競選班干部演講稿【薦】
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的競選班干部演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
盡管已經(jīng)有不少的同學認識我了，但請容我再做一次自我介紹，我的名字叫做xxx，來自xx市的xx中學，今后的四年里，還請各位多多關照。
仔細的想想，在今年的夏天，我們能一起來到xxx班，能成為接下來四年來的同學、好友，我真的感到非常幸運。這么多的學校、這么多的專業(yè)、這么多的考生。在這眾多的選擇中有著無限的選擇方式，但是我們卻走到了一起，這難道不是一種幸運嗎？
同為一名大學的新生，我們組成了一個全新的班級！但是群龍不可無首，因此，我在這里自薦有我來作為xxx班的班長一職！
我的自薦并不是因為一時的沖動，更不是因為想要出風頭。但是我想要為我們這個新誕生的班級做一些事，既然總有一個人要當班長，為什么不能是我呢？其實，在這次競選開始前，我已經(jīng)做好了打算，并且為此做了充分的準備。畢竟，大學的班長不同于高中以及之前，這個職位真真正正的就擔的上“班主任的代表”這個名號！
我相信啊各位在之前也有了解過，在大學中，我們很多的事情都需要自己來解決了。比如：“活動的安排、生活的問題、各種事情的申請……”過去的時候，我們總是會第一時間去找班主任。但就我對此的了解，這些都將成為班長的職務。初次之外，還有對班級的管理，對班級各種大小事務的處理上，也都需要花費功夫。可以說，大學的班長，是一個非常忙碌的職位。
既然如此，那么我在此競聘的理由是什么呢？對此，我也曾考慮過，但是沒有多久，我就得出了答案。因為我是一名大學生！我來到大學的理由，是因為我想要學習更多的知識，體驗更多的生活，讓我能在今后飛得更高，走的更遠！如今，班長是一個難得的鍛煉機會，我又有怎樣的理由去拒絕呢？
過去的學習中，我也曾作為班級的班干部為班級做過貢獻，我認為這是非常鍛煉自我的一種方式。我不會夸大說自己能將班長這份工作做的盡善盡美，但我會盡力去給各位同學帶來方便，讓自己成為一名能給班級帶來幫助的班長！也許我可能還有不足，但是我會去改進和提升自己，這正是我們來到大學的目的，我們每個人都應該去認識自己，提升自己，不是嗎？
大學有太多我們沒有體會過的事情，我也希望各位同學能多去體驗，多去感受，希望各位能投我一票！
我的演講結束，謝謝大家！
競選班干部演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx。
今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。今天我競選的職位是班長，班長是許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，有的同學可能會問：“我們還不了解你，憑什么讓我們選你當班長呢？”的確如此，憑什么呢？我認為我具備以下三個條件：
一經(jīng)驗豐富興趣廣泛
因為小學六年我一直擔任班長一職，已經(jīng)積累了很多管理班級的經(jīng)驗，知道班長一日常規(guī)應該做些什么，此外還知道做為班長一定要注意協(xié)調(diào)好班內(nèi)同學之間的關系，同時必須幫助后進的學生，讓每一個同學不掉隊。并且在任何情況下，都必須做到想同學們之所想，急同學們之所急。此外，我的興趣廣泛，熱愛主持、朗誦、閱讀、畫畫、跳舞，并且在國家、省、市都榮獲過不同獎項。我將會帶領同學們參加學校組織的各種活動。
二組織能力強
除了當過六年班長之外，我還擔任過學校中隊長、大隊長一職，在擔任這些班干部的時候，我組織同學們參加了很多次活動，并受到了老師同學的一致好評。
三有吃苦耐勞的精神
有的人覺的當班長很好，其實，做班長也很辛苦，因為他得付出比別人更多的時間和精力。因為每次活動的組織，他必須查找資料，協(xié)調(diào)各種關系，盡力做到讓每個人都滿意。而我之所以選擇，是因為我有吃苦耐勞的精神，我愿意為班級的每個同學服務。
以上是我認為我能競選班長的原因。同時，我還給自己制定了一份規(guī)劃表。假如我能就任本屆班長，首先我的第一件事就是召開一次班委會，明確班委會各崗位職責，責任到人，實行分項管理制度，第二件事就是，在充分調(diào)研和聽取各方面的意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定班級各項規(guī)章制度，第三件事就是帶領班委在征得老師的意見建議基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等方面�？偠灾乙欢ㄒ龊美蠋煹牡昧χ�，做好同學們的公仆，力求做到讓每個同學都滿意，全心全意為我們班集體服務，特別是讓每個住校的同學都能感受到來自同學們的關心和愛護，讓他們快樂幸福的在恒中學習。
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
有句話說：既然是花，就要開放，既然是樹，就要長成棟梁，既然是班長，就要成為一名出色的領航員，同學們，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你們握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票！謝謝大家！
競選班干部演講稿3
我的童年生活就像一片海灘，海灘上有許許多多、大大小小、五顏六色的貝殼，每一個貝殼代表著我經(jīng)歷的每一件事。其中有一枚貝殼最令我難忘，那就是競選班干部。
