小學(xué)校園演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)校園演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
同學(xué)們,交通安全身系安危,這么多年來(lái),我們一直在講我們要注意交通安全,但真正有多少人事實(shí)在在地按照交通法規(guī)去要求自己的呢?全國(guó)每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾,血的代價(jià)的慘痛的,我們一定要牢牢緊記!
同學(xué)們,今天我們就從自身出發(fā),讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在悲劇發(fā)身在我們的身邊。
我們生活在學(xué)校的大家庭里,由于少數(shù)同學(xué)課間亂跑、打斗,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。前段時(shí)間,鄰縣有一小學(xué)五年級(jí)有個(gè)同學(xué),中午放學(xué)鈴響過(guò),他就沖出教室,追打同學(xué),自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬(wàn)多元,目前身上還留著鋼板,六個(gè)月后還要開第二刀。
同學(xué)們聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì)少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血的事件。至少會(huì)想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!
小學(xué)校園演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、
大家好,我叫xx,今年x歲。今天,我演講的題目是《xxxx》。
我們?nèi)祟惻c動(dòng)物共同生存在一個(gè)地球上,天空飛翔著鴻雁,水中遨游著鯉魚,山間躥躍著老虎,我們北京城不少家庭庭院樓前養(yǎng)的小動(dòng)物在戲耍。也許,朋友們會(huì)誤認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少,甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì),幾千年來(lái)被人類捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來(lái),那世界上的動(dòng)物種類越來(lái)越少,如果我們不能夠及時(shí)挽救的話,那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟愖约毫?千萬(wàn)不要以為這是“危言聳聽”。
生物學(xué)家指出,在自然狀態(tài)下,物種滅絕的種數(shù)與新物種出現(xiàn)的種數(shù)基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種平衡已經(jīng)受到破壞。據(jù)專家們估計(jì),從恐龍滅絕以來(lái),當(dāng)前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時(shí)候都快,鳥類和哺乳動(dòng)物現(xiàn)在的滅絕速度或許是它們?cè)谖词芨蓴_的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來(lái),共出現(xiàn)過(guò)25億種動(dòng)植物,其中有將近1/2是在最近3個(gè)世紀(jì)內(nèi)消失的。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩Wo(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,我們?nèi)巳擞胸?zé)。動(dòng)物保護(hù),關(guān)愛(ài)動(dòng)物是一個(gè)很重要的培育道德關(guān)懷能力的實(shí)踐,兒童很喜歡和小動(dòng)物一起玩的,很多時(shí)候,一個(gè)孩子在面對(duì)一個(gè)小動(dòng)物的時(shí)候,他第一出發(fā)點(diǎn)是感覺(jué)這個(gè)動(dòng)物是可愛(ài)的,他希望可以去關(guān)注它,甚至當(dāng)動(dòng)物受傷的時(shí)候就會(huì)想去幫助它。幫助弱小,是道德關(guān)懷的最樸素的出發(fā)。我們成年人也一樣,靠的就是這份天然的愛(ài)心,本能的愛(ài)心和得到精神升華的愛(ài)心。
到今天為止,xx動(dòng)物醫(yī)院演講建院兩周年,自從兩年前自己帶著愛(ài)心上路,兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,兩年的日日夜夜,與小動(dòng)物朝夕相處、熱誠(chéng)保護(hù)動(dòng)物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來(lái),自己積極參加社會(huì)活動(dòng),配合派出所宣傳文明養(yǎng)犬,下社區(qū)打疫苗,救助流浪動(dòng)物。
隨著人民生活水平的提高和豐富,擁有寵物的家庭也越來(lái)越多,然而小動(dòng)物科學(xué)喂養(yǎng)和保護(hù)的知識(shí)并未得到應(yīng)有的普及,小動(dòng)物受到虐待和遺棄的現(xiàn)象大量存在,小動(dòng)物保護(hù)的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此,通過(guò)自己積極參加救助流浪動(dòng)物的活動(dòng),提高人們的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),達(dá)到人與動(dòng)物的和諧共處。通過(guò)救助和看護(hù)危難中的小動(dòng)物,為它們提供或?qū)ふ腋雍线m的生存空間。盡力為遭遺棄的、無(wú)家可歸的小動(dòng)物提供救援、治療和看護(hù),為動(dòng)物做絕育手術(shù)、接種育苗和定期獸醫(yī)診治,幫助動(dòng)物尋找領(lǐng)養(yǎng)主人和新家。
我們就是要全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦講座、設(shè)立宣傳展板、在媒體上開辦欄目、舉辦專項(xiàng)活動(dòng)等方式,對(duì)公眾進(jìn)行動(dòng)物保護(hù)意識(shí)和科學(xué)喂養(yǎng)動(dòng)物知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使人們樹立保護(hù)大自然、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、尊重生命的環(huán)保意識(shí),并身體力行,為動(dòng)物的生存創(chuàng)造安全、和平的生存空間和氛圍。
