課前三分鐘演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的課前三分鐘演講稿,歡迎閱讀與收藏。
課前三分鐘演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
要想有船來,就必須修建屬于自己的碼頭。要想成功,就必須通過自己的努力!奥勲u起舞早耕耘,天道酬勤有志人!鄙咸鞎疵總人的付出給予回報,唯有努力才能抓住機遇。只有立足于當(dāng)下克服浮躁才能成功。
任何一件事在你執(zhí)行前都是從零開始的,可以有參照,但絕無現(xiàn)成。創(chuàng)業(yè)就是一個再好不過的例子了。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云想必也是家喻戶曉令人刮目相看了。但是馬云在創(chuàng)立阿里巴巴前卻是一名英語教師,本來英語說不標(biāo)準(zhǔn)的他當(dāng)一名教師時常常被人譏笑和嘲諷。可是他可沒有在意這些,善于觀察生活的他抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機遇開始自己的創(chuàng)業(yè)。同樣的例子還有騰訊的創(chuàng)始人馬化騰。他們都是善于觀察抓住了機遇才能成功。
成功并不是一時半就成功的,要有水滴石穿的決心與毅力才能厚積薄發(fā)。偉大的社會主義理論家馬克思為了完成他的《資本論》廢寢忘食的在圖書館查閱相關(guān)文章和有關(guān)書籍。在當(dāng)時的社會環(huán)境下他不怕別人異樣的眼光,不怕別人刺耳的言論,決定自己的信念以舍小家為大家的精神完成了社會主義科學(xué)理論,從此社會主義不再是空想,從此人類不再受到迫害。持之以恒才能成功,堅持不懈才能勝利。中國古代著名書法家王羲之,他的作品與他的故事已是千古流傳,王羲之苦練書法,他追求完美。多年的書法練習(xí)使他門口的池塘變成了一個巨型墨水瓶,就像鐵棒磨成針一樣令人難以置信。
勤奮兩字看似簡單卻包含汗水與心血。作為當(dāng)代青年人的我們應(yīng)該向前人學(xué)習(xí),要有馬云那樣善于觀察生活,抓住機遇,立足于當(dāng)下。要有馬克思那一樣的毅力和王羲之那樣持之以恒的勤奮。勤奮不是個別的,而是普遍的,充滿整個民族,整個時代!我們當(dāng)下的努力,過后它便是歷史。勤奮是一條永不枯竭的河,它像黃河一樣喚醒整個民族!
課前三分鐘演講稿2
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
我今日所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼,是一種純潔無瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱,遠(yuǎn)離孤獨。友誼會使人發(fā)自內(nèi)心的真誠去融化別人心中的冰霜。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思曾說:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌澆,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!”如果,把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無緣!
自從擁有了友誼,我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時,心中被放棄這個字眼完全占據(jù)?墒,這是,朋友將我扶起,提醒我要堅強,漫漫人生路,豈能無荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到人生的歡樂呢?這些話,令我又充滿期望。
我對你們說:“遇見你,是人生中老天賜予我的禮物!你讓我體會到了無私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語,言猶在耳!”
在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,無欲無求!
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽,讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤你的靈魂!
