教師節(jié)主題班會演講稿（通用16篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的教師節(jié)主題班會演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)主題班會演講稿 篇1
9月10日是教師節(jié)。每年的今天，許多學(xué)生回到他們以前的學(xué)校去看望他們的老師。以前在小學(xué)校園里，看著學(xué)長們來來往往，心里總有一種觸動。今天，我將作為一名初中生回到母校。學(xué)校，這個懷舊的地方，老師，這個可敬的職業(yè)，一直深深的打動著我。今年，我將以這種特殊的方式用自己的成績回報他們。
1點不到，我和一個小學(xué)同學(xué)已經(jīng)站在母校崇文小學(xué)——門前了。
雖然我們已經(jīng)搬了學(xué)校，但還是忍不住去了以前的校舍看一看。畢竟這是我們熟悉的地方，我們在這里生活了六年。學(xué)校變了，變得破舊不堪。曾經(jīng)很美，現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，但我們還是很慶幸至少看到了。也許很快，隨著一聲巨響，它會消失在這片土地上，但它會永遠在我們心中扎根。也許它的建筑并不美麗，但它的內(nèi)涵正和我們一起沿著這條路傳播和存在。過去的笑聲還在耳邊回響，而現(xiàn)在這里，卻是一片死寂。我們用相機記錄下這一切，用心記住。我們將永遠記住這片天空和這片土地。
現(xiàn)在我們站在新校址前，眼前的建筑帶給我們的只有陌生人，所以我們更渴望見到老師，但是看著校門的阿姨很生硬，卻實際上只說了三個字：“禁止入內(nèi)！”原因更簡單：這是新校長的規(guī)矩。新校長？我們嚇了一跳。
我們還是在老師的帶領(lǐng)下走進了校園。我們在每一層尋找老師，參觀新校園。我們和老師聊了聊，送了祝福。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們心里總會有我們學(xué)校的位置。
下課后，學(xué)生們從教室里涌了出來，那些笑臉我們真的很熟悉。我們擁抱，交談，傾聽熟悉的呼喚，心中充滿溫暖。
短短幾個月，學(xué)生長大了，老師更努力了。我們向老師深深鞠了一躬，說：“謝謝�！崩蠋�，永遠神圣的職業(yè)，永遠忙碌的身影，陪伴著我們成長。在每個人心中，他占據(jù)著不可替代的地位。對過去的誤解早已煙消云散，只剩下感激和無盡的感激。
轉(zhuǎn)眼間三點了，我們不能呆太久。但是看門人的阿姨更著急。她跑到校園來追我們！我們不得不說，“我們很快就要離開了�！鞭D(zhuǎn)身跑進走廊。我們停在樓梯上。想想我原來所在的學(xué)校，明明有人想干我們��！更何況在這個寄宿學(xué)校里，所有的學(xué)生都把它當成了另一個家！我們激烈的批評學(xué)校，卻故意忽略了心中的孤獨。我們來到學(xué)校門口，因為許多學(xué)生很快就會陸續(xù)來。現(xiàn)在是三點半。
不久，以前的同學(xué)陸續(xù)到來，很多都是往年的畢業(yè)生。我們歡迎他們。看著同學(xué)越聚越多，感覺又回到了從前。
時光飛逝，已經(jīng)六點了，我是最后一個離開的。剛送走了一批同學(xué)，可我一直保持的笑容此時消失了。短暫的見面后，我感到更加孤獨。太陽已經(jīng)西去，夕陽的光芒照耀著我長長的影子。看著影子從學(xué)校里走出來，心里突然覺得暖暖的。友情，師生情，給長影一個金色。我的腳步突然輕快起來，夕陽不再悲傷，和我一起熱鬧。
教師節(jié)主題班會演講稿 篇2
九月，天空彌漫著金秋豐收的氣息，教師節(jié)邁著輕盈的腳步緩緩到來。值此教師節(jié)之際，我謹向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝�！按禾斓男Q會織到死，每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。這難道不是教師崇高精神的真實寫照嗎？各位老師，你們是“天使”，從知識的殿堂里慢慢走出來，高舉著“智慧棒”，指著我們這些求知若渴的人，我們“變”聰明了；你是溫暖的太陽，我們是含苞待放的向日葵，在你的照耀下，我們茁壯成長；你是甘甜的雨露，我們是嫩草，在你的哺育下，我們靜靜地享受著濕氣；你們是勤勞的園丁，我們是普通的樹苗。有了你的苦心栽培，我們很快就會變成參天大樹。親愛的老師們，你們是人類文化的傳播者，是世界進步的推動者，是人類靈魂的設(shè)計者，是社會治理的逆轉(zhuǎn)者。你是春風，吹過青山；你是陽光，照亮每個角落；你是燈塔，指引迷失的小船馳騁知識的海洋；你們是紅色的蠟燭，不停地向世界灑光灑熱。
老師們?yōu)槲覀冐暙I了這么多，我們真誠地對全世界的老師們說：“老師，你們辛苦了！
謝謝你對學(xué)生的關(guān)心和愛！謝謝你為學(xué)生付出的努力！謝謝謝謝！愿我們的學(xué)生有一個親切的問候，一封表達感謝的私人信件，一張賀卡，黑板上的祝福，講臺上的一朵花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給你一種快樂和欣慰的感覺。
讓我們再次向敬愛的老師們深深鞠躬，真誠地對我們敬愛的老師們說：“老師，你們辛苦了！"
教師節(jié)主題班會演講稿 篇3
“等我長大了，我變成了你，才知道那塊黑板，寫下了真相，抹去了功利。等我長大了，我會變成你，才知道那支粉筆畫了一道彩虹，流下了眼淚……”這首歌表達了我們此時的衷心祝愿。過幾天就是第x個教師節(jié)了，我們想為老師們做點什么。
