垃圾分類國旗下3分鐘演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的垃圾分類國旗下3分鐘演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
垃圾分類國旗下3分鐘演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是年級班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。
因此,我們應該養(yǎng)成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。
不久前,通過對位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌娢覀兊膱?zhí)行力,養(yǎng)成更好的習慣。
另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應該樹立一個好榜樣。
首先,我們應該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標:減少對土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費變成財富。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
垃圾分類國旗下3分鐘演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展,忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學要確立“關愛環(huán)境從自我做起”的理念,強化節(jié)能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類國旗下3分鐘演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:
每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的'垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
垃圾分類國旗下3分鐘演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。
這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
同學們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向小學全體師生發(fā)出倡議:
行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。
老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
垃圾分類國旗下3分鐘演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。
長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。
為建設綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學校,我校已經(jīng)開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。
同學們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿后再投入回收箱;
2.積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3.節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng)。
讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!
垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節(jié)約型學校做出自己應有的貢獻!
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