課前三分鐘演講稿3
有些習(xí)慣,可以遺傳……
兒時。不知夜空像無邊無際的透明的海,安靜,廣闊而又神秘。明亮的月,清新飄逸,孤影婆裟,像一塊銀白色的巨璧,無然無雕飾地鑲在深藍(lán)的蒼穹中,和諧美妙。一個身影潛入房間,柔和的床頭燈開啟:“小貝,乖,起來喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛,接過母親手中溫?zé)岬呐D蹋骸爸x謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點一點將牛奶飲盡……
少年。漸覺
火紅的太陽烘烤著大地,樹葉也耷拉著腦袋,小草更是癱在地上一動不動……“哎呀,疼死我了,怎么辦?發(fā)炎了,媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳,媽媽聞聲趕來,看到這番情景,又忍不住嘮叨道;“看你,叫你不要去趕時尚,你不聽,還學(xué)她們?nèi)ゴ蚨矗憧,都腫了,你呀……”“好啦好啦,煩死了,先看看我的耳朵,現(xiàn)在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見她這個樣子,媽媽心里仿佛被什么堵著:“等你爸爸回來,叫他帶你去診所看看,我才不管你呢!闭f著便轉(zhuǎn)身離開……“好餓哦,她竟然不叫我吃飯,真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房,卻看見餐桌上有一杯牛奶,杯子下壓著一張小紙條:看你還敢不敢跟我吵架,以后不要盲目趕時尚了,先把牛奶喝了暖暖胃,飯菜都在鍋里熱著!小貝捧著牛奶,將紙條小心翼翼地放如口袋里,嘟噥道:“還真嘮叨!”門后的母親笑了:“還真愛面子!”夜,悄悄的……
中年。了然
好不容易是休息日,小貝和老公帶著兒子回家看望母親,以前總想著怎么原離母親,可現(xiàn)在卻總嫌和母親在一起的時間太少,正好,這次可以多陪陪母親了。夜,很靜,小貝看著兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間,碰上了正端著一杯牛奶的母親,只見母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道:“媽,我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了:“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的接過牛奶,溫?zé)釡責(zé)岬,從手心一直暖到心里…?/p>
黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細(xì)月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。
課前三分鐘演講稿4
同學(xué)們,老師們早上好。今天由我來為大家作自我介紹。大家對我介紹這個題目應(yīng)該會覺得很老土吧,希望我一下多的內(nèi)容不會讓大家覺得無聊。
我叫YJBYS,今年13歲。我沒有什么興趣,只不過每樣?xùn)|西都會一點,但不精通。例如唱歌吧,我很喜歡唱流行歌,上街時候的我都會哼上一兩句。但不知道為什么,我每次場唱到高音時,總會走音。而且我最大的一個毛病是喜歡看電視,天天看,晚晚看。但我的媽媽是我的死對頭,每晚都要我復(fù)習(xí)。記得一天晚上,我趁媽媽上洗手間時,大概只有4—5分鐘。我一極快的速度跑到客廳,把電視機開了,還把音量調(diào)到最少。正當(dāng)我看得入迷時,我忽然覺得耳朵有一絲涼風(fēng)吹過。轉(zhuǎn)頭一看,媽媽用她那超級大電眼來盯著我看,然后跟我說:"小朋友,你做完功課嗎?"那不陰不陽的語氣讓我覺得心驚膽顫,說時遲,那時快,媽媽一手抓起我的衣領(lǐng),把我拖到了房間,叫我讀書。這還不算什么,最令我不爽的是,他居然知道我躲在被窩里看小說,然后冷冷的把我的小說給收了。人家常說寓娛樂工作,可是我家卻是將一切娛樂活動取消。
但站在父母親的立場來說,他們也許只是想我們讀多點書,以后我找份好工作。照我說,應(yīng)該讓娛樂和學(xué)習(xí)取得平衡,讓各自知道大家的好處,那不就行了嗎?
