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《陽光校園我們是好伙伴》演講稿

時間:2021-09-09 13:43:00 演講稿 我要投稿

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的《陽光校園我們是好伙伴》演講稿,歡迎大家分享。

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿1

  我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識的圣地,也是我們第二個溫暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學鋪上了一條“金光之道”。同學們哼著《鄉(xiāng)間的小路》,跟著小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。

  一進入學校。母校仿佛對我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;墻邊的小吊蘭郁郁蔥蔥,里面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對我們說:“我不怕冷,不怕嚴寒,你們也要像我一樣堅持來上學哦!”松軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團一團,一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲。

  冬天已到,花壇里那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園并沒有失去光彩?,神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。紅旗依然耀眼,狂風吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰(zhàn)士,守衛(wèi)著學校。那大門的松柏,依然蔥郁翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。

  忽然,廣播里傳來了一陣清脆悅耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學們紛紛走進教室。不一會,教室里傳來了一陣朗朗的讀書聲:書香飄滿整個校園:有的朗讀博學哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨凄涼唯美的古詩……

  上課了。同學們打開課本,認真聽老師細細地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學進行討論。整潔美觀的作業(yè)上,打上一個個像波浪一樣的紅勾,最后再打上一個漂漂亮亮的優(yōu)加。

  每逢星期一第二節(jié)課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,瞻仰國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時會跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛煉身體有十分好玩有趣。

  啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動的天地,快樂的源泉,是我和同學共同成長的地方,我愛它!

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿2

  尊敬的評委老師、親愛的同學們:

  當清晨的陽光照在校園,當俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,當晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時候,我們的校園就已充滿了歡笑聲。當教師走進校門時,就迎來了學生微笑的招呼,同樣老師也向學生問好,學生臉上也露出了陽光般的笑意。當我剛從家鄉(xiāng)調入江門任教時,遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面對每一個同事和每一個學生,時過不久,慢慢從隔膜到接納,從接納到相熟,甚至從爭吵中使我們有了更深的了解。因此,我覺得微笑在做人中的重要性。

  微笑被人譽為“解語之花,忘憂之草”,被人稱做春天里盛開的鮮花,被人比做陽光雨露。微笑會增添生活的情趣,給人們帶來輕松、和諧、開心、愉快,可以縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬難堪的僵局,溝通彼此心靈的渠道,使人產生一種安全感、親切感。當你向對方微笑時,你實際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他,你喜歡他,尊敬他。這樣,你自然也就贏得別人的尊重和喜愛。生活中多一分微笑,就多了一分歡樂;社會上多一分微笑,就多了一分安詳;同事間多一分微笑,就多了一分真誠;同學間多一分微笑,就多了一分友情;校園里多一分微笑,就多了一分和諧。美國的卡耐基說過:“微笑,它不花費什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它產生在一剎那間,卻給人留下永久的記憶。”

  微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能沒有微笑,社會不能沒有微笑。我國著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,讀書路上曾屢屢受挫,就在母在親始終微笑的幫助下,像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗。終于,曾家四子一婿同時考中。世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進了成功之門,開出了蓋世精店。在這里,微笑是形象化的哲理,是秘訣化的智慧,是打開孩兒心鎖時的那脆然一響,是撥開子女心窗時的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成業(yè)的“催化劑”、“推進器”。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福,不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸,豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏。微笑是無聲的愛,是溫柔的鞭策,是表達深愛的天然而又特殊的語言。

  同樣,校園是社會的細胞,是社會的窗口,是知識的海洋,是人才的港灣。校園是教師與學生組成的結合體,校園不能沒有愛,不能沒有微笑;沒有微笑的校園,就會失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學情。記得有一個學生,性格比較固執(zhí)。有一次,因為他上課講話,影響了他人,我就批評了他,可這個同學根本就不理睬,甚至與我對質起來。為了不影響課堂,我暫且沒有與他理論下去,只是微笑地表示,下課后我們再溝通吧,于是繼續(xù)講我的課。通過了解,該同學還經常與任課教師發(fā)生爭執(zhí)、頂嘴,同學們也都不喜歡接納他,不愿與相處。后來我找到他,微笑地跟他談心,并且一相見,我首先送給他微笑,慢慢地,他接納了我,并能將他的知心話告訴我,再以后沒有與其他教師發(fā)生爭吵,同學們也接納了他,使感到非常的高興。

