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中學(xué)生勵(lì)志演講稿左右

時(shí)間:2021-06-04 19:24:01 演講稿 我要投稿

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們熱情奔放,我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火,是夢(mèng)想,是向往!青春的旅途上有一樣不可或缺的東西——友情。

  我們正值青春,最最渴望友情,但是隨著很多事情的發(fā)展,這純潔到底的友情變了味。

  友情是沒(méi)有局限性的,就像馬克思有個(gè)乞丐朋友一樣;友情也是沒(méi)有男女之分的,誰(shuí)也沒(méi)有規(guī)定男生與女生之間不可以有純潔的友情,因此我向來(lái)都是毫不忌諱的跟我的朋友盡情地玩耍,不論男女。我喜歡男生的大氣,不拘小節(jié),這往往是女生身上很難體現(xiàn)的。但是女生身上也有很多男生沒(méi)有的東西,細(xì)膩如水就是其一。所以男生與女生在我這里得到的友情分值是不相上下的。

  也許是我們正值青春,處于通往大人和小孩的過(guò)渡階段,所以大家對(duì)這個(gè)階段的同志特別‘關(guān)心’,就像媽媽會(huì)問(wèn)“誰(shuí)打來(lái)電話”“誰(shuí)發(fā)來(lái)短信”,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關(guān)心”一下我的日記一樣。但是關(guān)心我們的人們,你是否知道你的這種“關(guān)心”在被關(guān)心者這里已經(jīng)變了味,就像他們的友情在你眼里變了味一樣。

  我們的青春應(yīng)該是陽(yáng)光的,我們大方地廣交好友,響應(yīng)“陽(yáng)光下是驕傲的我們”的號(hào)召,勇敢前進(jìn)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“流汗不如哭”?藓统龊苟际巧憩F(xiàn)象,但如果仔細(xì)分析,就不一樣了。當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí),有些人總是喜歡鼻涕和眼淚。有時(shí)候甚至?xí)藓芫茫膊恢罏槭裁磿?huì)哭。記得有一次我?guī)椎罃?shù)學(xué)題都解不出來(lái),就哭了。然后爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題就哭,知道嗎?流汗比哭好。如果你花時(shí)間思考和學(xué)習(xí),也許你可以解決你面前的所有問(wèn)題。與其哭,不如多汗!甭(tīng)完之后,我立刻擦干眼淚,然后坐下來(lái)仔細(xì)分析了題目中的每一個(gè)字。汗水雖然滴下來(lái),但我沒(méi)有擦,因?yàn)槲抑懒恕把蹨I比汗水好”的道理。

  在稻田里,我們經(jīng)?梢钥吹睫r(nóng)民日出而作,日落而息,一遍又一遍地用鋤頭翻土?矗顾樦麄兊念~頭流下,滑過(guò)他們的臉頰,但他們不在乎,所以他們繼續(xù)工作。他們努力,流血流汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“不勞無(wú)獲”才是真理?梢哉f(shuō),成功的果實(shí)是汗水換來(lái)的。一滴眼淚不同于一滴汗水。流眼淚的人最后一無(wú)所有,流汗努力的人終于能?chē)L到成功的果實(shí)。

  “流眼淚比流汗好”。讓我們不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。想想:當(dāng)你播下努力的種子,成功的果實(shí)就在萌芽中,收獲的果實(shí)就在離我們不遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們,努力吧,多出汗,創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō)自信的人是最美麗的,自信是對(duì)自己的肯定。不管別人怎么看我們,我們都不能對(duì)自己缺乏自信。自信可以解開(kāi)我們心中的負(fù)擔(dān),像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,告訴自己不僅僅是一只小小鳥(niǎo),如果我們有更多的信心,生活會(huì)更美好。

  也許一個(gè)人的性格是命中注定的,不容易改變。但是,如果每個(gè)人都給自己注入自信的元素,他們的生活將變得更加美好,更加開(kāi)闊。也許你會(huì)問(wèn)為什么要有自信?我認(rèn)為:自信+機(jī)遇=成功,因此,自信是不可或缺的輔助條件。每個(gè)人都認(rèn)為從出生開(kāi)始,命運(yùn)主宰一切,必須走這條命運(yùn)之路。如果有這樣的想法,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。事實(shí)上,命運(yùn)掌握在我們自己的手中,機(jī)遇就在我們身邊。

  踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。不要讓面前的這些機(jī)會(huì)溜走,首當(dāng)其沖的要抓住機(jī)會(huì)。獲得這些機(jī)會(huì)當(dāng)然是一件好事,但是,那些有機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功。有些人一再被失敗絆倒,被挫折壓垮,認(rèn)為自己是平庸的人,即使機(jī)會(huì)就在眼前,舉得成功變得非常渺茫。所以有機(jī)會(huì)很重要,但最重要的是你是否有信心。 即使被挫折打敗,只要有良好的心態(tài)和對(duì)自己的充分信心,我相信無(wú)論遭遇多少失敗和挫折,都很容易解決掉。

  所以說(shuō)自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,即使我們沒(méi)有多少天賦,有了自信,就已經(jīng)比別人朝著成功邁出了一大步。愛(ài)因斯坦說(shuō)國(guó):自信是向成功邁出的第一步。因此,一個(gè)人應(yīng)該有自信,在生活中也需要自信。

  有些人覺(jué)得生活豐富多彩、美麗,原因是他們從不同的角度看待世界,這完全取決于你的心態(tài)。一個(gè)快樂(lè)自信的人經(jīng)常認(rèn)為外面的世界是美麗的,相反,就會(huì)認(rèn)為這一切都是灰暗的。

  太執(zhí)著生活中的缺點(diǎn),這大大削弱了自己的自信,用內(nèi)心的標(biāo)尺好好的衡量自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有優(yōu)點(diǎn)的。

  所以在生活中需要自信,因?yàn)樽孕抛屛覀兏用利悺?/p>

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文5

老師,同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自XX班的XX。今天我演講的題目是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句非常哲學(xué)的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,這句話給了我們一個(gè)很好的啟示:聰明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不會(huì)成才,關(guān)鍵是勤奮。

  當(dāng)然,在人與人之間,智力存在差異。有些人很敏銳,有些人遲鈍。一個(gè)敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),將變得遲鈍。一個(gè)遲鈍的人,如果學(xué)習(xí),將變得敏銳?纯茨切┕沤裰型獾娜,哪一個(gè)不是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)才取得成就的?在他們走過(guò)的路上,有一種勤奮的光芒照耀著。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,當(dāng)他上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他是愚蠢的,很難有大作為。

  但愛(ài)迪生并不氣餒,刻苦鉆研,勤奮苦學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。成名后,有些人認(rèn)為他是天才,但他笑著說(shuō):“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話我們看到:勤奮和刻苦,才是成功的關(guān)鍵。

  天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天賦固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事也說(shuō)明了,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)人天資的不足,懶惰、頹廢,即使是天才,也不會(huì)有什么驚世之舉。

  一些有天賦的人,如果不勤奮苦學(xué),最終會(huì)一事無(wú)成。王宋安石的文章《傷仲永》講的是一個(gè)叫方仲永的孩子的故事。他很有天賦,五歲就能寫(xiě)出好詩(shī)。他的父親帶他挨家挨戶寫(xiě)詩(shī)賺錢(qián),但忽視了他的學(xué)業(yè)。但到了十二歲的時(shí)候,方仲永什么也寫(xiě)不出了。這樣的例子不勝枚舉。

  一塊玉石只有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才能發(fā)亮,如果有人認(rèn)為自己很聰明,不用勤奮學(xué)習(xí),不可避免地會(huì)有“江郎才盡”的那一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),只有不間斷地學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲,想要不勞而獲、一步登天是不可能的。

  《荀子·勸學(xué)篇》說(shuō):“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!毕M蠹铱梢砸詾榻。

  沒(méi)有天賦的人,沒(méi)有必要自暴自棄,大家只需要記住一句話,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文6

  每個(gè)人都有自我的天地,在自我的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲。

  小時(shí)候完全不懂人生道理,不知如何做事才是正確道路,可是,當(dāng)我每一次都做對(duì)時(shí),家人們都會(huì)給我熱烈的掌聲。這樣,我就明白了什么事對(duì)與錯(cuò),把我引向正確的道路。

  在我上小學(xué)時(shí),當(dāng)我考試或比賽,得了第一名,或者在某些行為方面做得對(duì)時(shí),同學(xué)、教師和家長(zhǎng)都會(huì)給我掌聲,這樣就讓我在下一次表現(xiàn)得更加出色。所以,生活中需要掌聲。

  長(zhǎng)大了以后也是如此,在社會(huì)工作上,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫忙和鼓勵(lì)的時(shí)候。掌聲既是一中尊重,也是對(duì)別人的一種肯定。生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說(shuō):“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩。”也有人說(shuō):“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂(lè)。每個(gè)人的生活讀不一樣。有一個(gè)人說(shuō):“我的生活,我的天地,我的一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情!