懷著對老師的感激，我們興奮地小心翼翼地制作賀卡。我想對我們的老師們說：老師們，你們就像辛勤的園丁，用知識澆灌著我們嬌小的花朵。我們用了六年的時間，從嬌小的花朵，變成了沐浴在陽光下的健壯的花朵，這是你的功勞。我又想起張老師，加快速度，在“暢所欲言”一節(jié)寫道：“祝你以后像海綿寶寶一樣快樂，像綿羊一樣可愛，像大灰狼一樣樂觀，像小魔仙一樣精力充沛！”
寫完賀卡后，我迫不及待地想把它送給張老師，所以我和姜語馨一起去了。我下樓的時候聽到大一新生在念：“11=2……”心里又泛起漣漪。雖然張老師不是我們的班主任，也沒有帶我們從高一開始，但是他對我們很照顧，和徐老師一起處理了很多瑣事。這些事情早就超出了一個數(shù)學(xué)老師的職責范圍。
我邊走邊抬頭，來到她的辦公室。我羞澀的拿出賀卡說：“祝張老師節(jié)日快樂！”張老師被我的驚訝驚到了。她一直問我最近怎么樣，這讓我受寵若驚。
我默默退出辦公室，腦海里依然是張老師的笑臉。我會意地笑了。
今年教師節(jié)，雖然我只送了一張小卡片，卻承載著我們對老師深深的情意。
教師節(jié)主題班會演講稿 篇4
今天是一年一度的教師節(jié)。今年，這個教師節(jié)對我來說很特別。為什么特別？因為這個教師節(jié)是我在中學(xué)的第一個教師節(jié)，所以這個“第一個教師節(jié)”對我來說意義重大。
所以，在這個教師節(jié)，我一定要讓老師開心。怎樣才能讓老師開心？有些學(xué)生認為老師收到一份漂亮昂貴的禮物會很開心，有些學(xué)生認為老師喜歡花，給了他們一束花。但是，我想說的是，你們都錯了。老師最喜歡的“禮物”是學(xué)生能考上重點高中，能考上理想的大學(xué)，有好的出路，有將來建設(shè)祖國回報社會的承諾。這是每個老師最希望的。
只要我們每個同學(xué)都很聽話，認真完成作業(yè)，不打架，不大聲喧嘩，老師就會很高興，甚至驕傲。如果我們每天都這樣，堅持下去，老師會過得很開心的。
每一個老師都是那么負責任，那么努力。小學(xué)老師像媽媽一樣養(yǎng)育著我們，教給我們做人的道理、修養(yǎng)和道德，讓我們展翅飛翔；中學(xué)老師給我們高深度的知識，讓我們有能力建設(shè)祖國和社會，讓我們飛得更高更遠。在我心目中，每一個老師都有很高的素質(zhì)，素質(zhì)和修養(yǎng)。因此，我想借此機會對所有教育我們的老師說：老師們，謝謝你們的辛勤工作，祝你們節(jié)日快樂！
教師節(jié)主題班會演講稿 篇5
來到一個新的學(xué)校讓我對這個新的學(xué)習環(huán)境感到陌生…
今天是教師節(jié)，也是初一。
記得開學(xué)的時候看到兩個老師都是男的，第一反應(yīng)就是兇！但是過了一段時間，我覺得他們很溫柔。如果有一天讓我離開這個班，我會舍不得離開。
紅蘋果是一棵果樹，它吹出的泡泡是一輪五顏六色的小太陽。蔡老師，我想告訴你，你是一個魔術(shù)師，你舉起了一個神秘的夢…
在一個不到70平米的教室里，有一棵常青樹一直矗立著……這棵樹就是你，老師！每當上課的時候，只有你站得筆直，無私地為我們播下知識的種子。把手一揮，無數(shù)的源頭均勻地分布到我們這里。
也許時間可以改變生活，也許時間可以洗掉鉛，但它永遠不會改變?nèi)祟愓滟F的感情。“愛，激情，親愛的老師，我想為你獻上一首歌……”這是我小時候唱的歌，今天想唱給親愛的老師聽！
老師，祝您教師節(jié)快樂！
教師節(jié)主題班會演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言，值此26個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風情；課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習，學(xué)習他們拼搏的精神，學(xué)習他們頑強的斗志，學(xué)習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
教師節(jié)主題班會演講稿 篇7
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。
今天，是第——個教師節(jié)。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問候，并獻上一首頌歌，祝愿所有老師節(jié)日快樂！
人生旅程上，是誰豐富了我們的心靈？健全了我們的'人格，點燃了我們希望的光芒。是您老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨！我只是一只小貝殼，
您卻給了我整個海洋，在您的呵護下，我揚帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花，來表達我對您由衷的敬仰！短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌！
是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥？是誰的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中，還奔波在回家的路上。是您啊！王老師，同學(xué)們說：“您像我們的娘”！
