小學(xué)生節(jié)約用電演講稿9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生節(jié)約用電演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
水是生命的源泉，電是光明的使者。保護水資源，造福千萬代，節(jié)約一度電，光明在明天，節(jié)約用水，從我做起，節(jié)約用電，匹夫有責！
雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費，現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象，面對這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生，我們有沒有考慮過應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢？
學(xué)校的用電情況也不容樂觀：下課做操及教室上課時，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān)；洗拖布時，水流成河。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費多少電、多少水，將為學(xué)校、為國家增加多少負擔？在那看似源源不斷的電流、水流背后，國家要投入多少億元的資金？隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進腳步的沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？
作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費一度電：課間操時、去專用教室上課時，在教室無人的情況下，一定要及時把電燈、電扇關(guān)閉。平時指定同學(xué)專人看管�？匆豢矗膫�班級的同學(xué)最自覺！
2、不浪費一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧！
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿2
電在我們的生活中是不可缺少的，它可以讓電燈發(fā)出亮光，讓電扇轉(zhuǎn)動起來，讓電視機放出好看的畫面，讓空調(diào)工作，給我們制冷或者制熱，讓氣溫變得那么舒適可人，讓電腦運作，查閱無數(shù)的資料，了解無窮的知識……
在我們中國，由于經(jīng)濟建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，用電量越來越大，所以電就成了緊缺的物資，越來越緊張，我們這里，去年就常常拉閘限電。特別是大熱天，日常生活中最需要電的時候，卻常常拉電，而且一拉就是半天以上，害得我們叫苦連天�？墒�，沒有用，電還是給照常拉掉。所以，我要奉勸那一些還不懂得珍惜用電的人，你們一定不要再像以前那樣浪費電了。春天秋天還要開到空調(diào)，夏天空調(diào)打到十來度，寧愿晚上睡覺蓋棉被……電燈開著睡覺，通宵不滅，還會振振有詞地說：“我會付錢�！闭垎�，有錢就能夠買到一切嗎？有錢能夠買到電嗎？
雖然，現(xiàn)在我們祖國發(fā)電已經(jīng)有水力發(fā)電，火力發(fā)電，還有風(fēng)力發(fā)電，原子能發(fā)電……可是，還是不能夠滿足廣大人民的需要，所以我們不能夠隨心所欲地用電，必須節(jié)約用電。要怎樣才能夠節(jié)約用電呢？那非常簡單，請從我們每一個人做起。如果每一個人一個月節(jié)約一度電，那么全國人民一個月就可以節(jié)約12億多度電。1度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農(nóng)田1個小時，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開空調(diào)，一下子就會用去4到5度電，那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友，你說我們不論是為國，還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧！讓節(jié)約下來的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧！
總而言之，我們要節(jié)約用電，從身邊的一些小事做起吧！
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
電在我們的生活中作用非常大，一直以來電都默默無聞地為我們服務(wù)，但我們何時想過節(jié)約用電這問題呢？就說說我們家吧。
我爸爸有時候用完電腦時沒有把電腦關(guān)了……然后，我就把我的爸爸媽媽叫到一起，開了一個會，題目是“節(jié)約用電”。
會上，我提議：“我們要節(jié)約用電。比如說，有人用完電腦或看完電視后，不關(guān)機……發(fā)現(xiàn)一次，就要罰兩元錢�！闭f完，爸爸媽媽都十分同意。
