安全教育主題演講稿(15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的安全教育主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全教育主題演講稿1
親愛的同學們:
大家好!
度過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季學期,在新學期開學之際,我主要提醒同學們在今后的學習和生活中要注意以下幾個方面。
1、傳染病的預防,注重個人衛(wèi)生
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來、傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物、傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施、注意個人衛(wèi)生,堅持飯前洗手,屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、
2、冷空氣來襲,提醒學生注意防寒、防雨以防感冒
一、備好感冒藥
家里備好止痛藥,如布洛芬,對乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治療感冒的藥物。市場上雖然存在著各式各樣的感冒藥,但基本都是以上成分,無論你選擇藥片,膠囊,一種可溶性片劑或一杯沖劑,這樣做的最好的治療感冒的方式。
二、準備解充血藥
解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔,減輕大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不暢等癥狀。大多數(shù)治療感冒和流感的藥物中都會存在一定的解充血藥物成分,能夠起到提神醒腦的功效。但是如果你想休息,提前盡量不要服用,因為藥物中興奮的成分恐怕沒有那么容易讓你睡著了。
三、補充鋅元素
最近的一項研究表明,服用鋅糖漿、片劑或含片能夠減輕感冒患者的癥狀,加快感冒康復的時間。但是使用這個方法應當十分謹慎,因為長期服用可能會對人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。
3、個人財物的保管
現(xiàn)金隨身保管
堅持現(xiàn)金絕不離身,錢不要隨處亂放,不然丟了你也不知道?梢再I一個小皮夾,現(xiàn)金就放在小皮夾里隨身攜帶,柜子落鎖。
如果你的銀行卡、身份證不方便隨身攜帶,那就把他們鎖在小柜子里,盡量買結實一點的鎖,鑰匙隨身攜帶,出門鎖好房門。
如果你要離開屋子超過五分鐘,那么在走之前你一定要把自己屋子的門鎖上。這是最基本的,若是你房屋大開,里面沒人很有可能引起人們的貪欲,一念之間你的東西可能就沒影了,不隨意帶人進宿舍。
之前是防范被偷,這是為了防范被懷疑。當宿舍里有人丟東西時,曾經帶過陌生人進宿舍的你就會被莫名的懷疑,即便這件事情不是你做的,你也很難洗涮冤屈。所以絕不隨意帶人回集體宿舍!
4、拒絕校園暴力(注意學生間矛盾的排查)
一、首先要深入細致的調查沖突的原因
化解學生中的矛盾沖突,教師要首先及時性地進行深入細致的調查,而不能道聽途說、捕風捉影,更不能用老眼光來看人,胡亂猜疑。這在一定程度上委屈甚至傷害了一部分學生,增添學生的反感和厭惡心理。因此,班主任對于學生中發(fā)生的自己尚不知情的問題,要親自進行全面系統(tǒng)、有計劃地摸索底細。不能采用“我猜想……”、“我估計……”的方式去捕風捉影,而應該把事情調查清楚以后再做決定。
二、要善待學生間沖突,體現(xiàn)以人為本的教育思想
沖突并不全是壞事,從某種意義上說,它是成功的基石。有人說:“愛迪生成功研究燈絲,失敗了99次實驗后,第100次實驗終于成功了!睉撜f100次實驗是成功的,沒有前面的99次失敗實驗,誰知道這99種材料不能做燈絲,最后才得到結論,所以說都是成功的。同樣學生因錯誤,發(fā)生沖突,班主任妥善處理,善待沖突,應該說也同樣是成功的,因為以后該生會深刻地認識到此事不該做和該怎樣做,對他來說是成功的,不會再犯類似的錯誤了。同時作為班主任對于學生間發(fā)生的沖突,不應心煩意亂,動則訓斥,諷刺挖苦,甚至歧視、體罰,要“多用情,少用氣”,以情感人,以情動人,有時可進行“冷”處理。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說:“不能克制自己的人,就是一臺被損壞的機器!辈扇∏擅畹匾龑,把沖突當成認知過程的一部分,強化對事物意義的認識,促成對事物意義的建構。應冷靜下來反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至違背教育理念體罰學生。比如我們從小教育學生熱愛勞動,勞動是光榮的,但學生犯錯誤了有的教師采取體罰和變相體罰學生,讓學生搞勞動,這樣做反而玷污了勞動。
三、培養(yǎng)寬容心理,化解矛盾沖突
