愛(ài)閱讀愛(ài)生活演講稿5篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的愛(ài)閱讀愛(ài)生活演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)閱讀愛(ài)生活演講稿5篇1
書(shū),一個(gè)普通的漢字,卻蘊(yùn)含著神奇的力量。小時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)籍是培養(yǎng)杰出人才的乳汁”。那時(shí)候,我聽(tīng)不懂這些話(huà)的意思,但是卻在媽媽的熏陶和引導(dǎo)下,越來(lái)越喜歡讀書(shū),成了家里一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
作為一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我有兩塊書(shū)籍的“綠洲”。一塊是家里的書(shū)柜,一塊是縣城的圖書(shū)館。書(shū)柜里放著我從小到大買(mǎi)來(lái)的書(shū),有我喜愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū),有充滿(mǎn)知識(shí)的世界名著,有美麗動(dòng)人的童話(huà)故事。圖書(shū)館里的書(shū)就像天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清。為了方便我到圖書(shū)館看書(shū),媽媽給我辦了一張借書(shū)證,我最喜歡做的事就是泡圖書(shū)館,像一條快樂(lè)的小魚(yú)遨游在知識(shí)的海洋里。我想,只要我堅(jiān)持讀書(shū),一定可以“消化”掉這些書(shū)籍。
記得一個(gè)星期六下午,爸爸媽媽都加班去了,我一個(gè)人在家感到很害怕,就跑到圖書(shū)館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看,書(shū)里的主人翁叫保爾柯察金,他非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我漸漸被這本書(shū)吸引了,忘記了時(shí)間,也忘記了害怕。當(dāng)媽媽到圖書(shū)館來(lái)找我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書(shū)了,而且一本書(shū)已經(jīng)看了許多了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),一本書(shū)又要看完了”?我抬起頭驕傲地說(shuō):“是啊,我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)又吃完了一本書(shū),厲害吧”
俗話(huà)說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書(shū)本,我們就能在書(shū)本中得到知識(shí),領(lǐng)悟真理,找到快樂(lè)。
就多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院溃∵@一切,不都是因?yàn)闀?shū)本給我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾勇敢、堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我;讀《發(fā)明發(fā)現(xiàn)大探奇》,我知道了飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的,臺(tái)燈是愛(ài)迪生發(fā)明的;讀《世界五千年》,我知道美國(guó)第一任總統(tǒng)是華盛頓,地球上第一個(gè)黑人共和國(guó)是海地。
書(shū)里的知識(shí)真是無(wú)窮無(wú)盡啊,我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)閱讀愛(ài)生活演講稿5篇2
不知何時(shí)起,喜歡上了伍美珍的書(shū)!秵我硖焓共还聠巍肥俏易钕矚g的。伍美珍姐姐說(shuō)一個(gè)故事,我無(wú)法忘懷。
小孩子原本是上帝蘋(píng)果園的蘋(píng)果,成熟后落下來(lái),墜入凡間。上帝看到艷紅的蘋(píng)果,就去咬去了一半,而被咬去的一半的蘋(píng)果化成的孩子,就像只有一個(gè)翅膀的天使,只能享受父母一半的愛(ài)。
這讓我想起我的故事。
那年秋天,正值雨季的時(shí)候,爸爸搬出了家。那天,秋雨無(wú)聲無(wú)息地飄著,爸爸在我耳際輕聲說(shuō):“程程,要好好學(xué)習(xí),爸爸會(huì)回來(lái)看你的!闭f(shuō)完,無(wú)奈地拎著行李箱走了……
走了,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了……
從那時(shí)起,喜歡上了文字單純的快樂(lè)……
也許,只有文字才能傾聽(tīng)我內(nèi)心的苦悶,只有文字中,我才能找到幸福的感覺(jué)。
記憶中,對(duì)爸爸的回憶,幾乎都是他的背影。五歲那年,不知什么原因,爸爸走了,留給我一個(gè)背影。三年后,爸爸回來(lái)了,幾個(gè)月后,媽媽和他離婚了,他又留給我一個(gè)背影……
每當(dāng)看到同學(xué)的爸爸來(lái)接孩子,我的心中會(huì)悵然若失。這時(shí),我會(huì)安慰自己:“我是受上帝青睞,我有才華,缺少父愛(ài),我依然可以堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!笨擅看,都會(huì)有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“我不要上帝的青睞,我只想要一個(gè)完整的家!