被稱為世界動(dòng)物行為學(xué)領(lǐng)域愛(ài)因斯坦的美國(guó)女科學(xué)家珍妮、古道爾來(lái)到一個(gè)基地參觀訪問(wèn)期間,曾經(jīng)深有感觸地說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我看到了一個(gè)世界上少有的,不把收容的動(dòng)物圈在籠子里喂養(yǎng)的地方。這里充滿著對(duì)生命的尊重,每一個(gè)到這里來(lái)的人,都是一次心靈的洗禮!
其實(shí),動(dòng)物確實(shí)是我們的好朋友,你只要喜歡他,它也會(huì)喜歡你。從前,有一戶人家在森林旁邊住。家里養(yǎng)了一只牧羊犬。這只牧羊犬很聰明,還能幫主人看孩子。而且,主人說(shuō)什么,它都能聽懂,很有靈氣。有一天,主人出去打獵,狗在家?guī)椭春⒆。主人回?lái)的時(shí)候,聽見狗一直在叫,走進(jìn)去一看,孩子不見了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗餓了,把小孩給吃了。主人一怒之下,把狗殺了。突然,床下有孩子的哭聲,孩子在床底下?墒枪返淖焐蠟槭裁磿(huì)有血呢?原來(lái),主人走了沒(méi)多久,家里來(lái)了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼給趕走了。
無(wú)獨(dú)有偶,在泰國(guó)普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。海嘯發(fā)生當(dāng)天,當(dāng)巨浪直撲普吉島的時(shí)候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因?yàn)榇笙笾魅嗽谇рx一發(fā)之際,把許多小孩都抱到象背上,于是,大象邁動(dòng)它的四蹄,拼命地背著他們逃離危險(xiǎn)的海灘,最終成功脫險(xiǎn)。
如果我們救助了小動(dòng)物,動(dòng)物們也不會(huì)忘記我們?nèi)祟,而是用自己的方式加倍的感激我們,?dòng)物也是有生命的,動(dòng)物也知道感恩。所以,我們要善待他們。
朋友們,我們都是凡人,我們沒(méi)有拯救世界的力量,但是我們固守著愛(ài)與善良,愛(ài)護(hù)動(dòng)物是人類的美德,愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為此,一些城市還建設(shè)了流浪動(dòng)物收容所,讓那些無(wú)家可歸的動(dòng)物有個(gè)溫暖的家;建立了關(guān)愛(ài)動(dòng)物救基金,讓那些失去愛(ài)的動(dòng)物有了生活保障;各種關(guān)愛(ài)動(dòng)物的網(wǎng)站也紛紛出臺(tái),讓更多的人加入關(guān)愛(ài)動(dòng)物的大家庭。
朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,使我們綠色世界變得更加美好吧!
謝謝大家。
小學(xué)校園演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、注意校內(nèi)安全
1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲、打鬧。
4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
5、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān),機(jī)器。
6、信息課上、科學(xué)課要聽從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、不在馬路上踢球。
2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
3、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行。
5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西。
6、乘車時(shí)不向窗外招手、探頭、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。
7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)在自己班級(jí)的等候區(qū)等候?qū)W生,不要將車輛亂停亂放。
8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時(shí)向家長(zhǎng)和班主任老師匯報(bào)。
三、注意活動(dòng)安全
在節(jié)假日放假期間,我們?cè)诩抑幸欢ㄒ⒁獍踩,家長(zhǎng)也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。
1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
5、如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
6、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是x(x)班學(xué)生xxx,我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛(ài)生命!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防范呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專家指出:通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí)。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)“防火防水防電”意識(shí)。不玩火,不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們,校園是我家,為了創(chuàng)建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
小學(xué)校園演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是校園是菱角山小學(xué),它座落在瀟湘大橋西的旁邊。你們想看看校園的風(fēng)景嗎?就讓我?guī)憧纯窗?