后來，我發(fā)現(xiàn)爸爸有一次用完電腦后，沒關(guān)電腦，就說：“爸爸，您忘記了一件事�！卑职致犖乙徽f，馬上想起去把電腦關(guān)上。我又說：“按規(guī)定，要罰錢！”爸爸聽了，就很自覺地把錢給了我……
以后，我們家的節(jié)約用電比以前好多了�？磥�，我這個主意還真不錯呢。
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級2班的xx，今天，我演講的題目是：《節(jié)約能源，從我做起》
地球是我們的家園，它好比一艘太空飛船，在飛行的過程中是要消耗能源的，節(jié)約能源，飛行時間就會長久；如果不加珍惜，能源耗盡，地球的未日就會來臨，人類也會滅亡。節(jié)約能源，迫在眉睫！
也許有的同學(xué)會說，節(jié)約能源是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？其實，節(jié)約能源人人有責。一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限。節(jié)約能源，需要你、我、他，需要大家共同努力。那么我們怎樣來節(jié)約能源呢？最簡單的方法是：從小事做起，從身邊做起。
節(jié)約用電：我們要做到隨手關(guān)燈；電視、電腦不用時，及時切斷電源。也許有人會說“那是小題大作�！笨墒牵阒绬�？電腦待機時，能耗約15瓦，每天待機10小時，一個星期就會有一度電“溜”掉。一度電能看10小時電視，能讓冰箱工作36小時，這難道還能說是小題大作嗎？節(jié)約用電，從一度電開始！
節(jié)約用水：我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭，還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑，還可以洗碗、澆花；茶水可以用來擦洗家具，洗衣水可以用來沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計，如果我國每人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約45噸水。愛護生命之源，請從節(jié)約每一滴水開始！
節(jié)約糧食：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時我們就餐時經(jīng)常會剩下半個饅頭，我們學(xué)校大約有600名同學(xué)，如果每人每餐浪費半個饅頭，加起來就是300個，多么驚人的數(shù)字��！節(jié)約糧食，從一粒米開始！
節(jié)約能源的方法，還有很多很多，只要我們能做有心人，從身邊的小事做起，我們就會為節(jié)約能源做出極大的貢獻！
同學(xué)們，我們是地球的小主人，是未來世界的主宰者，節(jié)約能源是義不容辭的責任，我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識。所以，在這里，我倡議：讓我們積極行動起來，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。
節(jié)約能源，保護環(huán)境，通過我們的努力，使我們的明天更美好！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
電，是現(xiàn)在人類生活必須擁有的一樣?xùn)|西，我們看不到它，也摸不到它，但是如果沒有它，我們在冬天會被凍死，夏天會被熱死，所以電很重要，要節(jié)約用電。
有很多方法可以節(jié)約用電，這里我就給大家介紹幾個節(jié)約用電的小竅門。電視不看的時候要把插頭拔出，因為待機十小時所耗的電量和工作一小時的用電量差不多的�？照{(diào)的溫度調(diào)到不出汗的溫度就足夠了，要是溫度調(diào)的太低，就會多耗電，而且容易得空調(diào)病，不利于健康。電燈泡是晚上照明的東西，有些人對它的要求很高，一定要很亮，那樣會很耗電。其實。一般不昏暗就可以了。而且如果換成節(jié)能燈就好了，可以節(jié)約很多的電。
這些都是節(jié)電的小竅門，你記住了嗎？
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在當今社會，許多人都有浪費用電的現(xiàn)象：不分晝夜地開空調(diào)，而且把它開到很低的度數(shù)；白天的時候還打開燈；開著電腦沒人看……
你是否見過這樣的行為？你是否想過，電這種能源是有限的，它不是上帝的恩賜。地球是無私的，它向人類慷慨地提供電能源。但是，如果不加節(jié)制地繼續(xù)浪費，必將加速地球上能源的枯竭。你曾試想過，沒有電源的滋味嗎？
沒有電，人們的世界將是黑暗的。那時侯，我們不能用電煮飯，我們不能開燈，我們不能吹電風(fēng)扇……這些事情將會讓我們的生活很不方便！請你們記�。弘娪肋h是神圣的。
沒有電的一天，我也嘗試過。那一天，我放學(xué)回家后，正要亮燈寫字，誰知燈不亮了。原來沒電，弄得我家吃飯、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片，伸手不見五指。媽媽好不容易才找到一盒蠟燭，即便是點了蠟燭，屋子里仍然有些暗暗的。最難受的是可惡的蚊子“光顧”我家，搞得我們這里起一個包，那里起一個包，讓我家雞犬不寧。我敢寫包單，這是我平生中最難受、最可怕也最“難忘”的一天。