課前三分鐘演講稿5
雨十分常見,也十分重要,它是所有陸生生物的生命之源。雨十分平凡,可是在一年四季中,雨分別以它不同的姿態(tài)與性格展現(xiàn)在人們面前。
春雨
春雨是小而密集的。每年春姑娘來到時,都會灑下這“如牛毛、如花針、如細(xì)絲”的甘露,幫助枯木、殘草、凋花再次充滿原有的生機。春雨幫助了農(nóng)民伯伯們剛種下的莊稼,那些小生命盡興地吮吸著大地給予的“乳汁”,發(fā)出了一片綠油油的嫩芽,給一年的大豐收打下了好基礎(chǔ)。
春雨同時也為在春季里的一個重要及特有的節(jié)日營造了氣氛——清明!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這一場春雨淅淅瀝瀝地從早下到晚,無休無止,它的細(xì)與密遮蓋住了街上每個人悲傷的神情。此時你可以收起傘,讓雨任意打在臉上,同時也可以盡情流淚,讓雨水與淚水混在一起,寄托我們對先祖的哀思。春雨可以用它的溫柔沖淡淚水,以減緩你的悲傷。
夏雨
我們常用“迅雷不及掩耳”來形容物體運動速度很快。夏雨就是這樣,它來也匆匆,去也匆匆。舉個例子,若你從家中走出,發(fā)現(xiàn)天氣炎熱,但蒼穹中萬里無云,只有蟬聲在增加著炎熱的煩躁。然而當(dāng)你乘上車,頃刻烏云密布,閃電劈過天空,驚雷聲隆隆不絕于耳,豆粒般的雨點以傾盆之勢從天而降,打在窗欞上。當(dāng)你臨下車時俄而云消雨霽,雖然地面上積水重重,但狂風(fēng)暴雨早已過去只有樹葉上的積雨隨風(fēng)吹落。
一場大雨過后,炎熱減少許多,出門不會再“一身干凈出門,一身臭汗歸來。”雖說有時過多雨水會造成積水,可積水深處卻成了鄰家孩子們的樂園:有淌水的,潑水的,或做個紙船讓它隨風(fēng)飄去的。對他們而言,這無疑是夏天最舒適的享受了!
秋雨
秋雨雖然有點像春雨,但兩者的區(qū)別是:一個是朝之雨,一個是暮之雨。秋雨沒有春雨那么細(xì)與密,并且,秋在夏之后,秋雨給人的感覺是清爽但帶有些許陰氣。我認(rèn)為秋雨是最令人陶醉的。它既沒有春雨那種想摸卻摸不著的感覺,又沒有夏雨那種傾盆之勢,也沒有冬雨的寒冷與刺骨。
同時,秋雨與大豐收也有著聯(lián)系。秋雨給那些即將成熟的莊稼們送去了解暑的冰飲,并不斷地促使莊稼們成熟。到了收獲季節(jié),那些莊稼都長得飽滿、品質(zhì)優(yōu)良,使得人們能賴以生存。在這其中秋雨的功勞永遠(yuǎn)在人們的口碑中。
冬雨
冬雨是令人沮喪的。冬天本來就是一個死氣沉沉的季節(jié)枯葉在樹上只余下一兩片了,草兒不再綠了,幾乎見不到花兒的蹤影,此時再下下一場陰冷的雨,真是“屋漏偏逢天雨”,使得樹上的葉全落了,只余下朝天的枯枝,枯萎的草兒也被沖爛了。加上天氣的寒冷,冬雨更讓人感到刺骨。所以時常可以聽到有人抱怨:“這么冷的天,怎么雨還這樣下個不停啊!”
其實冬雨還是對人類有益的,它能給田里的害蟲“雪上加霜”。在這氣溫為零度左右的日子里,再下場雨給地里降降溫,有些害蟲忍不住寒冷與饑餓,紛紛走向了生命的盡頭。在雨水的洗刷下,成為了明年莊稼的上好肥料。
春、夏、秋、冬四個季節(jié)里,雨水分別有著自己的作用與含義,為這四個季節(jié)增添了情趣。雖說從天而降的雨是平凡的,可它卻為我們每天的生活添上了不同的色彩。在四季里的每一個雨天好好地“讀一讀”雨,只有讀懂了雨,才能讀懂生活。
課前三分鐘演講稿6
有一種情,叫相依為命,它離幸福最近,且不會破碎,那是一種天長地久的相互滲透,是一種融入彼此生命的溫暖。
《你的懷抱是我生命的終點》也許不算是名著,但也是一本奇書了,有著96.5%的催淚率,勵志,愛與人性是它贊頌或是批評的目標(biāo)。
這并不是一本小說,而是由幾個感人肺腑的小故事融合而成的一本書,有著《黃狐》的忠心,《良師》的感恩,《完美爹娘》的溫情……著許多的情與愛構(gòu)成的一本書,我想講的,卻不是這些驚天地的事情,而是最后一篇《有時候沒有什么遠(yuǎn)大理想也不是什么壞事》。
故事中的小女孩成績一般,理想只是當(dāng)一個幼兒園老師,或者一位好母親,這讓父母感到有一絲的不光彩。一次語文考試有一道附加題:你最欣賞班里那位同學(xué),請說明理由。這道題改變了她,女孩因為全班除她以外的人都寫上了她的名字而成了班長,熱心,樂觀的她成了英雄,她卻笑笑:“我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人!