記得下學期，那是一個陽光明媚的下午，我們班舉行了一次別開生面的班干部競選活動。我參加了競選，競選的職位是語文學習委員。雖然以前也競選過班干部，但是這一次我還是很緊張，在節(jié)假日早已背熟的稿子，現(xiàn)在卻忘得一干二凈，等一會肯定會在面前出丑，想到這，我急忙拿出稿子在心里默背，但這時的記憶力好像在跟我作對，剛背好的詞又忘了，我想，可能太急的原因，反正還有六個人才輪到我，一定靜下心來，不要緊張，我安慰著自己。于是，這種方法果然湊效了，我很快就把稿子背了下來，稿子是被嚇老了，可是，還有兩個同學完才能輪到我，恐懼又一次戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的最后一道防線，我的全身都開始顫抖起來�？粗瑢W們在臺上侃侃而談，飽含激情地者，我認為自己肯定必輸無疑了，我再次對自己說不能認輸，我一定要振作起來，不要緊張，不就是競選班干部嗎？有什么好怕的。于是，我的心情開始平靜了下來，終于，輪到我了，我顫顫巍巍地走上講臺，心里暗暗鼓勵著自己一定爭氣，但是雙腿似乎跟我作對，一直在發(fā)抖，邁不開腳步。接著同學們給了我鏗鏘有力的掌聲，在熱烈的掌聲下，我似乎不那么緊張了。
于是，我按照事前準備好的演講稿背了起來，其中有一小段明明背了下來，但是，站在講臺上就把它給活生生地忘記了，看著同學們的目光，仿佛在對我說：“快點背��！”再看看慈祥的眼神，仿佛在對我說：“沒關系，慢慢來�！蔽屹M了九牛二虎之力才把那一小段吞吞吐吐地被了下來，背完后，我的內(nèi)心忐忑不安，要是講得不好，就會引來同學們的哄堂大笑，要是講好了，就贏得同學們當然熱烈掌聲，片刻后，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲，即使選不上班干部，我也覺得心滿意足啦。我伴隨著同學們熱烈的掌聲走下了講臺。
演講完畢，開始投票了，此刻，我的內(nèi)心就像十五只吊瓶打水——七上八下，終于等到揭曉答案了，我落選了。雖然，我落選了，但是，我不后悔，因為，這次競選班干部給了我一次鍛煉的機會，整個下午讓我終生難忘，我從來沒有過這樣的感覺。
從競選班干部這件事，我明白了一個道理：失敗是成功之母，要經(jīng)得起挫折，從失敗中總結經(jīng)驗，爭取下一次成功。
競選班干部演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學題目：
你們好！
我叫趙瑜，是五年級學生，今天我有幸參加班干部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛煉的機會。我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學習較好，而且業(yè)余生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……從三年級至五年級，一直擔任著班長和學習委員�，F(xiàn)擔任宿舍號長，班里小組組長，學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協(xié)助老師，關心愛護同學，做好班集體的每一份工作。
其次，為了把班級工作搞好，我建議題目：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前搜集、查閱相關資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。
老師，同學們，我認為我是有能力勝任的！為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支持。
謝謝大家！
競選班干部演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是二年級（6）班的學生，名叫王哲宇，我是一個尊敬老師，樂于助人，團結同學，腳踏實地的好學生。
我一直是班干部，在同學們的大力支持下，我認真履行著班干部的職責，協(xié)助老師做好班級工作，出色地完成老師分配的各項任務。在家里孝敬長輩，懂事聽話。
“讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心”。這是我的座右銘。這次競選大隊委，希望能給我為大家服務的機會！
競選班干部演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自xx班的xx，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的.，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。
如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備！
我知道我不是非常的優(yōu)秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優(yōu)秀的班長。
希望大家能支持我，謝謝！
競選班干部演講稿7
老師們，同學們，你們早上好，今天我想競選班長。
我熱愛學習，各科成績都還可以，我遵守紀律。從沒有不完成作業(yè)，但我也有不足之處，工作不夠大膽，做題馬虎，有時還有點驕傲，做事沒有耐心，工作不認真，脾氣暴躁，愛對同學發(fā)脾氣。但這一學期我一定努力改正錯誤，克服錯誤。起好帶頭作用，幫老師幫助學習差的同學，協(xié)助老師把課堂紀律搞好，把衛(wèi)生搞好當同學打架時我一定努力勸阻。當看見同學亂扔垃圾時，我會幫他撿起來，并告訴他不要亂扔垃圾，
請大家一定相信我會當好這個班長，讓我們一起努力，一起學習，讓咱們班成為這學期的優(yōu)秀班集體。
如果我當選不上班長，我也不會氣餒我會更加努力，爭取下學期當班長。
如果，我選上了，我一定當一個讓老師和同學信賴的班長。
寫的非常好，寫了如果當不上也不會氣餒，這種精神值得學習，而且語句通順，語言樸實，寫出來真正的自我，
一定要再努力，爭取把文章寫得更加生動。老師相信你一定能行加油！
競選班干部演講稿8
各位老師，同學：
大家*午好！
首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班干部競選。今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務。
