讀書的快樂演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的讀書的快樂演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的快樂演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
仿佛只是一夜之間,我們詫異地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當(dāng)歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……
書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂,樂在讀書!
讀書的快樂演講稿2
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節(jié),跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔。
讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。
你會因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,你會因?yàn)樗谝粓鰹?zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動不已,你更會因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動。所有這一切,都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。
讀書的快樂演講稿3
親愛同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是——讀書的快樂。
有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋。”我想:書中怎么會有黃金屋呢?就在昨天,我的作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調(diào)、長調(diào)呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。
在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨(dú)特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”可以看出他是一位憂國憂民的人?捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時很調(diào)皮,連長板凳都坐不住,而且那時候連一首詩也不會背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴(yán)厲的管教下,杜甫成為了一個知書達(dá)理的詩人,寫的習(xí)作都可以裝一麻袋。”看完后,心想:原來杜甫也有這鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?
說到這兒,我便想起了自己小時候,我小時候也很調(diào)皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去;氐郊抑,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會掉餡餅。之后,我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。
讀書讓我獲得了知識,讀書使我陶冶了性情。同學(xué)們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?
讀書的快樂演講稿4
今年寒假我媽給我買了幾本書,我喜歡其中一本,《意林》,受益匪淺。今天我就選其中一個故事給大家講。
這個故事叫《指尖起舞》。在故事中,一個坐在輪椅上的小女孩告訴她的父親、母親和所有認(rèn)識她的人,她將參加舞蹈表演。所有人都很驚訝,不相信這個小女孩能做什么。而小歐則穿著漂亮的戲服坐在前排,等待她的表演。當(dāng)小歐穿著“漂亮衣服”用十個手指在音樂中跳舞的時候,就像十個精靈在跳舞。突然,每一張不同的臉都充滿了驚訝、羨慕和情感。爸爸媽媽更感動。他們沒想到他們的女兒會以這樣的方式實(shí)現(xiàn)她的夢想。
實(shí)現(xiàn)過程中有很多故事。和故事中的小歐一樣,她并沒有因?yàn)樯眢w上的缺陷而感到難過和自暴自棄,而是依然積極追求自己的理想,不斷充實(shí)自己,讓自己成為一個有用的人。然而,我們的同學(xué)經(jīng)常向家人抱怨,因?yàn)樗麄冏鳂I(yè)太多,學(xué)習(xí)累了。他們還認(rèn)為食物不好,衣服不好,等等。他們不考慮貧困地區(qū)的孩子和身體殘疾的孩子如何學(xué)習(xí)和生活。我們將來會為社會工作和服務(wù),而不是享受社會。如果我們現(xiàn)在不努力,我們將來將一事無成。所以要以小歐為榜樣。無論發(fā)生什么,我們都不應(yīng)該放棄我們的理想。我們應(yīng)該做好每一件事,做一個對社會有用的人。
讀書的快樂演講稿5
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們好,今天我要和大家分享一下讀書的快樂。
說到讀書,大家一定會想到高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。瑫粌H帶給我們知識,還帶給我們快樂。
我認(rèn)為每一個學(xué)生,都要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書視為自己的樂趣。有的同學(xué)可能會說:功課那么多。作業(yè)要完成,哪有時間看書?”其實(shí)只要你肯擠出時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上。
這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時,因?yàn)榭荚嚦煽儍?yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他并沒有佩戴此獎?wù)拢瑏碜鳛殪乓约旱膽{證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,天寒體困時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里唏唏”時,又捧起書攻讀。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔,就會有所收獲。
大家還記得士別三日,當(dāng)刮目相看”這則典故嗎?這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的,他是以勤能補(bǔ)拙出名的,這又讓我想起孫權(quán)勸學(xué)”這個故事來,當(dāng)初,孫權(quán)對呂蒙說:你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事,不可以不學(xué)!”呂蒙用軍中的事務(wù)繁多來推托,孫權(quán)又說:我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎?我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多,誰比得上我呢?我經(jīng)常讀書,自己覺得獲益很多!眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽時,魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,魯肅十分吃驚地說:你現(xiàn)在的軍事和政治方面的才能和謀略,不再是原來那個吳縣的阿蒙了!”呂蒙說:志士分別幾日,就重新另眼相看了,長兄你認(rèn)清事務(wù)怎么這么晚呢?”
