光,吉安中學(xué)將是我們快樂成長的大家園。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!敝挥性谇嗌倌陼r期努力學(xué)習(xí),才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ),同學(xué)們,我們要向在校的八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要志向高遠(yuǎn)、勤學(xué)好問,要尊敬師長、友愛同學(xué),要嚴(yán)于律己、自強自立,要愛護(hù)公物、關(guān)心集體,我們不僅要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極參加學(xué)校組織的各項活動,還要嚴(yán)格遵守社會秩序,自覺做一個品德高尚的人,向全社會展示臨沂六中良好的精神風(fēng)采,“一份耕耘一份收獲,”三年后,相信在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力下,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生,交給學(xué)校、家長一份滿意的答卷。
同學(xué)們,“心有多大,舞臺就有多大,”今天就讓我們站在新的起點,揚起夢想之帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識去開啟成功的大門,愿三年后的我們依舊笑靨不改、自信依然,愿明天的吉安中學(xué)因為我們而驕傲!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初中新生入學(xué)演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王思源,是七年級三班的一名學(xué)生。在這金秋季節(jié),我非常榮幸能夠站在這里代表初一新生發(fā)言。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子,因為從今天起,我們將由一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生了,我們即將在李中這個大家庭開始嶄新的初中生活。在教師節(jié)之際,我首先代表初一新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
踏進(jìn)李中,展現(xiàn)在我們眼前的是美麗整潔的校園,這里有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們每一個初一新生的幸運。今年,我校初三畢業(yè)的大哥哥大姐姐們在中考取得了輝煌的成績,為我們樹立了榜樣。“中學(xué)的時光好比萬兩黃金。”我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅定的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的首要條件!同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕吃苦,要以高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,碰到困難決不低頭。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的一代新人,給社會、學(xué)校、家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,決不辜負(fù)家長和老師對我們的期望。在這里,我代表初一全體同學(xué)決心做到:嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守李中的各項規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在校做勤奮向上的好學(xué)生;在家做孝順明理的好孩子;在社會做文明守法的好公民。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽,就會有收獲。讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入李中為榮;明日,讓李中因為有我們而感到驕傲!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
初中新生入學(xué)演講稿6
從您的孩子跨入x十三中的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任,F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時代是人生的“黃金時代”,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
一、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同
第一,學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后突然增加
到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時期,而初中又是整個中學(xué)的奠基階段。在課堂上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強。
第二,教材難度增加
中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復(fù)少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運用,而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識減少,理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽懂了,反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了。
第三,教學(xué)速度加快
小學(xué)語文、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,每周上8-10節(jié)課,中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,但每周只能上5節(jié)課,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時間的學(xué)習(xí),如果努力還能趕得上,而中學(xué)有幾堂課走神,不認(rèn)真聽講,課下不認(rèn)真完成作業(yè),則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而掉隊。
第四,在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論、公式,要重點掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識,要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間,有計劃,有重點。
第五,課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多,下午放學(xué)時間延長。
第六,分?jǐn)?shù)區(qū)別
小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的,小學(xué)生考個90分是很平常的事情,但在初中,有時候,你考個80分也是班級第一,小學(xué)?90多,在初中考不及格也是可能,因為兩者不可相提并論,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項指標(biāo),我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷。 我校每學(xué)期舉行兩次大型考試,期中考試和期末考試,以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二、班級介紹
本班目前有76位學(xué)生,其中女生35位,男生42位。兩周下來之后,我覺得班級
學(xué)生整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀(jì)律一般,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個很好的開頭。當(dāng)然,班級中還存在著一些問題:
1、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進(jìn)行訂正。
3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學(xué)生,忘記帶作業(yè),需要家長送過來。
5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全,像數(shù)學(xué)用的三角板,刻度尺,語文、英語用的詞典,字典等,數(shù)學(xué)馬上要用到計算器,到時就要有。
三、班級管理—— 學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為規(guī)范
根據(jù)班級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
四、作業(yè)輔導(dǎo)要求
對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo),家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主,家長起督促檢查作用。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),切實養(yǎng)成:先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認(rèn)識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就! 我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動
力,“相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才會行,你在這點行,我卻那點行,今天若不行,明天爭取行,不但自己行,幫助他人行,相互支持行,合作大家行!