  因此,校園的歡樂,在很大程度上浸透在親密、融洽、和諧的關系之中。和諧的校園使人感到愉快,融洽的教師使人感到幸福,親密的同學使人感到歡樂,這樣的校園不能沒有微笑。微笑,是對教師辛勤勞作的慰藉,是對學生走向成功的祝福。誠然,微笑不是虛偽,不是做作,不是心不歡而強裝,喉不爽而強唱,情不真而強顏,而是真情實感的自然流露,是一種修養(yǎng),一種風度。一個懂得生活,熱愛事業(yè),充滿信心的人,不應該沒有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是陽光,微笑是溫暖,微笑是教師對學生滿意的表現(xiàn),微笑是學生學習進步的顯露,微笑是構建校園和諧的點點滴滴,讓我們的校園時刻充滿微笑吧!

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿3

  太陽,出來了。

  我們漫步在校園中,欣賞著校園獨特的風景。

  走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。

  走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經歷了風風雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!

  操場也不同了,草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經蘇醒……

  我走在小山坡上,看著陽光里的校園……

  陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀征文三我的學校是XX市東葛路小學。這是一所既美麗又獨特的學校,就像一個美麗的大花園。

  清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍,校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

  春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運動的同學,還有不少同學在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學們都不太喜歡做操了,但還有不少同學在在認認真真地做早操。

  我們學校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

  首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

  除了象棋盆,還有足球場等地方沒介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

  足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

  看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

  再看,那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成,我們都叫它“石橋”。

  放寬你的視野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那兒,都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺,舞臺兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。

  瞧!我們的學校是不是很美啊?是不是很像一個美麗的大花園呢?

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿4

  在學校里我的成績優(yōu)秀,每次有什么比賽,老師總是讓我參加,這不,學校最近又出了一個叫“對對子”的比賽,老師依然讓我參加了。

  畢竟我還是頭一回參加這樣的比賽,心里也是十分慌張。比賽開始了,我瞅了瞅我的對手,呀!都是些高手呀,我能獲勝嗎?我心都涼了半截了,壓力更大了。第一道題目:“天對什么?雨對什么?大陸對什么?山花對什么?”我一見,趕忙想了起來:天對地,雨對風,山花對海樹,大陸對······對什么來著,白云?狂風?······就在我想的時候,突然伸起了一只肥肥的小手,“老師,答案是天對地,雨對風,大陸對長空,山花對海樹!”“答對了!”隨著老師的話,第二道題目出現(xiàn)了“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香。對什么、”但是我已經沒意來思想了,因為上一題,我差一點就可以答對得分了,和上會一樣,就在我抱怨的時候,又有人舉手了,沒想到還是上一個人,“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香對大街上,人屎臭,豬屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一說完,大家都笑了起來,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起來了,就連老師也笑得前俯后仰,只是沒有像學生那樣大聲而已。

  這場比賽我雖然輸了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿5

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。

  隨著早起的人們,我信步走進校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢著笑容,整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。

  漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學們正聚精會神地聽老師講課,有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學們積極的學習興趣嗎?看,我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容,細細的品讀著,有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。

  下課了,操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個“空球”,結果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲??

  在校園的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁著整齊的步伐,打著整齊的鼓點一步步地前進著,那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個校園。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學們在長繩里穿梭,正在八字跳呢!向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢。看,幾個女生的辮子一上一下,一個接連一個,那動作輕快、敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有另一群同學正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了幾十個,五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學

  崇拜得贊嘆不已。有的同學還講怎樣踢毽子的小訣竅,有幾個同學還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學會踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機的活力嗎!

