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做最美中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-10-01 18:12:41 演講稿 我要投稿

做最美中學(xué)生演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的做最美中學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

做最美中學(xué)生演講稿

做最美中學(xué)生演講稿1

尊敬的XX:

  在過(guò)去的一年里,我取得了優(yōu)異成績(jī),新的學(xué)期開(kāi)始了,我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),從紀(jì)律、品德各方面嚴(yán)格要求自己,做最美中學(xué)生。因?yàn)槎酶卸,所以我們美麗。一路走?lái),我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家?guī)透改缸黾覄?wù);得到別人幫助后說(shuō)謝謝;對(duì)老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激,心情更快樂(lè),生活更和諧。因?yàn)槲覀冋\(chéng)信,所以我們美麗。揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒撞了寶馬車(chē)后等待車(chē)主到來(lái)。因?yàn)檫要上學(xué),車(chē)主未到,就留了一張紙條,準(zhǔn)備賠償,被稱為“最誠(chéng)信的中學(xué)生”。誠(chéng)信其實(shí)并不遙遠(yuǎn),你沒(méi)完成作業(yè)時(shí)抄襲他人了嗎?考試時(shí)作弊了嗎?未完成作業(yè)時(shí)對(duì)老師撒謊了嗎?要做一名好學(xué)生,必須先學(xué)會(huì)做人,讓我們從小事做起,與誠(chéng)信同行吧!因?yàn)閾碛凶孕,所以我們美麗。學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),我們真會(huì)覺(jué)得走投無(wú)路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn),這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。這轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)源于自信,來(lái)自于勇氣,來(lái)自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!币?yàn)閾碛袎?mèng)想,所以我們美麗。我們都是追夢(mèng)人,無(wú)論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當(dāng)存高遠(yuǎn),我想說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

  讓我們做最美中學(xué)生,圓中國(guó)少年夢(mèng)最后我希望七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);希望初三的戰(zhàn)友們?cè)诒几爸锌嫉墓?jiān)戰(zhàn)中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰(zhàn),為二中歷史譜寫(xiě)新的華章,在20xx馬到成功!

  謝謝大家!

做最美中學(xué)生演講稿2

做最美的中學(xué)生演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四、一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,我會(huì)加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。 我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說(shuō)不文明的語(yǔ)言,總能禮貌待人,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人 ,低年級(jí)的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來(lái)。每天早晨我迎著太陽(yáng),穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí),我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí),我會(huì)毫不猶豫的撿起來(lái),丟到垃圾桶里。我還是一位愛(ài)護(hù)班集體,喜歡參加各類活動(dòng),喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的最大優(yōu)點(diǎn)是:富有愛(ài)心、進(jìn)取心、責(zé)任心,并且各門(mén)功課門(mén)門(mén)棒。我有信心!我有能力! 所以,想要做一個(gè)最美的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學(xué)生!

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我,支持我,我一定不會(huì)讓你們失望。請(qǐng)為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

做最美中學(xué)生演講稿3

  最美,生活中經(jīng)常聽(tīng)到會(huì)聽(tīng)到這一類的名詞,總是有人在討論著什么最美司機(jī)吳剛了,什么最美媽媽吳菊萍了,還有什么最美教師張莉麗……這么多的最美是干什么的,其實(shí),這些人之所以被稱為“最美”,是因?yàn)樗麄兌加兄浅:玫乃枷肫返隆?/p>

  我也想做“最美”,想做最美的學(xué)生。雖然我只知道不是那么好做,但我依然想做。

  我想做最美的學(xué)生,我要勤奮好學(xué),熱愛(ài)生活,要會(huì)欣賞大自然的美。我得抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí),去刻苦鉆研,去讀書(shū),從而獲得更多的知識(shí),懂得更多的東西和道理。我得覺(jué)得覺(jué)得我的生活很充實(shí),有著詳細(xì)的作息時(shí)間,喜歡上自己的生活。我得學(xué)會(huì)領(lǐng)略大自然的無(wú)窮無(wú)盡的美,去聞嗅花兒的芳香,去享受風(fēng)的清涼,去搖曳樹(shù)上片片美麗枝葉。