是誰風趣的課堂《把大家領(lǐng)進了的殿堂？是誰諄諄教誨，指引著我們?nèi)松暮较颍渴悄�，羅老師！是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會了堅強。
是誰用那淵博的知識，讓我們感受文明與希望？是誰用那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓？是您啊！寧老師！您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫？是誰用簡短的介紹，點燃了我們心中不滅的夢想？又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋？是你啊，我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師，一一頌揚。
外校，這是一片大海的世界，汲取一點，我們將成就今后的蔚然；這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩，我們將明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮！
三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的。
老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座豐碑！
我的師長，您是我們遮雨的傘，擋風的墻！
我的師長，您是我們騰飛的翅膀，前進的航向！
師恩浩蕩，師恩難忘！
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
教師節(jié)主題班會演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時，我們大家齊聚一堂共慶教師節(jié)。
在此，我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！
向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！
我是一名普通的幼兒教師，我慶幸自己走進了這片希望的田野。
在這里沒有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真；沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣；
沒有世俗的紛爭，只有寧靜的淡泊。
多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱；
多少次看到孩子們純樸可愛的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無邪。
雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業(yè)績，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕：
我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重；
我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人；
我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。
我們所做的一切皆源于我們心中有愛。
讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃，用愛締造更偉大的傳奇！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意！
祝各位老師工作順利、合家幸福！謝謝大家！
教師節(jié)主題班會演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
就要到教師節(jié)了，九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，那是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。在此，請允許我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲："老師，謝謝你們，您辛苦了！"
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您可以把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國語言的魅力。
同學(xué)們，感恩老師，其實并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝福�，F(xiàn)在正值新學(xué)期的開始，我想說：我們會從日常生活的點點滴滴做起，從認真完成作業(yè)做起，從認真聽課做起，從遵守紀律做起，從團結(jié)同學(xué)做起。
最后，我要把最真誠的祝福，獻給我們的老師，獻給我們的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春！
謝謝大家！
教師節(jié)主題班會演講稿 篇10