  校園-----我們成長的好伙伴,你的陽光和美麗陪伴著我們成長,施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿6

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小學每一個學生的追求。

  我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿7

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛你,美麗的xx中學》。

  自三千年前,孔子門下“弟子三千”始,“謹庠序之教”蔚然成風。三千年后的今天,海南島的西部邊陲,一顆新星冉冉升起。在這里,有風聲、雨聲、讀書聲;在這里,人們刻苦勤奮、開拓進取;在這里,希望的種子生根發(fā)芽;在這里??我們不禁駐足,這可敬可愛的地方會是哪里?我們不禁興嘆,這美麗的洋浦中學,這美麗的明日之星!

  蒙娜麗莎的面紗滑落的一剎那,人們愛上了她的微笑。亦如xx中學第一次張開它的懷抱時,我就愛上了它給予我的溫柔。最是你那一伸手的熱情,像冬日和煦的陽光一般,讓我的青春為你燃燒。我愿意將我的情與愛,奉獻在這片育人的圣土之中。

  每一種美的事物,都要經過歲月的雕琢。我的學校xx中學也不例外。自創(chuàng)建之日起,篳路藍縷,致力于建設海南省一流學校,國家級示范性高中。在全面推進素質教育今天,遵循“一切為了學生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學生成為一個完整的現(xiàn)代中國人”的辦學理念,堅持以學生的發(fā)展為本,形成了“勤思、文明、求實、創(chuàng)新”的校風,嚴謹、和諧的教風和勤奮、守紀的學風。年輕的xx中學,在將近二十年的時間中以改革者的姿態(tài)銳意開拓,以卓著的教育成績迅速崛起于海南西部大地,獲得了社會廣泛的贊譽。

  美的事物總要悉心呵護才得以繼續(xù)動人。xx中學的今天,離不開昨日許多善良的人的克己奉獻。人間有大美而不言,在洋浦中學,有一群這樣的老師,他們“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他們“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,他們是教育界的“雷鋒”,是我從教的榜樣。我的身邊就有這樣一位老師,我的師傅老師xx老師,十幾年如一日般盡職盡責,雖然患有腰椎間盤突出,但是依然堅守崗位,恪盡職守,認真批每一位學生的作業(yè),認真的為學生做輔導。有時候,我甚至驚詫,她的身上所散發(fā)的工作熱忱,如剛剛參加工作的年輕小伙子!師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,師恩惠惠如煦風和暢,潤物無聲。在洋浦中學,像這樣的老師還有很多,因為他們,xx中學步步為營;因為他們,xx中學蒸蒸日上;因為他們,xx中學一天更比一天好!美麗的事物因為擁有美麗的人而熠熠生輝。他們,是xx中學最美麗的教師!

  清早睜開眼,看到第一縷晨輝,我看到了一天的希望。撥開晨霧,我看到了一張張年輕的笑容,他們淳樸、善良,他們明媚的雙眸中閃爍著對知識的渴求,“青青子衿,悠悠我心”,因為他們,我的生活有了支點。

  所有這一切,都是xx中學所給予我的。飲水思源,我愿回饋給洋中我最大的熱情。我雖不是詩人,但我愿用最誠摯的聲音歌唱,這所我深深愛著的,美麗的xx中學!

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿8

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點我就起來,穿上整齊的校服趕往學校,我們今天可要代表學校參加吉利區(qū)的運動會開幕式。

  八十個同學化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚,鮮花怒放。經過簡單的熟悉場地后,排好整齊的隊伍,開幕式開始了。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,彩旗隊、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場,在操場圍城一圈。

  在響亮的迎賓曲中,運動員入場了。區(qū)一小、第六小學陸續(xù)上場。該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺,老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學由80多名學生組成的方陣,是本次代表隊中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊。“五小五小,勇往向前,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。

  運動員全部入場完畢后,幾個大哥哥升起五星紅旗,宣布運動會正式開始。運動員退場后,首先比賽的是廣播體操。第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服,整體構造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個人一樣。“完了,完了,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。