  我想做最美的學(xué)生,我要有高尚的品德,要講文明。我得像于謙那樣兩袖清風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能和別人一會(huì)這吵起來(lái),那鬧起來(lái)。我得有很高的素質(zhì)和修養(yǎng),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見(jiàn)地上有雜物及時(shí)將其拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。

  我想做最美的學(xué)生,我得關(guān)心身邊的人,孝敬長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼。我得向周?chē)拿恳粋(gè)人伸出援助之手,誰(shuí)東西沒(méi)帶了,我需借給他合用,誰(shuí)遇到困難了,我也要幫助他渡過(guò)難關(guān)、克服困難。經(jīng)常去孝敬長(zhǎng)輩也是十分重要的,他們需要我們?nèi)ノ繂?wèn),去關(guān)心。一些很小的孩子,我也需要帶著他成長(zhǎng)。

  我想要做最美的學(xué)生,我得有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,要自信樂(lè)觀。我得有這一次做得不好,下次一定做好的精神,在遭到一些人說(shuō)過(guò)后,我不會(huì)產(chǎn)生仇視感,我得把其拋之腦后,不能為了小事而吵起來(lái)。在遇到挫折時(shí),我需要勇敢地站出來(lái),不要拍,跌倒了從頭再來(lái)。

  我想做最美的學(xué)生,不是嘴頭上說(shuō)說(shuō)的,我會(huì)以我的努力向著這一方向去努力,去奮斗。我一定能成為“最美的學(xué)生”的!

做最美中學(xué)生演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

  首先,我要感謝老師給我1個(gè)上臺(tái)演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我叫徐法家,取意于先秦諸子中對(duì)法律最為重視的一派。他們以在法律界及法理學(xué)方面做出了卓越貢獻(xiàn)而聞名。

  我,作為1個(gè)龍門(mén)山區(qū)子弟,卻能成為將軍故里維夏中學(xué)254班初一的學(xué)生,感到萬(wàn)分榮幸!

  在此,讓我謹(jǐn)以崇高的敬意,向維夏中學(xué)創(chuàng)史人方維夏老師及維夏中學(xué)所有老師們致以崇高的敬禮!

  同時(shí),呼吁同學(xué)們,無(wú)愧于歷史巨人,從維夏中學(xué),走向世界,譜寫(xiě)賦予時(shí)代的新篇章。

  我演講的題目是:

  “做最美的中學(xué)生”

  最美中學(xué)生的含義:除要嚴(yán)格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外,還必須做1個(gè)愛(ài)國(guó)的中學(xué)生,做1個(gè)有追求的中學(xué)生,做1個(gè)勤奮的中學(xué)生,做1個(gè)文明的中學(xué)生,做1個(gè)成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。

  突出最美,應(yīng)當(dāng)是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強(qiáng)不息,厚德載物。

  第一、自強(qiáng)不息,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔

  首先,我要作1個(gè)學(xué)校調(diào)查:請(qǐng)心中有夢(mèng)想的同學(xué)們揮揮手。

  今天,我要祝賀你們是1個(gè)偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎?mèng)想而偉大,所有成功者都是夢(mèng)想家。

  《快樂(lè)星球》電視劇中的步平凡講過(guò)一段非常經(jīng)典的話:“1個(gè)心中有夢(mèng)想的人,有可能成為1個(gè)創(chuàng)造歷史的人物。1個(gè)心中沒(méi)有目標(biāo)的人,他就只能是1個(gè)普通人。如果你覺(jué)得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,你就真的可能會(huì)變成雄鷹”。

  我,出生在1個(gè)貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見(jiàn)窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。

  但我從小受父親的教育和影響,經(jīng)?础栋嗵臁、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我父親還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動(dòng)了我的心靈。自此,我下定決心,將來(lái)一定要考上清華大學(xué)。

  為此,我更加努力學(xué)習(xí)《CVC狀元學(xué)習(xí)法》,其中,最重要的一點(diǎn)就是:要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。

  什么是亮劍精神呢?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么的強(qiáng)大,就算對(duì)手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對(duì)困境時(shí)的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。

  記得前年下學(xué)期,我作為一名龍門(mén)山區(qū)走進(jìn)長(zhǎng)壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對(duì)我的偏見(jiàn),贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語(yǔ)文奧賽,還得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

