愛護(hù)班級衛(wèi)生演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的愛護(hù)班級衛(wèi)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
愛護(hù)班級衛(wèi)生演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
同學(xué)們，大家早上好。今天我演講的題目是：班級衛(wèi)生的重要性。
當(dāng)一張紙屑，悄然落地，但不時又被一陣風(fēng)吹起來，飄向我們班門前，我們是否會把它撿起來呢？也許很多同學(xué)想：今天又不是我做值日，我才不會撿，可并不是這樣。班級衛(wèi)生很重要，如果教室的地面上到處都是灰塵、紙屑，在這樣又臟又亂的環(huán)境里上課，會讓我們上課注意力不集中，影響我們的聽課質(zhì)量。
現(xiàn)在天氣慢慢變熱，如果垃圾多了，還會嚴(yán)重影響我們的身體健康。最近我班的衛(wèi)生比較差，有的同學(xué)亂扔紙張，還有的同學(xué)亂扔礦泉水瓶。我們作為一名建大的學(xué)生，首先要做的就是保持校園的衛(wèi)生，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時時干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次我們也要有集體意識，哪位同學(xué)忘了擦黑板，我們就要做這種力所能及的事，不要等上課時讓全班同學(xué)吸粉筆灰�；蛘吣憧匆姷厣嫌欣�，一定要自覺的撿起。這種行為不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，而是要成為一種習(xí)慣
從今往后保持班級衛(wèi)生不再是值日同學(xué)的職責(zé)，而是我們初一一班每一名同學(xué)的職責(zé)，希望大家都能做到。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛護(hù)班級衛(wèi)生演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好！很高興能和大家坐在一起共同探討班級衛(wèi)生管理方面的問題。班級衛(wèi)生是集體活動，組織得當(dāng)?shù)脑�，能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和榮辱與共的美德。班主任的工作非常零散且復(fù)雜，搞好班級衛(wèi)生工作是每個班主任最常規(guī)的工作，但要把班級衛(wèi)生管理好是一件不容易的事情。在此，我把我在七（4）班對衛(wèi)生管理方面的常規(guī)工作和大家共同交流一下。
一、讓學(xué)生了解整潔的衛(wèi)生環(huán)境對大家的影響
班級衛(wèi)生是班級中每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要，整潔的教室和校園環(huán)境能使同學(xué)們性情舒暢、身心健康。我常常利用班會課和星期一升旗儀式剩下的時間對學(xué)生講解個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生對個人的影響。我常對他們講：個人衛(wèi)生不好會影響自身的健康，同時讓其他同學(xué)瞧不起自己，不能搞好正常的同學(xué)關(guān)系，我認(rèn)為個人衛(wèi)生要從學(xué)生的服飾，發(fā)型、行為習(xí)慣等多方面抓起。教室衛(wèi)生搞不好，一個班幾十個同學(xué)在里面生活會影響同學(xué)們的健康，甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)，任課教師走到教室里也會感到環(huán)境臟而影響到上課的激情，一定要讓你們的老師在上課的地方看見的是非常清潔的環(huán)境，這也是對老師的一種尊敬。清潔區(qū)衛(wèi)生更要打掃得非常整潔，因為清潔區(qū)是老師和同學(xué)們共同生活的地方，這個地方是否整潔不但體現(xiàn)出我們這個班級的文化素養(yǎng)還影響了大家的健康。
二、合理分組、責(zé)任到人