  終于該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學在周圍圍成一個巨大方陣,第二部分是10名同學,拉5根長長的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片;ǘ湓陲w舞,扇子在閃光。到第四個小結,那扇子的同學迅速變換隊形,變成四朵怒放的荷花,四個角上各一朵,寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽。“祖國的歌,祖國的歌……”音樂接近尾聲,我們迅速變成做操隊伍,共10排,每排8人!暗谌兹珖W生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。

  突然,莊嚴地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動不動。過了幾分鐘后,體育老師無奈的對我們宣布:“停電了,一會兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個時候停電,老天啊!一下子冷場了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機的配合下,我們從頭開演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調的每一個細節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關。終于順利做完了,全體向左轉:“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風帆,陽光校園,希望風帆!”

  一個個代表隊陸續(xù)登場,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不舍得離開了學校。通過這次表演,可真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我們不知道經受了多少風風雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,換回了二等獎的好成績。這張獎狀,是我們全體廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的!

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿9

  歷史的長河孕育著中國的成長歷程,我們遠遠地拋掉了“東亞病夫”的稱號,而在短短的幾千年里,中國的發(fā)展如快馬加鞭,成了一顆璀璨的“東方明珠”。是啊!擁有五千年歷史的中國終究會震撼全世界的!20xx年7月13日,莫斯科當?shù)貢r間18時15分(北京時間22時15分)。

  國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿易中心會場莊重宣布:2008年奧運會主辦城市中國北京。話音剛落,舉國歡騰。那一刻,中國開始沸騰了;那一刻,我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!如今,美夢成真。我們這些小學生也是熱血沸騰。轉眼間,鼠年的鐘聲敲響了,這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點,奧運火炬將照亮全中國,照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨著奧運會的來到,全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展。在大街小港,無論男女老少,都有他們運動的身影。

  為了更好地宣傳:“更快!更高!更強!”的奧林匹克精神,我校特地舉辦了以“激情奧運,陽光校園”為主題的活動,這不僅僅宣傳了奧運精神,還使學生們認識到體育、健身的重要性。體育對于我們來說是至關重要的。如果不勞逸結合、不運動,怎么能使身體健康強壯?最近學校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學校的操場每天都熱鬧非凡。

  校運會即將到來,這回,大伙更是激情四射。我們六年級比賽的項目是三人籃球賽。你瞧,賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。烈日暴曬著球員們,但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:“加油啊!我們班會贏的!”他們只做出一個“ok”的手勢,便上場了。我方一隊員剛出場就來了個“下馬威”,我們拉拉隊的底氣更足了。

  我們愈喊愈響,隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃,全場報以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心弦!我方在最后時刻,表現(xiàn)更為突出,他們想到了那份奧運夢想,竭盡全力突破對手,超越對手!最終,我們獲得了亞軍。看完比賽,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運動員的勇敢拼搏,對觀眾來說既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。校園里,同學們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學子來說是至關重要啊!我是如此熱愛這激情的奧運,這灑滿陽光的校園,它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開始,從我開始。為奧運加油,為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想,更多的奇跡,將會發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿10

  在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。

  清晨,我們來到校園,時常碰上自己的同學,或是外班的好伙伴。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什么。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包和作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語......我們努力著。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實。

  有時候,老師讓我勞動時,比如說拔草,打掃衛(wèi)生等,一些累活,重活,男生都會搶著干,我們互相幫助,互相關心。我們就是一個大集體,我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,個個神氣活現(xiàn)。

  我們在學習中成長著。

  我們在成長中學習著。

  豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......