經(jīng)過一天沒有電源的'日子后，我要向人們呼吁：沒有電，你也可以活下去，但是給生活帶來很多麻煩，而且代價也會越來越大�，F(xiàn)在你可以不信，但終有一天你肯定會相信的！
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿7
20xx年4月24日早晨，我迷迷糊糊睜開朦朧的睡眼，伸手開燈，可是燈“沉睡”了，只好迷迷糊糊起床。
來到教室，黑漆漆的，伸手開燈，結(jié)果燈“無動于衷”�！鞍�？”我突然想起燈不亮的最大可能——停電了，習(xí)慣性的開燈，教室里一片哄笑�！巴ｋ娏耍 蓖瑢W(xué)們心中都偷著樂，議論著討厭的早操今天不用做了，一會兒玩什么？
退休的鐵鐘，再次上崗，懶洋洋的發(fā)出幾聲呻吟。沒有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起，沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課。
放學(xué)后，本應(yīng)該排隊去食堂吃飯，可因為停電，食堂的阿姨們也無能為力，同學(xué)們只好回家。家中冷冷清清的，黑著臉的父母掏出幾元錢遞給我，到街上胡亂的買點吃的，應(yīng)付一頓。
沒有了生氣，沒有了色彩，終于熬到了下午放學(xué)。背著書包，邁著沉重的步伐，回到家中。扔下書包，情不自禁的打開電視，電視沒有一絲反應(yīng)�！芭�！停電了�！蔽覠o奈的嘆了口氣。
心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮(zhèn)一片寂靜，路燈沒有像平日里亮著，漆黑的街道長不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸。只好回家借著蠟燭微弱的光，洗了洗酸痛的腳，水從腳涼到頭。黑魆魆的房間，冷冰冰的被窩，讓我不禁蜷縮了一下身子，心中冒出一個奇怪的念頭：沒有了電，我們的生活會怎樣呢？我不懈的問，反復(fù)的想。想著往日自己的行為，冷汗直冒。
老師告訴我們：“電是有限的資源，節(jié)約用電是傳統(tǒng)美德。很多時候，只要我們隨手關(guān)一下電源，就可以節(jié)約一度電�！币欢入娭皇菐酌X，很多人覺得它不起眼，但是一度電卻可以做很多事。不看不知道，一看嚇一跳，一度電可以使家用冰箱開起40個小時；可織布8。7米到10米；可加工面粉16千克；可灌溉小麥約0。14畝次；可生產(chǎn)啤酒15瓶；可使40瓦電燈照亮25個小時？
同學(xué)們，面對一度電的作用是否出乎意料呢？如果我們每天隨手關(guān)一下電源，我們大家都節(jié)約用電，會是一個天文數(shù)字。對人民、對國家是一筆驚人的財富。對地球——我們的母親，人類唯一的生存之地，是一種減負，為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。
隨著科技的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提高，人們逐漸淡漠了“節(jié)約光榮，浪費可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng)，大肆的奢侈浪費，特別是對公共資源，更是浪費得厲害。當發(fā)達國家的人們正在為怎樣節(jié)能而不懈努力的時候，我們中的某些人卻是不在意生活中浪費那一點一滴的資源，這樣逐漸形成了一種通病——“節(jié)儉冷漠癥”。不知大家是否關(guān)注到近階段的媒體所關(guān)注的焦點：舌尖上的浪費。我們經(jīng)常會跟著家人去赴宴，看著桌上琳瑯滿目的食物，可曾想，那桌上沒吃完的東西如何處理？也許你會說，點菜嘛，這是大人的事情，孩子中不會出現(xiàn)這事情�？稍谖覀兩砩习l(fā)生的事情也是同樣的道理。教室空無一人卻依舊燈火通明；垃圾桶里只寫了一半的本子，只用了一小截的鉛筆；校門口那小賣部天天擠滿了同學(xué)。你覺得這些是否一樣都是鋪張浪費，不懂節(jié)約？
也許有的同學(xué)會說，一張紙算得了什么，一本本子才多少錢，可是你們知道嗎？那樹要長成能砍伐做成紙需要多久，需要多少工序嗎？也許有的同學(xué)會說，用點零花錢買點玩具算什么，反正爸爸媽媽有錢了，花這點小意思，可是你是否知道，很有很多貧困山區(qū)的孩子，他們吃不飽，穿不暖，有很多孩子因為貧困而讀不了書。
我想我所說的這些情況，大家也應(yīng)該從電視或者是書上或者聽到過。但是我不知道，你們在了解這些情況的時候，你們的心里的心里又是怎么想的。
讓我們一起來算筆帳：如果一個人一天節(jié)約一粒米，全國13億人口可節(jié)約2186萬斤，這么多米可以救濟4000多災(zāi)民吃10年，可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時間�，F(xiàn)在，同學(xué)們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎？
