心靈成長演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的心靈成長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心靈成長演講稿1
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過于短暫,當我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去!
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在!
我們沒有太多的時間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
心靈成長演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:昨天,今天,明天。
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!蔽覀兊那啻菏菬肓业,我們的目標是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
心靈成長演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
心靈,是多么虛幻又是多么真實的存在。虛幻是因為它僅僅是情感的寄體。真實是因為它曾經被深深地觸動過,因為一道剎那而逝的風景……
那只是在電視的紀錄片上出現(xiàn)的場景。一只雕飛躍群山,盤旋在一個四面陡壁的山頭,一聲長嘯過后,它俯沖向一處懸崖,那突出的一個槽便是它臨時的家。隨著鏡頭的對焦,能清晰地看見里面有三只羽翼已滿的小雕,尖叫著,歡呼著母親的凱旋。母雕放下口中的食物,四雕一起分享著。看著如此和諧,融洽的鏡頭,沒有人想到后面竟會有十分驚人的一幕……
食物吃完之后,母雕一振長翅,再次盤旋在空中,不停地“花式飛翔”。小雕們又是一陣歡呼,好像是臣民對國王的歡呼,又好像是在盡力記住母親飛翔的姿勢。
突然,母雕停在空中,沖向窩里,小雕們也停止了鳴叫。令人意外的是,母雕精確地抓起其中一只小雕,飛向半空,卻突然收翅,母雕與小雕急速墜落。到了一定高度,母雕卻突然振翅,放開雙爪,而小雕卻無法飛翔,依舊快速墜落。
此時,我的心也提到了嗓子眼,心中不停地默念著:“飛起來。】祜w!”可是直到小雕消失在鏡頭中,墜入森林,它也沒能伸開雙翅。就在我為此震驚地失神時,母雕已經抓住了第二只小雕,停滯在半空中,以剛才急速下墜,又是重復地張爪振翅。我已經喊了出來:“不要!”可這樣依然改變不了什么。這只瘦弱的小雕還是未能張翅,帶給它的只有死亡……
我實在想不出,這只母雕為何會如此地狠心,親手拋下自己的子女,把它們丟給死神。就在我一邊咒罵著母雕的同時,它的魔爪開始伸向那僅存的一只小雕。
小雕體現(xiàn)的如此從容。殊不知,它即將與死神擦肩而過……
母雕這一次顯得有些莊重,它也清楚地知道,這是它最后的一個孩子。但這絲毫也改變不了它放開雙爪的決心。又是那熟悉的一拋。小雕在空中不停地翻滾,就在我快要閉上眼睛認為小雕必死無疑時。天空中忽然毫無征兆地多出一對翅膀——那是小雕的。它停止下墜,隨著次次振翅,它穩(wěn)定身形,歡呼著飛回母親身邊。母子倆此起彼伏地鳴叫,感受著飛翔的美好,它們停滯下來,俯視下方,仿佛是等待另兩只雕也能飛上來……
我的心頭涌出一種莫名的滋味,為一只小雕喝彩,為兩只小雕感傷。
正是這觸動心靈的風景教會我,收起翅膀,只會投入死神的懷抱。張開翅膀,便會擁有整個藍天!
心靈成長演講稿4
各位老師、同學們:
早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習慣。古希臘哲學家亞里士多德說過:“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習慣!眮喞锸慷嗟抡f的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果,是自己發(fā)展的結果。從遠古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個社會所提倡的,所需要的。也是個人,集體,國家,乃至整個人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎。
優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成需要時間和過程,我們要從每件小事做起,從點點滴滴做起,從現(xiàn)在做起。習慣有很多種,有刻苦勤奮的習慣、有禮貌守紀的習慣,有負責任的習慣等等,當然也有做事拖拉、敷衍了事的習慣,有不守時的習慣等等。而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習慣。俄國教育學家烏申斯基說過:“你有了好的習慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習慣,一輩子都償還不完它的債務!币虼,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使優(yōu)秀行為習以為常。
同學們、老師們:播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚,都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習慣,成功也就成為習慣,我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
謝謝大家!
