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初中最美教師演講稿

時間:2021-08-03 15:57:41 演講稿 我要投稿

初中最美教師演講稿600字

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的初中最美教師演講稿600字,希望能夠幫助到大家。

初中最美教師演講稿600字

初中最美教師演講稿600字1

  我們的鐘老師有一雙比星星還要明亮,比湖水還要清澈的大眼睛,我們都喜歡老師這雙既美麗又情感豐富的眼睛。老師的眼睛就像一盞明亮的指路燈,你看,每天早晨,只要這雙水靈靈的大眼睛出現(xiàn)在課堂,課堂里就會書聲瑯瑯;上課時,這雙眼睛又像會說話的小嘴巴,跟隨老師講課的內(nèi)容忽大忽小、忽亮忽暗、忽悲忽喜……同學們的心境也會隨之起伏、變化,去理解、去感受課文內(nèi)容,去邀游知識的海洋;回答問題時,我們還能從老師的眼睛中找到滿意的答案……

  近來,老師的身體欠佳,說不出話來,不能給講課,講做人的道理,講故事新聞了,她那雙亮晶晶的眼睛蒙上了一層陰云。老師焦急、難過得很。我們很難受,上課更認真,作業(yè)更整齊了,就連那幾個調(diào)皮的同學也顯得懂事了,大家都希望能見到老師那明亮而又美麗的眼睛“多云”轉(zhuǎn)“晴”。單元檢測,同學們的成績提高了,望著懂事的我們,老師的眼睛“笑了”。

初中最美教師演講稿600字2

  今天我要跟大家一位,我最敬佩的人,也是感動中國人物之一的最美女教師。

  張麗莉,女,28歲。從哈爾濱師范大學畢業(yè)后,分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學任初三(3)班班主任。

  20xx年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。

  車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送醫(yī)院的途中,還對大家說:要先救學生;杳远嗵旌,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”

  經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學生,也保住了命,今后一定會幸福的。”

  有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了,我已和父母度過20xx年的快樂時光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始!

  這位最美女教師的精神是多么可貴啊,她無私奉獻的精神感動了我們每一位。

初中最美教師演講稿600字3

  我的班主任戴老師,長得眉清目秀,不高不矮,不胖不瘦。他笑起來,兩只眼睛瞇成一條縫,而且還會露出他那潔白的牙齒。戴老師走起路來總是雄糾糾氣昂昂、充滿了自信。

  戴老師是個和藹可親的老師,如果我們做錯題目了,他會說:“你這道題做錯了,好好想想錯在那里?怎么會錯的?”不管他有多忙,都會一如既往地耐心地教著我們。

  戴老師是個興趣愛好廣泛的老師,如:旅游、彈鋼琴、打排球、聽古典音樂……有一次,老師讓同學們寫一篇關于景色的征文,他就給我們講了他去什么地方,把他看到的風景如畫的地方,講得有聲有色,我聽得入了迷,仿佛身臨其境。身為我們班主任,還兼著音樂老師一職呢!他會彈鋼琴,而且彈得很出色,他曾經(jīng)跟我們說過他去過部隊為軍人演出過呢!我們大家都很喜歡上戴老師的音樂課。上次,他邊彈邊唱,聽得我們大家都入了迷,如果不是下課鈴響了,我們還想再繼續(xù)聽下去呢!

  戴老師是個樂于助人的老師。有一次,我們班的`施達在考試時突然暈倒還口吐白沫,當時我們?nèi)喽急粐樍艘惶,只有戴老師很冷靜,果斷地背起他往醫(yī)務室跑,當醫(yī)生說他沒事的時候,戴老師這才松了一口氣,回到教室?guī)退帐昂脮,送他回家。他真不愧是一位?yōu)秀的教師。

