【推薦】文明演講稿七篇
使用正確的寫作思路書(shū)寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的文明演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
你們好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于有錢沒(méi)錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著著于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見(jiàn),文明也是一個(gè)國(guó)家的冶國(guó)之本。
做一個(gè)文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一個(gè)有道德的人,孝敬自己的父母是基礎(chǔ),如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝,那么面對(duì)社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊?看見(jiàn)幼兒怎么會(huì)愛(ài)?他根本沒(méi)有權(quán)利涉及道德,否則將會(huì)是對(duì)道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無(wú)數(shù)人贊譽(yù);現(xiàn)有“全國(guó)道德模范李美麗無(wú)怨無(wú)悔照顧公婆的事跡”感動(dòng)世人。今天我們做文明少年,必須由此開(kāi)始。
做一個(gè)文明的人,其次是要講文明、講禮儀。
文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,它不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個(gè)文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說(shuō),文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
文明演講稿 篇2
國(guó)旗下講話——愛(ài)惜糧食,文明用餐 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
我是四(1)班的 。我今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)惜糧食 文明用餐》。 同學(xué)們,在講到愛(ài)惜糧食,我們馬上就會(huì)聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩(shī)。這首古詩(shī)就是告訴我們農(nóng)民伯伯種田很辛苦,要我們愛(ài)惜糧食?墒俏覀冋娴淖龅綈(ài)惜糧食了嗎?在學(xué)校食堂,每天都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象!同學(xué)們,你們知道嗎,我們中國(guó)還有很多人吃不飽飯,還有很多孩子讀不起書(shū),也還有很多孩子因家庭貧困而輟學(xué)。當(dāng)你浪費(fèi)一口糧食時(shí),也許在他們的眼里浪費(fèi)的就是一頓豐富的晚餐。有的同學(xué)家庭條件好,很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的……這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚人的損失了!
同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、愛(ài)惜糧食開(kāi)始吧!其實(shí)愛(ài)惜糧食,做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯
時(shí),不要剩飯菜;不挑食,不厭食。無(wú)論是在家里爸爸媽媽給我們做吃的,還是學(xué)校里的飯菜,都是有利于我們身體成長(zhǎng)的,為了我們自己的健康,我們都要通通吃掉它!文明就餐就是坐在自己的座位上安靜就餐,不大聲喧嘩、打鬧,不端著飯盒奔跑走動(dòng),防止相互碰撞或燙傷;就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,有助消化,也不含飯說(shuō)話,以免發(fā)生意外。在就餐結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)不跑或者進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。愛(ài)護(hù)餐具,并把餐具放在指定的地方;同時(shí)要尊重工作人員,對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆⻊?wù)表示感謝。
同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,做一名珍惜糧食,文明用餐的好學(xué)生吧!
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
大家好!
五千年的華夏文明,中國(guó)素以“禮儀之邦”的著稱于世。作為現(xiàn)代文明人,更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。
文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個(gè)合格的現(xiàn)代文明人,就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視,所以我們要把文明禮儀融入到社會(huì)生活中。而我們也要從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為美好的將來(lái)打下基礎(chǔ)。
記得老爸買了私家車后,我就再也沒(méi)有乘過(guò)公交車了。乘公交車的樣子雖然印象不深了,但發(fā)生在公交上的事,至今仍然記憶猶新。坐在車上,望著窗外,陽(yáng)光明媚。車停了,人民醫(yī)院的站到了,有一群人一窩蜂的下車了。正當(dāng)司機(jī)準(zhǔn)備再次前進(jìn)時(shí),一位六十多歲的老奶奶手一邊揮著一邊喊著:“等一下,等一下!”她上車了,望了望周圍,似乎沒(méi)有位置了。這個(gè)老奶奶——一個(gè)農(nóng)村老婦女,她喘著粗氣。老奶奶一上車,車上似乎都是她的聲音,她說(shuō)著還一邊笑著。她笑瞇瞇的問(wèn)了身旁一位90后的年輕人:“小伙子這是往那一站的啊,老了,眼都花了。”那個(gè)所謂的年輕人不僅沒(méi)有回答老奶奶,并且?guī)еp蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶!班辍⑧辍,公交車剎了一個(gè)急剎車,老奶奶向前沖了一下。車子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一個(gè)人的身上。老奶奶似乎嚇到了,一句話也沒(méi)有說(shuō),目瞪口呆的看了看周圍的人有一些“不知羞恥”的人還在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷陣雨,天色也一下子灰暗了許多。這個(gè)時(shí)候,坐在前頭的售票員阿姨察覺(jué)到了什么,她走到了后面,很嚴(yán)肅的對(duì)某些人說(shuō):“懂不懂得什么叫尊老愛(ài)幼?!老人家難得上一次市里,坐個(gè)公交還這么費(fèi)力!闭f(shuō)著,這個(gè)阿姨便攙扶著老奶奶到了車的前頭,讓老奶奶坐在售票員的專用位置上,而自己卻站著。
“老人家,很少來(lái)市里啊!