  我們生活中處處有掌聲,我們?cè)谡坡曋谐砷L(zhǎng),在掌聲中成熟,生活需要一個(gè)掌聲,掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。你的一次掌聲對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了完美的生活,給自我掌聲也請(qǐng)給別人掌聲!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文7

  “一支粉筆,描繪出五彩的夢(mèng)幻;一塊黑板,書(shū)寫(xiě)了無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),記錄了歲月的艱辛;三尺教鞭,指點(diǎn)著夢(mèng)想的前程。”這是教師的高風(fēng)亮節(jié)。

  我是一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,對(duì)這個(gè)職位,我滿懷著憧憬,對(duì)教育工作,我充滿了熱情。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下的一張張求知的臉龐,我激動(dòng)而又渴望。教師的生活多姿多彩,工作的日子豐富充實(shí)。任職的.幾個(gè)月來(lái),我都沉浸在幸福與滿足之中。奉獻(xiàn)自我是做教師的第一前提,要對(duì)得起教師的稱呼,對(duì)得起學(xué)生的信任。

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。”這是教師的神圣職責(zé)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是教師的獻(xiàn)身精神。

  人人都有職責(zé),人人也應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸的承擔(dān)屬于自我的那份職責(zé),那教師的職責(zé)是什么呢有人說(shuō),教師的職責(zé)就是把自我最無(wú)私的愛(ài)和最寶貴的青春傾注到最親的學(xué)生身上和最崇高的教育事業(yè)中。的確是這樣,教師的職責(zé)建立在對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之上。此刻年輕的我要把這種熱愛(ài)延續(xù)到三十年甚至于更長(zhǎng)的時(shí)間。即使銀絲已經(jīng)爬上我的發(fā)稍,即使皺紋已經(jīng)無(wú)情的侵蝕我的皮膚,即使青春已經(jīng)離去,在那久遠(yuǎn)的以后,我仍然要獨(dú)守自我對(duì)教育的這份熱情,總有一天,我會(huì)站在那高高的山巔,眺望那滿山的桃李競(jìng)相綻放……

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“勤奮鑄就輝煌”。

  書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的荒野中,踏出一條通往頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈的努力,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

  成功的花朵,人們只驚羨它現(xiàn)在的明艷,但在它含苞欲放之初,揮灑滿地的汗水,浸透奮斗的淚泉,那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?是勤奮!

  是勤奮用它多彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水的河流里,才能把事業(yè)的小船駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天的汗水!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的果實(shí),更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦。

  21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟?吭趯?kù)o的港灣,讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去追求理想!

  但是,同學(xué)們,你們要知道,如果你們離開(kāi)了勤奮的家園,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,是人生的宮殿中,那一排在風(fēng)中搖曳的危墻!

  此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!

  邁出我們勤奮的腳步,走出無(wú)邊的荒野,走出屬于我們自己的黃金之路!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上建造一座輝煌的人生宮殿!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文9

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。

  此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

  不過(guò),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文10

  每個(gè)人都有自我的天地,在自我的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲!}記

  生活中的工作,需要掌聲。工作,一個(gè)茫然的詞。如今,工作已不是說(shuō)你想要做,就必須能成功的。此刻是競(jìng)爭(zhēng)的世界,工作上必須有面試等的競(jìng)爭(zhēng),用來(lái)體驗(yàn)個(gè)人的技巧。有的人成功了,但也有的人失敗了,工作中有成功的喜悅,但也不能因?yàn)橐淮蔚氖《鼓闶バ判。所以,不管是成功還是失敗,我們都應(yīng)當(dāng)給予自我一份祝福與加油的掌聲。

  掌聲使人勇往直前,使人奮發(fā)圖強(qiáng),使人戰(zhàn)勝自我。為讓自我的生活更加殷實(shí),給自我一份精彩的掌聲。

  生活就像七巧板,變化莫測(cè),一切讓人盲目;但生活也像臺(tái)風(fēng)一樣,當(dāng)你堅(jiān)忍不拔的時(shí)候,就算它多么的強(qiáng)大,它也動(dòng)彈不了你,因?yàn)槟阌凶晕业男判娜タ朔?/p>

  在學(xué)習(xí)上,激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)氣勢(shì),讓有的人安然的跨過(guò),但有的人卻在這道路上被絆倒,有的為自我的學(xué)習(xí)給予自我成功的掌聲。

  生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說(shuō):“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩!币灿腥苏f(shuō):“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂(lè)。

  每個(gè)人的生活讀不一樣。有一個(gè)人說(shuō):“我的生活,我的天地,我的一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情!