常言道:“讓人三分不為輸”,忍得一時之氣,免得百日之憂,此話不無道理。具有高尚的寬容心,能達到“大事化小,小事化了”的目的。從而提高學生認識問題、分析問題、解決問題的能力,提倡學生不妨嘗試著主動向對方說一些寬容的話,誠摯、友善、寬容的話語,會撫平學生間的隔閡,這樣從善意出發(fā),多說一些寬容的話,往往能夠觸動對方心靈的最深處,從而對其產生一種撞擊靈魂的沖擊力。作為班主任應從學生實際出發(fā),多找身邊的實例,加強宣傳教育,多引導學生,樹立良好的寬容心,逐步減少、降低沖突的發(fā)生,構建和諧班級。
四、平等對待學生的矛盾沖突
學生的年齡、社會閱歷、生理心理特征決定了他們難免存在這樣那樣或那樣的偏差認識,從而發(fā)生沖突,作為班主任應不可回避,要入情入理地循循善誘,促進問題的妥善解決,平等對待沖突主體,不偏心、歧視,不冷談一方,一定要一碗水端平,切忌順眼者得到關照,違紀者得到屁護。否則會導致師生、生生間不和諧,形成暴力。如我在教育中遇到學生間互取綽號的沖突,我是這樣化解的,先冷靜下來,調查發(fā)生的根源,胸有成竹地去化解,并不武斷地判斷誰對誰錯,再讓學生在一定時間內先搜集一些綽號,然后在班級開展一次討論會,談談自己的感想,最后再找學生談話。這樣一來,不僅是他們,而且全班學生得到了一次很好的教育,充分認識到綽號是不文明的、有傷害人的自尊心、有損同學之間的友誼,懂得了只有尊重別人才得到別人的尊重,取得了良好的效果。
五、發(fā)揮班主任的主導性,創(chuàng)造性地解決沖突
充分體現(xiàn)新課程改革提倡的教師的主導性,學生的主體性教育理念,創(chuàng)造性地解決學生間沖突。我是這樣做的,首先把沖突的學生雙方分隔開,讓他們冷靜下來,引導他們“咽下一口氣”,化干戈為玉帛。心平氣和地思考發(fā)生沖突的全過程,主要想想自身存在哪些不足。再讓學生匯報情況,教師不果斷地對學生做出誰對誰錯的判決。然后讓學生自主解決。最后教師對沖突的學生進行教育,并對學生進行教育評價:“你受到了什么教育?還有什么話想說?等。”這樣的處理,學生認識自身行為的深刻程度較好,真正親身體驗;把矛盾沖突交給沖突發(fā)生的雙方自己解決,做到了以人為本,培養(yǎng)了學生處理問題和解決問題的能力。
總之對于學生中的沖突,我們要采取妥善的方式,工作方法盡量人性化,細膩一些,以人為本,充分讓學生體驗自主解決問題的能力,告訴他們?yōu)槭裁床荒苓@樣做和應該怎樣做,遠遠勝過于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。幫助鼓勵學生勇于承認沖突的過錯,善于改正過錯,尊重學生人格,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
安全教育主題演講稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
沐浴著和煦的春風,我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。
安全與我們每個師生密切相關,由于同學們年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為班主任老師,應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學生的安全意識,要做到經常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。下面對同學們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,不玩危險游戲
二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。
四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧,不看不健康的書刊。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,不到無證攤點購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。
七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護平安校園的小主人。
老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝大家!
安全教育主題演講稿3
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。
在我們這個可愛的“大家庭”里,我們快快樂樂地學習,生活,有說有笑,就像一只只活潑的小鳥,自由自在地飛翔,真希
望我們的快樂是長久的,但享受快樂學習生活的同時,一不小心可能就會發(fā)生一些意外,這些意外大部分是因為同學們不注意安
全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生,保護自己的生命安全呢?
