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輔導(dǎo)員競選演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的輔導(dǎo)員競選演講稿,希望能夠幫助到大家。
輔導(dǎo)員競選演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學長、同學們:
大家好!首先自我介紹下,我是航海一班的xxx!現(xiàn)任班長一職,也是航海系學生會社踐部干事。個人認為有一定的干部能力和管理經(jīng)驗,所以前來競選輔導(dǎo)員助理一職。
其次,作為一名未來的船員,想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級分配,在任何一艘3000總噸以上的船舶上,船員分為三個等級,第一層是管理級,第二層是操作級,第三層是支持級,而我未來的第一個目標就是三副,也就是第二層的操作級,并且我認為輔導(dǎo)員助理在系里屬于一個承上啟下的職位,正好與船上第二層操作級相識。在船上,操作級工作者不僅需要堅守自己的崗位,而且還要輔佐上級,也就是輔佐管理級人員,并且還要兼職帶領(lǐng)下級(支持級)完成好分內(nèi)任務(wù)。輔導(dǎo)員助理亦是如此,不僅要把在校作為學生的工作完成,而且要輔佐導(dǎo)員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認為是負擔,卻是將它看成一次真正的實踐,把未來工作的路奠定下基礎(chǔ),以備經(jīng)驗而順利成長。目前,我只能說說些許,只是我感覺夸夸其談,有點不現(xiàn)實,還是實際行動勝于紙上談兵。抱著一個學長的心態(tài),我會將個人的大學經(jīng)驗和專業(yè)知識滲透給下屆新生,并且將妥善處理好導(dǎo)員分配的任務(wù)和學生之間的問題,有什么問題將會如實上報,一切的一切,我會用行動證明。
顧名思義,輔導(dǎo)員助理就是助理輔導(dǎo)員,聽完,你會認為這是廢話而不堪入耳,但是我卻明確的告訴你,你錯了!因為它是廢話中的經(jīng)典,不在于意思上,而是字面上“助理”這二字,一個前、一個后,總是圍著導(dǎo)員忙來忙去,所以無論是輔導(dǎo)員助理還是助理輔導(dǎo)員,這個助理我都要爭一爭,因為我有能力勝任,希望大家支持我!謝謝,我的演講結(jié)束。
輔導(dǎo)員競選演講稿2
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
金菊含笑、秋風送爽。今天,在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟濟的雙江小學,捫心自問,我能干什么?反思過去,我迷惘過,無奈過;考慮現(xiàn)在,我正視著,期盼著。我96年參加工作, 97年調(diào)入雙江小學,現(xiàn)年31歲,小學一級教師。12年的教學生涯,12年的孩子王,讓我感受到孩子們的童真與快樂,體驗到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對孩子那份執(zhí)著的情,對大隊輔導(dǎo)員工作的愛,借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任,我才有勇氣站在這里競聘大隊輔導(dǎo)員一職。
我之所以競聘這個職位。
首先我認清了崗位職責,為以后開展工作鋪平了道路。學校少先隊工作是具有感召力的事業(yè)。共青團中央、教育部等七部委發(fā)布《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》強調(diào)指出:少先隊堅持用正確的思想啟迪少年兒童,用科學的知識充實少年兒童,用生動的實踐鍛煉少年兒童,用先進的典型激勵少年兒童,為促進少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮著不可替代的作用。如此看來它是配合學校實施德育工作的有力助手。它作為學校教育的重要組成部分,必不可少。學生的素質(zhì)教育,養(yǎng)成教育,德育教育等等諸如此類的少先隊工作可謂是千頭萬緒啊,可它能讓雙江小學充滿生機,充滿活力。為了雙小的發(fā)展,我還有什么理由不去做好它呢?