“是的啊,來(lái)找我閨女咯!崩夏棠棠樕涎笠缰θ。
“閨女在市里工作啊,很好吧!
“呵呵,恩,市里好啊,熱鬧啊!
……
車上很安靜,所以老奶奶和售票員阿姨的對(duì)話聽(tīng)得一清二楚!班辍⑧辍钡秸玖,短短的路程感覺(jué)好漫長(zhǎng)。下車的時(shí)候,大家都爭(zhēng)先恐后的扶老奶奶下車。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。
古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!爆F(xiàn)代人,更應(yīng)該用行動(dòng)去實(shí)踐,去證明。做一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代文明人。
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明之人》。
高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng),足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做社會(huì)人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí),關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過(guò)了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗匾,因(yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。
可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢? “亂插隊(duì),公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。那我們又是如何去做的呢?
單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上,打扮不適宜身份,過(guò)分追求光鮮時(shí)髦;飲食上,浪費(fèi)糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時(shí),騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的`阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,還是在校園內(nèi)根深蒂固。
就說(shuō)打架罵人吧,有智慧的人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。
如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。
在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒(méi)鑰匙就不能開(kāi)鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已,可是卻給別人帶來(lái)了麻煩。
即使是像這樣的小事,也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。
看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)? 聽(tīng)聽(tīng)周圍同學(xué)的語(yǔ)言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?
反思過(guò)后,我們?cè)撛鯓幽?是的,我們?cè)撆α,努力做一個(gè)文明之人,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想和諧的校園。
不要忘記,行動(dòng),是從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始的。
從這一刻開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明演講稿 篇5
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
她沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的大事,不過(guò)是舉手舉“口”之勞;她見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說(shuō)聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人。文明真的無(wú)處不在,信口拈來(lái)。室等安靜場(chǎng)所手機(jī)不設(shè)震動(dòng)或直接接打電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”
作為一個(gè)大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們放飛小鳥(niǎo),他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書(shū)寫下文明的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇皩W(xué)規(guī)范,知禮儀,爭(zhēng)做文明之星”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂(lè)章,唱響文明的音符,書(shū)寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
文明演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;文明是與人交往時(shí)的親切;文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好;文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì);文明是一種修養(yǎng);文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
閆媛媛,初一七班的生活委員,我身邊的文明榜樣。
