【推薦】班長競選演講稿合集7篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的班長競選演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班長競選演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　下午好！

　　我叫***，來自湖北老河口市，出生于1992年11月07日，畢業(yè)于老河口市職業(yè)學(xué)校。20xx年1月30日，我非常榮幸加進***物業(yè)這個大集體，在這短短3個月里讓我學(xué)到了從未學(xué)過的物業(yè)管理知識，讓我深深地了解到服務(wù)的無窮價值和無窮的魅力，同時也深深體會到一線安全工作的重要性。這次很榮幸的參加了公司組織的班長競聘，在此非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次學(xué)習(xí)鍛煉提升自己能力的機會。以下是我對安全工作的熟悉和對做好安全班長工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：

　　一、對安全工作的熟悉

　　企業(yè)的效益不單單是經(jīng)濟效益的好壞，更取決于安全保障，安全工作在生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用，安全工作始終是一項長時間、艱巨、復(fù)雜的工作。安全管理最基本的目的是保護人的生命和財產(chǎn)，因此安全工作必須牢固建立安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的工作方針。事故是可以免和預(yù)防的，事故與安全是以對永久的矛盾，這就要求我們建立積極的預(yù)防思想工作，堅持讓教育在教訓(xùn)之前，讓管理在處理之前的安全理念，變目標(biāo)管理為進程管理，從源頭消除安全隱患 。

　　二、做好安全班長工作的思路

　　1、以身作則，對全班工作安排，做到人性化管理。

　　作為班長在要求隊員做到的事情，首先自己要能做到，要為他們做好先鋒模范帶頭作用。在平時的工作生活中，多找隊員談心，以把握他們的思想動態(tài)。將自己的管理方式拿出來與他們交換，尊重他們提出的建議和意見，對隊員提出的分歧理管理方式加以公道化改進。全方位了解隊員，把隊員放在最適合的崗位，以揚長避短。

　　2、落實安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項管理措施

　　一個隊伍的工作好與壞從執(zhí)行上可以體現(xiàn)出來，執(zhí)行力度到位緊隨著工作也能很好的落實到位，可以說再好的管理沒有執(zhí)行或執(zhí)行力度不到位，那末一切即是零。因此作為安全班長要時刻提示隊員遵守公司各項管理制度。

　　3、嚴(yán)格軍事練習(xí)進步服務(wù)質(zhì)量

　　安全隊員的形象就代表著公司的形象，在服務(wù)中隊員的素質(zhì)高低直接影響公司的形象好壞！一個安全隊伍通過XX一樣練習(xí)而實行半軍事化管理。因此，對安全隊員的軍事素質(zhì)的要求非常高的，做為安全班長必須帶領(lǐng)隊員堅持實行每周三次以上的軍事練習(xí)，同時把所學(xué)到的軍事素質(zhì)應(yīng)用到平時的工作中往，從而進步安全隊伍的服務(wù)質(zhì)量。

　　4、對全班消防知識，突發(fā)性事件等操縱的培訓(xùn)消防工作在各個企業(yè)是不可忽視的一個重要的環(huán)節(jié)。它關(guān)系到業(yè)主和員工的生命財產(chǎn)安全保障。那就要求我們每個義務(wù)消防員熟習(xí)消防，懂消防，只有這樣才能有效防范消防事故發(fā)生。通過培訓(xùn)，使隊員了解消防安全的突發(fā)性和重要性，和消防基本常識，設(shè)施裝備？使用和保養(yǎng)。并保證事件突發(fā)時能夠臨陣穩(wěn)定，由秩有序的進行處理，盡可能減少損失。

　　突發(fā)事件是指沒有預(yù)感性的自然事件。這類事件急，破壞性大，假如不及時防范和處理，有可能造成沒必要要的損失。通過培訓(xùn)，使隊員了解突發(fā)事件的及時性和危害性，和如何預(yù)防和控制，避免事件發(fā)生，減少財產(chǎn)損失。

　　5、加強宿舍內(nèi)務(wù)管理

　　做為班長，一定要嚴(yán)格依照公司的規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)章來落實，隨時監(jiān)視宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，要起到帶頭的作用。俗語說：外看形象，內(nèi)看宿舍。被子的疊放，物品的擺放，衣服的晾曬等各項內(nèi)務(wù)都要做到整齊劃一，時刻同一內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，營建一定良好的內(nèi)務(wù)環(huán)境。

　　6、做好隊員的思想工作，及匯報工作

　　多好隊員溝通談心，了解隊員的思想情況，而全心全意的解決隊員工作和生活中的難處，使隊員沒有后顧之憂，以便全身心的投進到工作中。

　　三、總結(jié)

　　人人都有志向，人人都是積極主動的為他人服務(wù)。

班長競選演講稿 篇2

　　大家好，我叫xx，今年11歲，我競選的職務(wù)是班長。

　　俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長，顧名思義，為一班之長，班長這個職位非常忙，要操控班上的各種事情，如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級的各項工作，還有我從來沒干過班長，非常想嘗試一下，希望同學(xué)們能給我這次機會。