  為有這樣的班主任而感到驕傲,五(3)班也為有這樣一位優(yōu)秀教師而感到驕傲,我們學校也為有這樣的老師而感到驕傲。而她完完全全是我心中最美的老師。

初中最美教師演講稿600字4

  此時此刻,我的心里就好像有一只活蹦亂跳的小鹿在亂撞。我好緊張,后背在不停的冒著細汗,臉也緊張的像番茄一樣紅,腿都快抖得不行了,我在心里默默的安慰自己,替自己打氣:“徐吉哲你怎么回事啊,不就是上臺說句話嗎?害怕什么!去吧,沒事的沒事的!……”忽然,老師柔美洪亮的聲音打斷了我的自我安慰:“不對吧?怎么只有6位同學啊?不是7位的嗎?第7位是誰啊?”聽了老師的話,剛想舉手,又想了想,我還是不舉手了吧,或許老師會以為自己記錯了,然后直接點蠟燭,想到這,我偷偷的笑了笑,不料,同位看出了我的心事,大聲的喊了出來:“老師,徐吉哲還沒有上去發(fā)言!”我僵硬的歪過頭去,用可以殺死人的眼神瞪著他,這時,老師說:“哦?是嗎?徐吉哲快點上來啊!沒事別怕,老師同學都相信你!”我硬著頭皮站了起來,對老師擠出了一個比牙疼想哭還要難看的“微笑”,用發(fā)顫的聲音說:“好……”

  本來就7、8步的路我走了20多步。一邊走一邊想:“千萬不要說錯話啊,一會就說:‘謝謝老師的教導、謝謝同學們的照顧’就行了。對對對,就這么說好了!”終于到了講臺,還沒有開口,就聽見同學們熱烈的掌聲,同學們真好啊!我不說好點對不起他們的掌聲啊,于是,本來想對著天花板說的念頭一下子消失,我心里真是充滿了感動,在心里默默的想:“同學們和老師對我這么好,我有什么理由害怕?何況同學老師照顧我這么久了,我說句感謝的話不是應該的嗎?”就這么想著,剛才在心里默默準備的“臺詞”全部消失,說出的一句句全部都是對同學老師發(fā)自內(nèi)心的感激:“謝謝同學們一直以來對我的照顧,也謝謝崔老師對我的教導,我一定不會忘記,我以后一定會好好努力的……”不知不覺,話脫口而出,說完后,同學們?nèi)慷脊钠鹆苏疲坡暉崃覠o比,回蕩在教室里,也回蕩在我心底最最柔軟的地方。

初中最美教師演講稿600字5

  “贈人玫瑰,手留余香’,勤勞奉獻的園丁就是贈人玫瑰的人。她用自己的雙手,在透亮的黑板上編織著每個學生心目中的夢想;她以集智慧于一身的思想,在明亮的課堂上講述著無數(shù)的青春故事。她把生命中的大部分時間都奉獻給了教育事業(yè),奉獻給了激情高昂的莘莘學子。她就是我的語文老師——馬麗娟。我的馬老師長著一張端正秀美的臉,一雙目光溫和的眼睛,鼻梁挺直,一張棱角分明的嘴巴,處處彰顯著她的成熟,彰顯著她豐富的教學經(jīng)驗。

  要說馬老師,必然要提到狼,說到狼,大家首先想到的一定是:野,殘,貪,暴——種.種狼的缺點,可馬老師的想法卻與大家截然不同。她向我們灌輸種.種狼次機會;二是不屈不撓,奮不顧身的進攻精神;三是群體奮斗的意識,我們要發(fā)揚狼貪精神對學習要孜孜不倦地追求;我們要發(fā)揚狼殘精神對學習中的困難,毫不留情地攻克;我們要發(fā)揚狼野精神突發(fā)野勁,在學習的道路上奮力拼搏;我們要發(fā)揚狼暴精神在追求學習成功的過程中,對一切難關不仁慈手軟,努力攻克。正是因為馬老師別具一格的理念,才成就了新世紀獨一無二的六年級四班——蒼狼班。

  馬老師把我們視為狼崽子,于是,也把我們當成狼訓練,課堂是我們暢談人生的天地。在這里,與眾不同的想法被爆發(fā),奇思妙想的靈魂被釋放。如果有幸來我們班聽課的老師都知道,我們的課堂是活躍的,一節(jié)課基本上每個人都能發(fā)表自己的觀點,見解,馬老師只負責課堂的開頭,過渡,結尾。我們完全是課堂的主宰。

  馬老師對我們的教育也很特殊:我們默寫時,如果想不起來抄書了,換做別的老師,一定會批評人,甚至撕作業(yè),但馬老師不但不反對,還溫柔地對我們說:“實在想不起來看看書,會背再默,在下面偷偷摸摸翻書,只是純屬抄上而已,下次再默還是不會,有什么用呢?”因為馬老師的存在,讓我明白:使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。

  老師啊!您親切的教導,像春雨,像小溪,流入我們的心田,您真像花園中的園丁,認真地觀察每一棵小苗長得怎么樣,細心的剪枝,修理。

  十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終身難忘。

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