讀完這個故事,讓我知道了讀書可以長知識,長學(xué)問。
令我感觸最深的書是《水滸傳》。書中塑造了許多梁山好漢,那一個個性格鮮明的角色印在我的腦海里,揮之不去。急公好義的宋江,足智多謀的吳用,豪邁大力的魯智深,武藝高強(qiáng)的林沖等。在書中,施耐庵把這些人物的動作、神態(tài)、語言都刻畫的惟妙惟肖。
在書中,我看到了孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的友情;看到了天生我才必有用”的自信;看到了黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦,向往采菊東籬下,悠然見南山”的自在。
其實(shí)人生就猶如一本書,每天都是嶄新的一頁。在這本書中,包含酸、甜、苦、辣各種滋味。而最終的結(jié)局將由我們自己編寫。
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是掛在我的我是書桌旁的一句話,我天生喜歡讀書,尤其是故事書,這些都出于媽媽從小對我的熏陶。在書柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書。
妹妹總是對我說:“姐,我覺得你有必要戴一個眼睛,那樣才能讓別人覺得你熱愛讀書,顯得文質(zhì)彬彬的!薄扒校 闭l說熱愛讀書就一定要配戴眼鏡的。课矣植唤,我讀書因?yàn)樽约合矚g。
當(dāng)然,如果我真戴一副眼鏡,也不會影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,嗯,好像也挺不錯的。
言歸正傳,說到我愛讀書,這可是名符其實(shí)的。雖說我現(xiàn)在是初中生了,學(xué)習(xí)的課程比較多,時間比較緊,可是只要一有空閑,我就會抱著書,盡情的在書海中暢游。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要去擠,總會是有的!币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書中,做一個住在書中的小精靈。因?yàn)樽x書入迷,忘記吃飯,睡覺已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進(jìn)入書的世界,便對對周圍的一切對不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里,把我從書的世界里趕出來,我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”嘛,讀的書多了當(dāng)然會影響到我的作文水平,F(xiàn)在我讀的書更多了,積累的知識更豐厚了,作文自然又提高了可很多。
我對書有一份癡迷,但對與生活我也充滿了熱愛。我猶豫讀書的原因,喜歡扮演故事中的角色,我喜歡擁有公主的美德,格列佛的勇敢,小矮人的智慧······
所以,在平常的生活中,我樂觀、善良、自信、幽默、智慧和快樂。
這就是我,一個平凡的不能再平凡的女孩,對書癡迷,愛幻想,愛笑的我。
讀書的快樂演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實(shí)自我。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
一、讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。
二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期,《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時間,放上一點(diǎn)音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學(xué)習(xí)知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的,比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個小時以上。他當(dāng)時的條件很差,自學(xué)所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔圩x書、勤奮學(xué)習(xí),最終成為了我國的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國未來的接班人,周曾經(jīng)說過“為中華而崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識,擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認(rèn)真讀書,努力讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的快樂演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我打開書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。
在我非常小的時候,我就認(rèn)識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實(shí)的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我非常無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原來書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細(xì)細(xì)體會,此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,接著看了《三國演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬里》……
在以后的日子里,我與書已經(jīng)形影不離了,就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每天都要在書中學(xué)到非常多的知識,我可以做到三天不吃飯,但是我做不到一天不看書。因?yàn)闀粌H教給我做人的道理,書還是我永遠(yuǎn)的朋友!
書籍伴隨著我一起成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感謝書,是它,為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天。
讀書的快樂演講稿9
尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:
大家上午好!
這次演講的主題是關(guān)于讀書的,一想到這,我就覺得有些惶恐,因?yàn)闊o論怎樣我想我都算不上是一個讀書人。歌德就借浮士德的口說過,曾經(jīng)遍覽群書、發(fā)奮攻讀,“到頭來還是個可憐的愚人”。而我,對于讀書一直是個懈怠的人,隨興而至,可能甚至還比不上那些夾在書頁里,靠食書為生的蠹蟲。
讀書,讀好書被譽(yù)為生命的美容,讀書可以使我們變得美麗、帥氣。每一個有思想的人誰不愿意擁有這份人生的美麗呢?坐在輪椅上的張海迪,雙目失明的海倫凱勒,你能說她們不美嗎?此時此刻坐在我面前的你們、充滿自信的你們,不美嗎?