  值得說(shuō)明的是:我這里沒(méi)有絢耀自己的意思,只是舉例說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細(xì)微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬(wàn)物皆為思維心力所驅(qū)使。若欲救民治國(guó),興中華英武,鑄奇造偉。惟有自強(qiáng)國(guó)民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。

  第二、懷空杯心態(tài),把《CVC狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。

  什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒(méi)學(xué)一點(diǎn)知識(shí)的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,我父親要我學(xué)習(xí)〈提高成績(jī)就這樣簡(jiǎn)單〉。首先,我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《CVC狀元學(xué)習(xí)法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了。可是,我父親硬要我學(xué)。后來(lái),通過(guò)這次學(xué)習(xí),抓住了找漏洞,補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來(lái)不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個(gè)社會(huì)都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來(lái),文明昌盛就指日可待了。

  第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!

  我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來(lái),又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長(zhǎng)壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我父親對(duì)于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。

  總之,父母之恩,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,從而孝敬父母。

  再就是教我們知識(shí)的老師,每當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅之際,只有老師都還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時(shí),是老師在鞭策和鼓勵(lì)我們。就拿我來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)我沒(méi)帶演講稿來(lái)校時(shí)是石老師批評(píng)我粗心,又是石老師鼓勵(lì)我脫稿走上講臺(tái)臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎(jiǎng)鼓勵(lì),使我在批評(píng)與鼓勵(lì)之中成長(zhǎng)。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請(qǐng)?jiān)试S我大聲說(shuō)一聲謝謝老師,感恩老師!

  第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時(shí),就看到一盤(pán)盤(pán)菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時(shí)。我不禁要問(wèn)這些同學(xué),“你們知道這些食物是怎樣來(lái)的”?這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。父親說(shuō):“他在我現(xiàn)在這個(gè)年齡段之際,周末,經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣(mài)。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),從不亂花一分錢(qián)。年齡稍大點(diǎn)就到交車(chē)關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開(kāi)支。祖父也常挑百多斤的擔(dān)子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢(qián)的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)的真諦。

  特別是近日通過(guò)《變形計(jì)》電視,看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡(jiǎn)陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,簡(jiǎn)直是地獄與天堂的區(qū)別,對(duì)我觸動(dòng)更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢(qián)。計(jì)劃開(kāi)學(xué)時(shí)交的那50元卡錢(qián)用1個(gè)學(xué)期,也對(duì)上次因口渴買(mǎi)了2元水喝而感到后悔莫及!

  第五、行為美.

  英國(guó)小說(shuō)家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種1種行為,收獲1種習(xí)慣;播種1種習(xí)慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運(yùn)。

  我覺(jué)得從1個(gè)人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們?cè)敢饴?tīng)故事嗎?我講1個(gè)我親身經(jīng)歷的故事給大家聽(tīng),并談一下我的感受!

  那是去年放暑期的前幾天,我在學(xué)校門(mén)口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,說(shuō)一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費(fèi)學(xué)到了好多的知識(shí)。有的學(xué)生還憑此廣告和父親母親到我家拿到了免費(fèi)贈(zèng)送的《CVC狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤(pán),有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過(guò)了1個(gè)快樂(lè)的`暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識(shí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  然而,卻也有人面對(duì)以上同樣的機(jī)遇,作出不同的選擇,其結(jié)果又是怎樣呢?

  同樣,當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時(shí)。他連看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。當(dāng)我看見(jiàn)我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上,后面的同學(xué)又踩在上面時(shí),仿佛我就是那張“清大”的廣告,被那些無(wú)知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過(guò)這個(gè)小小的行為,透過(guò)現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心,而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是1種什么樣的習(xí)慣,收獲的又是1種什么樣命運(yùn),他還有出息嗎?

  我是1個(gè)窮人家的孩子,既體驗(yàn)過(guò)窮人家的生活,也體驗(yàn)過(guò)被學(xué)生鄙視的滋味,更知道窮父親送孩子讀書(shū)的無(wú)奈。每當(dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績(jī)差的學(xué)生時(shí),就激起我的反感。同時(shí),也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),激勵(lì)我團(tuán)結(jié)同學(xué),激勵(lì)我?guī)椭煽?jī)差的學(xué)生。我班有一位女同學(xué),成績(jī)不是很好。但她卻很努力,老師讓我?guī)椭?墒,?dāng)我接觸她時(shí),有位男同學(xué)卻說(shuō):“我真佩服你大膽!,因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”。我不知道他為什么要這樣想,但我知道如果成績(jī)差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話,勢(shì)必影響我們班級(jí)集體榮譽(yù),那么,我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?