領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你們演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此，我謹代表全校，向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說：老師，節(jié)日快樂！
老師，我們在眼睛里看到了您無私的奉獻，在心里記住了您的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！
你愿意做人的階梯，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踏上你的肩膀，奔向新的征程；你愿意當園丁，用執(zhí)著的勤奮，讓科學(xué)的花園永遠五彩繽紛，你勤于當春蠶，用非凡的才華，讓知識的綢緞從我們這里延伸；你就像蠟燭，用忠誠燃燒自己，給世界帶來光明！
老師，
您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了我們，懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
教師節(jié)主題班會演講稿 篇11
大家好！
一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準備了許多話要向老師說。
親愛的老師，我想對您說，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎么不謝謝你呢？
親愛的老師，我想對您說，您樸實生動的語言，點燃了我們的文學(xué)夢。
親愛的老師，我想對您說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師，我想對您說，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；又好像一個無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去；講解深入淺出，抑揚頓挫道來。
親愛的老師，您好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲。可我要說，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師，我想對您說，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒有一人，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無聲的語言表達了您對我們心血。
在教師節(jié)到來之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)主題班會演講稿 篇12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，冉冉升起的五星紅旗帶我們走進新的一周，本周，我們又將迎來教師節(jié)，站在鮮艷的五星紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全體少先隊員捧出我們最真摯的祝福，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師，您永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識的王國，一塊黑板，能記下您的無限深情；一個講臺，輝映著您的艱辛。
父母給了我們身軀，老師給了我們靈魂。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了您的心血與汗水。難忘您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;難忘您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上，您神采飛揚;夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師容貌，在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績，才是我們獻給老師最好的禮物。
敬愛的老師們，像天空一樣高遠的是你們的胸懷，像大山一樣深重的是你們的恩情，請再次接受我們誠摯的祝福吧，祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)主題班會演講稿 篇13
明天就是教師節(jié)了。晚上躺在床上想了一遍又一遍:“送什么禮物才能表達心意？”突然，我眼前一亮——雙！送一束野菊花！
9月10日，我早早起床，背上書包，朝著后村的曠野跑去。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心快樂地飛翔。在野外，哇！許多美麗的野花。黃色、藍色和紫色的多漂亮啊。多可愛��！他們不停地點頭，對我微笑。我迫不及待地開始采摘，一個接一個。然后挑來挑去，挑來挑去，把不好的花挑出來。然后把剩下的花扎成兩束，帶著它們快速跑回學(xué)校。