女孩的想法使我震驚,無數(shù)偉大的愿望竟都抵不上她的一句話,我們應(yīng)該沉思,我們有遠(yuǎn)大理想固然好,但我們再努力嗎?若沒有,談什么理想,還不如這個平淡想法的女孩。向理想拼命奔跑的兒女,即使不成功,也至少可以自豪地說一句“我奮斗過!”
把握住溫暖,去用心讀,用心悟,相信這本書能讓你受益匪淺!
課前三分鐘演講稿7
老師、同學(xué)們:
大家好!
常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實踐、勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為世界童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛恩斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的《相對論》,中國人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。
愛恩斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的動力源泉”。世界著名的文學(xué)家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。
我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位憑借勤奮成長的典型。華羅庚上完初中一年級后,因家境貧困而失學(xué)了,只好替父親站柜臺,但他仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué),經(jīng)過自己的不懈努力,20xx年,華羅庚被破例錄用為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的圖書管理員,這為他的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。不到一年半的時間,華羅庚旁聽了數(shù)學(xué)系的全部課程,打下了堅實的現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。20xx年,華羅庚被清華大學(xué)破例聘為助教。一個從鄉(xiāng)間來的青年人,只有初中文化,居然能登上中國最高學(xué)府的講臺,這簡直是一個奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學(xué)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”堪稱是勉勵青少年勤奮學(xué)習(xí)的至理名言。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學(xué)們,這周已是第20周了,期末馬上就到了,希望同學(xué)們能從名人名言中獲取學(xué)習(xí)的動力,最后,我想再次告訴同學(xué)們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有不怕困難、勤奮刻苦的同學(xué),才能取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天輪到我來做這一個課前三分鐘的演講,我今天演講的主題是大學(xué)生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活。我們的課余時間是非常的充足的,但現(xiàn)在很多的同學(xué)都會把時間花費在對我們自身的發(fā)展沒有幫助的事情上,比如看小說,比如打游戲,比如看電視劇。我并不是讓同學(xué)們不要去做這一類的事情,而是我們應(yīng)該要有一個規(guī)劃,要給自己留一些學(xué)習(xí)的時間,這樣我們才能夠在大學(xué)中學(xué)到一些東西,而不是等到大學(xué)畢業(yè)的時候還是什么都沒有學(xué)到的狀態(tài)。
我們是應(yīng)該讓自己在大學(xué)中去學(xué)到一些東西的,這樣我們在畢業(yè)之后才會更好的找到適合自己的工作,才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。我們的課余時間是很多的,每天只要能夠花一小部分的時間在學(xué)習(xí)上,在豐富我們自己上,等到大學(xué)畢業(yè)的時候我們是一定會變得更加的優(yōu)秀的,所以我想我們是應(yīng)該要學(xué)會控制自己的行為的,規(guī)劃好自己的時間,這應(yīng)該是我們每一個大學(xué)生的必修課。我們不應(yīng)該在學(xué)校里面虛度時間,這對我們自己的發(fā)展是沒有一點幫助的,還會害了我們自己。
在你羨慕身邊的人都有所長、有著很不錯的能力的時候,你有沒有想過要去改變自己。其實我們每一個人都是能夠成為一個優(yōu)秀的人的,能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應(yīng)該要規(guī)劃好自己的時間,規(guī)定好每一個時間段自己應(yīng)該要做的事情,這樣才能夠合理的去利用好自己的時間,讓自己能夠去學(xué)到一些東西。在大學(xué)中我們是能夠考很多的證書的,我們可以選擇自己感興趣的去報考,多拿一個證書自己畢業(yè)之后就會多一條職業(yè)發(fā)展的道路。所以其實我們是有很多的事情是可以做的。