  所以,為了不影響我們班級(jí)的集體榮譽(yù),也為了同學(xué)間的友誼,我拉了那位差生一把......

  “自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢(shì)坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒(méi)有任何東西不能承載。

  民國(guó)時(shí)期,梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí),曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。

  然而,“自強(qiáng)不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。

  好,請(qǐng)大家站起來(lái),舉起右手,放開(kāi)嗓門(mén),高聲呼喊:“我們一起努力,自強(qiáng)不息,厚德載物,無(wú)愧于歷史使命,做最美的中學(xué)生!

做最美中學(xué)生演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我們演講的主題是《做最好的自己,無(wú)愧師長(zhǎng)的教誨》。

  世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。

  每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

  要做最好的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說(shuō)話,上課專心聽(tīng);作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫(xiě),有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間操迅速到位,跑步速度快,精神面貌好。

  要做最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度青春年華。要做最好的自己,就要熱愛(ài)我們的老師,欣賞我們的老師,贊美我們的老師。為了給我們上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給我們講清講會(huì)一道題,老師們想方設(shè)法;只有我們可親可敬的老師,才象父母一樣,關(guān)心著我們的成長(zhǎng),高興著我們的進(jìn)步。

  做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。隨著時(shí)間的推移我們將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,讓我們充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。讓我們從此刻開(kāi)始,做最好的自己!

  謝謝大家我們的演講完畢!

做最美中學(xué)生演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我很榮幸站在這里競(jìng)選最美小學(xué)生,我將盡本身最大的努力來(lái)展示一個(gè)陽(yáng)光男孩子的那份自信:我是有資格獲得這樣的一個(gè)稱號(hào)的。

  首先,我心靈美。有的同學(xué)認(rèn)為,花是世界上最美的,它們是那么迷人,那么燦爛,那么生氣勃勃。也有的同認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的或長(zhǎng)得漂亮的就是最美,其實(shí)不是這樣的,一個(gè)人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時(shí),我尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)弱;在學(xué)校里我樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因?yàn)槲矣幸活w美麗的心靈。所以在我心中,每一位同學(xué)都有本身的優(yōu)點(diǎn),我喜歡你們,所以我愿意和大家成為真誠(chéng)的好朋友。

  第二,我行為美。從小到大,毫不夸張的說(shuō),我從來(lái)我沒(méi)亂扔過(guò)一次垃圾。我還時(shí)不時(shí)撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過(guò)摔倒在地的小朋友,幫助賣(mài)菜的伯伯推著菜車(chē)爬坡,為我們?cè)豪锩娴臓敔斈棠倘永。我遵守交通?guī)則,關(guān)心體貼父母,力所能及的幫助父母做家務(wù)。我從不恥笑同學(xué),相反的,我在我們班每一位同學(xué)身上都能發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我會(huì)用這雙眼睛,看待每一們同學(xué),成為發(fā)現(xiàn)同學(xué)美的窗口。

  第三,我語(yǔ)言美。大家有沒(méi)有注意,不說(shuō)臟話已經(jīng)成為我的習(xí)慣。媽媽平時(shí)也為我這個(gè)習(xí)慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌,見(jiàn)了師長(zhǎng)都能主動(dòng)問(wèn)好。院里的爺爺奶奶都夸我是一個(gè)懂禮貌的好孩子。因?yàn)槲矣幸粡埫枋雒赖淖彀,所以我從?lái)沒(méi)有罵過(guò)我們班里面的任何一個(gè)同學(xué)。相反,我能發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),盡可能的稱贊他們,因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們都很優(yōu)秀,只是每一個(gè)同學(xué)優(yōu)秀的點(diǎn)都不一樣。

