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感恩老師告別母校演講稿（通用25篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的感恩老師告別母校演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩老師告別母校演講稿 1
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“感恩老師”，小學生活已經(jīng)結(jié)束了，我們要步入新的學習天地了。這六年里歡聲笑語，讓我對對老師、對同學深深的眷念。我感恩老師這個無私的園丁對我們的付出！
多么希望不要分離，多么渴望小學老師再一次的叮嚀，多么希望再當一次小學生，再聽一次老師的言語，再看一次老師的面容，起航第一站的老師將我們送往新的旅程，母校的`老師啊，讓我怎么訴盡這不舍之情呢？當我從懵懂的年齡變成現(xiàn)在即將“出發(fā)遠航”的少女，都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵，老師你可知道，你可感受到，我們對你深深的不舍之情呢？
老師，你把你所有的青春都傾注在學生身上，是多么的偉大呢！老師千言萬語都訴不盡我對你的不舍與眷念！
同學們，讓我們感恩老師，在未來的路上認真學習，不要辜負老師的希望！
謝謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 2
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是一個不太善于表達自己情感的人。寫下“感恩老師”這四個字時，我卻發(fā)現(xiàn)，一種濃濃的感動早已溢于筆尖，積蓄已久的情感如一扇打開的閘門，從心底噴涌而出……
感謝老師！在學校——這片金色陽光下的茵茵的草地上，一個個稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色：是紅色，就熱烈奔放；是黃色，就明亮可愛；是藍色，就溫爾文雅……因為在這片草地上，有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣，這就是老師們的愛！孩子美好的人生是被愛所喚起的，沒有愛，就沒有教育。
學校的每一位老師，用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子，用真情點亮了生命的每一個燈盞。她們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著孩子們的心靈，又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到，在我們xx中學——這個生命成長的樂園里，教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學法，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對話，智慧與智慧的碰撞！這是教育的.真諦。如果我們都能意識，教育是一項為未來社會培養(yǎng)人才的事業(yè)，那么，有了這種溝通、對話與碰撞，我們的教育現(xiàn)代化，我們的民族復興也就指日可待了！
感謝老師！當我靜心品讀老師們的教學反思報告，當我用心感受老師們的思想，當我面對面和老師們交流，我的心靈，一次次被老師們的真情撞擊著。一個個感人的故事，一條條中肯的建議，始于“愛”，又止于“愛”。“學校的發(fā)展需要每一個人的努力”，每一位老師，走進中學，就把學校當成了自己的家，為她的成就而鼓舞，為她的不足而焦慮，分析她的今天，策劃她的明天。家人與家人之間，有一點摩擦，轉(zhuǎn)眼就會相視一笑；有一些分歧，會力求達成共識；有一些困難，會攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會到：學校，首先是老師們的學校。沒有老師們對學校發(fā)展的參與，沒有老師們的團結(jié)合作，就沒有真正意義上的學校！
感謝老師！日出日落，花開草枯，不過一年的時間，每一位老師，用自己的青春和才華，用詩人的靈感和悟性，培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身，每每工作中遇到不如意時，看到老師們最純粹的笑臉，聽到孩子們最快樂的笑聲，感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音，我的心靈，便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里，我的心，也年輕了很多。我們學校，今天，乃至于將來，會永遠煥發(fā)著動人的生命光彩！
謝謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
老師如剪不斷的陽光，是溫暖的，帶給我們生機勃勃；老師如一把永遠撐開的傘，是結(jié)實的，在暴日下為我們遮陽，為我們擋雨；老師如一本厚厚的書，是充滿智慧的，給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o窮的知識。這就是我心中的老師，也是我的好老師。
想當初，我們踏著歡樂的步伐跳進門檻，盼望到您和愛的容面，一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前，陽光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包，臉頰上鋪的薄粉，穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們，便隨從您激游在學校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年，年紀本來就快40的您，不知從何時長起眼角的皺紋，老師您不要去備課啦！瞧，您那皺紋里蘊含了多少對我們的濃濃的愛�。〗裉炀妥屡阃瑢W們敘敘舊吧！