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然,不是說我
們不能在學校里玩耍,在課間我們應該放松,只是游戲、玩耍的時候一定要記。喊踩谝。
2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠
我們每天都要做操,入場退場的時候,那么多個班級,那么多人,一定要注意安全,遵守紀律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。
勞動工具指那些?掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動工具,但是有的'同學把它們當成了玩具或武器打來打去,你覺得這樣做會產
生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。
4。不攀高,不從高處往下跳。
同學們活潑好動,有的同學喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場上的籃球樁,車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受,我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來??這些行為都是非常危險的。
二、交通安全
1、進出校門不擁擠。
我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實也是非常危險的。
2、當我們過馬路的時候,多一份耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。上學、放學和外出活動,我們幾乎
天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險的舉動。我們要互相提醒,互相勸阻,當一名維護交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無拍照的車輛。
三、飲食安全
我們學校的周邊有許多小攤,其中很多經營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒有營養(yǎng)不說,還不衛(wèi)生,會給我們的身體帶來危害?墒呛芏嗤瑢W禁不住那香味的引誘,讓不衛(wèi)生的食品進入了自己的肚子,這對我們的健康是很不利的。要記住:病從口入!
校園是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規(guī)范行為。提高警惕,使我們在學校 快樂安全地學習。
謝謝大家!
安全教育主題演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
隨著歲月流逝,當我經歷著一些事情,感悟著生活帶給我的一切時,我開始越來越清楚的看到塵世中最重要的東西莫過于是生命。
而保證我們生命存在的又是什么?從第一聲啼哭到蹣跚學步,我們離開母親的攙扶,在親人的叮嚀下?lián)u搖晃晃地開始在自己的人生道路上行走。生命的成長歷程里,我們不難發(fā)現(xiàn),正是因為一直憑借“安全”這個拐杖我們才平安地走在充滿陽光的生活中。
生命對于每個人來說僅僅只有的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命。我們要徹底清除“憑老經驗、老辦法辦事,認為幾年甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在我的頭上”的心理,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把好自己的安全關。
“安全責任,重于泰山!”這個責任,不僅僅關乎著我們的企業(yè),更與我們自己息息相關!因為沒有安全,就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全,就談不上我們個人的生存;沒有安全,我們的幸福,我們的未來就無從談起。
為了你,為了我,為了我們企業(yè)美好的明天,讓我們關注安全,關愛生命,把安全真正寫在我們每個人的心間!
安全教育主題演講稿5
朋友,我問你:人最寶貴的是什么?當然是生命。為生命保駕護航的是什么?是安全。安全對個人、家庭、企業(yè)來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時還能按時聽到鑰匙在鎖孔里轉動的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以,讓我們爭做本質安全人,將安全工作常抓不懈。
有句俗語說的好:“一根再細的頭發(fā)也有它的影子;一個在小的事故,也有它的苗子”。然而,現(xiàn)實生活中并不是所有人都能認識到這一點。有的人安全意識淡薄,在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎,把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后,導致了事故的發(fā)生,輕則設備受損,重則人身傷亡。
這不是駭人聽聞,它就發(fā)生在我們身邊。不信?那就聽聽這個真實的故事吧:大家曾親切的稱呼他---老鐘,在一次處理冒頂事故時,因違章作業(yè)不幸身亡。事后,他妹妹對我哭訴了那催人淚下發(fā)人深思的經過。那是一個普通的星期天的中午,久居外地難得歸家的她回到家后,哄著兩個年幼的孩子,依偎著雙親和嫂嫂圍在一起包餃子,嫂嫂說:“一會你哥就下班了,這么些年了,咱也吃頓團圓飯!”。于是,餃子在家人的歡聲笑語中包好了。
哥哥下班的時間已過,可還沒有聽見那熟悉的腳步聲,煮餃子的水溫了又沸,沸了再溫……時鐘依舊悄然地走著,一家老小,就這樣由靜靜的等待,變得浮燥不安起來。
安全教育主題演講稿6
尊敬的老師親愛的同學們:
早上好!