  其實(shí),我還有很多美的地方,相信老師和同學(xué)們也會(huì)用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)認(rèn)識(shí)我。請(qǐng)大家支持我吧!我將用我的行動(dòng)證明我的自信和實(shí)力,展示我的風(fēng)采。今天你投我一票,明天我還你一百個(gè)精彩。

  謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

做最美中學(xué)生演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我很榮幸作為我們學(xué)!白蠲缹W(xué)生”的代表站在這里,我感到無(wú)比的激動(dòng)和激動(dòng)。首先,我要向所有指導(dǎo)和關(guān)心我學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),向所有努力工作并給我寶貴知識(shí)的老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫。我已經(jīng)很久沒(méi)有在學(xué)校讀書(shū)而不自知了。這次我獲得了“最美學(xué)生”的稱號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是表?yè)P(yáng),更是鼓勵(lì)。站在舞臺(tái)上和大家分享我的收獲,此時(shí)此刻心里充滿了感激。

  今天之所以取得這樣好的成績(jī),我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

  我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),我不知道你有什么感想?纯次覀儗W(xué)習(xí),生活和成長(zhǎng)的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學(xué)的管理措施;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng),有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風(fēng);這里,有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)顏苦作舟”的學(xué)習(xí)生活,有“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生的我們,能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們更應(yīng)該認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛(ài)校,團(tuán)結(jié)同學(xué);在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及班委指揮,上下學(xué)、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

  現(xiàn)在,稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

做最美中學(xué)生演講稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是來(lái)自12(3 ^ 2)建筑班的馮。我很榮幸被老師選為最漂亮學(xué)生的候選人。我會(huì)加倍努力,成為最漂亮的高中生。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高中生。我愛(ài)我的同學(xué),幫助我的同學(xué),尊重我的老師。我也是一個(gè)好學(xué)生,熱愛(ài)班級(jí),喜歡參加各種活動(dòng),喜歡幫助同學(xué),幫助老師做一些力所能及的事情。我的偶像是蘇東坡。我欣賞他的文學(xué)素養(yǎng),但更喜歡的是他對(duì)美食的熱情。

  興趣廣泛,在校內(nèi)校外書(shū)法比賽中多次獲獎(jiǎng)。專業(yè)方面,曾獲金華CAD建筑制圖大賽一等獎(jiǎng)。

  作為學(xué)習(xí)委員,我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、活動(dòng)組織能力和人際交往能力。責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作極其負(fù)責(zé),完美完成老師交給我的任務(wù)。

  我是一個(gè)“什么都不做,去做,去做”的有上進(jìn)心的學(xué)生。俗話說(shuō):“海闊天空,鳥(niǎo)兒飛翔。”我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示我的能力。因此,我很樂(lè)意為您服務(wù)。我深深體會(huì)到,一朵花獨(dú)自一人不是春天,而是滿園五彩繽紛的花朵。我渴望成為最美麗的學(xué)生,通過(guò)自己的努力,為大家的共同進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

  從前有一個(gè)年輕人,他熱愛(ài)雕塑,想拜一位雕塑家為師。但是,就像雕塑家對(duì)待自己的作品一樣,他招收學(xué)徒的條件非常嚴(yán)格。五年來(lái),每當(dāng)一個(gè)年輕人塑造一件作品時(shí),他都會(huì)把它展示給雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認(rèn)為雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心不破碎!苯Y(jié)果,青年終于如愿以償,照耀你比藍(lán)更好,超過(guò)了他的老師。

  “看成敗,人生豪邁,就從頭再來(lái)。”這首歌很好聽(tīng),唱的是我的心。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí),我的精神煥然一新,我的心立即與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷,F(xiàn)在想來(lái),讓我明白了:“一旦失敗,就要毫不猶豫地站起來(lái),重新開(kāi)始。”這就是自信。信心是贏家和贏家的搖籃。

  飛得高的是鷹,飛過(guò)海的是海燕。我們需要做的不是欣賞或享受生活,而是用心在生活的畫(huà)布上畫(huà)出最美的圖像。也許我不是最好的,但我會(huì)盡力。

  請(qǐng)相信我,我不會(huì)讓你失望的!我會(huì)努力,會(huì)拼搏,會(huì)奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。

做最美中學(xué)生演講稿9

尊敬的XX:

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝大家!

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