那是一個秋天，烏云布天，雷聲轟霆，您看您這令人討厭的天氣，早早的下課了，果然不一會兒就下起了傾盆大雨，帶傘的同學爭著為您擋雨，整個學校無不是亂亂的，踏著雨水，時常見幾朵朵銀色的蓮花，走回家，衣服已經(jīng)淋了個精濕，但是想著同學們幫您遮雨不禁松了口氣，心情也莫名其妙的開心了許多。
“今天老師不來了”，“昨天路太滑老師不小心摔倒了，老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗，整整一天都是心不在焉，班里的啊，空氣也是沉悶悶的。一天，兩天，一個星期，我的心里不知不覺地更加焦急了，恨不得現(xiàn)在就去找老師，下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味，漫長，放學的鈴聲一打響，拎著書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的，眼睛是黯然無光的，課桌上放著語文書和筆，明顯是在不停地備課，看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出，他一直擔心我們的'學習，每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。
老師您為什么這樣？既然請了假，為何不好好休息？而是為我們的學習不斷的操勞，馬不停蹄地備課，聽您的口氣準備下個星期就準備上課，看看您打著厚厚的石膏，卻不為自己的傷勢著想，您堅守了自己說的話，早早來到了學校，這個消息像炸彈般一樣，同學們不約而同的去辦公室，像潮水一樣，一批又一批，第二節(jié)課是語文，提前讓同學們安靜下來，您來啦！鄰班的老師攙扶著你，慢慢地走向講臺，艱難的邁著每一步，眼淚朦朧了雙眼。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠，在哪個同學的心中，散發(fā)著最亮，最無私的光芒。
謝謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是1班的xx，十分有幸在此講話，感恩節(jié)的到來，讓我想起了很多，我覺得我們需要心感恩，其實不僅僅是子啊感恩節(jié)這一天，無論是身在何方，無論是什么時候，爭取的去面對生活，還有感恩周圍的每一人，這是我們每個人靈魂的一種升華，常懷感恩其實是能夠讓我們看到很多東西，學會很多東西，我今天要講的就是感恩老師，其實在生活當中不僅僅只有老師，但是每當我想到自己的老師我就會充滿的欽佩，還有一份感激，或許我們每一個人都應該好好想一想，細細去想想也會發(fā)現(xiàn)，我們性格思想，三觀的形成都離不開老師，是老師在教導著影響著我們，有個爭取的世界觀，對一些事物有一個好壞的判斷，老師是生命中的`貴人，而且貴不可言，畢竟會在今后不斷的影響著我們。
我感恩我的老師，是老師賦予了我知識，是老師讓我能夠有一個正確的價值觀，除了學習之外，其實很多很多都是老師教會的我，成長的過程中是會有很多貴人，老師是深刻在影響著我，能夠在我遇到我問題的時候耐心的幫助，遇到難以抉擇的事情給予建議，我一直都認為這是非常好的，應該要感恩，過去在生活學習當中我也一直在想這個問題，老師賦予了我們那么多的，幫助了我們那么多，這是無法去回饋的，無私這兩字用在老師身上再合適不過，我們應該感恩老師，懷著一顆感恩的心，讓老師能夠感受到，在今后的學習當中不讓老師操心是最好的。
我認為在很長一段時間內(nèi)老師對我的影響都是很大的，在我不知道怎么去學習的時候，老師就會指導我，我清楚的記得有一段時間我是很迷茫的，我是真的不知道自己能不能學習好，沒有一個學習的動力，我的班主任老師就一直在開導，在這個過程當中也舉了很多例子，我受益匪淺，我也非常希望嫩能夠在這個過程當中能夠成長起來，老師給了我很多幫助，今后的學習還會有很長，老師就像是黑暗中一根繩子，讓我感覺自己抓住的希望，能夠幫助我們走出黑暗，然后找到自己一片天地，但是這跟繩子長度有限，后面的路還是自己走，但是這值得我們一輩子感恩，這就是老師，十字路口將會有多選擇，但是老師教會了我們有時候崎嶇的道路也應該大膽邁出步伐，我感恩老師。
感恩老師告別母校演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是五年級一班的盧xx，今天我演講的題目是《感恩老師》！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
我要感謝老師教給我們知識。有時為了讓我們多學點知識，下課的時候也不休息，有的同學卻埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水，休息一下嗎？
我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識。但是精彩有趣的課堂背后，是老師精心準備甚至備課到深夜的成果。
我還要感謝老師為我們辛苦地批改作業(yè)。老師經(jīng)常利用休息時間給我們批改作業(yè)，老師多辛苦呀！我們不理解的問題，老師都會耐心地給我們講解怎樣理解這個問題，怎樣解答這個問題，面對我們學習上的'疑惑，您從來沒有絲毫的厭煩！
我更要感謝老師對我們無微不至的關(guān)心。下雨時，您寧可自己淋雨，也不讓學生冒雨回家；我們生病時，您寧可辛苦自己，也要帶我們?nèi)ピ\所看病；放學后，您寧可自己下班晚回家，也要輔導學生學會課堂上沒有理解的知識。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的.海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
感恩老師告別母校演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的`愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云：“一日為師，終身為父�！敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