心靈成長演講稿5
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我是初中三級年級XX班的XX 。我今天發(fā)言的題目是《陽光心靈,快樂成長》。
同學們可以思考兩個問題:我是個陽光的中學生嗎?現(xiàn)在的我快樂嗎?不要急著回答,這個問題需要靜下來,好好的和自己來一次心靈的對話,你才能得到真實的答案。
同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?一個心靈陽光的人,微笑將是他最經常的表情,不論發(fā)生什么,總會用理智的態(tài)度去接納,知道塞翁失馬,焉知非福;一個心靈陽光的人,他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機會,創(chuàng)造精彩的人生;一個心靈陽光的人,他會把握現(xiàn)在,專注地過好每一天,充分享受生命的過程;一個心靈陽光的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個心靈陽光的人,他會保護自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。
清華大學吳維庫教授提出了陽光心態(tài)內涵的四個方面:第一,不能改變環(huán)境就適應環(huán)境;第二,不能改變別人就改變自己;第三,不能改變事情就改變你對事情的態(tài)度;第四,不能向上比較就向下比較。其核心就是接納和適應,這是每個人保持心理健康的重要策略。
同學們,如果你想讓自己變得更加陽光自信,每天快樂多一些,你可以從以下的方法去嘗試下。第一,遵從你內心的熱情。選擇對你有意義,能讓你快樂,并能夠發(fā)揮你長處的事情。第二,和朋友們在一起。不要總在座位上學習或看書,良好而親密的人際關系,是你幸福感的有力保障,最有可能為你帶來幸福。第三,學會失敗。成功沒有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
同學們,五月是陽光燦爛的季節(jié),是青春飛揚的季節(jié),是夢想起航的季節(jié),也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住5·25我愛我,全國大中學生心理健康日這個特殊的日子,多愛自己一些,關注自己的心理健康,重視自己的生命質量,塑造陽光的心靈,創(chuàng)造幸?鞓返娜松
我的講話結束,謝謝大家!
心靈成長演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在漫漫成長的道路上,有一句話相隨我,那就是:走自己的路,讓別人去說吧。
這句話的意思是:在成長道路上,總會有人對你風言風語,不必太在意這些話,因為在意的話,會使你失去前進的動力。
有一次,興趣班開展了一次文藝演出,我被安排彈奏鋼琴。鋼琴可是我的拿手好戲。我經常在校內外的活動中進行表演。為了加深觀眾對我的印象,我特意穿了一條漂亮的白紗裙。萬事俱備,只等上臺。
上臺了,我先對觀眾們笑了笑,開始彈奏。剛開始,就出了問題,竟有觀眾在臺下對我指指點點,怎么?難道是我皇冠戴歪了,還是哪里彈錯了?會不會有同學說我假裝會彈,其實一點兒也不會彈?
結果,我越想越緊張,越想就越著急。鋼琴都彈得亂七八糟。
別人都認為我是第一次登臺太緊張了,只有我知道,我在追求完美。于是,我便告訴自己這句話:走自己的路,讓別人去說吧。不要受外界影響,堅持做好自己。
一次,我參加了學校女足。因為我個子太矮,常常被別人笑話:“呦,你看,女足的小矮子!”但我并不在意,最后因豐富的足球經驗,我當上了女生足球隊隊長。這是因為我沒被那些嘲笑和風言風語影響,而是堅持做好自己,使自己變得更強大。
如果你某一次在意了風言風語,你可能就會失去寶貴的信心和所得的成績!白咦约旱穆,讓別人去說吧!睆哪撤N意義上說是它是我成長路上的伙伴。有這句話,真的很好!我將繼續(xù)相隨在我的成長路上。
心靈成長演講稿7
9月9日下午,我在測繪大隊禮堂聽取了“知心姐姐”心理健康教育的報告,深有感觸。
孩子,是父母的希望所托、夢想所寄,一直以來我是這樣認為的。孩子決定著家庭的氣氛!