其次我具備優(yōu)良的素質(zhì),開展少先隊工作能得心應(yīng)手。
隨著社會文明的發(fā)展,青少年一代將面臨著一個嶄新的社會環(huán)境,對于肩負教育下一代重任的輔導(dǎo)員來說,應(yīng)具備優(yōu)良的素質(zhì),才能不負時代的重托。我除了具有對紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠之心,對少年兒童的熱愛之情,對少先隊工作的勤奮之舉,還有創(chuàng)新超前的思想意識,有跨世紀的眼光和頭腦,正確看待、分析新事物、新問題。同時我具有競爭意識;具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕,敗不餒的氣度,能自我調(diào)節(jié),保持心理平衡;爭取把少先隊工作推向更高的層次。
最后,我有一顆童稚的心,能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗的鴻溝。在為人方面,我愿意充當“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個人和工作方面的關(guān)系。我坦誠待人,與人交往不喜歡兜圈子,;^,非常容易與人溝通,與同事相處十分融洽。我覺得這也是做好這項工作的先決條件。
如果我能當選大隊輔導(dǎo)員,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照學校的工作部署,結(jié)合少先隊大隊部的實際情況做好以下工作:
1、建立有效的少先隊工作機制,制定專門的少先隊工作制度,實現(xiàn)少先隊工作的正;、制度化、專業(yè)化。
2、建立穩(wěn)定的少先隊工作者隊伍,提高少先隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊伍是少先隊工作的基礎(chǔ),我將通過培訓等方式建立一支既懂得少先隊專業(yè)知識,又能掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學知識和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊伍。還可聘請熱心少先隊工作、有責任心、有能力、有經(jīng)驗的人士擔任少先隊校外輔導(dǎo)員。
3、抓特色活動、走特色道路、創(chuàng)特色教育,建立完善的少先隊工作網(wǎng)絡(luò)。讓學校、家庭和社會的教育達到三位合一。我們將以活動為載體,讓隊員們?nèi)诤系缴鐓^(qū)這個大舞臺,觸摸社會大熔爐的脈搏,體驗生活真情的樂趣。讓隊員走向社會,走進生活,走近大自然,去經(jīng)歷社會的人情世故,去感受生活的酸甜苦辣,去體驗人生的成功失敗,去欣賞自然的和諧偉大。
4、少先隊工作要關(guān)注留守兒童。
由于種種原因,我校的留守兒童很多,因此少先隊組織要特別關(guān)注和關(guān)愛留守少年兒童。要扎扎實實、富有針對性地開展“手拉手”活動,讓他們互相幫助、共同進步,相互激勵,立志成才。
最后我想說:白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,江河奉獻給海洋,今天我將把青春奉獻給少先隊!奉獻給雙江小學的孩子們。
輔導(dǎo)員競選演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學們:
大家中午好,我是XX班的xxx同學,首先我想說我能站在這里進行參賽演講,我覺得十分榮幸,十分激動!
一、對輔導(dǎo)員助理的理解
首先就說一下,我自己對輔導(dǎo)員助理的理解和我為什么要來競選這個職務(wù)吧,我覺得輔導(dǎo)員助理就是一個能夠幫助他人,鍛煉自己的一個職位。它能幫我們的輔導(dǎo)員老師完成一些繁雜的工作,能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應(yīng)大學生活,幫他們更好的學習,在幫助大家的同時,我覺得自己也能夠得到很好的鍛煉。
說到這里我就想到了我剛剛走進大學的時候,對重慶對我們學校都很陌生,一個剛剛高中畢業(yè)的學生,來到異地他鄉(xiāng)求學,心里面十分想家,感覺很無助,但是,就在我最無助的時候,是因為我們的輔導(dǎo)員老師,還有我們的學長學姐和輔導(dǎo)員助理幫助我熟悉校園,適應(yīng)大學生活,并讓我能很專心的投入到學習中去(這里要用自己的真實的感情,自己的經(jīng)歷去說)
二、為什么來競選輔導(dǎo)員助理
不好意思,扯遠了,呵呵!正因為有大家對我的幫助,所以才有我今天的快樂學習和生活,我對大家都很感謝,所以希望通過輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去,能夠在學習上幫助一下師弟師妹們,能在工作上幫助輔導(dǎo)員老師。希望大家能夠投我一票。
三、我的優(yōu)點,當上輔導(dǎo)員以后給大家的承諾和目標
我說說自己來競選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點吧,在這之前,我是體育部XXX,跟大家都比較熟悉,有比較好的溝通能力,能夠很好的和同學們溝通。同時我也是一名普通的大學生,能夠從學生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中,對學校部門的各種工作也比較熟悉,能夠幫助老師完成很多工作,替老師減輕負擔。我希望以后能在學校老師和同學之間擔任一座橋梁,讓大家都能好好的度過在學校每天每個學期。
如果我大家支持我,我能夠競選上輔導(dǎo)員助理,我以后一定
1、協(xié)助好輔導(dǎo)員老師,做好入學教育工作,幫助師弟師妹們熟悉校園認真學習;
2、幫助輔導(dǎo)員老師做好各部門的工作,配合學生會干部做好各種工作;
3、幫助同學們解決生活和學習上的各種問題,畢竟我也是個師姐吧,也和師弟師妹們有過同樣的問題或困惑,希望能給他們提供一點經(jīng)驗;
4、協(xié)助班委,搞好班上的工作,讓大家能更好的學習和生活,帶領(lǐng)好師弟師妹們,讓大家有豐富的課余生活;
5、深入了解掌握同學們的思想和心理動態(tài),并做好記錄,定期反饋,有助于學生工作的開展。
輔導(dǎo)員競選演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學們:
大家晚上好,我是XXX班的XX,能站在這里來參加競選,我感到十分榮幸。
在大學生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但年級輔導(dǎo)員的工作事務(wù)繁多,面對眾多的新生,繁瑣的問題,讓輔導(dǎo)員的工作任務(wù)顯得更為艱巨,選拔助理輔導(dǎo)員是一種幫助輔導(dǎo)員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對工作負責的態(tài)度,來競選助理輔導(dǎo)員一職。
我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導(dǎo)員的緣由:
一、我為什么要競選助理輔導(dǎo)員?