謝謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我今天要演講的主題是《感恩老師》。
大樹要感恩養(yǎng)育它們的大地，所以它們用樹葉在空中譜寫出美妙的樂章；鮮花要感恩滋潤它們的雨滴，所以它們在生命的最后都盡力綻放出自己最亮的光彩；白云要感恩映襯它們的藍天，所以它們用自己的身軀為藍天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人，但在今天，我最需要感恩的是我的所有老師們。
來到這所學校，我們帶著求知的渴望，在老師們的細心教導下，我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個信息時代，一直都是社會在依靠教育發(fā)展，而教育在依靠老師發(fā)展。每一位老師都身兼重任，老師們也一直在與時俱進，根據(jù)時代和學生的需要不斷地提高自身的能力和素養(yǎng)，就是為了更好地完成對我們的教學，讓我們成為更加有用的人。是他們在毫無保留地將屬于他們的知識傳授給我們。
在我們不小心犯錯時，是老師用著世上最嚴肅的表情，同時用著世上最為溫柔和耐心的語氣，一遍一遍的教導我們，是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最善良的一面。他們并沒有華麗的舞臺，也沒有給他們獻上仰慕的鮮花，可是他們不會有任何的怨言，依舊會勤勤懇懇的工作，完成著他們的使命，照樣會任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘，就站在那三尺講臺上，展現(xiàn)他們最迷人的一面，把講臺當作揮灑汗水的戰(zhàn)場，就算是一個背影，也能深深吸引住同學們的目光。
當學生們初進學校，心里都對學校帶有對未知的恐懼時，是老師用她陽光的微笑，那一束陽光照射進了我的心中，將我內(nèi)心的灰暗給驅(qū)趕開。
當學生們遇到讓自己充滿疑惑的`難題時，是老師細致耐心地給我們講解，幫助我們理清思路，解開我們內(nèi)心的疑惑，讓我們茅塞頓開，進入舉一反三學習知識的道路上。
當學生們犯錯心中懷有愧疚時，是老師意味深長地教說道理，引導我們無知的心靈慢慢地走向正軌。
當學生們遇到失敗，失落沮喪，將要被失敗打到時，是老師站在身后為我們撐腰，老師的鼓勵給了我們勇氣和新的希望，讓我們能重新再戰(zhàn)。
所以，感恩我的老師，雖然，我并不能做什么驚天動地的大事，但是，我會用自己的行動，從日常中的點點滴滴來證明對我心中您們的感謝。我要用我的成績和成功來告訴老師。
感恩老師告別母校演講稿 9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我在六年級。我今天演講的題目是——《感恩老師》。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老師。
老師的愛揭示了無私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內(nèi)心；像一個召喚，幫助我們孤獨的心找到回家的路；像春風一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺，沒有鮮花簇擁，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。師愛叫師生戀，是世界上最嚴肅的愛：犯錯時是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這個詞？這種平淡的發(fā)言，無疑是老師們的共同心聲，也是他們內(nèi)心世界最真實的情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。
感謝老師，給我前進的動力；感恩的老師，給我飛翔的翅膀；感恩的老師，給我指明人生的方向；感恩的老師，給我一個看世界的`眼睛？感恩的老師，我們不需要做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
上課的時候，眼神堅定，輕輕點頭，你在用心聽講，這就是感恩。
下課后，看到老師淡淡的笑容，彬彬有禮的“好老師”，也是感激涕零！
以優(yōu)異的成績，驕傲的成功，一點點的進步，告訴老師“我能行，老師”。更是感激老師。
花可以枯萎，�？梢宰兂缮@。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師！
老師，祝您新年快樂，年年好運！
謝謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 10
尊敬的老師、同學們：
您們好！
同學們，難道我們就不應當去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向完美的未來。
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應當心懷感恩之情去應對老師�！芭踔活w心來，不帶半根草去�！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的`愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)我的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能明白，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果��！老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……
我的演講完畢，多謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 11
各位老師、同學們：
大家好！