當(dāng)別人開(kāi)心地踢毽子時(shí),我卻在玉蘭樹(shù)下思考著生與死的問(wèn)題;當(dāng)別人看著在我看來(lái)幼稚的漫畫(huà)時(shí),我卻捧著一本厚厚的哲理書(shū),琢磨著愛(ài)與恨的關(guān)系。我仿佛比同年人成熟了許多,不,不是仿佛,是肯定!
在別人看來(lái),我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異、作文水平高、會(huì)跳舞、會(huì)朗誦、主持……這一切的一切,給我戴上一圈光環(huán),卻沒(méi)有人知道我內(nèi)心的憂(yōu)傷。我在別人面前極力掩飾我的脆弱,讓大家看到那個(gè)光彩照人的讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng),卻不知道這個(gè)處處令人羨慕的會(huì)長(zhǎng)有著比別人多的多的煩惱。我時(shí)常感覺(jué),我是一個(gè)被所有人拋棄、被所有人遺忘的多余的女孩。直到看了張小偉的故事,我發(fā)現(xiàn)出生于單親家庭并不會(huì)讓別人看不起。父母離婚又怎么樣?我并沒(méi)有因此失去父愛(ài)呀!我還常常想:“真好!我現(xiàn)在有三個(gè)家庭了!媽媽一個(gè),爸爸一個(gè),再加上學(xué)校的大家庭,我真幸福呀!”
現(xiàn)在,我可以毫不掩飾自己,不會(huì)顧及他人對(duì)我的看法。
現(xiàn)在,我不再灰心喪氣。
我可以大聲說(shuō):“我是堅(jiān)強(qiáng)的單翼天使,缺少一半愛(ài),用堅(jiān)強(qiáng)去彌補(bǔ)!”也許,單親家庭的孩子沒(méi)有雙親家庭的孩子幸福。但是人活在世上只是為了享受嗎?不管歷經(jīng)多少磨難,不管歷經(jīng)多少困苦,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活下去!
愛(ài)閱讀愛(ài)生活演講稿5篇3
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是摯友,書(shū)是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿(mǎn)足自己讀書(shū)的渴望。
書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì)大有不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)。正如陳壽說(shuō)的‘一日無(wú)書(shū),百事荒蕪’。博覽群書(shū)的人往往知識(shí)豐富。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅耍酆涂谝簿褪墙邮招畔⒌墓ぞ吡T了。
有的書(shū)像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書(shū)像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書(shū)像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰,書(shū)一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才算是讀了一本新書(shū)。
讀書(shū)并不是輕描淡寫(xiě)地看看書(shū)中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過(guò)文字,身臨其境看到了故事。
讀書(shū)的好處有那么多,我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。在書(shū)中明白更多的知識(shí),讓我們一起向知識(shí)的海洋邁進(jìn)。
愛(ài)閱讀愛(ài)生活演講稿5篇4
同學(xué)!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園里,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的`旅行學(xué)海,爬蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn)、分秒必爭(zhēng)的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識(shí)后,要多讀書(shū),讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過(guò)磨難的高爾基說(shuō):“書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人。”為什么我們不是?讀書(shū)帶給我們最有意義的樂(lè)趣,最持久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會(huì)離開(kāi),但書(shū)是最忠誠(chéng)的伙伴。時(shí)光流逝,讀書(shū)卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!而且,閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下,歷史的大門(mén)為我們敞開(kāi),未來(lái)為我們展示了一幅理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō):“讀書(shū)足以悅?cè),足以賭,足以長(zhǎng)才”,讓人獲得新知識(shí),培養(yǎng)精神,除了鄙視。因?yàn)闀?shū)有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書(shū)總是新的。所以,愛(ài)看書(shū)!就像饑餓的人撲在面包上一樣,他們愛(ài)看書(shū),愛(ài)讀激動(dòng)人心的貴族著作,愛(ài)用艾灸開(kāi)導(dǎo)偉大的神靈,吸收生老病死之外的智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去與未來(lái),已知與未知。
