校園環(huán)保的演講稿（精選8篇）
演講稿特別注重結(jié)構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的校園環(huán)保的演講稿（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園環(huán)保的演講稿1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了�！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽�！按竽聼熤保L河落日圓”，讓我們觸摸壯麗�！傲鬟B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧�！按核倘缣欤嫶犛昝摺�，讓我們親近悠閑�！疤睦嫒~落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰。雪天，讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐，澆花草甘露。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！白匀�，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的.變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
校園環(huán)保的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是《校園環(huán)�！贰�
作家曾經(jīng)說過，環(huán)境是心靈的港灣；畫家曾經(jīng)說過，環(huán)境是靈感的'源泉；教育家曾經(jīng)說過，環(huán)境是塑造人的搖籃；而學生說，環(huán)境是保證我們愉快學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環(huán)境的責任與義務。那么，作為xx中學的主人，我們究竟應該怎么做呢？以下有幾個建議送給大家：
第一，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
第二，不破壞校園的公共設施，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾。
第三，提倡“彎腰精神”，見到垃圾就撿起，扔進桶里不怕煩。
第四，與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
韓愈說：“勿以善小而不為勿，以惡小而為之�！边@就是要求我們要保護環(huán)境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛(wèi)生習慣，只要貴在堅持，相信滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位老師，各位同學們，只要人人都有保護環(huán)境的意識，只要我們學會自我約束，“校園環(huán)保行動”需要你，需要我，需要大家的努力！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
校園環(huán)保的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
學校的操場上，幾個低年級小同學在用一個白色塑料袋當氣球玩，上課鈴響，他們?nèi)鐾染团埽坪跬浟藙偛拍莻�塑料袋。人走了，留下袋子還在空中飄飛，慢慢的又落到不屬于它的地方——操場中央！塑料袋孤零零的躺在那里，它本來不是應該會的垃圾桶里的嗎？
喧鬧的大街上，車水馬龍，一位衣著時髦的美女，邊走邊嗑著瓜子，瓜子殼直接從漂亮的.小嘴中噴出，在她身后留下一條瓜殼路；飄滿酒香的餐廳里，服務員隨手將剩飯剩菜倒到街邊，在陽光暴曬之下，隨著路人踩踏，發(fā)出一股股難聞惡臭，讓人無法抵擋；還有曾經(jīng)令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流，如今不再清新柔媚，它只是排放垃圾的載體……
“愛護環(huán)境，人人有責”，很簡單的八個字，可是有多少人能夠自覺做到呢？
看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞，我們?nèi)绦膯幔坎�，我們絕不！保護環(huán)境是我們每一個人的責任，我們應該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。
愛護環(huán)境，有你有我。我們要行動起來啦，做好宣傳，積極帶動，讓這個社會重視環(huán)境，提高意識，一起來美化我們的生存環(huán)境，讓春天的花兒開得更加燦爛，鳥兒唱的更歡，空氣更清新；我們要讓夏天的太陽不再暴烈，冬天的風不再殘酷，在稻香飄溢的秋季里，我們會收獲更多……
愛護環(huán)境，有你，也有我哦。
校園環(huán)保的演講稿4
各位老師同學：
大家好！
今天，我演講的內(nèi)容是“保護環(huán)境是每個人的責任”。
同學們，我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家。當時草木蔥蘢，樹木掩映，百花齊放，鳥語爭鳴，溪水緩緩流淌，唱著甜美的'歌，空氣十分清新，給人帶來一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來了幸福！
但是，你知道嗎？在美好的環(huán)境里，災難不知不覺就來了�，F(xiàn)在因為人類對環(huán)境不夠珍惜，肆意砍伐樹木，濫建工廠，導致各種環(huán)境問題：森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發(fā)、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據(jù)目前的統(tǒng)計，南極臭氧空洞在逐漸增加，地面紫外線輻射在增加，皮膚癌的發(fā)明率在上升。1.2億人生活在渾濁的空氣中。12億人生活在缺水狀態(tài)。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年有200億噸表層土壤流失。這片森林以每年450公頃的速度增長。
這些一次又一次的災難不足以警告我們保護環(huán)境的緊迫性？因此，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境。地球是我們的家。既然我們在地球上安居樂業(yè)，我們就必須保護好環(huán)境，保持生態(tài)平衡。每個人都有責任保護環(huán)境。先說身邊的小事。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
校園環(huán)保的演講稿5
親愛的老師和同學們：
早上好！我今天演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類的生存和發(fā)展中，我們遇到了許多敵人：戰(zhàn)爭、饑荒、瘟疫，每一個都使人類付出了沉重的代價。然而，今天的敵人不是戰(zhàn)爭、疾病、自然災害和瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
空氣污染過度、溫室效應增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長，這些世界性的環(huán)境問題都是由經(jīng)濟發(fā)展過程中自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞造成的。
這一切的現(xiàn)實，讓每一個關心祖國進步發(fā)展的中國人都深感痛心。為了現(xiàn)在的利益，為了未來的利益，保護環(huán)境是一項崇高而偉大的事業(yè)，也是中華民族幾千代人的`利益。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我和小事做起。行動勝于行動。只要我們真的言行一致，不亂扔垃圾，不浪費食物，一定程度上節(jié)約水、能源、紙張，拒絕使用一次性“白色污染物”，乘坐公共交通出行，多植樹種草，保護野生動物資源，自覺遵守各項環(huán)保法規(guī)。然后，我們上方的天空會變得更藍，我們周圍的河流會變得更清澈，天空中的鳥兒會唱得更大聲，生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。