我是xx年級xx班的xxx，今日我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受禮貌與期望？是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師，是老師！當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種期望，當我們?nèi)〉贸晒�，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學會感恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的'微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，禮貌有禮，愛護環(huán)境這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都期望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用我的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在學校里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起！
我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從此刻做起！最終我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，多謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！
多謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 12
親愛的同學們：
不久，我們就要小學畢業(yè)了，每個人畢業(yè)生的心中都有無數(shù)的不舍，我們美好的童年時光是在母校度過的，許多好朋友是在母校結(jié)識的，我們就要離開她了，每每想到這里，心中就激起了一層層不舍的浪花，一下子涌上我的`心頭，不一小會兒，我的眼前已經(jīng)模糊一片……
我每次走過校園的每一個角落，仿佛都能看見我和小伙伴從學前班到畢業(yè)生這一個個堅實的腳印，我，和同學老師在一起的片段也在我的腦海中像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前，我仰望天空，輕輕悄悄的閉上眼，慢慢地吸著學校里花草樹木凈化過的空氣。
每年的六一，元旦，是我們最開心的時刻，我們一起排節(jié)目，唱歌，跳舞。老師指導我們背演講稿，現(xiàn)在想起來，那時的我，是多么快樂，現(xiàn)在，我貪婪的還想再感受一次這樣幸福的時光，但是現(xiàn)實告訴我不可能。我在背地里有多么討厭時間，多么討厭現(xiàn)實，如果時間慢一點，現(xiàn)實別那么殘酷，那該有多好?
親愛的同學們，答應我這一個普通的同學，答應我，當我們揮手告別時，請強忍你那熱淚，別讓它流出來，我們要開心，我們要好好學習。今天，我們是春天田野大地里的一株正在茁壯成長的幼苗，明天，我相信我們是讓母校，老師，家長引以為豪的棟梁之才!同學們，加油!
感恩老師告別母校演講稿 13
親愛的老師們、同學們:
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的小學生了。一個多月后，我們就要離開小學和我們可愛的母校了。六年的小學生活，雖然不是一帆風順，但也很充實。六年來，我們嘗遍了酸甜苦辣，也交了很多好朋友。可是，又要分別了，真的有點舍不得。一想到又要在一個陌生的環(huán)境里生活學習，就覺得很害怕。一想到我又要過沒有朋友的生活，我就很難過。
我還依稀記得初一的第一天，薛老師站在講臺上和學生家長打招呼。當時嚇得心像兔子一樣蹦蹦跳跳。環(huán)顧教室，每個同學都很陌生，一時間不知如何是好。我不得不拉著衣服獨自站著…
誰也不會想到，就是這樣一個班級，最終變成了一個充滿團結(jié)、友愛、溫暖的大家庭。同學們親如兄弟姐妹，可就在這個時候，我們要畢業(yè)了，要離開6 (3)班了。每個學生都意識到時間過得很快，不可能重來，所以他們更加珍惜這美好而短暫的時光。我們曾經(jīng)徜徉在知識的海洋里，在平坦的操場上玩耍。然而，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們就要分別了。我怎么能感到平靜？
快畢業(yè)了，我覺得舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室里的'一張桌子一把椅子。我最舍不得的是——我們的老師，您認真的講課和慈祥的目光讓我深深難忘。六年來，你不僅教會了我們課本上的知識，也教會了我們做人的道理。希望最后一個月慢慢過去。再見，親愛的老師；再見，親愛的同學們。再見了，養(yǎng)育了我六年的母校！
感恩老師告別母校演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
時間猶如白駒過隙，一眨眼，六年的小學生活即將過去。在這一刻，我的心情無比歡樂，也充滿了對母校的留戀之情�；叵脒@六年我們在一起的'點點滴滴，每一聲歡笑、每一滴淚水、每一堂課，回想起這些，一種酸澀之感便涌上心頭，回憶在我的腦海中泛起層層漣漪。
我忘不了老師。古話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是的，老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻點燃了我們。老師，您為我們操了多少心，您為我們付出了多少汗水，您是園丁，是蠟燭，是巨人。您讓我們從幼小無知到充滿智慧的少年，您是偉大的!
當然，我也忘不了同學。同學如老師，伴隨了我六年，他們帶給我歡笑，帶給我同情，帶給我?guī)椭�，帶給了我很多很多!在六年的歲月中，他們與我并肩同行，有福同享，有難同當!