孩子爭氣,父母就沒有什么大煩惱,就算自己在工作中有些不愉快,也會在家里得到慰藉;如果孩子不爭氣,家長就不會有好日子,總有陰影掠過的感覺。父母將孩子視為自己生命的延續(xù),事業(yè)成功的父母希望子承父業(yè),事業(yè)不成功的父母則將孩子視為自己的圓夢人。所以,我們就在生活上給他們不斷加營養(yǎng),學習中嘮叨著他們考百分,都希望自己的孩子聽老師、父母的話,身體棒、學習好,有特長。
但是,聽了“知心姐姐”的報告,我覺得,我們的想法有誤區(qū)——孩子也有自己的世界,有自己的想法。我們在關心他們身體的時候,卻往往忽視了孩子心靈的健康成長。我們好多做父母的,在廚房里、在孩子身體營養(yǎng)問題上研究得很深,但是在怎樣加強他們心靈成長所需的營養(yǎng)問題上,可能有很多不及格的。
“知心姐姐”說,孩子的心靈成長需要五大營養(yǎng):肯定、自由、情感、寬容和夢想。
孩子渴望肯定。父母的評價永遠是孩子最在乎的,沒有一個孩子不愿意得到表揚!那么,我們就要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進步,哪怕是一頂點兒!要慷慨地伸出我們的大拇指,給他們以鼓勵,賦予他們成長的信心。
孩子需要自由。要讓他們有機會自己做主!要給他一定的時間和零花錢讓他學會管理、合理支配;給他讀書的自由,讓他養(yǎng)成愛讀書的習慣;給他發(fā)展個人興趣的自由,激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和潛能。
孩子需要情感,要培養(yǎng)孩子與自然、與社會相容的能力,讓他們學會付出和感受愛心。我們都懂得怎樣去愛孩子,但我們現(xiàn)在要學會教孩子付出愛心,讓孩子們的心靈世界也充滿愛。
孩子渴求寬容,寬容也可以培養(yǎng)孩子的胸懷和膽識。在急功近利的情況下,我們往往只看到他們的缺點而忽略了其存在的優(yōu)點,輕則呵斥,重則打罵。其實我們大人也有做錯的時候,何況小孩子呢?如果我們試著把自己放到孩子的位置去和他們交流,也許會發(fā)現(xiàn)我們與孩子的溝通會更容易,寬容孩子的錯誤和缺點往往比打罵更容易獲得孩子的理解。
孩子們都有自己的夢想,我們做父母的就要給他們插上夢想的翅膀。孩子的想象力是豐富的,受思維定勢的禁錮,我們常常對他們的想法或者嗤之以鼻,或者斥為“異想天開”,從來不加引導,不去理會。但是我們恰恰忘了:沒有鷹擊長空的夢想,哪有萊特兄弟的飛機?沒有魚翔淺底的夢想,哪有海洋里遨游的輪船?沒有夢想,我們可能還生活在茹毛飲血的時代,沒有夢想就不可能有未來!有了夢想才能超越,才能擺脫平庸。我們都從孩童時代走過,想一想,那時我們的夢想現(xiàn)在已經實現(xiàn)了許多……所以,我們應該保護孩子們的夢想,鼓勵他們去想象、去創(chuàng)造。
“聽君一席話,勝讀十年書”!爸慕憬恪钡脑捜琰S鐘大呂,深遠凝重,發(fā)人深省。通過“知心姐姐”的專題講座,不少家長深深體會到:忽視孩子心靈的成長是我們教育中的盲區(qū),心靈的成長和身體的成長一樣需要均衡的營養(yǎng)。孩子是我們的未來,寄托著我們的希望,關愛孩子,關注孩子的心靈成長是我們所有人的責任。賦予孩子健康美好的心靈是父母留給孩子最寶貴的財富!