伴隨著國旗的冉冉升起,耳畔聽著嘹亮雄壯的國歌,我們又迎來了新的一天,今天是3月xx日,全國中小學生安全教育日。
據(jù)權威數(shù)據(jù)顯示,我國現(xiàn)有18歲以下未成年人2.7億人,平均每年意外傷害人數(shù)約為4000萬人次,醫(yī)療費用42億元,平均每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。為推動中小學安全教育工作,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率,保證青少年健康成長。1996年由國家教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,確定了每年三月份的最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”,今年已經是第xx個年頭了。
同學們,安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每個人,就在今年的3月甘肅省半月內發(fā)生8起校園安全事故,造成8死21傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學生安全教育日來臨之際,我想和大家提出以下要求:
1、上學或放學路上一定要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
2、上下樓梯不要奔跑,不要擁擠、打逗,避免出現(xiàn)意外傷害。
3、不購買小攤販的三無食品,避免發(fā)生食物中毒。
4、在體育課或活動課上,要聽從老師的指揮,運動要量力而行,避免運動傷害。
5、注意用電、用水的安全,嚴防火災。
6、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救自護的能力。
老師們,同學們:百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,多一份自律多一份驚醒,珍視安全,對自己負責,為他人著想,共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境,讓我們的百年老校因為我們的努力而更加完美、更加輝煌!
謝謝大家!
安全教育主題演講稿7
各位領導同事們:
大家好!
“千里之堤,潰于蟻穴”的道理人人都懂,可是在我們的建筑施工中,也存在著許多安全隱患的問題,安全事故依然此起彼伏的發(fā)生,令人觸目驚心的悲劇不斷上演,給人們的生命和財產造成巨大的不可彌補的損失。我們所要做的不是悲傷難過而是要防患于未然,做到預防為主,竭盡所能的去改變那些日常生活中可以避免的危險!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤。安全必須從點點滴滴的細節(jié)入手嚴抓細管,從小事做起,以個人行為的安全保證施工行為的安全,以個人的行為質量保證施工質量,以個人安全保證班組安全,以班組的安全保證全公司的安全,以全公司的安全保證全社會乃至整個國家的安全!扒败囍b,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。我們必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,端正自己的思想作風,有“責任重于泰山”的責任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求,熟練掌握安全專業(yè)知識,嚴格遵守操作規(guī)程,預知危險,分析和控制危險。安全來自警惕,事故出于麻痹。
安全措施不到位造成安全事故的發(fā)生。在企業(yè)的安全生產過程中,正是有些人還存在僥幸的心理,最終導致事故的發(fā)生。如果我們每個人都能夠樹立“安全第一”的思想,嚴格按照規(guī)章制度辦事,檢查到位,不漏過任何一個細節(jié);措施到位,不放過任何一個疑點,許多的事故也許就不會發(fā)生。
安全是一個永恒的主題,安全在哪里都重要,它是人類最重要、最基本的要求。安全生產是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎,更是人們生命健康的保障。在安全事故面前,人的生命是如此的脆弱。我們時時刻刻談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個企業(yè)的建設者都能感受到這份責任的重大。
每一個生命都是天地之靈魂,萬物之精華。生命之歌,因安全而激越;生命之樹,因安全而長青;生命之光,因安全而璀璨。安全就是我們的生命,我們應該像愛護生命一樣重視安全。只要我們認真對待每一次操作,認真檢查每一項工作,就能牢牢的把握安全命脈,踏上安全的坦途。讓我們時刻牢記:安全無小事、責任大于天!讓我們一起擁抱安全,擁抱生命!
因為安全就在我們自己手中!
謝謝大家!
安全教育主題演講稿8
各位老師、各位同學:
大家上午好!
我又來和大家談安全了。安全,注意安全,確保安全……可安全到底是什么?