原因有三點：
一：我有管理同學的能力,老師布置的作業(yè)，我會督促組員按時完成，并且盡量工整正確。
二：我希望能幫助同學提高成績，如果同學們遇到難題，可以來找我，我會進自己的力量去幫助你們。
三：如果我當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，用同樣的態(tài)度去面對同學，決不濫用職權。
四：我有當語文組長的經(jīng)驗，這樣就能更好把這項職務做的更好
面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，并向其他有優(yōu)點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情，就能更好的團結起來，讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領導下，和同學們一起開拓創(chuàng)新，共同前進，把工作做細致，做全面.如果我競選不上，也沒有關系，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選班干部演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來到這里是為了競選班長這一職位，此刻，我感到無比的興奮與自豪。我叫xx，今年xx歲，我是一個比較調(diào)皮外向的女孩。但在課堂上，我不經(jīng)常回答問題。可是對待事情，我有著非常強烈的責任感。
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將盡最大的努力做好班長的工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在我的眼中，班長是為班級、為同學們服務的；班長同時也是老師的左膀右臂；班長也得與學習委員相互配合，督促同學們認真上課，好好完成作業(yè)；班長也要管理每節(jié)課上的課堂紀律。如果這節(jié)課開始了，可老師還沒有來，我會維持好班級紀律，并第一時間找班主任協(xié)調(diào)。
如果我當上了班長，我會管理好課堂紀律，多多幫助同學，同時也要提高自我修養(yǎng)，只有自己更優(yōu)秀，才能管理好這個班級上的每個同學。我也會多多鼓勵班上成績比較落后的同學，成為他們的知心朋友，盡全力幫助他們。我也會多多與其他班干部溝通，幫助他們更好的管理班級內(nèi)務，使我們這個班級越來越好。
如果我有做的不夠好的地方，請大家批評指正，我會聽取你們的建議，努力改正自己的缺點。
最后，希望大家可以投給我寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班干部演講稿10
星期一的下午,我們班舉行了第一次競選班干部的評選活動.
緊張的時刻到了,陳德超上臺主持,黑板姑娘穿上了新衣服,上面印著“競選班干部”的字樣。幾朵大大的彩色煙花，散發(fā)著濃厚的競爭的氣氛。各個準備參加競選的同學都把手抓得緊緊的，尤其是剛剛下完體育課的同學更是滿頭大汗，一片鴉雀無聲，等待表現(xiàn)的機會。
陳德超把班干部的競選名單大大地寫在裝滿飾物的黑板姑娘上，她的身上又編制了幾朵大白花。
從勞動委員開始采取自愿制（自愿制就是自己愿意），可很多人都不愿意當。陳德超只好采取推薦制（就是指大家推薦）。忽然，第一位勇者林丹強舉起了手自愿上臺演講。全場一片呼聲，一片鼓掌。
大家把注意力全集中在他的身上。大家都選他，因為他是第一個上去的英雄。終于，他如愿以償?shù)漠斏狭藙趧游瘑T。
可是勞動委員有兩個人，還是沒有人。大家推薦鄭彥真，可鄭彥真，卻不愿意，忽然，陳德超說：“選鄭彥真的舉手！”我作為她的朋友是絕對不能出賣她，搗亂的男同學把手舉得高高的，兩個雖然定下，可由于鄭彥真十二分的不愿意，大家只好推薦袁帥當勞動委員，（因為他上學期當過，經(jīng)驗豐富，干的還不錯的，所以大家都推薦他。）他也強力拒絕，可經(jīng)同學們的勸說，他終于愿意當上了。
我也有想當?shù)穆殑铡卑嚅L。眼看“竟爭對手”一個個地進來。我的心里既害怕又緊張。接著，我腦海一片空白。大家一定會以
為我沒信心，其實我是這樣想的：“凡事要從小做起”！直到陳德超說：“接下來是副班長！”還沒等我反應過來，吳欣就把我從座位上拉了下來，我慢慢地走到講臺前，由于我太緊張說話聲小了點，但沒想到竟然有15位同學支持我，我心里的一塊千斤大石終于落下……
超越別人，不如超越自己，戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難，才能更上一層樓。通過這次競選，我增加了許多自信心，我雖然競選上了副班長，但不能驕傲，我一定要當好這個副的，做好正班長的得力助手，協(xié)助老師，自己起模范帶頭作用，把班集體帶好，使我們班成為一個守紀律，愛學習，團結友愛的文明班級。
競選班干部演講稿11
今天很榮幸登上講臺競選班干部職務，我想用我旺盛的精力，充沛的熱情，清醒的頭腦來為班級服務。
從小我一直是一名班干部，愿意積極地為班級奉獻出我的綿薄之力。我個人認為一名合格的班干部能做好三件事足矣，那就是做人，做事，做學問。
首先說做人，我知道，金無足赤人無完人，我自身也有著這樣或那樣的缺點，但我會竭盡全力去和每一位同學融洽的相處，一個良好的人際關系，是一名班干部應具備的基本條件。我想做一名實干家，不需要那些華麗的辭藻來修飾，但我今天必須站在這里來推銷我自己，因為你們并不了解我，卡耐基曾經(jīng)說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這樣或那樣的職務。誠然，我需要一個平臺，來展示我的才華。