當然，我生活在這個大集體中，也忘不了我美麗的母校!放眼望去，我們的學校綠樹成蔭，花團錦簇，月月景不同，四季有花果。在這里，有我們曾經(jīng)拼搏的賽場;在這里，有我們曾經(jīng)入隊的見證。昂首挺胸，看看胸前的紅領(lǐng)巾，我自豪!我驕傲!今天，我以北海為榮!明天，北海以我為榮!
同學們!前方閃耀著勝利的曙光，也許得經(jīng)過漫長的等待，也許得克服重重困難，但你要期待著明天會更好!
我們即將步入中學，我們要展翅高飛，為了自己的夢想而努力了!再見了，敬愛的老師們!再見了，親愛的同學們!再見了，哺育了我六年的母校!
謝謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 15
尊敬的各位老師，同學：
時間匆匆流逝。眨眼之間我就要成為畢業(yè)班中的一員，如今的我，不禁開始回想在母校的點點滴滴。
想想兒時的我，每一次去校園時都要向家人抱怨，那時的我還天真的'認為時間多得很，一心只想著在休息日里盡情的玩耍，一點都不能體會家長的良苦用心，每當家長在休息日里跟我提起有關(guān)學習的事，我就會傻傻的認為家長是壞蛋，當我和朋友們玩得要好時，我總會傻傻得跟我的朋友們立下“永久當朋友”的誓言，結(jié)果沒多久就忘了當初的約定。這些兒時的一舉一動，現(xiàn)已成為我記憶中無法抹去的一部分。
再看看此刻的我，一個即將加入畢業(yè)班隊伍中的我，已跟從前截然不同。早已成為一個成熟穩(wěn)重的“小伙子”了，此時的我已對光陰萬分珍惜了，我甚至想停留在這一刻，永久不要長大，老老實實地做媽媽的好兒子，可惜這是不可能的。每當我想起兒時立下的“山盟海誓”時，我總會苦笑的搖搖頭，因為長大后的我們將拎著行李各奔東西，就此漸漸地斷了聯(lián)系，最多也就是偶爾見個面，互相打個招呼罷了，再也找不到兒時的親近感了，所以，我是多么想停留在這個時間，永久都不長大。
我覺得，年少的我們就應珍惜每一寸光陰，努力學習，不能再像兒時那樣只明白嬉笑玩耍，就像那句歌寫的“年少輕狂的好日子，一懂事就結(jié)束”一樣，所以，就讓我們從此刻開始珍惜每一寸光陰，千萬不要等失去后，才懂得珍惜。是不是當人要告別母校時，才會有這樣的感悟呢?
感恩老師告別母校演講稿 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
再見，母校；再見，書聲瑯瑯的教室；再見，朝夕相處的伙伴；再見，我美好的童年。
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我從一個懵懂無知、幼稚無比的“小不點”變成了一個即將畢業(yè)的少年。小的時候，總聽大人們說長大后會懂得親情和友情。當我懂得了這份親情，這份友情的時候，我已經(jīng)像小樹一樣漸漸地長高長大了，要去迎接新的開始，親情和友情的種子，已經(jīng)牢牢地扎根在每一個人的心田了。
六年的美好時光，一幕幕浮現(xiàn)在眼前：第一次踏進這美麗的.校園，心里總是在想，只要有信心，有理想，有付出，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的那個夢；第一次上課時，我在教室里端端正正地坐著，望著和藹可親的老師，眼睛里充滿了對知識的渴望。
如今，六年的小學時光，轉(zhuǎn)眼過去。我們將插上夢想的隱形翅膀，飛向另一個知識的海洋，在那兒，我們可以放飛夢想，實現(xiàn)夢想。我不怕人生道路上的絆腳石，因為我已經(jīng)從母校那里學到了許多克服困難的方法。有一些友誼已靜悄悄地沁入我們心間，無聲無息地淌入我們的生命之中，又即將在我們?nèi)松谝粋�轉(zhuǎn)折點分別，有可能再也見不到彼此，留下的，只是回憶和深深的思念……
再見，母校！再見，這個伴隨我成長的地方。
感恩老師告別母校演講稿 17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
六年前，還只是一群小不點的我們，滿帶著一種好奇步入了小學的殿堂。在這里，我們一起學習，一起生活，一起沉浸于課余的歡樂。這是一年級。
在小學時光我們很快樂，有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲?很漂亮，男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，5，4，3，2，1，鈴聲在校園里回蕩這，也意味著在校園待的日子越來越少了。下課了，男生們在一起聊游戲，女生們在一起談心……
在科學課上，我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
還記得坐在最后一排的同學，總愛接老師的話尾。還記得，男生特別喜歡打某個女生。還記得，我們班有人叫恐龍。還記得，一起把粉筆頭扔向某一個人……
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生漫步在小道旁，去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲，仿佛在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹下看著校園的一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。我想這都是預料之中的。
我用文字記錄下了在小學的時光，記錄下青春的味道，等我們老了的時候在拿出來看看，別有一番滋味在心頭……