一走進(jìn)校門,下坡左邊就是宣傳欄,宣傳欄上張貼著許許多多有趣的知識(shí)和全校老師的照片。右邊是一棵雪松。雪松像戰(zhàn)士一樣保護(hù)著美麗的校園。
一下坡,就能看到寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有高高的籃球架,主席臺(tái)上有三根銀白色的旗桿,旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗。
主席臺(tái)的右邊是小操場(chǎng),小操場(chǎng)的中間有一個(gè)圓形的的小花壇,小花壇里種著桂花樹,每年秋天九十月開放。小花壇后面的圍墻頂上,有比手掌還大的梧桐樹葉,和茂盛的迎春花每到春天,它就吹起金色的小喇叭,告訴大家春天來(lái)了。
操場(chǎng)左邊的教學(xué)樓是我學(xué)習(xí)的天地,右邊的六年級(jí)的哥哥姐姐的科設(shè)樓。
你看,我的校園漂亮嗎?
小學(xué)校園演講稿5
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品。
第三、要注意教室和寢室的用電安全,尤其是手機(jī)充電。一定要在學(xué)校指定的區(qū)域進(jìn)行充電。
第四、要注意交通安全。我們學(xué)校有很多同學(xué)都是騎電動(dòng)車的,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第五、注意財(cái)物安全,不帶貴重物品、大量現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財(cái)物。
第六、注意防溺水。
第七、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。有些同學(xué)容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
最后,希望通過(guò)這次國(guó)旗下講話,希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
小學(xué)校園演講稿6
最近一段時(shí)間來(lái),全國(guó)各地和中國(guó)留學(xué)生在世界各國(guó),都出現(xiàn)了一些嚴(yán)重的校園欺凌事件。如:山西應(yīng)城一名學(xué)生由開始被罵、后來(lái)被打,最后被打死的事件。有中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)因?yàn)槠哿杵渌瑢W(xué),被法庭判刑14年等不良事件。
我們石中一直提倡同學(xué)們做高素質(zhì)的人,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),大部分同學(xué)做得很好,能夠嚴(yán)于律己,寬以待人。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn),也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),更是我校良好校風(fēng)的一種表現(xiàn)。
那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒(méi)有校園欺凌呢?非?隙ǖ恼f(shuō):有!一直以來(lái),政教處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。所謂欺凌,一般來(lái)說(shuō)是指?jìng)(gè)人或者團(tuán)體,對(duì)另外的個(gè)人或者團(tuán)體故意的攻擊性行為。這些行為主要包括三個(gè)方面,一是:身體欺凌,打,推搡等“,二是“言語(yǔ)欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等,三是“關(guān)系欺凌”。還包括通過(guò)惡意造謠或者讓其他人不理他行為的社會(huì)排斥等形式,使受害者處于不利處境。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要更堅(jiān)決地對(duì)校園欺凌說(shuō)“不!”
有校園欺凌的學(xué)生,首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無(wú)能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學(xué),無(wú)論是比你弱小,還是他做錯(cuò)了事,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會(huì)通過(guò)合理的方法解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)寬容。中國(guó)有一句古話叫:‘謠言止于智者’。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱。蛔屗^續(xù)發(fā)展。”
被欺凌的同學(xué)也要站出來(lái)說(shuō):“不!”當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),首先你自己要勇敢反擊;如果你還控制不住,或者對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,然后尋求合理的幫助和解決問(wèn)題,不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時(shí)如果你有不恰當(dāng)?shù)男袨,也要進(jìn)行控制。我們就發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語(yǔ)言,而受到其他同學(xué)的欺凌。
我們也號(hào)召,其他同學(xué)擁有正義感,見到有欺凌的現(xiàn)在站出來(lái)說(shuō)不?刂剖聭B(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。在接下來(lái)的時(shí)間里,我校將開展一系列的懲治校園欺凌活動(dòng)。
同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會(huì)有差異,就會(huì)有矛盾,同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛(ài)心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動(dòng)中去!