心靈成長演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
你可別誤解我的意思,我說的“米蘭”可不是植物,而是《周末與愛麗絲聊天》系列書籍中一個小女孩的名字。
這套書籍講述的就是米蘭在德國認識了老奶奶愛麗絲,通過和愛麗絲的聊天,讓米蘭從生活中的小事認識到了各種道理。
這套書中有一本,我最喜愛,那就是《鏡子里的小姑娘》。這本書主要講述的是米蘭自認為自己長得太難看,開始失去自信,后來愛麗絲告訴她生活中任何人都不是完美的,才使米蘭重新找回了自信心,做回了自我。
讀完這本書,我不由想起了一個發(fā)生在我自己身上的小故事。
小時候,我因為長得不是很漂亮,周圍鄰居都喜歡住在我家隔壁的文文。文文皮膚白皙,眼睛圓又大,高高的鼻梁,還有一頭烏黑的長發(fā),一笑起來還有一對小酒窩,就是因為她的漂亮,每次我和她在一起時,別人首先關注到的就是她,這讓我很不開心。媽媽知道這件事后連忙開導我,說:“每個人都有自己的長處,文文漂亮,可是你也很可愛呀!鄰居們常在我面前夸你可愛懂事呢!”聽了媽媽說的話,我開始不那么沮喪了。漸漸地我發(fā)現(xiàn),周圍的鄰居和小朋友們越來越多地把目光投向了我,原來真如媽媽所說,因為我的可愛懂事使周圍鄰居和小朋友們越來越喜歡和我玩,她們都說文文太嬌氣蠻橫,又愛哭,不討人喜歡。這讓我懂得了:每個人都不是完美的,不能只看外表,只要發(fā)揮自己的`長處彌補自己的短處,也可以變成一個受人歡迎的人。
這套書中我還喜歡一本叫《米蘭的秘密花園》,這本書中的內容讓我知道了禮儀不分大人和小孩,你怎么對待別人,別人就會怎么對你。與米蘭一同成長,讓我知道了與人相處是很重要的一門學問。在與人相處交流時,要注視別人的眼睛,與別人打招呼時要和氣,傷害到別人時要主動承認錯誤,承擔后果……這都是最基本的社交禮儀,也是對他人的尊重。
與米蘭一起成長,我變得更自信、更勇敢,同時,我也明白了成長中的一些道理,讓我懂事了許多……
心靈成長演講稿9
親愛的老師,同學們:
大家好!
“天行健,君子以自強不息”這句充滿哲理性的話語,我們用一個眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來詮釋。
偉大的音樂家——貝多芬,就在他音樂創(chuàng)造的高峰時期,不幸遭遇了耳聾。對于一個音樂家來說,沒有聽力簡直是一個致命性的打擊,可他并沒有在困難面前低頭,放棄努力,他堅信音樂就是自己的人生,仍舊頑強地進行自己的音樂事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運交響曲》聞名于世,不就印證出命運的定義嗎?他扼住了命運的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴嗎?音樂巨人的命運堅韌自強,我們的人生亦如此。
人生,在于自己,更在于有堅定地目標。要有一段完整的人生,首先要為自己設定一個適合自己并感興趣的目標。如若沒有目標,那你就不能確定前進的方向,就等于提前失去一個能辨別方向的指南針,而沒有了方向,你就會迷茫,會失落,會黯然,甚至走投無路。反之,你確定了一個目標,就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時,它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時,它給你帶來了溫暖;人生無路時,它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你_不倒人生的隔墻,但你也會從中獲取了經驗,懂得“挫折也是一種美!
人生,在于自己,更在于自強不息。人生并非確定了一個理想目標后就會一片光明的,也并非有了正確方向就會所向披靡,成功到底。在這個過程中,有許多人敗就敗在不會吸取教訓,不能積累經驗。其實,每個人的人生都不可能十全十美,一帆風順,但也正因為如此,我們十分需要“失敗”。你或許覺得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒有“失敗”的存在,成功也無意義。常言道:失敗乃是成功之母。經歷過失敗的人,才有可能成功;經歷過挫折的人,才可能堅強。在我們的人生里,失敗會帶領我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔,搭在我們肩上,難以平衡,時而橫向這邊,時而豎向那邊?赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調整,我們就能慢慢適應,就算再不聽話的小孩經過這么長時間的“朝夕相處”,也會安分守己了!
總而言之,成功的人生不會屬于輕易放棄的人,不會青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來說“堅持是堅持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂觀的人永遠堅信:人生,在于自己,在于自強不息。
我的演講完畢。
謝謝大家!
心靈成長演講稿10
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!?生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,下面談談教學中使我感動的一刻。
或許是太累,或許是近來準備課太忙的緣故,我的喉嚨有點癢,聲音有些沙啞,還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進教室,在講臺前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來,同學們坐得挺端正,只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時,胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來,手里還拿著一包餐巾紙,說:“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動得差點落淚。我笑著說:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學們都認真地聽我講課,剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。
課間我坐在教室里批改作業(yè),這時孩子們都圍了過來,個個都在小聲嘀咕著,好象在說些什么?還是那個胡家龍,他走過來微笑著說:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動地說:“老師沒事,你們去玩吧!”“老師,我?guī)湍隳脕硭愫赛c吧!”這時,幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動,一次又一次讓人感動,我感動于孩子們的關愛,感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學,是同學讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
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