　　對于做班長，我有幾大優(yōu)勢：1、一年級時做過學(xué)習(xí)委員，三年級做過軍體，所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗的。2、我的學(xué)習(xí)不錯，四、五年級在班上一直都是個佼佼者。3、我的鋼筆字不錯，工整大方，筆畫流暢，就像個筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢，我認為自已有很大的把握成功競選。

　　假如我競選成功了，我會帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上，我會尊重大家的意見，布置合 理的作業(yè)。課間，我會組織大家活動娛樂。在我心中，沒有好差之分，沒有偏見，每個同學(xué)都有享受快樂童年的權(quán)力。但是，我也會像包公那樣大公無私，不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人，讓我們班成為五星級班級。

　　同學(xué)們，請把那神圣的一票投給我吧，我不會讓你們失望的！

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫xx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家！

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的`同學(xué)：

　　大家好！我叫姚彥同，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望能當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。 希望大家能給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶！我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心、特長鮮明。我愛好畫畫和英語，我的繪畫作品曾多次參加國家級、省級比賽，并多次獲獎。學(xué)習(xí)劍橋英語，在班上也是名列前茅。假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作；假如我當(dāng)上班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，我們的整個班級一定會形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體；假如我當(dāng)上班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行！

班長競選演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機會！今天我?guī)е�鍛煉自己，為大家服�?wù)的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當(dāng)過班長的同學(xué)多多指點。

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　當(dāng)班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動幫助他（她）；如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請教老師，讓我們在學(xué)習(xí)上共同進步……

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　假如我當(dāng)上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長！給我一次機會，還大家一份驚喜！盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會做得最好！

　　最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班長，都是為班級服務(wù)，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

親愛的同學(xué)、敬愛的老師：

　　大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領(lǐng)下，我們的班級能騰飛的更高。

　　班長我已經(jīng)做了一屆，有相當(dāng)多的經(jīng)驗，這是優(yōu)勢。首先作為班長，不能擺官架子，我要做就做同學(xué)們心中的清官。如果做了班長，要學(xué)習(xí)好，這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來，讓我揚長避短，更好地為大家服務(wù)。

　　如果我當(dāng)了班長，我的宗旨是：讓大家學(xué)得好，也玩得好。所謂學(xué)得好，有兩點最為重要，一為幫助，同桌之間要互相幫助，互相監(jiān)視，上課不講話，不做小動作，據(jù)我的經(jīng)驗，課堂上上好每一節(jié)課，比下課做一百道題都要強。好同學(xué)要盡量多幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓我們齊頭并進，不放棄每一個同學(xué)，讓我們的年級考試平均分名列前茅。

　　第二點是趕，同學(xué)之間你追我趕，這樣學(xué)的才有樂趣，有刺激性，這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕，也是小組與小組之間的競爭，甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力，讓我們班的同學(xué)努力地去學(xué)習(xí)。

　　二是玩，同學(xué)之間要玩一些有意義的游戲，我們現(xiàn)在是六年級的學(xué)生，我們不能再玩你追我我追你的游戲了，我們班女生可以跳皮筋，男生可以打乒乓球，玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。

　　我希望老師您還可以和我一起多開設(shè)一些口語交際，辯論會，也可以在元旦開一些聯(lián)歡會，看看我們的才藝，和我們一起娛樂。

　　我希望在我的管理與老師您的協(xié)調(diào)下，我們班會變得更好。

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、輔導(dǎo)員，親愛的伙伴們：

　　大家好！新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。

　　我叫xxx，來自于廣東省佛山市，畢業(yè)于佛山市第四中學(xué)，為人性格開朗，愛好廣泛，樂于助人，是佛山市禪城區(qū)的注冊志愿者，多次參加志愿活動，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，從小學(xué)到高中一直當(dāng)班長或班干。這說明我有較強的管理班級的能力與經(jīng)驗，組織活動的能力強。如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，敢于負責(zé)。假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，

　　珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫賈xx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

　　這次競選班長，讓我忽然想起香港特別行政區(qū)的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家!

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，在這次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級中，班長起著管理班級衛(wèi)生，作息，紀(jì)侓等方面內(nèi)容，起著至關(guān)重要的作用。

　　在擔(dān)任過值周班長和小老師后，我慢慢地懂得了管理班級的作用，也學(xué)會了管理班級，老師也讓我們學(xué)著怎樣把班管的井井有條，比如看到地上有垃圾，立刻派人去打掃，還要讓同學(xué)們服從自己的管理。

　　如果我競選成功，我會以身作則，用自己的行動影響大家，我會做好本職工作。讓班級里每一位同學(xué)都體驗到我的服務(wù)，把班級打造成“活潑，嚴(yán)謹(jǐn)；有所為，有所不為”的班集體。

　　希望大家支持我，謝謝！

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