家長感受——
有人曾有這樣的比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的責(zé)任是護(hù)理!彼裕蚁胛覀兇蠹以倜,你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了!該管束得還得管束著點!
總之,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。
如果家長們有什么好的建議,可以通過多種方式和我交流,希望和您保持聯(lián)系!好了,我的發(fā)言就到這里了,耽誤了大家的時間。最后,祝各位家長朋友工作順利,身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力,教會學(xué)生,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,讓他們擁有一個美好的明天。
初中新生入學(xué)演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始我們就是一名初中生了,作為四中的初一新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心情更是無比激動。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,老師曾告訴我們,要做快樂的天使,我們做到了。課堂上,同學(xué)們那朗朗的讀書聲,精妙的回答,使課堂氣氛有聲有色;舞臺上,我們嘹亮的歌聲帶動快樂的氣氛,我們絢麗的舞姿喧染著快樂的色彩;快樂在我們的生活中無處不在。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了優(yōu)異的成績,為我們樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡,等待著我們?nèi)スタ。我們要改被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),像六十多年前抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無堅不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)生活中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鋼鐵般的紀(jì)律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,并開拓知識面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。
當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示四中學(xué)生良的風(fēng)采。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽,才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們,在這個迷人的金秋,讓我們在藍(lán)天上放飛五彩的夢想!對于未來,我們心中充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的三年,充滿著向往。未來的三年是我們努力拼搏的三年,是我們不斷成長的三年,是我們通向成功的三年。我們要在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)四中之子的風(fēng)采!
最后,祝愿老師們工作順利,全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
初中新生入學(xué)演講稿8
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫梅汝霞,今年六月份我小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在我是初一(14)班的學(xué)生,今天我有幸作為初一新生的代表,在開學(xué)典禮上講話,感到十分榮幸。
值此教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的老師提前道一聲:老師,您辛苦了!老師,您節(jié)日快樂!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活便過去了,我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生一個新的里程——中學(xué)時代。
今天我們一同走進(jìn)了三合初級中學(xué),在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍和一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí),真是令人自豪和興奮。我們的校園是那么的漂亮——滿園的綠色,寬廣的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室里,與可親的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),知識的大門向我們敞開。三合中學(xué)是我們快樂的大家園。
國有國法,校有校規(guī),作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,用“規(guī)范”來規(guī)范我們的日常行為,用“規(guī)范”來規(guī)范我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們還要熱愛我們的祖國,自覺抵制不良思想的侵襲,要講衛(wèi)生,懂禮貌,孝敬父母,勤奮學(xué)習(xí)。做一個“陽光·健康·遵紀(jì)·懂禮·友愛·樂學(xué)”的新時代的中學(xué)生,這是我們14班學(xué)生的形象要求,我相信這也是我們?nèi)现袑W(xué)每一位學(xué)生的要求。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只要付出努力就一定會有所收獲的。就讓我們珍惜未來的三年時光,敢于面對困難,面對挑戰(zhàn),以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對學(xué)習(xí),以積極熱情的心態(tài)面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書寫三合新的篇章!我們深信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格的中學(xué)生,給學(xué)校、給家長一份滿意的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來了,我們還等什么呢?!讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門。同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,在這個新的起點里,讓我們放飛夢想,相信自己的潛力,為自己的目標(biāo)努力奮斗吧!
最后,
祝全體老師工作愉快!
祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
祝三合中學(xué)的明天更加美好更加輝煌!
謝謝大家!我的發(fā)言完了!
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