  在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。

  清晨,我們來到校園,時常碰上自己的同學,或是外班的好伙伴。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什么。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包和作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語......我們努力著。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實。

  有時候,老師讓我勞動時,比如說拔草,打掃衛(wèi)生等,一些累活,重活,男生都會搶著干,我們互相幫助,互相關心。我們就是一個大集體,我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,個個神氣活現(xiàn)。

  我們在學習中成長著。

  我們在成長中學習著。

  豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿11

  伴隨著新世紀的鐘聲,又一個三月,輕輕的從我們身邊走過,給我們留下春的溫暖,給我們留下風的和煦,給我們留下愛的溫馨,更給我們留下一曲世紀新歌。

  為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨,我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動,突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過去一看,那人竟是我們的孫校長,而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長,而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符,他身后的一串腳印構成了一首美妙的旋律,那是春風之歌,那是奉獻之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導著我們去迎接春天的到來。

  回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長為榜樣,做一個愛班,愛校,愛他人的文明少年。于是,在暖暖的春風中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn),一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋。你

  看,教室里,一盆盆鮮花競相開放,一股股香氣沁人心脾,這是調皮大王姚東洋改過的心聲;操場上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽,起風了,是誰在把教室的窗戶一扇扇關好?不用問,一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽,敬老院里,是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問,一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了,從班內到班外,從校內到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣朗朗的書聲在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動作在證明,氣勢恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇,正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章,正在用真情演奏出一支時代的強音!

  這正是:世紀春風暖心窩,校園內外好春色。師生共育文明花,香滿乾坤譜新歌。

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿12

  同學們:

  大家好!

  俗話說的好,十年修得同船渡,今天我能站在這里,和大家分享我的讀書體會,那說明我們之間有緣分哦,而且一定不淺呢!所以我倍感親切也會加倍珍惜。人生就像一本書,只有慢慢品味,才能讀懂其中深意。校園也是如此,只有我們每個人全身心地融入其中,齊心協(xié)力才能共創(chuàng)輝煌。在閑暇時光中,只要做個有心人,我就會經?吹胶芏嗤瑢W有隨手撿拾果皮紙屑的習慣,他們用自己的雙手去保護了校園環(huán)境,但是,與之相對的`是同學們肆意踐踏草坪,在花壇中相互追逐的現(xiàn)象也時有發(fā)生。

  “校園是我家,清潔靠大家!边@句話絕不是一句可有可無的口號,校園,它不僅僅只是一個我們學習、生活的場所,更是我們一個“潛在”的家,想想,我們呆在學校的時間似乎比在家里還長,有誰愿意呆在一個滿是紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘渣的家中嗎?我相信,答案一定如出一轍,都是否定的,那么,校園環(huán)境就不只是校園文明程度的重要標志,不會只是為了多一個評判標準而特意做出來的虛名,它將與我們每個人都息息相關。那么,怎樣才能真正做到協(xié)力營造良好的校園環(huán)境,徹底根除臟、亂、差的生活環(huán)境給我們帶來的隱患呢?這是我們作為一個少先隊員應該思考的最為重要的問題!我個人認為,應該秉承“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,從我做起,從小事著手,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成隨手撿起果皮紙屑好習慣,把勸誡他人為環(huán)境做出貢獻歸為己任,杜絕單打獨干,萬不能出現(xiàn)“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的惡習,因為只有將所有人的力量擰成一股繩,齊心協(xié)力,才能共同創(chuàng)造美好、和諧的校園環(huán)境。

  我的演講到此結束了,不周之處,還望海涵,最后感謝大家愿意拿出自己寶貴的時間,抬起自己珍貴的頭顱來傾聽我的講話!

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿13

尊敬的老師、同學們:

  你們好!我是。。。。。。今天我演講的題目是“愛我校園”。

  如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

  毫不疑問,我愛我的學校,愛這個坐落于**********的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!

  猶記得以前,當媽媽牽著我的手走進校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當時的我,對這番話,半知半解;當時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經是個小大人了,是個可以擔當?shù)拇笕肆。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變全世界!