讀書,帶給了我很多益處,它增知,獲趣,致雅。讀書,可以讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國的探險,是靈魂的壯游,是智慧的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長才、讀書足以明智。書籍改變了世界,讀書豐富了人生。
讀書讓我們在承接歷史、聯(lián)系未來的三尺講臺上“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,讀書教我們用自己源源不斷的能量去照亮學(xué)生。讀書讓我們的學(xué)識有如泉涌,讓我們的語言妙趣橫生,讓我們的靈魂崇高圣潔,讓我們的人生陽光幸福!
讀書似乎是一件苦事,不然為什么有人頭懸梁,錐刺股?
讀書又似乎是一件樂事,否則,為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對于教師來說就是生命中的一部分。也許一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進(jìn),名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是勝利。
老師們,讓我們從今天開始,捧起書本,在安徒生童話里陶醉,于唐詩宋詞中穿行,從無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。打開書吧,去閱讀人生,去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。謝謝大家!
讀書的快樂演講稿10
各位同學(xué):
大家好!
我是六(5)班的鐘佑一。我今天演講的題目是:讀書的快樂。
說真的,一開始我還真不愛讀書,就愛看一些漫畫之類的。后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在讀一套叫《查理九世》的小說,我也就讓媽媽買了一本?墒,讀了幾頁后我就覺得枯燥無趣了,隨手把它扔在了一邊。暑假的一天,我閑在家里,看見躺在書桌一角的《查理九世》,心想都花錢買了,還是咬咬牙把它看完吧。我又重新打開書讀了起來。沒想到這次我發(fā)現(xiàn)這本書越讀越有意思,越讀越精彩,以至于我花了一天的時間,一口氣把它看完了。從那以后,我就喜歡上了讀書,也開始了我對書架的“大掃蕩”。僅僅一個假期,我?guī)缀踝x完了整個書架的書。我感受到了從未有過的快樂和幸福,我覺得每天都很充實(shí),不再那么無所事事。每次讀書,我都迫不及待地想看看書里的人物都怎么樣了:劉、關(guān)、張有沒有戰(zhàn)勝呂布?魯濱遜有沒有遇到新的危機(jī)?唐僧有沒有又被妖怪抓了去?……這些故事情景總能讓我大飽眼福。而每當(dāng)我讀完整本書時,心情又會有些許的失落,因?yàn)橛忠粋精彩的故事結(jié)束了?墒寝D(zhuǎn)念一想又覺得,這本書的結(jié)束就是下一本書的開始,下一本書說不定會更加精彩,更加有趣,還是抓緊時間多讀書,發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事吧。于是,我又振奮起來,沉浸在尋找新讀物的快樂中。
讀書使我重新認(rèn)識了這個世界,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我學(xué)會了許多知識,而在這個過程中,我感到非?鞓。
在演講的最后,我要送給大家依據(jù)話,那就是“多讀書,讀好書”,相信你會受益匪淺的。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書的快樂演講稿11
尊敬的評委:
我是四(2)班的黃慧琳,今天我講演的題目是:我讀書,我快樂。
曾經(jīng),我不喜愛讀書,因?yàn)樽x書少,所以上課講話支支吾吾;因?yàn)樽x書少,所以跟同學(xué)溝通時閃爍其詞;因?yàn)樽x書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,咱們在家里玩成語比賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“緩兵之計(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到古怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班蓿∈蔷彵嫞╭iào)!”我恍然大悟,爸爸對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累常識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的常識。
從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜愛上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
我喜愛讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了常識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。如今,課堂上講話滔滔不絕;和同學(xué)溝通我談笑自若;寫起作文來得心應(yīng)手。我還因?yàn)閻圩x書評上了“讀書標(biāo)兵”咱們都夸獎我,仰慕我。
你們說讀書能不快樂嗎?希望你,我,他,咱們咱們都能愛上讀書
我的講演到此結(jié)束,謝謝咱們!