其次說做事，前面已經(jīng)說過，我是一個具有充沛熱情和旺盛精力的人。我有的是敢作敢當?shù)年J勁，少的是畏首畏尾的私怨，我希望成為老師和同學之間心靈的橋梁，溝通的紐帶，真正地成為一個為同學老師服務的人，想同學之所想，急同學之所急，我有信心處理好班級的每一件事。我敢于做事，同時也善于做事，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁�。最后說做學問，你們也許會說，你是來競選班干部的，還是來做報告的。我只能說我是來競選的，但我同樣清醒的認識到學習的重要性，作為一名班干部，要在各方面起到積極的帶頭作用，我不得不老生常談，我們是學生，學習是我們的說要任務，我愿意為大家營造一個良好的學習氛圍，起到積極的帶頭作用。
我有理想，有抱負，而我所缺的就是一個施展自己才華的一個平臺，希望大家能給我這個機會，我一定不負眾望！
競選班干部演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是二（1）班這個大家庭中的一名成員，我的最大愛好就是看書。至今為止，我已看了好多本書，如楊紅櫻的校園小說《笑貓日記》當中的三部：《塔頂上的貓》《幸福的鴨子》《狗的陰謀》，還有她的《漂亮老師和壞小子》。我還看過秦文君的溫情小說《窮女孩心香和富女孩可人》《家有小丑》《我不想搬家》以及金波的《烏丟丟的奇遇》。除此，我還愛看《豚鼠探長》《科學家的故事》《格林童話》《安徒生童話》等等。每天晚上我都會看一會兒書才睡覺，有時干脆讓書陪著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。正是因為書，增長了我的知識，讓我明白了許多道理。也正是因為書，讓我增強了榮譽感。
今天，我走上演講臺參加班干部競選，感到特別榮幸。我想競選的崗位是副班長。我想我當上了副班長一定會做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關系，多幫助學習上生活上有困難的同學。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！讓我們班在新的一學期更上一層樓！
請大家支持我，投我神圣的一票！謝謝大家！
競選班干部演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
班級是我們共同擁有的大家庭，班級這個舞臺給了我展示才能的機會：從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有任課老師能真切地感受到，來自五（1）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們五（1）班53名同學心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
如果我當選班長，我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射！ “火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
競選班干部演講稿14
這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意
為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務�！彼裕蚁虢o自我一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現(xiàn)自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯枺拍軌蜃屗蔀橥瑢W們心中向往的亮點。
如果我有幸當上班干部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。如果我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。如果我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們?nèi)?）班這個奮斗的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
競選班干部演講稿15
大家好，我是李雨霏，這次競選，我競選的崗位是學習委員。
學習委員的職責是指導并協(xié)助各科科代表進行工作�；蛟S，有的人會問：“你為什么競選學習委員呢？”因為，我覺得我不僅學習刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學習。并且我愿意熱心地為大家服務。
如果，我當選學習委員，我將非常感謝大家對我的支持，并盡自己的全力，多為班級出一份力。首先，我會搞好自身的學習，嚴格要求自己，上課認真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭取做最好的自己。第二，我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧，提高學習能力；幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣，認真學習。從而提高班級的總體成績。第三，我會跟各科老師經(jīng)常溝通，將各科老師的學習要求傳達給同學們，并幫助班級里面可能暫時落后的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋梁，讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。
反之，如果我沒有被選上學習委員，我一點兒也不會氣餒。因為我已經(jīng)盡自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信，你們對我的評價會有所改變的吧。
希望大家支持我，謝謝大家！
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