過去我都是把教室值日按挨近的四位同學(xué)為一個小組，清潔區(qū)值日把36個學(xué)生分成6個小組，6人中男生女生基本各一半。教室衛(wèi)生打掃得很好，但清潔區(qū)值日生總是有很多問題在反映，主要的問題是你說我太懶惰我說你太偷奸�；�，很多時候?qū)W生都要求換組，不愿意再按照我所分的小組合作下去。經(jīng)過一番思考，我把分小組的方法改變了，由學(xué)生自由組合，但組合時向他們提出要求，本班有19個男生，17個女生，共36人，6個人為一個小組，可以組合6個小組，其中5個小組中必須是3個男生3個女生，另外一組4個男生，2個女生，所有學(xué)生都同意我的建議，于是清潔區(qū)值日生每個小組都自由的組合上了，經(jīng)過一段時間的觀察，這樣組合的效果確實(shí)比我給他們分的小組打掃的效果好了很多，基本沒有學(xué)生再來反映這樣那樣的問題。每天的衛(wèi)生情況由勞動委員和值日班長進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有不整潔的地方及時通知值日生打掃，如果是我檢查到不干凈，將追究值日生、值日班長的相關(guān)責(zé)任，進(jìn)行適當(dāng)批評教育和扣分處理。
三、確保時間和質(zhì)量
教室和清潔區(qū)每天打掃三次，早中晚各一次，要求他們早上在7：30以前、中午14：20以前要將教室和清潔區(qū)打掃干凈，早上7：30、中午14：20以后進(jìn)入教室影響到早讀的都按遲到處理，由值日班長記錄好并想我匯報。衛(wèi)生是否清潔主要看打掃和拖地的質(zhì)量，地板上不能有垃圾并且不能出現(xiàn)拖布拖出的泥印，地板在光線的照射下應(yīng)該要有反光跡象。
四、加強(qiáng)監(jiān)督，及時進(jìn)行批評和表揚(yáng)
每天對學(xué)生的勞動成果進(jìn)行檢查，對打掃的`好的進(jìn)行表揚(yáng)，對打掃得不好的進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u教育和進(jìn)行思想疏導(dǎo)。特別是對沒有參加本組打掃衛(wèi)生的同學(xué)，第一次我通常是進(jìn)行思想教育，如果出現(xiàn)第二次讓他一個人打掃一天，讓他感受到一個人勞動的辛苦，以后基本會很積極的配合本組打掃衛(wèi)生。當(dāng)然，也出現(xiàn)過多次教育或多次一個人打掃后仍然不積極配合的學(xué)生，這個時候我將進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，有一個叫王冰的同學(xué)多次沒有參加勞動，我的處理辦法是先進(jìn)行思想教育然后讓他按照我的要求把本班清潔區(qū)所有涂油漆的地方用毛巾擦干凈，后來打掃衛(wèi)生還是比過去積極了很多。
五、衛(wèi)生保潔及勞動工具擺放有規(guī)律
我們每天都在打掃衛(wèi)生，但不能使整天保持整潔，尤其是教室，因為學(xué)生非常活潑，日常上課過程中會產(chǎn)生很多諸如廢紙、鉛筆屑之類的垃圾，充斥在教室的地面，使得教室衛(wèi)生條件不容樂觀。鑒于這種情況，我一方面利用班會向?qū)W生講解維持環(huán)境衛(wèi)生的重要性，動員學(xué)生從我做起，一方面安排學(xué)生每個課間巡查教室衛(wèi)生保持情況，發(fā)現(xiàn)誰的周圍臟讓他當(dāng)天打掃衛(wèi)生，這樣做還是取得了很好的效果。
我要求他們把掃把排成一排放在后面的后面，垃圾桶除了用一個裝一桶清水放在黑板左側(cè)凈化環(huán)境而外其余的全部疊放在一起，平時只用最上面一個裝垃圾，滿了及時提出去裝入垃圾池，鐵鏟全部疊放在一起，9把拖布每3把放在一起。每天都要按照這個要求放置，一定要讓衛(wèi)生角整潔且有規(guī)律，這樣做的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的生活行為習(xí)慣。
衛(wèi)生管理方面的問題還有很多，以上是我在班級衛(wèi)生工作中的一些做法和想法，不當(dāng)之處請批評指正。同時我一定會向在坐的各位認(rèn)真的學(xué)習(xí)你們在管理中好的方法。謝謝大家！
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