我們應(yīng)該要制定好一個計劃,安排好自己每一天的時間,安排好自己在這一個時間段之內(nèi)應(yīng)該要完成一個怎樣的目標(biāo),在完成之后再制定下一個目標(biāo)。這樣一個目標(biāo)一個目標(biāo)的去完成,等到了大學(xué)畢業(yè)的時候你就會發(fā)現(xiàn)在這四年的時間中你是做了很多的事情的,而不是在以后回憶起自己的大學(xué)生活時除了打游戲還是打游戲。
同學(xué)們,讓我們規(guī)劃好自己的課余時間吧,讓我們在大學(xué)中能夠去提高自己,能夠?qū)W到更多的技能。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
說起《西游記》大家一定不會陌生,《西游記》是我國四大名著之一,多次被拍成電視劇和動畫片,我們幾乎從小看到大。人們特別喜歡書中一身本領(lǐng)的孫悟空,我也曾幻想有一天自己能成為那樣的人物。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧,誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空,正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒,貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧,心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。書中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難,最終實現(xiàn)了目標(biāo)。
這讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己平日里的點滴事件,哎,在生活中我總會被一點小事而嚇倒,沒有勇氣去承擔(dān),總認(rèn)為逃避是最好的選擇。做事半途而廢、虎頭蛇尾?赐赀@本書后,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?
我喜歡讀書,更是喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在書的海洋里遨游,直至抵達(dá)終點的彼岸。
課前三分鐘演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
志向——對于奮發(fā)的人來說,是一種動力;對于迷惘的人來說,是一個指路標(biāo);對于失敗的人來說是一種鞭策,對于整天無所事事的人來說,更是一種期望!而對于我來說,志向,就是一種執(zhí)著的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!志向,就是目標(biāo),就是方向。
每個人都有不一樣的志向,每個人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名教師!成為教師,是我近幾年來一向都想完成一個夢想。它會是我畢生的職業(yè),也會是我終身的歸宿。因為,我找到了它非凡的意義。教師,不僅僅教授學(xué)生以技能知識,讓他們能夠更好的生活。
教師還有另一層深刻的含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說嗎?“教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅定了我要當(dāng)教師這個想法。當(dāng)然,這與我的親生經(jīng)歷也有莫大的關(guān)系。我的教師,是一個知識淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個夢想而不懈奮斗!
至今還清楚的記得,那次,教師對我說過的話!班牛處熛嘈拍!”這是一句多么溫暖的話語,這是一個多么親切的鼓勵。我明白,那不僅僅是教師對我的鼓勵,更是對我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個好教師。怎樣的教師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來,我也會像我的教師一樣,當(dāng)一個合格稱職的好教師。我也會在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗的種子。教師對學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會有止境的……所以,教師——就是最平凡的偉大!我此刻很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散著的微弱的光環(huán)。因為我已身在這條永無止境的教育之路上,我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師!