  讀過一組報告,每回收利用一噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸。一所普通中學每年繳納的水電費可高達上萬余元。

  當我看到這些數(shù)據(jù)的時候,我震驚了,我喜歡數(shù)學,但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時,我又想到在我們校園里浪費現(xiàn)在也隨處可見,午餐時整桶整桶的飯菜被倒掉;一些教室人去樓空卻依然燈火通明;草稿紙寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。

  親愛的同學們啊,節(jié)約是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,是中華民族的優(yōu)良美德。節(jié)約更體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,順手關上沒關牢的自來水,隨手把沒人教室的燈關上,隨手把沒用完的廢紙整理成冊。。。。。。這些全都是我們每一個人力所能及的小事。在舉國倡導節(jié)約型社會的同時,我們每一個學生更應該多為我們的大家庭出一份力!

  “潤物細無聲”,讓我們互相監(jiān)督,看誰做得更好。親愛的同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們大聲的對我們尊敬的老師說:“從今天開始,看我們的!”

  謝謝大家!

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿14

  歷史的長河孕育著中國的成長歷程,我們遠遠地拋掉了東亞病夫的稱號,而在短短的幾千年里,中國的發(fā)展如快馬加鞭,成了一顆璀璨的東方明珠。

  是啊!擁有五千年歷史的中國終究會震撼全世界的!2001年7月13日,莫斯科當?shù)貢r間18時15分(北京時間22時15分)。國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿易中心會場莊重宣布:

  2008年奧運會主辦城市中國北京。

  話音剛落,舉國歡騰。那一刻,中國開始沸騰了;那一刻,我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!

  如今,美夢成真。我們這些小學生也是熱血沸騰。

  轉眼間,鼠年的鐘聲敲響了,這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點,奧運火炬將照亮全中國,照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨著奧運會的來到,全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展。

  在大街小港,無論男女老少,都有他們運動的身影。

  為了更好地宣傳:

  更快!更高!更強!的奧林匹克精神,我校特地舉辦了以激情奧運,陽光校園為主題的活動,這不僅僅宣傳了奧運精神,還使學生們認識到體育、健身的重要性。

  體育對于我們來說是至關重要的。

  如果不勞逸結合、不運動,怎么能使身體健康強壯?

  最近學校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學校的操場每天都熱鬧非凡。

  校運會即將到來,這回,大伙更是激情四射。我們六年級比賽的項目是三人籃球賽。你瞧,賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。

  烈日暴曬著球員們,但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:

  加油啊!我們班會贏的!他們只做出一個OK的手勢,便上場了。

  我方一隊員剛出場就來了個下馬威,我們拉拉隊的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃,全場報以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心弦!我方在最后時刻,表現(xiàn)更為突出,他們想到了那份奧運夢想,竭盡全力突破對手,超越對手!最終,我們獲得了亞軍。看完比賽,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運動員的勇敢拼搏,對觀眾來說既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。

  校園里,同學們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。

  體育運動對我們這些莘莘學子來說是至關重要啊!

  我是如此熱愛這激情的奧運,這灑滿陽光的校園,它們。

  是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開始,從我開始。為奧運加油,為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想,更多的奇跡,將會發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!

《陽光校園我們是好伙伴》演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我為大家講話的主題是“陽光校園·我們是好伙伴”。

  早晨,當紅彤彤的太陽把金燦燦的光芒灑在大地上,當早起的鳥兒唱起了第一首歌曲,當薄薄的晨霧還籠罩著每一棟建筑樓時,校園里卻早已是一片歡聲笑語。校門緩緩地打開,同學們興高采烈地背著書包,和伙伴們一同走進了教室,開始一天的讀書生活。然而,你是否聽到,在三樓的某個教室里,正響著瑯瑯的讀書聲。同學們拿著書,認真地朗誦著課文,整齊有序,儼然一只受過訓練的精英隊伍,成為了整個校園里一道亮麗的風景線。

  沒錯,它就是我們初二1班。初二1班,六十五位同學,相聚在一起已經有兩年。這兩年里,我們從互相的不認識,走到了今天的彼此熟悉。下課了,同學們三個一堆,五個一群地聊著天。或是比較著上次考試成績的高低,或是評價著最新的時事新聞,或是談論著最近的八卦話題,或是交流著游戲攻略。有玩得好的同學還結成了鐵哥們、好閨蜜。