讀書的快樂演講稿12
大家好:
“每當(dāng)我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。
兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。
書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感!镀呱ā芬奈腋∠肼(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑劭磿,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學(xué)們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書, 她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!
謝謝大家!
讀書的快樂演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
窗外!天灰蒙蒙的,下著傾盆大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色,心中悶悶不樂,雨還是下得那么大,待在家里很是無聊。突然,我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》,我的眼中似乎閃出了亮光。
翻開書到書簽?zāi)且豁,這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽,規(guī)則是誰成為最后的勝利者,國王便將他的女兒嫁給誰。跳蚤先出場,它向人們敬禮揮手,但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細(xì)地介紹著自己的情況:“我的歌聲最響亮,最動聽,我現(xiàn)在十分羸弱,但我跳得非常高,非常遠(yuǎn)……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來,它實(shí)在太渺小了,所以有許多觀眾認(rèn)為它沒有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著國王的方向跳的,跳到了國王身邊,于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來,跳到了公主身邊,國王宣布跳鵝獲勝。
合上書后我開始思考,跳鵝為什么會獲勝,跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠(yuǎn)。跳鵝開始一聲不吭,冷靜地觀察思考,而且它雖然跳不高、跳不遠(yuǎn),可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表,它想好了該往哪里跳,所以獲得了勝利!就這樣,我的“知識庫”中又多了一些東西,我的嘴角不由浮出了笑意,這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧!
讀書的快樂演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“時間是一根鐵鞭,生命是一樹繁花,一朵一朵地?fù)袈洌褲M地殘紅踏入泥沙”。時間的寶貴是閱讀教給了我,生命的珍貴是閱讀悟給了我。讀書,讓我們有著一次又一次的啟迪,無論花開花落,我們都能從容面對。
書,是我們的精神食糧。讀書,可以使我們開拓視野增長見識。喜歡遨游在知識的海洋中的.感覺,喜歡陶醉于書本的樂趣中的感覺,喜歡在青春年少的時光里靜靜讀一本好書的感覺。
古往今來,盛衰榮辱都被記于紙間。有墨香伴隨,夢有鐵馬冰河,行有胡馬北風(fēng)。大漠的孤煙,長河的落日,被筆墨成一幅幅畫卷,它們寫于深情又感人至深?傇跓o形之中把我們性格塑造,把內(nèi)涵提升。腹有詩書裝潢,濃妝淡抹總相宜。
讀泰戈?duì)栐姼,感悟到他的詩歌之絢爛光環(huán)籠罩了詩壇。他感慨“我們把世界看錯,卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋日之靜美!彼钏继炜盏囊蓡,大海的沉默。他說,世界上最遙遠(yuǎn)的距離是魚和飛鳥的距離,一個翱翔于天空,一個卻永潛海底;蛏願W或婉約,他的詩總給我們強(qiáng)烈的心靈震撼,每讀一次都是一次心靈的洗禮。
讀《平凡的世界》,感悟到“苦難是人生的墊腳石!比松皇啦豢赡苊繒r都順?biāo)鞎尺_(dá),面對苦難有人退縮,有人挺身站起。冷雨、雪花,惡劣的環(huán)境;黑饃、菜湯,貧乏的物質(zhì)。但一切都不能摧毀那顆自卑敏感而又堅強(qiáng)向上的心。曠野無垠,他帶著一本書孜孜不倦;內(nèi)心饑餓,他用知識充當(dāng)生命的食糧。抓起苦難墊在腳底,讓生命一覽眾山小。對啊,有了書本的陪伴,我們真的無堅不摧。
讀書,帶給我們無限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一縷陽光,指引著我們?nèi)松姆较。我們有夢,有太多的夢,世界那么大,我想去看看。如果沒有足夠多的知識儲備,你還敢妄想來一場說走就走的旅行嗎?如果沒有足夠多的知識儲備,也許那說走就走的豪爽就變成了迷惘。當(dāng)我們用心去讀書的時候,當(dāng)我們的知識儲備夠豐富的時候,我們才能獲得真正的快樂。
一本書雖是一行行文字,一頁頁篇章卻濃縮了時代的精華!袄溲塾^世態(tài),熱心過生活”,這是我讀書時看到的。不被外物所壓抑,我就是我,顏色不一樣的煙火。感謝這讀書,帶給我快樂。
西塞羅說:“沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。”書,總能帶給我們驚喜,給我們啟示,豐富我們的精神世界,給予我們精神力量。
在紛擾喧囂中靜下心來,穿梭于文字之中,讓書香伴我們成長。做一個愛讀書、懂讀書的人,感悟讀書的快樂。
讀書的快樂演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
你們好!