課前三分鐘演講稿11
老師、同學(xué)們:
大家好!我非常感謝老師和同學(xué)們將寶貴的3分鐘課堂時間交給我。今天我演講的題目是《讓堅持成為一種習(xí)慣》。
老師常教育我們:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。意思是說,好習(xí)慣會讓人終身受益。于是,在老師和媽媽的教誨和引導(dǎo)下,我逐漸培養(yǎng)了許多良好的習(xí)慣并堅持了下來。如課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣;積極思考大膽發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真書寫的習(xí)慣;自己洗衣服、疊被子、整理房間的習(xí)慣等等。正是培養(yǎng)了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,我的.學(xué)習(xí)成績才會越來越高,獨立生活能力也越來越強,為此,我還多次受到老師和媽媽的表揚呢!
今天,利用這個機會,我首先感謝媽媽的堅持,讓我有了堅持的品質(zhì)。媽媽的堅持督促和鼓勵是促成我良好習(xí)慣的催化劑。
其次,我感謝老師的引導(dǎo),讓我堅持把好習(xí)慣自覺地落實在每天的學(xué)習(xí)生活中。從小到大,我一直自覺地堅持著培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:一次課堂上,我的同桌給我說悄悄話,并用手拉我的胳膊,我都沒有理她,繼續(xù)聽老師講課。下課后,我和她約定,上課時不說閑話,互相比學(xué)習(xí),比積極發(fā)言,還比專心聽講,下課時想怎么講就怎么講。就這樣過了一段時間,我們兩個的成績都有所提高,為此,老師還在班上表揚了我們。于是,我和同桌上課專心聽講的好習(xí)慣就堅持下來了。
俗語說得好;堅持就是勝利。老師的教育,媽媽的督促,我自己的自覺努力,讓我培養(yǎng)了越來越多的好習(xí)慣!皥猿帧弊屛殷w會到了學(xué)習(xí)的快樂,“堅持”讓我感受到了前所未有的幸福,“堅持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿著這條路繼續(xù)走下去,我相信,我的明天會因為堅持好習(xí)慣而更加美好!謝謝大家。
課前三分鐘演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
《西游記》這本書是我國四大名著之一。主要講了唐僧與他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙和尚一起去西天拜佛求經(jīng)的故事。
在途中,師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,他們四人的性格不一,但都值得我們學(xué)習(xí)或借鑒。孫悟空身懷絕技、武功蓋世。自稱“為妖魔而生”,敢與天齊平的“齊天大圣”是主人公之一。他助人為樂,善解人意,是師傅的得力助手。時時刻刻不忘師傅當(dāng)年讓他重獲新生的事,對師傅忠心耿耿。在現(xiàn)實生活中,也有許多“孫悟空”。比如在車上讓座的人和為別人著想的“郭明義團隊”。他們都可以說是當(dāng)代的孫悟空。唐僧心慈面軟,一心向佛,一天老是“悟空,悟空”地叫著。用一個金箍讓悟空改掉了一切壞習(xí)慣,是西游記中一位不可或缺的人物。豬八戒原是天上的天蓬元帥,統(tǒng)領(lǐng)八萬水軍,水性更是沒得說。受悟空大鬧天宮的牽連被貶凡間,結(jié)果錯投了豬胎。經(jīng)常說:“唉,散伙吧,各走各的路。”雖然有些怨言,但還是任勞任怨地為師傅保駕護(hù)航。沙和尚原本是天上的卷簾大將,和八戒一樣受悟空牽連被貶凡間。他的口頭禪是:“大師兄,師傅或二師兄被妖怪捉走了!”