  初二1班是一個強大的班級。20xx年下半年,學校開展了“校園體育文化節(jié)”活動。當班主任李老師宣布體育文化節(jié)運動員報名開始時,一下課,一大堆人圍到了體育課代表的周圍報名參加比賽項目。當時我不可思議地看著這一切,難道我們班的每一個人都有能力為班級爭光嗎?當時的我一直覺得同學們拿不到獎?墒牵F(xiàn)實卻出乎我的意料。星期四下午放學時,一天的項目都結束了,我邀了同學一起去看成績?帐師o人的操場上,告示牌孤零零地立在那里。我們走過去,開始一條一條的看。“男子200米短跑,第一名,初二一班……”我驚異地發(fā)現(xiàn),一條條的項目中,我們班居然有很多第一第二名,他們的名字高傲地立在公告欄的第一排。是啊,那些跑步的同學,他們哪個沒有奮勇拼搏,向前沖鋒只為了跑得更快;那些跳遠的同學,他們哪個沒有用盡全力,頑強拼搏,只為了跳的更遠?正是由于同學們的齊心協(xié)力,我們才能夠一舉奪得班級比賽總分第一名的頭魁。

  初二1班是一個友愛的班級。在校園體育文化節(jié)期間,出于想挑戰(zhàn)自己,我也不報希望地報了一個1000米長跑,心中一直告訴自己沒希望。比賽馬上就到了,我跟隨裁判和其他運動員一起進入了運動場,心里壓根兒就不希望同學們看到我出洋相,很好,沒有看到一個同學,我心中不禁松了一口氣,同時也有點小小的遺憾!邦A備——開始!”一聲令下,我們如同箭一般沖出去,我在心里盤算著自己如何節(jié)省體力,準備最后的沖刺。突然,我看到操場的欄桿外邊黑壓壓站了一大群人,不停地喊著“加油”,那竟然是我們班的同學!老師和學生們,此時都站在了欄桿外面注視著我,不停地為我加油助威。我突然感到心中一震,腿竟沒有那么酸了,一股感動之情油然而生。在他們的鼓勵下,我頓時充滿了自信,努力向前沖刺。雖然最終沒有取得很好的成績,但是,我收獲到了班級的鼓勵。難道還有什么比這更珍貴的嗎?

  初二1班是一個團結的班級。20xx年12月,學校開展了英語文化節(jié)活動。身為班長的我也想為班級爭回一個榮譽,毅然決然地報名參加了活動。很快,就有好幾個同學來報名參加我的節(jié)目。我們編排的是《美女與野獸》,這是一個難度很大的童話劇。為了排練,我特意建了一個群,白天就拉著同學們在室外排練,晚上則是在群里面和大家討論劇本的刪改。幾個月的時間,因為此事,我竟熬夜熬出了一層厚厚的黑眼圈。在排練的過程中,肯定也碰到了不少麻煩,例如演員不配合、動作不到位等等。為了這些,我們犧牲了這幾個月所有的體育課用來排練,卻沒有幾個人有怨言,仍舊跟著一起排練。最后,我們班的《美女與野獸》獲得了比賽的二等獎,對我們而言已經是一個不錯的成績了。

  是啊,類似這樣的事情還有很多很多,多到說不完。這兩年的初中時光,讓我學到了很多。我要感謝初二1班這個集體,是它讓我學會了擔當,讓我學會了團結,讓我學會了謙虛,讓我學會了進取。我要感謝初二1班的每一個同學,是他們陪伴了我兩年,陪我玩耍,陪我聊天,陪我學習,為我排憂解難。我很慶幸我被分配到了這個班級,在我看來,初二1班是一個團結友愛、奮勇拼搏的集體,是一個陽光向上、熱情進取的集體。這個想法,我永遠都不會改變。

  初二1班,感謝你!初二1班的同學們,感謝你們!

  我的演講到此結束,謝謝大家!