那天本不是閆媛媛做值日,放學(xué)后她正要回宿舍,“媛媛!蔽覀兘M的一名住宿生叫住了她,“我不太舒服,你能幫我做一下值日嗎?”“不舒服!”媛媛應(yīng)聲停下了腳步,轉(zhuǎn)身去摸那位同學(xué)的額頭“這么燙!,你發(fā)燒了吧。”“就是有點(diǎn)頭痛。”“走,我陪你去找肖老師,讓你父母來(lái)接你。”閆媛媛像大姐姐似的,邊說(shuō)她邊幫助那位同學(xué)收拾書(shū)包!澳惴判,值日的事交給我了。”說(shuō)著便扶著那位同學(xué)出去了。
一會(huì)兒,閆媛媛回來(lái)了,她看了看天色不早了,便讓我們先走,“路上小心!”閆媛媛笑瞇瞇地在班門口送我們,我轉(zhuǎn)身想要回應(yīng)一下,剛好看見(jiàn)她進(jìn)了班,那孤寂的背影在夕陽(yáng)的映照下被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
這時(shí)我想到了自己,其實(shí)我也經(jīng)常為班級(jí)做些事情,雖說(shuō)是自愿,但總希望別人都知道,都來(lái)表?yè)P(yáng)我,從沒(méi)有象閆媛媛這樣任勞任怨、默默無(wú)聞,更從未像她這樣,把奉獻(xiàn)當(dāng)著是一種快樂(lè)。
文明不就是這樣嗎,一句貼心的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,就足上讓嚴(yán)寒中的人感到溫暖,讓病痛中的人得到力量,讓絕望中的人看到希望。
大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。在社會(huì)大力發(fā)展和諧的今天,如果我們每個(gè)人都能誠(chéng)心誠(chéng)意地去幫助身邊的人,那我們的社會(huì)將變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿 篇7
似乎轉(zhuǎn)眼之間,樅陽(yáng)——我們可愛(ài)的家園,發(fā)生了翻天覆地的變化。瞧,城市道路四通八達(dá);樅川廣場(chǎng)、湖濱廣場(chǎng)靚麗多姿,新穎別致的小區(qū)樓寓鱗次櫛比;看,城區(qū)綠樹(shù)搖曳,花兒競(jìng)放,青草如茵,夜晚通明如晝;聽(tīng),蓮花湖公園,墓旗山公園,銀塘新區(qū),蒲州新區(qū)正高唱如火如荼的建設(shè)之歌,鳳凰山老城改造也奏響了“蝶變”的序曲。所有這些,不!還有更多,無(wú)不展示了樅陽(yáng)人創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的氣魄與不凡,無(wú)不釋放著樅陽(yáng)人對(duì)文明生活的熱情與向往,無(wú)不展現(xiàn)出樅陽(yáng)人對(duì)文明的希翼和追求。
我們知道,文明縣城是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明“三個(gè)文明”的綜合體,創(chuàng)建文明縣城,就是創(chuàng)造最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。當(dāng)下,具有悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的樅陽(yáng),正在轟轟烈烈的開(kāi)展創(chuàng)建文明縣城活動(dòng),這是推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展、提高縣城品位、助力招商引資、惠及全縣人民的重大舉措。只有全縣上下、全體民眾同心協(xié)力,樹(shù)立“樅陽(yáng)是我家,創(chuàng)建靠大家”的理念;只有我們每個(gè)行業(yè)、每個(gè)階層、每個(gè)崗位都經(jīng)營(yíng)好自己那扇文明的窗口,全方位提升文明程度;只有我們每一個(gè)人都能從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從簡(jiǎn)單做起,積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去,創(chuàng)建,才能成功;文明,才能實(shí)至名歸。
文明是什么?或許大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然。文明,很細(xì)小!很簡(jiǎn)單。文明,是路上相遇時(shí)的微笑,是他人有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的和藹親切,是見(jiàn)到親友師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)候,是不小心傷及對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起......”。文明,是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種被公眾廣泛推崇的優(yōu)良行為,植根于我們的一笑一顰,一言一語(yǔ)、一舉手一投足……
文明的時(shí)代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊(yùn)的樅陽(yáng)人,我們決不能對(duì)那些不文明的行為等閑視之,而應(yīng)該從自身做起,和不文明行為徹底告別!因?yàn)椋拿骺h城的榮譽(yù)來(lái)之不易,樅陽(yáng),正面臨著全省范圍的遴選;因?yàn),文明縣城的目標(biāo)與我們還有距離,還需要我們進(jìn)一步努力。創(chuàng)建文明縣城,是趨勢(shì),也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然。對(duì)此,我們每一位樅陽(yáng)人,都有著義不容辭的社會(huì)責(zé)任。
有人說(shuō):“播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格!碑(dāng)今社會(huì),文明之花處處開(kāi)放,所以我們時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看做小事,我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)小點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心里裝著“請(qǐng),你好,謝謝,對(duì)不起”,并踐于行動(dòng),就一定能夠營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序、衛(wèi)生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的“文明縣城”。
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