感恩老師告別母校演講稿 18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰如梭，小學時光一去不返。坐在椅子上，一遍遍回憶那自在又無憂無慮的童年。我真想感嘆道：“小學是多么美好�。 �
你還記得第一次見面嗎？初次見面，人人臉上都帶著青青的羞澀，臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點拘束，害羞地介紹自己，勇敢地向同桌伸向自己的手。啊！我的第一個同桌———周佳悅，第一次我向你伸出我的手，你把你的手伸出來熱情地握住我的手，我們兩個的手緊緊地握住，久久才分別。我們從此就成為了好朋友，形影不離，你跟著我，我跟著你，想跟屁蟲一樣親密。
你還記得最要好的朋友嗎？我的朋友以經(jīng)有一大堆朋友了�？晌业淖钜玫倪�是她們————周佳悅，劉語涵，唐藝滔，是你們給了我鼓勵，是你們給了我快樂，是你們給了我做人的道理，是你們在我需要幫助的'時候給了我?guī)椭�！那一次，我因為腳受傷了，老師安排了幾個同學幫助我，那里面沒有你們，你們就找老師說：“我們是小董最要好的朋友，請您讓我們幫助她吧！”老師被你們感動了，就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽照進我的心房。你們在后來一直鼓勵著心靈受傷的我，但是這并沒有什么用，但你們卻不放棄我，我的傷逐漸好了，但我一天沉默寡言，個性沒以前開朗了，又是你們！將我?guī)С鋈ヒ娮R世界，放松心情。
多少年過去了，我和我的同學在學校留下了很多痕跡，還有一年，我們就要分別了。再見了，我的母校！再見，我的小學時光和小學的歡聲笑語！
感恩老師告別母校演講稿 19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在不留意間，我們度過了小學六年的生涯。六年來，我在每一個學校的每一聲歡笑；每一滴淚水；每一段故事；每一次經(jīng)歷；每一次……都使我難以忘懷。如今，我們即將告別我們在一起度過一年的母校，跨入中學的校門。一種留戀之情從我心底而生。
在回首，忘不了那娓娓動聽的歌聲；忘不了那寬敞明亮的教室；忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫
時光如劍，日月如梭。眼間，我們度過了小學六年，這六年里我們都做了些什么呢？在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個如癡如醉的日月，多少個勝利的呼叫；多少感動的淚水……
在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天，我們曾在操場上嬉戲；昨天，我們曾在為一道題爭辯；昨天我們曾被老師訓斥；昨天，我們曾被老師贊美……多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新��！
不過，我們要記得，不管明天是快樂的，還是傷心的`，我們都要努力的去面對一切，好好的過以后的每一天。不管我們身在何處，有困難時不要忘記，還有身后的我們來幫助你！
放飛夢想，燃燒希望！明天，我們畢業(yè)了！
我的演講完畢！謝謝大家
感恩老師告別母校演講稿 20
親愛的同學們：
大家好！
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過的六年了小學生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動，都使我難以忘懷。如今，我們都即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。
還記得六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的，如今在那碎磚爍旁，嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們要離開這個可愛的學校，但我們會永遠銘記：在這里，我們曾播種春天，收獲秋天;我們曾認真學習，歡笑追逐，在碧藍的天空下，用嬌嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在倒轉(zhuǎn)。小時候，人生百味我只知道甜，驕傲任性，衣來伸手。上學后，我懂得了：生活中畢竟不只有甜，還有酸、苦、辣。因而，我學會了怎樣面對挫折與困難。在小學的生活中，我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的'無私奉獻，就像一只只粉筆化成灰，卻寫活了立體人生，在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，用滿腔熱火灌溉友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的時間里，更加努力學習，奮勇向前。
謝謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 21
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活就要結(jié)束了。這六年，發(fā)生了很多事，往事歷歷在目。它們是我們記憶倉庫中璀璨的明珠！
從我們?nèi)胄ｉ_始，學校的每一個地方都給我們留下了深刻的印象。田徑留下了學生們的汗水；體育館留下了學生們的作品；樹林里留下了同學們的笑聲；教室讓學生們大聲朗讀...