安全就是一種責任,責任就是分內應做的事。
管教育必須管安全,管安全必須擔責任。學校和老師都有著重于泰山的安全責任,但我今天主要講的是同學們的安全責任。
《中華人民共和國民法通則》第十二條規(guī)定:十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動……我們中學部的同學在法律上都屬于“限制民事行為能力人”,也就是說,在進行與你們的“年齡、智力相適應的民事活動”時,你們要承擔起你們應盡的安全責任。
舉一個最簡單的例子:一位老師將一把椅子放到學校走廊,小學一至四年級的同學沒注意,被絆倒受傷了,那么這個責任是由學校和老師承擔,因為一至四年級的同學都沒滿10周歲,他們屬于“無民事行為能力人”;但如果是我們中學部的同學沒注意被絆倒受傷了,那么自己起碼要負一半的責任,而且還要受到責問:那么大的人了,走路為什么不看著點?這里所說的“那么大的人”,其實就是說你是有一定民事行為能力的人,不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。
《XX省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》第二十三條規(guī)定,在五種情況下,如果學校已經履行了教育、管理、保護職責的,再發(fā)生傷害事故,學生或者其監(jiān)護人應當承擔責任。五種情況,最常見的情況就是:學生行為具有危險性,學校已盡告誡、制止等義務,但學生拒不改正的,學生或者其監(jiān)護人應當承擔責任。由于你們還是未成年人,因而你們所負的安全責任主要是由你們的監(jiān)護人,也就是你們的家長承擔,你們該承擔的就是接受批評與教育。
我們各班的班主任一再告誡同學們,不要追逐打鬧,這樣很危險。但幾乎每學年,都會有個別同學因追逐打鬧受傷。特別是有個別同學,在打鬧時在課桌上跳上跳下,卻因為沒有理想中的“輕功”,踩翻了課桌造成骨折。
那么在這種情況下,同學們和你們的監(jiān)護人,也就是家長要負什么責任呢?
首先是經濟賠償責任。未受傷同學的家長,要負責受傷同學的醫(yī)療費。我們學校每年出資近6萬元,給每個同學都保了一個“校園意外傷害險”。所以,只要是“意外”,如下樓梯不小心崴傷了腳,踢足球摔傷了腿,搶籃球碰傷了手等等,學校都會請保險公司賠償。但中學生追逐打鬧受傷不屬意外,因為追逐打鬧受傷的機率很高,各班主任經常會告誡,初中的同學完全可以預知這個風險。所以,小學一至四年級的同學追逐打鬧受傷,學校請保險公司賠償大部分,小部分由責任人,也就是和受傷同學一起打鬧的同學家長賠償;而中學同學因追逐打鬧受傷不屬于“意外”,學校不承擔賠償責任,大部分都由責任人賠償。受傷的同學因為吃了苦,家長只承擔少量的費用。
賠償只是經濟上的責任,有些傷害事故還會留下影響一生的缺陷,嚴重的還會造成精神損害,給雙方家庭帶來極大的煩惱,甚至會對簿公堂,由法院進行裁決。我校一位家長就因精神傷害賠償問題起訴另一位家長,雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右,但給雙方家庭帶來的傷害是可想而知的。
出了安全事故,當然要查清責任人,并承擔應負的責任,這個話題很沉重。老師們最希望的,是預防各類事故的發(fā)生。只要我們每個同學心中想著安全責任,耳畔長鳴安全警鐘,把事故預防在前,事故就不會找上門來——因為蒼天也有一雙慧眼!
最后,請同學們牢記:作為一名初中學生,你們最主要的安全責任就是保護好自己,讓愛你的人安心,讓你愛的人放心。
安全教育主題演講稿9
尊敬的各位老師、同學們:
今天是第21個全國中小學生“安全教育日”。21年前,據(jù)不完全統(tǒng)計,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。
生命,對于你個人來說,只有一次,對于你父母來說,你是他們生命的延續(xù),對于社會來說,你肩負著推動社會發(fā)展進步的重任。所以注意安全,就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負責的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。有的同學因為粗心大意,曾經與災難擦肩而過,卻不以為然,當然,你是幸運的,但是,你想過沒有,你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到,在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?