小學(xué)校園演講稿7
同學(xué)們,當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥鳴,看到是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會(huì)怎么想?
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優(yōu)雅的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的.實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
小學(xué)校園演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生》。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。為了這五千年綿延不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,同學(xué)們快快行動(dòng)吧!讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,從自己做起,從細(xì)微之處做起,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,讓我們自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,讓我們主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,讓我們認(rèn)真遵守交通法規(guī);坐在公共汽車上,讓我們真誠(chéng)地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”離我們并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;在學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的讀書聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中最美好的回憶。當(dāng)有一天我們步入社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名有公德、守法紀(jì)的好公民。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在自我監(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然;做一名真真正正的合格的、文明的小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)校園演講稿9
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始》。
綠,是生命的顏色;綠,是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
在我們美麗的校園里,一年四季都有數(shù)不盡的風(fēng)景。
春天伊始,白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭,炫耀著自己如冰雪一般的容顏。盛夏時(shí)節(jié),石榴花挨挨擠擠地怒放在墨綠色的枝椏間,將整個(gè)夏天都點(diǎn)綴地熠熠生輝。
金秋送爽,火紅的楓葉宛若一團(tuán)跳躍的火苗,桂花的芳香溢滿了校園的每個(gè)角落,寒冬臘月,天空中零星地飄著些雪花,高大的雪松毅然挺直了腰板,守衛(wèi)在教學(xué)樓兩旁。
此情此景,總是能寧?kù)o我們的心,愉悅我們的情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無(wú)痕。目前我們正在創(chuàng)建綠色學(xué)校。綠色學(xué)校并不等同于綠化學(xué)校,或者是環(huán)保學(xué)校。而是需要我們樹立綠色理念、創(chuàng)建綠色校園、爭(zhēng)做綠色的人!
但是在日常學(xué)習(xí)生活中,我們?nèi)圆粫r(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟紙屑,出口成臟抑或大肆喧嘩等種種與綠色校園之美不相稱的舉動(dòng)。
同學(xué)們,校園就是我們的家,每個(gè)人都是不可替代的一員。創(chuàng)建綠色校園,是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。有效地節(jié)能,節(jié)水,節(jié)電,資源回收,不僅能減少浪費(fèi),避免安全事故的發(fā)生,更有利于降低學(xué)校對(duì)環(huán)境的不良影響,為師生營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校自身的發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,時(shí)刻把綠色放在心中!
創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始!
小學(xué)校園演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!我是......今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問(wèn),我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)這個(gè)坐落于**********的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng),讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺(tái);我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家!猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說(shuō):“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間多陪你。但從今天起,你會(huì)多了很多的兄弟姐妹,也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住,一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這番話,半知半解;當(dāng)時(shí)的我,只是個(gè)懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我可以大聲的驕傲的說(shuō):“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)小大人了,是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆恕N,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。
小學(xué)校園演講稿11
太陽(yáng)公公升起來(lái),陽(yáng)光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺(tái),莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點(diǎn)綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。
我們的校園,多么美麗啊!一個(gè)小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問(wèn):“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來(lái)的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說(shuō):“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗啊!一個(gè)小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個(gè)小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒(méi)抓到,便停在那里,等到小紙片落下來(lái)后,再急忙跑過(guò)去將它撿起來(lái),放到垃圾桶里,透過(guò)陽(yáng)光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。
我們的校園,多么美麗啊!一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過(guò)去,微笑著說(shuō):“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“謝謝啦”,“沒(méi)關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對(duì)視而笑。一束陽(yáng)光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。
我們的校園多么美麗啊!我們的校園,多么美麗,多么和諧啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個(gè)個(gè)的小天使,不正體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅(jiān)持做、仔細(xì)做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護(hù)。
同學(xué)們,讓我們一起:創(chuàng)建和諧校園,從點(diǎn)滴做起!