20xx年9月1日，我踏入了這所美麗的母校。這一天，老師帶領(lǐng)我們認識了母校的每一個地方。我知道的第一個地方是朝陽廣場，那是我每天都要經(jīng)過的路。一進學校，就看到兩旁的草地上種著許多郁郁蔥蔥的樹和五顏六色的'花，令人神往。
老師帶我們?nèi)チ艘粋�森林，叫做小樹林。林子里種了很多桂花樹，去了都能聞到桂花的香味。桂花的香味讓我感覺很放松。小樹林里有不同種類的樹，我看到里面有一個亭子，周圍有幾條金魚。學生們都聚集在周圍。每當我不開心的時候，我就去樹林里玩。只要聞到桂花香，心情就平靜很多。當我們有時間的時候，我們也去樹林里玩和看魚。學生們也會想一起玩很多小游戲，笑聲會充滿整個小樹林。
老師還帶我們?nèi)チ颂飶綀觯铱吹搅思t色的跑道，中間是一塊長方形的草地。老師介紹我們到這里，我知道田徑是給我們鍛煉身體的。
老師也給我們介紹了很多地方。印象最深的是小樹林，是我經(jīng)常去的地方。我很舍不得離開這片郁郁蔥蔥的小樹林，更舍不得離開我美麗的母校。再見，親愛的母校，我會永遠記得你。就像我媽媽一樣，你一直陪伴著我成長。你太棒了！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
感恩老師告別母校演講稿 22
尊敬的全體教師、親愛同學們：
早上好！
再過兩個星期，就要離開我們生活學習了六年的校園，告辭陪伴我們六年的教師，告辭我們親愛的同學們。
六年了。從20xx年9月踏進這所小學時，我們在這里學習，在這里生活，我們苦過，我們累過，我們苦痛過，我們悲傷過，但是，更多的是我們歡樂過，我們幸福過，更重要的是，我們成長了，我們收獲了——我們收獲了學問，我們收獲了教養(yǎng)，我們收獲了力量，我們收獲了師生情、同學情。面對將來，我們將專心珍藏。
今日，我，代表全體六年級同學站在這里，站在話筒前，向全體尊敬的教師和親愛的同學們訴說我們的心聲，望著校園那高高飄揚的紅旗，滿眼里是眷戀，滿臉上是信念，滿心中是感謝。他們知道要分別了，他們知道自己來過，他們知道感謝無以言表，他們知道情感無法割舍，他們懂得走好將來的路，就是對母校的報答。
感謝全部汪橋小學的`教師們，是你們用你們的愛心時時關(guān)懷著我們，是你們用你們的細心時時教育著我們，是你們用你們的急躁時時陪伴著我們，我們在你們的關(guān)注下成長，我們在你們的培育下成長。
我們長大了，我們要走向新的起點，去制造新的輝煌，這是我們的傲慢，也是你們的欣慰，更是我們?nèi)w師生共同的榮耀。我們走了，你們?nèi)詫允亍Ｎ覀儾粫z忘，這里有一班值得我們永久牢記的教師。有一天，我們會回來，我們會常常回來，那時候，滿校園的肯定是我們快樂幸福的笑聲。
輕輕地我們走了，不帶走一片云彩。但是，我們將留下我們的榮耀，與母校共享！
感恩老師告別母校演講稿 23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個炎熱的夏天，我們即將要告別母校，是石xx一小，給了我美麗的學習環(huán)境。我首先要感謝學校，老師，也要感謝我的小伙伴，是我從一個懵懂的小孩變得大膽、自信、陽光的少年，使我發(fā)生如此大的改變。
還記得，在五年級時候的一次班級拔河中，我們手攜著手，扎好馬步，雙手用力地抓住繩子，一點一點地往后拉，拼盡自己的力量。我們絲毫不顧自己的汗流浹背，只為了第一名，只為了班級的榮譽。
我還記得我們牽�；ò啾辉u為中山市特色班，那一刻，我們高興地跳了起來，此時，我們的心與老師的心是緊緊相擁的。
我更記得，是葉老師給了我奮發(fā)的機會，讓我去參加《中國夢》演講，一開始，我非常膽怯，很害怕與那幾十雙陌生的眼睛交流，我甚至不想?yún)⒓颖荣�，但是葉老師一次又一次不耐煩地教導我，我漸漸學會了克服害怕的念頭，經(jīng)過不斷地訓練后，自信心也隨之而來，并且在不斷地變大。在比賽那天，葉老師那鼓勵的眼神讓我重新站穩(wěn)了，將我從膽怯的.泥潭中拉了出來，讓我重拾信心，奪得一等獎。接著我還參加了香港常識百搭比賽，還參加了紀中考試選拔……