針對20XX屆新生,由于他們剛到XX,剛走進大學的'校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解,做為學長,我們應(yīng)該盡可能的為學弟學妹們提供幫助,起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學生活。
回想XX年的夏天,懵懂的我剛進校園的那個時刻,心里的迷茫無助之感,讓我很壓抑,正是由于助導(dǎo)的悉心幫助,我很快度過了那段煎熬般的日子,從那時開始,感恩的心就猶如一粒種子,開始發(fā)芽并生長。我申請助理輔導(dǎo)員,就是希望能夠讓學弟學妹們能夠盡快適應(yīng)大學生活,并將感恩的心情傳遞下去,繼續(xù)XX學院的關(guān)懷之旅。
二、我具有那些條件來競選助理輔導(dǎo)員?
我不是一位老師,也不是一個有著豐富經(jīng)驗的學生會干部,我只能從自己的班委工作經(jīng)驗和一個老生的角度,來談?wù)勎覍σ粋導(dǎo)員助理的認識。
作為一個輔導(dǎo)員,應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力,大學3年的學習以及社交活動,讓我體會、學習到了交流溝通的許多有用技巧,相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學生之間的關(guān)系,架起師生之間溝通的橋梁。
其次,助理輔導(dǎo)員應(yīng)該有較好的學習成績,能夠在學習上給新生提供一種心理上咨詢,并且?guī)椭鉀Q學習上的難題。我在班上的成績居于前列,大學英語四級、計算機二級證均已通過,目前正在向六級進軍,相信能夠在學習方面給學弟學妹們提供力所能及的幫助。
再則,作為一個導(dǎo)理輔導(dǎo)員助理,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風,不搞強權(quán),不耍大牌,以心換心,真誠為學生著想,這樣學生才能真正從內(nèi)心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調(diào)能力,更好地幫助解決學生各方面的問題。
三、 作為一個助理輔導(dǎo)員,我能做些什么?能為輔導(dǎo)員分擔些什么?
1.協(xié)助輔導(dǎo)員,做好入學教育工作。很多剛進大學的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學正好可以好好放松放松,有些克制不住的同
學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我將協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學教育工作。
2.幫助學生解決好生活上的問題,特別是由于學生剛進入大學,某些學生會有戀家情緒,應(yīng)該幫助他們將心態(tài)糾正,盡快轉(zhuǎn)移注意力,使其能夠適應(yīng)學校環(huán)境,獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的幫助。
3.幫助輔導(dǎo)員進行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學們感到心服口服,便于日后班委開展工作。
4.協(xié)助班委,制定班級制度,學習制度和獎懲機制;搞好班風、學風建設(shè)。有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。.有一個好的班風、學風,才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導(dǎo)學生向著正確的方向前進。
5.協(xié)調(diào)導(dǎo)員,班委,開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團結(jié)。
6.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài),并做好記錄,定期反饋。這樣有利于開展學生工作。
我認為,作為一個助導(dǎo),必須堅持原則和樹立威信,如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學姐(學長)或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。
真心地希望此次競選成功,能夠為XX學院新生接待工作獻出自己的綿薄之力。
謝謝大家!
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