小學(xué)校園演講稿12
一條沉睡千年的巨龍,在沉睡中逐漸蘇醒過(guò)來(lái),奧運(yùn)會(huì)也將降臨在中華大地之上,它將一飛沖天,在這一片天地愉快地暢游,這是也便把56個(gè)民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起。奧運(yùn)上我們總能看見奧運(yùn)健兒們颯爽的英姿,滿足幸福的微笑,心酸遺憾的淚水,甜蜜動(dòng)人的熱淚。
激烈的奧運(yùn),感情豐富的奧運(yùn)。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時(shí),你是否懷著一顆感恩祖國(guó)的愛(ài)國(guó)心。奧運(yùn)盛事即將到傳達(dá)神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩,身體殘缺的她,這似是她人生一個(gè)難以磨滅的污,她的行動(dòng)洗滌了她的污點(diǎn),為求奧運(yùn)圣火順利到達(dá)世界每一個(gè)角落,遭到不法分子的攻擊,毅然用殘弱的身子裹住了奧運(yùn)火炬。
身在校園的我們似乎受到它的感染。當(dāng)奧運(yùn)到來(lái)時(shí),這身心受重創(chuàng)的女孩用一個(gè)行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài),而我們?cè)谛@唯有以努力讀書這樸素的方式來(lái)詮釋對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。在課室里,總能看到老師在桌子間徘徊的身影,這并不是憂心,而是同學(xué)們的問(wèn)題太多了,難以分身。一陣奮發(fā)向上的陽(yáng)光頓時(shí)溢滿了整個(gè)課室。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是事業(yè)成功的第三境界,“飛人劉翔”,一個(gè)響徹世界的名字,在田徑場(chǎng)上,只能依稀看見幾個(gè)中國(guó)人的名字,我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì),所以領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有黑人、白人,唯獨(dú)沒(méi)有黃種人,從劉翔身上我們看見了奇跡,更能看到對(duì)“理想不懈追求”的劉翔。在比賽背后,日日夜夜不停訓(xùn)練,耐力、毅力必須日積月累,滿身的傷痕可能早已退去,不過(guò)這其中的辛酸有誰(shuí)能理解?
在校園這一片洋溢濃郁書香的地方,是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)理想、夢(mèng)想的不懈追求,這時(shí)便顯得彌足的珍貴。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過(guò)完每一分鐘時(shí),有一個(gè)卻默然地坐在一邊,手中的筆早已抖動(dòng)千百回,在燈火依稀的夜晚一個(gè)熟悉的人坐在椅子,翻著“破爛”的書本。這時(shí),我便慚愧起來(lái),漸漸學(xué)著奧運(yùn)的精神在暗暗傳遞著,透出陽(yáng)光的味道。
在奧運(yùn)的賽場(chǎng),我們尋找到它們的蹤跡,并且聽到扣人心弦的奧運(yùn)進(jìn)行曲,我們的心也隨著旋律跳動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)人的外表十分重要,是的,不過(guò)沒(méi)有美麗的外表豈非不能生存,活得毫無(wú)意義?舉重是一個(gè)讓人不太喜歡的運(yùn)動(dòng),為了能夠舉上較重的啞鈴,拼命吃東西,讓身體有足夠的力量去支撐,尤其一個(gè)女孩,這似乎變得更加重要了,這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺(tái),面臨失敗后的落寞、惆悵之感,勇敢頑強(qiáng)的心靈打敗了她的心魔,走上了臺(tái)上,我想在這臺(tái)上不管她能否挑戰(zhàn)成功,這也能獲得臺(tái)下熱烈的掌聲。
成功需要勇敢、頑強(qiáng)堆砌而成,校園里舉行一場(chǎng)場(chǎng)籃球比賽,同學(xué)們踴躍的參加,我是其中的一個(gè),不過(guò)上天給我開了一個(gè)玩笑,當(dāng)我接過(guò)球后欲轉(zhuǎn)身時(shí),重心不穩(wěn)摔在了地上,我知道摔倒了需要自己站起來(lái),不過(guò)腦海里還是會(huì)浮起好痛好痛,如果有人來(lái)扶一下就好了。在考試常常遇到困境,例如考試的失敗,需要自己不斷改進(jìn)、完善,懷著一顆頑強(qiáng)、勇敢的奮進(jìn)之心前進(jìn)著,我想成功就在咫尺之間。
不管在奧運(yùn)會(huì)上、奧運(yùn)場(chǎng)上、校園中,都飄蕩著令人感動(dòng)的氣息,激情四溢,感情豐富的奧運(yùn),不僅在剎那間放出溢彩,而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。
讓它飄蕩在校園上空之中,飄到每一個(gè)角落,讓同學(xué)們不再疲倦,而是充滿激情,充滿陽(yáng)光般氣息的校園,傳遞著它發(fā)出的芳香、撲鼻。
小學(xué)校園演講稿13
尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四(2)班的孫語(yǔ)佳,我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)!。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原長(zhǎng)張愛(ài)萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛(ài)上了寫作,從而在全國(guó)各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛(ài)科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛(ài),并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國(guó)新課標(biāo)才藝大賽,我本來(lái)是沒(méi)有自信去的,又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng),并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國(guó)十佳小書法家。我愛(ài)我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠(chéng)地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂(lè)!老師,您辛苦了!”