世紀(jì)老人冰心說(shuō):“好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)!边@是一句名言。讀一本好書(shū),可以充實(shí)心靈,明辨是非,讓人有愛(ài),有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書(shū),讓人心胸狹隘,無(wú)恥,自私,殘忍。
有一個(gè)故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時(shí)候,最想得到一本書(shū)。他是一個(gè)漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚(yú),晚上躲在板棚看書(shū)。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚(yú)。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢(shì)非常緊急。絕望之下,他爬上搖擺的桅桿,迅速系好被風(fēng)吹動(dòng)的帆,穩(wěn)住漁船。大風(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑著說(shuō):“兒子,我想獎(jiǎng)勵(lì)你的勇敢,給你買(mǎi)件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阆胍裁?”“我想買(mǎi)本書(shū),爸爸,我不想要?jiǎng)e的!"鹿皮夾克不如書(shū)好看嗎?"“爸,我要一本各種知識(shí)的好書(shū)。比如,為什么天上的星星會(huì)墜落,為什么黑夜會(huì)像黎明明一樣流逝……”我父親和水手驚訝地睜開(kāi)眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及面很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在進(jìn)行科學(xué)研究的同時(shí),他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作、語(yǔ)言學(xué)和歷史研究,為后人留下了許多有價(jià)值的作品。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟和啟示。在新的世紀(jì)里,我祝愿所有的學(xué)生與好書(shū)相伴:文學(xué)、藝術(shù)、知識(shí)、科技、思想、生活……只要是好書(shū),打開(kāi)它是有益的;只有廣泛閱讀,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨(dú),我們的身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿(mǎn)興趣。
“半畝方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者。
愛(ài)閱讀愛(ài)生活演講稿5篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我要演講的題目是“讀書(shū)的樂(lè)趣”。
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以使我們無(wú)知的領(lǐng)域縮小,讀書(shū)可以使我們更加博學(xué)和成熟。
俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事”,讀書(shū)可以讓我們感受到宇宙的無(wú)限魔力,埃及金字塔燦爛輝煌的文化,尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼,海洋世界浩瀚和豐富,不用親臨其境。讀書(shū)讓我們超越時(shí)間和空間,與人類(lèi)偉大的祖先進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論,不用回到過(guò)去。
讀一本好書(shū)可以讓我們明辨美丑,分辨善惡,識(shí)辨是非,讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笔堑,讀一本好書(shū)可以讓我們從圣人和智者的話(huà)語(yǔ)中了解生命的真諦,從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操,從科學(xué)家們的奮斗文字中體會(huì)到攀登的艱辛和堅(jiān)韌不拔,從英雄們的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也親身體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣。我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲业陌职謰寢尪际菚?shū)迷,他們整天都在讀書(shū)寫(xiě)字。此外,我的家里有更很多的書(shū),父母工作單位有也有數(shù)不清的好書(shū)。只要我想讀,我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真正意義,也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”的境界,但現(xiàn)在讀書(shū)確實(shí)是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書(shū),完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界里。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句名言激勵(lì)些無(wú)數(shù)人勤學(xué)苦讀。書(shū)中有著無(wú)限的樂(lè)趣,讀著讀著,我們也感到了快樂(lè)。
同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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