在我們校園,在我們的身邊,也或多或少地存在一些安全隱患,如:活動課或體育課,大量現(xiàn)金放在教室;夜自修結束后,門窗、飲水機電源等不關等。鑒于此,我在這里向全校同學發(fā)出以下倡議:
1、提高個人思想素質,處理好同學關系。同學相處是緣分,我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。
2、課間十分鐘,應是調節(jié)和放松。提倡同學們在課間慢節(jié)奏的來回走動,細聲交流學習上的問題,眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們中學生應有的風采。
3、嚴格規(guī)范操作,避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經驗的力量才會把你拉向安全的通道。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現(xiàn)在做起,做個文明標兵,做個安全衛(wèi)士。
5、講究合理膳食,飲食衛(wèi)生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記。阂每茖W生活,而不是用習慣生活?茖W會給你帶來安全。
6、火、電來勢兇猛,我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),要冷靜對待,學會簡易的防護自救方法,同時要及時報告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。
7、不做盲目事,做個有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學要走大路,同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。
近期,總務處將會同政教處、團委、學生會對學生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習慣和行為進行全方位的檢查并拍照曝光,并和班級和個人的評優(yōu)評先相結合。
同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;講安全,是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,警鐘長鳴,安然無恙。
安全教育主題演講稿10
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
在校園安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前,學生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽某大一學生李某因感情糾葛,帶著匕首進入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,……一個個觸目驚心的例子,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的學習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內,不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進入游戲室、網吧。
最后,當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
安全教育主題演講稿11
為增強學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力,倉庫路學校各班級于9月3日下午第一節(jié)課召開以為“ 珍愛生命, 安全第一”主題的班會。經過熱烈的討論,同學們統(tǒng)一了思想,提高了認識,共同達成了以下關于安全的共識。
一、交通安全:遵守"交通規(guī)則",禁騎自行車上學,不乘坐無牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機動車輛。
二、財產安全:不的帶貴重物品到學校,注意保管好自己的零花錢和必需品,防止他盜,如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時班主任舉報。
三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。
四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭。不損壞消防設施。
五、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買"三無"產品。不吃過期和霉爛變質食品,防止食物中毒。
六、用電安全:不準隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在雷雨時躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
七、校內活動安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動手動腳),不開不文明或過激玩笑。不往樓下投擲雜物。
八、運動安全:體育課和課外活動,應注意場地,運動設施,器械是否安全,注意安全保護,體弱或有疾病的同學,應向老師請假說明,不要做住劇烈運動。
九、勞動安全:參加勞動,遵守勞動紀律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護。
十、校外活動安全:未經家長同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域游玩。要特別注意節(jié)假日安全。
倉庫路學校開展的這次安全教育主題班會,提高了全校師生的安全意識,對日常學習生活起到了很好的警示作用,對減少學校的安全事故起到了積極的作用。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
安全教育主題演講稿12
各位老師、同學們:
早上好!
校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:
一、注意校內安全:
1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。
4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;
5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,
6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。
二、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;
3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。
4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;
5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;
6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。
7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候學生,不要將車輛亂停亂放。
8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。
三、注意活動安全:
在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。
1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。
四、注意飲食安全:
春天到了,各種細菌開始繁衍,我們我們一定要注意春季傳染病的預防,尤其要預防并從口入,因此同學們要做到:
1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;
2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規(guī)范,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。
關于安全教育主題的演講稿篇2
誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!