他一心向佛,十分聽師傅的話,真是“唯師父之唯聽”。真可謂“書中自有黃金屋”呀!這本書讓我看到了師徒四人的聰明、機智、勇敢。我也十分佩服吳承恩的想象力,我十分喜歡這本書。
課前三分鐘演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
“讀書好,多讀書,讀好書!蔽易x過了很多書,但惟有吳承恩的《西游記》讓我回味無窮。
《西游記》這本書寫的很好,講述了孫悟空,豬悟能,沙悟凈三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖除魔,化險為夷最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。
這本書在描寫人物上生動形象,能準(zhǔn)確的體現(xiàn)出人物的性格,比如悟空的性格是機智勇敢,忠心耿耿,嫉惡如仇,堅韌不拔。豬八戒貪財好色,好吃懶惰。這本書的情節(jié)也很精彩,特別是悟空打妖怪時的情節(jié)尤為精彩,只見悟空左一下,右一下打得妖怪滿地找牙。這本書告訴我們做人一定要正義,做事情也要有堅持不懈的精神!這本書中悟空經(jīng)常用他的火眼金睛,來辨認(rèn)是好人還是壞人。我也經(jīng)常想有一雙火眼金睛,假如我有一雙火眼金睛,我可以分辨誰是好人,誰是壞人。這樣如果誰做了壞事,我就能立刻抓住他。假如我有一雙火眼金睛,我就要當(dāng)一名法官來判斷誰說的是錯的誰說的是對的,然后依照他們的罪來給他們應(yīng)有的懲罰。假如我有一雙火眼金睛,我便會辨別真?zhèn),讓真的物品多,讓假的物品越來越少,使人們過上幸福和諧的生活。
雖然這本書我以讀完,但我卻依然回味無窮,這本書告訴我們做人要正直,做事要堅持。希望大家能和我一樣用心去品味這本書!
課前三分鐘演講稿14
音樂老師讓大家在上課前5分鐘有一個和音樂有關(guān)的演講,希望大家踴躍參加。已經(jīng)有大約十個同學(xué)演講過了,內(nèi)容大多是一些著名音樂家如貝多芬之類的,當(dāng)然素材都是家長給弄的。作為音樂社社長的我當(dāng)然也不能落后,演講什么題目呢?再講音樂家也沒有什么意思,而且我確實也不了解,還不如講講我們的搖滾樂,講講我們的黃家駒。
也許是長大了,還是其他一些什么原因,感情變得很脆弱,提筆一寫關(guān)于家駒的事情我的眼淚就止不住的流,都過了這么多年了,好像淚水永遠(yuǎn)都在為他而流。
由于演講的時間只有3到5分鐘,所以字?jǐn)?shù)要在800字左右,但這么少的字確實寫不出什么東西來,家駒的故事又豈是八千字能寫好的。
搖滾巨人—黃家駒
課前三分鐘演講稿15
我最喜歡普通的桃樹,因為她只懂得奉獻(xiàn),不求回報。在你不理不睬的時候,她卻給了你一桌豐富的“晚餐”。
我們小區(qū)門前有一大片桃花林。春天,桃花開了。你看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。走近一看,每一朵桃花都綻放著自己最美的笑臉,怪不得路過的人都爭著與她合影呢!這時,一大群蜜蜂飛來了,后面還跟著蝴蝶大軍,她們飛向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原來,桃花們在招呼它們:“朋友們,我要用最好的花粉來款待你們!”蜜蜂和蝴蝶快樂得在花叢中飛來飛去。
夏天到了,桃樹枝葉茂盛,那些桃樹展開了綠葉,綠葉叢中,滿樹的桃花變成了一個個小桃子。沒過幾天,小桃子就會變成又大又紅的大桃子了。在陽光的照耀下,桃子們熟透了。我迫不急待地摘了一個,在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的樣子,笑著說:“饞嘴巴,看到好吃的東西就忍不住了,小饞貓!蔽依鴭寢尩氖,一起數(shù)起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃樹聽到了,在風(fēng)中翩翩起舞,好像在說:“我把桃子全部送給你們吧!”
桃樹不但花美、果甜給人以享受,如果在山區(qū)種植食用果桃,那么,桃樹還能給山區(qū)鄉(xiāng)的人們開辟一條致富之路呢。我仿佛已經(jīng)看到了山上成片成片的桃樹林了,那里是一片桃花海了,不久就會桃紅滿山野了!
啊!真是一片不要回報的桃樹,我為它們的奉獻(xiàn)精神而感動!
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