經(jīng)�？吹胶芏嗤瑢W在校園的各個角落撿果皮紙屑，我很開心；用自己的雙手保護和創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。但是，我們經(jīng)常會看到一些不想看到的場景：操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋；白墻印上手印、腳印、球��；教室和走廊里有難以清除的口香糖污漬.這說明我們的習慣還沒有養(yǎng)成。
同學們，我們是21世紀的主人。環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感和責任感，要關注整個世界，要站在我們這邊，站在校園里�！安粸樾∈律�，不為小事惡”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
校園環(huán)保的演講稿6
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是“保護環(huán)境”！
生活在科技發(fā)達的21世紀，每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然大家都知道保護環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境，人人有責”！
當我們看到一條發(fā)臭的河流，一個光禿禿的樹樁，一座充滿沙塵暴的城市，我們會后悔嗎？雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn)，但我認為：人類如果繼續(xù)這樣肆無忌憚的行為，一定會自食其果！
水是生命之源。萬物都需要水才能生存，人類也不例外。沒有水，人類將瀕臨滅絕。古人認為水是上天賜予的禮物，取之不盡，用之不竭，但事實并非如此。全球淡水資源只有35.5億立方米，有限的淡水資源只能利用0.34%。如此寶貴的水資源不但沒有得到很好的節(jié)約，反而被大規(guī)模浪費了。我聽過這樣一個新聞：一些不法商家為了方便，將大量本應自己處理的污水排入河流，污染了干凈的河流。生活中，這樣的.事情不斷發(fā)生：酒店工作人員把要洗的碗碟放在水池里，打開水龍頭，然后轉(zhuǎn)身離去，讓自來水“濺”出來。他花了很長時間才回來把食物帶走。他走的時候沒關水龍頭！大量生活用水流入排水管道，造成極大浪費。為了方便，一些居民在河里洗衣服、洗碗和拖把。久而久之，河里就全是垃圾和油污。
我們應該節(jié)約用水，永遠不要讓我們后悔的眼淚成為世界上最后一滴水！
地球上四分之一的土地是森林。豐富的森林可以為我們提供新鮮的空氣和充足的水資源。然而，有報道稱，再過一百年，森林將完全消失。也許我們活不到那個時候，但我們要為子孫后代著想。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物滅絕，地球死了，多可怕�。�
也許你會想：我不在乎森林消失。如果消失了也不會影響我們。沒有！森林肩負著巨大的責任。他能控制水土流失，防止自然災害。如果森林消失了，各種各樣的自然災害就會接二連三地襲擊我們。即使我們沒有在災難中死去，自然災害也會摧毀我們的家園！
保護環(huán)境不僅僅是我說的。我們要從生活做起，小事，你我！
謝謝大家！
校園環(huán)保的演講稿7
親愛的家長、老師、親愛的學生們：
校園是我們學習和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量直接影響師生的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學校文明程度的重要標志，是學校外部形象的直觀影響因素。
但是，總有一種現(xiàn)象與美和文明不成正比。在我們的校園里，還有廢紙、瓜子、糖紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被學生隨意拋出。每天學生使勁打掃后，都會有不省人事的學生胡亂扔垃圾。我們相信，沒有父母希望自己的孩子在一個垃圾骯臟的環(huán)境中學習生活；我們認為，沒有父母不希望自己的孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康地學習、生活和成長。我們相信沒有父母不希望他們的孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣。良好的衛(wèi)生和飲食習慣——我們通常一點一點地培養(yǎng)它們。
為了我們能夠在一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境中健康快樂地成長，為了我們能夠從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習慣，我提出以下倡議：
第一、要在家吃飯，不要帶早餐和午餐到校園，堅決反對學生不吃早餐或吃完零食就去學校；
第二、不要帶糖果、零食等。走進校園，不要吃口香糖、瓜子、糖果等零食。在校園里，更不用說扔垃圾了；
第三、不要帶冰糕、冰棍、冰袋等。走進校園；
第四、不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾，多走一步扔進垃圾桶，及時提醒周圍亂扔垃圾的同學；
第五、不隨地吐痰和亂涂亂畫；
第六、愛護花草樹木，不踐踏花園、草坪；
第七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎腰，主動撿起來扔進垃圾桶；
第八、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園整潔，認真做好值班保潔工作。
“十里一海是我家，打掃衛(wèi)生靠大家”。愛我的`校園，從我這里把它打掃干凈！同學們，老師們，家長們，讓我們都從身邊的小事做起，愛護校園環(huán)境，自律，互相制衡。撿起一塊垃圾，留下一塊干凈的。撿一塊垃圾，留下個性和文明。今天儲蓄是文明的，長大了就收獲了成功。為了創(chuàng)造一個干凈、衛(wèi)生、美麗的學習、生活和工作環(huán)境，我們需要你、我和我們所有人一起努力！
校園環(huán)保的演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《當校園變潔凈以后》，對！當校園變潔凈以后，我們還應該做點什么呢？
經(jīng)過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學們都愛這個東方校園，都愛干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護環(huán)境的潔凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣才行。
所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地保護環(huán)境！
我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，這讓我很感動，我也情不自禁加入這個行列。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔�；仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個好學生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，十個人丟，一個人拾，是起不了作用的.。我希望同學們一起行動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，同學們，從今天起開始行動吧！
保護生態(tài)，綠化校園，應該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當你見到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質(zhì)呢？
保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，把我們的校園建設得更加美麗。
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