讀書的習(xí)慣是人類學(xué)得知識的最重要的方法之一。我們在閱讀屬于自己的書時所得到的樂趣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于閱讀借來的書時所得的樂趣。
一本借來的書就像是家里的一位客人,必須小心翼翼地,以惟恐引起別人不高興的一種拘謹(jǐn)態(tài)度來對待。你務(wù)必使它完好無損,使它在你家里時不遭破壞,你不能漫不經(jīng)心地隨手亂放,你不能在書里做記號,你不能折書頁,你不能隨便使用它。而且,有一天你得將它歸還原主,盡管你很少做到這一點(diǎn)。但是你自己的書是屬于你的,你可以毫無拘束地用一種深情的親昵態(tài)度來對待它們。
書是為了用,不是為了炫耀。你所擁有的書不應(yīng)該使你害怕做上記號,或害怕攤開來和翻轉(zhuǎn)過來放在桌上。在書內(nèi)你所喜歡的段落標(biāo)上記號的一個重要原因是,這樣可以使你更容易地記住那些重要的話,很快地找到它們,若干年后再讀到時,那就像重訪一個你曾在樹皮上刻過印痕的森林,你會有一種踏上了熟悉的土地的樂趣,回憶起思想上接觸過的景色和你本人曾有過的自我。
每一個人都應(yīng)該在青年時期就開始搜集和收藏書籍。人占有私有財產(chǎn)的這種基本的本能,在這里得以有百利而無一弊地加以培養(yǎng)。人們應(yīng)該有自己的書柜,書柜應(yīng)該沒有門,玻璃窗或鎖,它們應(yīng)該是開放的、方便的,眼一見到即可伸手取得。
最好的墻壁飾物是書,它們的顏色和外觀豐富多采,勝過任何墻紙,它們的圖樣設(shè)計也更有吸引力。它們還有一個最大的好處:集中了許多各不相同的名人。當(dāng)你獨(dú)自坐在室內(nèi)爐火旁時,你會覺得身邊圍聚著不少知心朋友,你知道一眼就能看到他們,這是令人既激動又振奮的。
你不必讀遍全部藏書,我的室內(nèi)生活多半是在一間存放著6000冊書的房間里度過的。對于陌生人提出的一個千篇一律的問題,我有一個常備的答案“這些書你全都讀過了嗎?”“有些書讀過兩遍!边@個回答既真實(shí),又出乎他們的意料。
我們最好的朋友當(dāng)然是活生生的,能喘氣的,有血有肉的男男女女。我對讀書的摯愛從未使我成為遁世的隱士,這是怎么做到的?書籍是人所擁有的,由人使用的,為人服務(wù)的。文學(xué)是歷史的永存部分,它是人的品格中最好的、最持久的部分。書籍朋友較之有生命的朋友有著這樣的長處:任何時候只要你愿意,你就可以接觸到世界上最真實(shí)的氣質(zhì)高貴的人們。
已故的偉人是我們無法親身接觸的,而活著的偉人通常幾乎也是同樣地?zé)o法接近的,至于我們個人的朋友和熟人,我們也不能經(jīng)?匆娝麄,他們或許已經(jīng)就寢,或許已經(jīng)出門旅行去了?墒,在你的私人圖書館內(nèi),你可以在任何時候同蘇格拉底或莎士比亞,或卡萊爾,或大小仲馬,或狄更斯,或蕭伯納,或巴里,或高爾斯華綏交談。而且,毫無疑問,在這些書里,你可以看到這些人正處于他們的最佳狀態(tài)、盡力以最好的東西使你高興,給你一個好印象。就像觀眾對演員是必要的一樣,你對這些作家是必要的,只不過你不是看見他們戴著面具,而是一直看到了他們內(nèi)心的最深處。
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