她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。
同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
安全教育主題演講稿13
各位領導、來賓、朋友們:
你們好﹗
很榮幸能有這樣的機會參加今天的演講會,我叫dd,是鋼結構建筑分公司的一名普通員工,今天我演講的題目是“讓安全來呵護生命”。
面安全伴我同行,當我離開母親的攙扶,人生的旅途中。離開家人真切的叮嚀,搖搖晃晃的行走在人生道路上以后,就一直有意識地依賴著“安全”這個拐杖。沒有它可能會摔跤,可能會碰壁,可能走不過人生那么多的風風雨雨,更不可能有生命的絢麗多彩。
油然而生一種崇敬感和榮幸感。因為它那么的深邃,那么的神圣,又是那么的彌足珍貴,人流如織,滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,要問你最需要的什么?有人一定回答:榮華富貴、功名利祿、金錢等等。顯然這樣的回答是正常的就連唐太宗李世民也發(fā)出這樣的感慨“人來熙熙,皆為利來,人來攘攘,皆為利往”但在這些當中加上“生命”讓你作出選擇的話,那你一定會毫不猶豫的回答“生命”道理很簡單“皮之不存,毛將焉附”沒有了生命這個前提,那么一切都只不過是水中花,鏡中月”,對“生命”二字。座的各位有比我年長的也有是同齡的人,但生命對于每個人來說都是寶貴的月缺了會在圓,花謝了會在開,唯獨生命吝嗇得很,因為它屬于我只有一次。
健康和安全維護著我生命。其實對于安全的認識和體會,作為主宰世界的人類。從小就有了乖孩子,別亂跑,小心摔跤”這是媽媽在蹣跚學步時的囑托。慢點騎,過馬路時注意車輛”這是家人在每天騎車上學時的叮嚀。高高興興上班來,平平安安回家去”這是參加工作后企業(yè)對我關愛。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這是和同事們每天上班時恪守的信念―――不管是過去,現(xiàn)在還是未來,安全都會伴我一生,所有的這些不僅是對我人性化的關愛,更是對我生命的無比呵護﹗
生命依賴著安全,生命對于我們來說是重要的,那么安全也是如此。對于我們企業(yè)的員工來說,它的意義在于生產設備的穩(wěn)定運行,在于千千萬萬個家庭的幸福與歡樂。不講安全,一個小小的煙頭就能使“易燃易爆”的煉油裝置怒火爆發(fā)。不懂安全,一個小小的操作失誤就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行。不要安全,哪怕是一個小小的意外,就能讓許多生命處于危險當中。失去安全,頃刻間就能讓我們那原本脆弱的生命遭到萬劫不復的打擊,朋友們,事實就是如此,就是這樣的殘酷無情。7月11日是個沉痛的日子,我公司的一名職工由于違章作業(yè)導致高空墜落,因搶救無效死亡。頃刻間一個曾經憧憬著美好生活,追求著遠大理想的時代青年就這樣在我們的眼前消失了,我們再也看不到他活潑可愛的音容相貌,在也聽不到他清脆嘹亮的聲音。我們失去了一位好伙伴,單位失去了一位好職工。家人在得知兒子工亡的消息后,已是年近半百的老母親口里呼喊著兒子的名字一次又一次的昏厥過去,看著白發(fā)人送黑發(fā)人這凄涼的場景,聽著這撕心裂肺的聲聲呼喚,我們那噙著淚花的雙眼,除了看到讓人心碎的生離死別之外,我們又讀懂了什么?這些悲劇無一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動紀律造成的。我不是領導,不能以領導的威懾力命令你們遵守操作規(guī)程,我不是你們的親屬,不能以綿綿親情叮囑你們“注意安全”,可是我們是同事,我們是工友,我有義務和權力提醒你們安全生產。掌握并利用好安全,生命才有保證,反之不懂并且不重視安全,我們的生命才會如此的蒼白無力。
安全教育主題演講稿14
春回大地,生機勃勃,風光無限!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年秋季學期。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對對新學期的向往,又回到了學校,回到了我們這一個美好的大家庭,感到非常的高興。借此良機,我主要談談新學期對學校師生進行安全教育和培訓的相關工作。
回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績,學校各方面都得到了較大的發(fā)展。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防范能力,(特別是甲流感的防控方面,我們做了大量的工作,有效地將甲流感病毒拒于校門之外,同時學校師生養(yǎng)成了良好生活習慣。)學校全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保我校師生的生命財產安全方面做出了巨大的貢獻。
安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、家長會、班校板報、主題班會、安全教育和培訓、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與我們的班主任、有關教師及其工作人員簽訂“安全公約”、“安全工作責任書”,加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械、實驗器材時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過打架來解決;節(jié)假日雙休日結伙閑逛惹是生非。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規(guī)知識較少,經常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,乘坐車船或上下樓道時搶上搶下、擁擠等;從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存,交通安全和防火、防水、防沖憧、防傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,就我校的安全和管理進行培訓教育,內容主要如下:
1、與人為善 和睦相處 各班班主任要教育學生要友好相處為重點。學校禁止追逐打鬧,欺侮同學,同學之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,主動并找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否則從嚴頂格處理;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等);進出學校應遵守秩序,領取飯菜時應順序排隊,不爭不搶;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節(jié)假日禁止結伙閑逛,惹事生非;未經批準不得進入校園(特別是學生不得在星期天的晚上到校,我們的宿舍管理員要關閉宿舍,不得允許留宿);夜晚一般不單獨外出活動,防止不法侵害。學會謙讓和說文明用語,如謝謝,對不起,請原諒等,具有正確的榮辱觀,就能有效地減少矛盾和沖突的發(fā)生。從而營造一個良好的氛圍。
2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛;禁止攀爬機動車輛行走。要教育學生不在鐵路、公路周圍玩耍、逗留,不得損壞交通設施。
3、消防安全: 禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節(jié)嚴重的將依法追究其責任。學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法:用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口。
4、防 水:教育學生禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、捉魚摸蝦、撿撈田螺等,嚴防溺水事故的發(fā)生,這作為我們本期安全工作的一個重點,凡是違反此規(guī)定的,我們必須請家長到校接受教育,加強對子女的教育和管理,直到認識深刻,寫下書面保證后由其監(jiān)護人簽字后交學校存檔,向學校交一定數(shù)目的保證金,本期內無再犯退還保證金,并對學生做出留校查看處理,如有再犯,將勸其退學,將保證金用于獎勵舉報反應情況人員。情節(jié)嚴重的直接勸其退學處理。
安全教育主題演講稿15
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我利用了暑假明白了一些消防知識,我從電視、報紙經常見到火災的場面,那場面真是慘不忍睹,觸目驚心!
火是人類禮貌的象征,現(xiàn)代社會里人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?人類沒有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就能夠吃熟東西,讓我們很歡樂,所以火的出現(xiàn)給人類社會帶來了巨大的變化,讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。
但那時我們并不明白火的危險,俗話說“水火無情”,如果我們對火運用不當,火隨時會燒毀我們的財物,傷害我們的生命,給人類帶來巨大的災難,但當我們明白了火的危險時,并沒有停止用火,因為我們明白火對自我已經太重要了沒了火,自我一離開火就沒有辦法生活了,所以人類明明白火危險還在用火。但我總覺得,火災離我好象很遙遠。
我來告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:
第一忌家用電器故障引起火災。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經常搬運導致電線受損而引發(fā)火災。
第二忌亂扔煙頭引起火災!耙恢銦煟軞f丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質多的地方要格外注意。
第三忌燃放煙花爆竹引起火災。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對現(xiàn)場要進行檢查清理,消除火險隱患。
第四忌烤火取暖引起火災。冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來烘烤衣物。
第五忌燃燒垃圾引起火災。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等,一旦燃燒就有爆炸的可能。
第六忌氣體泄漏引起火災。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應立即關掉氣閥和爐具開關并打開門窗,此時不要開關室內任何電器或使用室內電話,發(fā)現(xiàn)鄰居家燃氣泄漏應立刻敲門通知,切勿使用門鈴。
第七忌不配備消防器材。每個家庭都應配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。
我在警示人們預防火災的同時,我們也要學習一些救火常識。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬不要慌亂,而是要堅持沉著冷靜,及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時迅速關掉閥門;在公共場所如商場、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災,每一個人都要堅持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機應變,采取恰當?shù)姆椒ㄔO法脫險。
我期望大家能夠在以后的日子里,預防火災的發(fā)生。要將預防火災,救火常識牢牢的記住!
謝謝大家!
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