我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校里有愛(ài)我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小學(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,其中有三個(gè)同學(xué)沒(méi)能及時(shí)跟上,又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會(huì)有同學(xué)生病,每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動(dòng)在心里,多么希望愛(ài)小聲說(shuō)話的同學(xué)能靜下來(lái),那天晚上我夢(mèng)見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來(lái)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來(lái)我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長(zhǎng),這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對(duì)老師說(shuō)一句:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了。小學(xué)生愛(ài)我校園演講稿5篇!蔽覑(ài)我的學(xué)校,在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),老師無(wú)形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會(huì)了做人。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂(lè)課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長(zhǎng);每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛(ài)我的學(xué)校,他是我心中的樂(lè)園,我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長(zhǎng)起來(lái),將來(lái)成為學(xué)校的驕傲!
小學(xué)校園演講稿14
老師們、同學(xué)們,大家好:
愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又回到了熟悉而親切的校園,我們又將要開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校工作安排,今天利用一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò),不脫把騎車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。
3、不乘坐黑車,因?yàn)楹谲囀恰叭裏o(wú)”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
4、堅(jiān)決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
5、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球。
二、校園安全
同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:
6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
7、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
8、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
9、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
10、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。
三、食品衛(wèi)生安全。
11、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
12、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
13、購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
14、講究環(huán)境衛(wèi)生,
1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,
3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
四、用電安全
15、不能接近、觸摸電源和電器。
16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。
17、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
18、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
五、課間活動(dòng)安全
19、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳繩,嚴(yán)禁翻爬扶欄等。禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
20、不觸摸開啟配電箱,校內(nèi)各種開關(guān)。
21、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
23、上操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生下樓梯千萬(wàn)不可奔跑,千萬(wàn)不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
24、下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。
六、防震安全
25、發(fā)生地震時(shí),應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場(chǎng)。
26、來(lái)不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
八、居家安全:在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。
27、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。
28、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
29、出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。星期天,不要到學(xué)校玩耍。
30、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
31、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
各位同學(xué),我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)校園演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好! 我是來(lái)自年級(jí) 班的,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛(ài)美麗校園》。
風(fēng)過(guò)的歌聲,像是校園在對(duì)我低聲訴語(yǔ);朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的前程。“山光悅鳥性,潭影空人心”?墒,當(dāng)你在微風(fēng)中,在細(xì)雨中,為這片美景而心曠神怡時(shí),突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂(lè)的小草頭上壓著令小草不堪重負(fù)的臟紙,在靜謐而具有詩(shī)情畫意的校園中冒出污穢的粗話時(shí),你的感覺(jué)如何?你的第一反應(yīng)是什么呢?不屑的走過(guò),讓它們?cè)谀莾簷M行霸道;還是拾起它們,將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責(zé)?同學(xué)們,“借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情”。
在綠草如茵,鳥語(yǔ)花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句“謝謝”,一聲“對(duì)不起”,這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國(guó)家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺(jué)關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過(guò)往的同學(xué)自覺(jué)撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒(méi)有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來(lái)。謝謝大家!
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