到了學(xué)校，看見老師辦公室的窗戶開著，就悄悄走到窗前�？蠢锩妫±蠋煵辉�！多好的機會��！書桌上有很多辦公用品——一個筆筒，一個臺歷，一個地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋子還開著，一本課本配了一副老花鏡。顯然，老師剛才在工作�？吹竭@一切，老師慈祥的面容、花白的鬢角、布滿皺紋的額頭出現(xiàn)在我的眼前；親切的教導(dǎo)，溫暖的鼓勵，嚴厲的批評縈繞著我。老師，老師，您是辛勤培育我們的園丁，是帶我們暢游知識海洋的快艇，是自我犧牲的粉筆，是無私奉獻的蠟燭，您是。反正你真的很棒！想著，我把最燦爛的一束野菊花放進了這個筆筒。
老師，今天是九月十日教師節(jié)，是您的節(jié)日。雖然我沒有給你買什么貴重的禮物，但我希望這束野菊花能緩解你的身心疲勞，給你帶來溫暖和幸福。也希望這束野菊花能傳達我對您深深的問候:“老師，您辛苦了！”
教師節(jié)主題班會演講稿 篇14
親愛的老師同學(xué)們，
大家好！
生活是多彩的，充滿了七種顏色的陽光，也充滿了風霜雨雪。人生的長河注定要流過寬廣的平原，也必然要經(jīng)過陡峭的峽谷。
我們的成長歷程不僅是一條康莊大道，而且布滿荊棘和淺灘。他們諄諄教導(dǎo)我們，為我們點燃前進的燈塔，托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園丁；如果我們是勇敢的水手，他們就是明智的航海家。
人們常說，教師就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。的確，就我們的成長而言，教師是我們成長路上的一門課程，一抹新綠。他們教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪�，如何與人相處，如何健康成長。教師的工作是艱苦卓絕的，他們付出了我們的心血和汗水。教師的勞動也讓我們變得越來越聰明。
老師，您在我們身上播下了希望的種子，在我們心中刻下了美德，在我們靈魂中注入了社會責任感，社會的發(fā)展因此蒸蒸日上。
因為小草感激雨露，所以美麗；因為鷹對天空的感恩，它獲得了飛翔的翅膀，我們的心因為對愛情的感恩，獲得了鉆石般的光芒。我想感謝我的老師。
啊，多虧了你，花園如此美麗，大地充滿了春天。老師，快開窗。這一切的愛，這桃李芬芳，都在向你致敬。教師節(jié)要到了。我會親手為你制作一張精美的賀卡，代表我對你的愛。老師，節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)主題班會演講稿 篇15
明天是教師節(jié)。晚上躺在床上反復(fù)思考：“送什么禮物才能表達心意？”突然，我的眼里閃出了——雙！送一束野菊花！
9月10日，我起了個大早，背上書包，向著后村的曠野跑去。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心快樂地飛翔。在野外，哇！許多美麗的野花。1黃色、藍色和紫色的多漂亮啊。多可愛�。∷麄円恢背尹c頭微笑。我迫不及待地開始采摘，一個接一個地采摘。然后選來選去，挑來挑去，挑出不好的花。然后把剩下的花捆成兩捆，帶著它們快速跑回學(xué)校。
到了學(xué)校，看到老師辦公室的窗戶開著，就悄悄走到窗前。往里面看啊！老師不在！多好的機會�。∞k公桌上放著很多辦公用品——，一個筆筒，一個臺歷，一個地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋子還開著，一本課本上還配了一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作�？吹竭@一切，老師慈祥的面容，灰色的鬢角，布滿皺紋的額頭出現(xiàn)在我的眼前；善良的教誨，熱情的鼓勵，嚴厲的批評縈繞著我。老師，老師，你是辛勤栽培我們的園丁，你是帶我們在知識的海洋中暢游的快艇，你是自我犧牲的粉筆，你是無私奉獻的蠟燭，你是�？傊阏娴暮馨簦∠胫胫�，我把那束開得最燦爛的野菊花放進了這個筆筒。
老師，今天是9月10日教師節(jié)，是你的節(jié)日。雖然我沒有給你買什么貴重的禮物，但我希望這束野菊花能消除你的身心疲勞，帶給你溫暖和快樂。也希望這一束野菊花能向你傳達我深深的問候：“老師，你辛苦了！”
教師節(jié)主題班會演講稿 篇16
親愛的老師們、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過10天，我們將迎來中華人民共和國教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩；
你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進步，這更是對老師辛勤工作的的回報，也是老師的欣慰。
今天xx中主席臺下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們！來到初中這個新起點上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習計劃；學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往；以新的行為規(guī)范要求自己，邁好初中的第一步。
初二同學(xué)們：初二是個關(guān)鍵的階段，你們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！蠋煟�(jié)日快樂！
謝謝大家！
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