不論是老師還是同學，都見證了我的成長，以前的那一幕幕往事，都已被我默默記在心里。
老師，我們即將要踏入中學的大門，但我一定會記得您，記得您的諄諄教導，記得您對我的關(guān)心，記得……再見了老師，有時間我會來看望您。
嘿！哥們兒！再見了！有朝一日能相見，同時希望我們繼續(xù)好好學習，天天向上！
謝謝大家。
感恩老師告別母校演講稿 24
尊敬的全體教師、親愛同學們：
記得六年前，我們怯生生地走進這漂亮的校園，是教師親切的話語、深情的目光拭去了我們心中的害怕；是教師諄諄的教導、積極的鞭策揚起了我們遠航的'風帆。那小小的45分鐘啊，教師用神筆在我們的心田里播下了種子；用妙語開啟了我們才智的大門。
教師教我們“愛祖國、愛人民、愛社會”，教我們怎樣做一名“講文明、懂禮儀”的好學生。在這所浸潤著書香古韻的百年老校里，遵守著“健、雅、達、真”的校訓，我們安康、歡樂地學習、成長。不僅德、智、體、美、勞全面進展，還探求到書本以外更加寬廣的學問。
母校��！您是我們編織童年夢幻的地方，您是我們成長的搖籃。想著還有四個多月就要跨出校門，我們怎不將您深深地眷戀呢？在這里，請允許我代表六年級畢業(yè)班的全體同學向您說聲“感謝”！無論我們將來走向哪里，我們都會永久牢記您的名字——丹江口市試驗小學。
難忘母校，感恩母校，依戀母校，不能僅僅停留在語言上，而要落實在行動中。同學們：讓我們從現(xiàn)在起，抓緊畢業(yè)前的分分秒秒，努力學習，更加嚴格要求自己，不僅考出優(yōu)異的成績，還要給低年級的同學做好典范！
“雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節(jié)，我拿什么奉獻給您，我的母校！我的教師！我的父母”！同學們，讓我們好好珍惜在校學習的最終時間吧！勤奮學習，努力進��！不辜負父母的期望、教師的期望、母校的期望，讓我們拿出異的成績，報答生我養(yǎng)我培育我的父母、教師和母校吧！
今日，我們以母校為榮；明天，母校將為我們驕傲！
感謝大家！
感恩老師告別母校演講稿 25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活結(jié)束了，我開始了中學的生活�；叵肫鹆甑哪感Ｉ睿嵌嗝吹碾y以忘懷。
別了，母校。
母校，是你讓我在這里收獲了珍貴的.友誼。記得四年級的一天，老師告訴我們，要進行一次數(shù)學測驗。我一聽就急了，最近學的新課我都沒聽懂，我的數(shù)學一直馬馬虎虎，這可怎么辦？我的同桌是數(shù)學科的學霸，我把求助的眼神投向她，她很快就領(lǐng)會了，爽快地說：“我教你數(shù)學吧！”
接下來幾天時間里，學霸同學天天教我數(shù)學，我成績于是提高了不少。測驗時，我破天荒得了90分。之后，我們便成了好朋友，校園里到處都留下了我們的歡聲笑語。即將告別母校，我們是多么的難以分別。
母校，是你讓我在這里認識了敬愛的老師。一年級的時候，老師教我們學習拼音。老師在黑板上寫了幾個字，要求我們在寫字本上拼出它們的拼音。一開始，我很快拼出了前幾個字，可是第四個字很難，怎么也拼不出來。我看到周圍的同學一個個都完成了，十分著急。
老師看到了我的不安，走下來問：“是不是不會寫？”我點了點頭。原以為老師會破口大罵，沒想到，她像慈母般耐心地教導我，我很快就明白了。
別了，敬愛的老師。感謝您教導我們的點點滴滴。
母校，我永遠都忘不了那一幕。那時，我剛上一年級。媽媽牽著我的小手走進學校的大門，我既害怕又期待。我看到那一幢幢高大的教學樓，許許多多穿著校服走來走去的同學們，那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵，我興奮極了。校園滿足了我對知識的渴望，對同學、老師的喜愛，令我難以忘懷。
可是六年的時間那么快就過去了，你說我能不留戀嗎？
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