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應(yīng)該把這種美德發(fā)揚下去，我們提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，并不是說大樓不去住，卻去住草棚，有米飯不吃去吃泡菜，而是正確對待學(xué)習(xí)、工作和生活，珍惜今天的幸福生活，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢，我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源，因為地球資源很多面臨著枯竭的危險，如果我們不知道節(jié)約，總有一天，人類會為自己的浪費行為付出慘痛的代價。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
一、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識，杜絕浪費行為。二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，杜絕“長流水”。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請及時關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，減少紙張消耗；
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買飯買菜要適量，做到不剩飯剩菜，不浪費糧食。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比。
七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻計獻策，爭做節(jié)約先鋒；同學(xué)之間，要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量！
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
電，給我們帶來了光明，電，傳送到電熱水器中，讓我們在冬天或者累的時候有熱水，讓我們美美地泡上一個澡，這是多么愜意的一件事啊！但我們在用電的同時也不能忘記了節(jié)約，下面就讓我來說說吧！
在炎炎夏日，我們都很熱，不過在吃冰淇淋的同時也不能忘記空調(diào)，是空調(diào)給我們帶來了涼爽，讓我們在夜晚的時候能夠快速地進入夢鄉(xiāng)。可是，別忘了，空調(diào)是用電用得最歷害的電器之一�？照{(diào)溫度開得低——涼是涼，但卻很費電，每調(diào)上一度，就省一些電，因此，我推薦，開空調(diào)最適宜的溫度是二十六度左右，調(diào)到睡眠狀態(tài)最好，這樣既節(jié)約又涼爽。
燈也是最費電的，平時沒事我在家總要開上兩個大燈，而爸爸或者媽媽總是自覺得關(guān)掉一個燈，調(diào)到那種既亮又不費電的狀態(tài)，而這點我就做得不好，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，還有一次，我睡覺要開節(jié)燈，一直開到天亮，上學(xué)走時竟然忘記關(guān)了，后來讓燈一直開開到我下午放學(xué)才發(fā)現(xiàn)燈還沒關(guān)，唉，節(jié)能燈變成不節(jié)能了，你們不要像我一樣，節(jié)能燈不能開到天亮，不然會減少節(jié)能燈的壽命，燈泡會燒壞的。還有，盡量少用白熾燈，最好用節(jié)能燈，如果家庭有條件的的話，可以使用LED新型燈，這樣會節(jié)省很多電，我們家已經(jīng)先使用了，如果你們家還沒使用的話，不妨試試吧！還有一個就是冰箱，小朋友去商店購買冷飲或雪糕時，應(yīng)該先看好再打開冰柜拿，不要先開了冰柜再選，這樣冷氣會跑，用電更多，所以小朋友們不要這么做。
從我開始，節(jié)約用電。從我們身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時活動！
小學(xué)生節(jié)約用電演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
電是我們小學(xué)生每天都要用到的，可誰知道，它的耗量是多么驚人，再加上祖先留下的煤是有限的，我們的煤很快就會用完了。
節(jié)約用電，節(jié)約用煤都一樣，不過煤的形成很不容易，是數(shù)千年前的植物被腐蝕之后的物體，而土層腐蝕卻需要上千年。
據(jù)估計，剩下的煤只夠燒250年了，短短的250年，我們還能用幾個世紀，我們的后代還有煤來發(fā)電嗎？
節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，也是保護大氣，因為煤燃燒會形成酸雨，酸雨會使魚蝦死亡，會使土地的質(zhì)量變差，人們吃了這種土地種出的果實，就會中毒、死亡。
節(jié)約用電，可以減慢全球氣溫升高的速度，因為煤的燃燒會產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會阻礙地球和天空的氣溫散發(fā)。使地面氣溫上升，冰川融化，就會導(dǎo)致海拔地的地方被海水淹沒，所以我們還可以少用空調(diào)，在天亮?xí)r完成作業(yè)，少開車，為全球，也為自己做一件好事。
讓我們一起保護地球的環(huán)境吧！
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