  掌聲,有鼓勵(lì)的,有贊賞的,有激勵(lì)的,有別具一格的,因?yàn)橛辛怂陌鼑,讓我的生活更加的完?

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。

  只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂(lè)的道路上也是,只有將來(lái)“前途無(wú)量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂(lè)總能幫助我放松心情,有時(shí)聽(tīng)到一首歌,感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè)對(duì)我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當(dāng)聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂(lè)夢(mèng)的堅(jiān)持和努力!跋蚯芭,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……

  即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來(lái),我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的人生是完美的。

  夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過(guò),我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂(lè)夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買(mǎi)自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過(guò)我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。

  讓我們張開(kāi)翅膀,迎接夢(mèng)想!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文12

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

  我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文13

  大家好。

  “我的生活由我決定!蔽矣X(jué)得這是一句很多人都很喜歡的名言。的確,我們美好的未來(lái)是要靠自己用自己的汗水去創(chuàng)造的,就像《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》里的那句“今天我們用淚水播種,明天我們?yōu)槭斋@歡呼!

  從古至今,人們創(chuàng)造了許多著名的自我激勵(lì)的句子,如“人定勝天”、“努力才會(huì)出人才”、“付出才會(huì)有回報(bào)”等。改變命運(yùn)的方法有很多,但這些方法如果缺乏堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。

  復(fù)活節(jié)島的神秘石像,歷經(jīng)千年風(fēng)雨洗禮,因信仰而引起對(duì)世界的嘲笑,并執(zhí)著地讓它們屹立不倒。

  人生就像一盤(pán)棋。要想大放異彩,就要敢于倒下。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計(jì)劃如同塵土,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。

  實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法是“先從西部第一個(gè)板塊開(kāi)始”。俗話說(shuō),“欲速則不達(dá)”,一口吃不了胖子。不要擔(dān)心一下子就完成目標(biāo),那樣只會(huì)讓你措手不及,最后一事無(wú)成。至于那些雄心勃勃的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為不用太擔(dān)心,只要一步一步走下去,一步一步來(lái),自然就水到渠成了。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  風(fēng)再冷,也不會(huì)停;霧再濃,也堅(jiān)持不了多久;風(fēng)和霧散了,但還是陽(yáng)光明媚。如今,我們年輕的青春只有希望,我們?cè)敢鈴堥_(kāi)雙臂擁抱新的未來(lái)。相信自己,明天是美好的。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的求知過(guò)程。它就像一座陡峭而富有挑戰(zhàn)性的山。當(dāng)你決定爬這座山的時(shí)候,抬頭一看,它似乎是如此壯觀。如此不可逾越,心中有一絲恐懼,但更多的是興奮和好奇,讓我們渴望嘗試。

  在前進(jìn)的道路上,不可能一帆風(fēng)順。你必須經(jīng)歷磨難才能一步一步走向你的目標(biāo)。那時(shí)候,回頭看看自己克服的陡坡,心里會(huì)有一種自豪和喜悅。也許當(dāng)你仰望那遙遠(yuǎn)而未經(jīng)嘗試的旅程時(shí),你的腦海里可能閃過(guò)一抹悲傷。然而,現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了。

  當(dāng)你跌倒無(wú)數(shù)次又爬起來(lái)的時(shí)候,你的意志會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

  想想你永遠(yuǎn)不能放棄的想法。當(dāng)你站在山頂,那是一種榮耀。一瞬間,所有人的目光都在你身上,沐浴在春天和陽(yáng)光里,過(guò)去的艱辛得到了回報(bào)。這一切都屬于你。

  因?yàn)槟闶菓?zhàn)勝了各種困難和挫折,爬上山頂?shù)腤INNER。

  向著更美好的未來(lái)沖刺,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

中學(xué)生勵(lì)志演講稿400字左右范文15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”

  自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華……我對(duì)好書(shū)似乎已一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最好的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨,書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽(tīng)他講訴“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛(ài)讀書(shū)。人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的人很美。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái),《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……

  書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實(shí)。學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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