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熱愛勞動的演講稿

時間:2022-07-08 09:26:01 演講稿 我要投稿

熱愛勞動的演講稿范文800字(通用12篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的熱愛勞動的演講稿范文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熱愛勞動的演講稿范文800字(通用12篇)

  熱愛勞動的演講稿 篇1

各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》。

  勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統。但隨著科技有所進步,社會有了分工,許多同學就不理解勞動,不愿意勞動。

  有人說,學習那么忙,勞動太占時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動的現象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?

  勞動可以給人帶來快樂

  西塞果曾說:“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復一日,年復一年,內心都是郁悶不堪的。而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務,收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂。

  勞動可以鍛煉意志

  維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救。”一個心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。

  勞動使人嚴謹,更有責任感

  古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”勞動體現著人的方方面面。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動!懊裆谇,勤則不匱”,勞動能給人帶來無盡的財富,給人帶來不一樣的幸福。

  李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫。”科技并不能代替勞動,人類的發(fā)展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  熱愛勞動的演講稿 篇2

各位同學:

  大家好!在這風和日麗的日子里,我很榮幸能參加學校舉行的“熱愛勞動從我做起”主題活動。我謹代表六(6)班為大家發(fā)言——《熱愛勞動,從我做起》。

  勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動,也就沒有我們現在繽紛的世界。大詩人荷馬曾說過:“勞動是人類的命運!钡拇_如此,正因為有了勞動這項與生俱來的技能,我們人類才能區(qū)別于其他動物,成為地球之王。勞動是神圣的,它創(chuàng)造了我們的物質文明,也構筑了我們的精神世界;它貫穿了中國的上下五千年,也見證了世界文明的興衰起伏。勞動支撐了我們的靈魂,如果沒有勞動,人類就不可能有豐沛的情感和豐富的想像,產生不了思想的火花。可以說,沒有勞動就沒有現在的人類。

  勞動沒有高低貴賤之分。勞動者可以是工地上的農民工,他們衣著寒酸、樸實厚道,也許就是我們的父母家人,為了給我們創(chuàng)造更好的學習條件,背井離鄉(xiāng)奔波于全國各地打工;勞動者可以是普通的環(huán)衛(wèi)工人,為了城市的清潔美麗,無論嚴寒酷暑、風吹雨打,都在自己的崗位上勤勤懇懇做著最臟最累的活;勞動者還可以是老師,他們日復一日、年復一年地站在三尺講臺上,只為把自己所有的知識傳授給學生們,把學生送到知識海洋的彼岸,而自己甘愿做一個永遠守望的老船夫。工人、農民、警察、科學家……還有許許多多各行各業(yè)的勞動者,正是有了他們的勞動,我們的世界才會如此美好!

  勞動永遠不可替代。在當今時代,隨著科技的進步,勞動在人們心中的地位正逐漸下降。運算可以交給計算機、生產可以交給機器人、出行可以交給無人駕駛汽車、做手術也可以由機械臂代勞……大家似乎覺得科技可以接管我們的社會,勞動可以被越來越多的人工智能和機械化作業(yè)取代。但是,人類文明無論走得有多遠,都不能忘記自己的初心—勞動。我們一但失去了最基本的勞動技能,就如同斷了翅膀的鳥兒,永遠也飛不起來了。

  同學們,我們青少年作為新時代的主人,不應忘記初心,忘記出發(fā)的地方。人類文明始于勞動,也會順著勞動的道路,繼續(xù)綿延下去。讓我們一代又一代人通過辛勤地勞動創(chuàng)造更加美好光明的世界!

  初心不改,勞動依舊。熱愛勞動,從我做起!

  謝謝!

  熱愛勞動的演講稿 篇3

親愛的同學們:

  大家好!很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動是人生的必修課》。

  一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因為繁重的學習負擔,有人抱怨勞動耽誤時間;因為便捷的人工智能,有人會說勞動可有可無;因為充裕的經濟條件,有人自以為金錢可以萬能。其實不然,勞動是財富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動。

  “民生在勤,勤則不匱”,勞動乃財富之源頭。依然記得多年前的那個寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無斬獲,敗興至極。山重水復之時,一家點著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點餐,暴食,滿足,閑聊。店主說,別人太累而打烊,我堅持所以掙錢,F在,他早擁有了自己的店面,卻還是營業(yè)到深夜。想必,他深知勞動乃財富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會豐裕。我們少年,亦當用自己的雙手去贏得財富。

  “夙興夜寐,灑掃庭內”,先秦哲人如是說。勞動乃幸福之活水。有些同學可能對此不解,勞神非力,動來動去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?其實,投之以勞動,報之以幸福。當你因為成績而煩亂不堪時,收拾完書桌你會看到海闊天空的純凈;當你因為人際而悶悶不樂時,打掃完教室你會感到團結協作的溫暖;當你因為家長嘮叨而叛逆沖動時,整理好課本你會聽到寧靜無聲的幸福。曾經有位朋友告訴我,她心情郁悶時,用力地洗一盆衣服便會釋然平靜。乍聽有趣,再思信然。勞動轉移負能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知勞動中有幸福。

  “只問耕耘,無問西東”,長輩如是說。勞動乃生命之底色。馬克思講,勞動是人的第一需要。試想,你是否可以無所事事?時間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學生研究模型,老人伺候菜園,都是對勞動的潛意識追求。古稀之年的任正非說,他不想退休,工作已是一種習慣。我們少年,亦需勞動不止生命不息。

  驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。我以為,還應該有實實在在的勞動。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動是我們的必修課,請別選修!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  熱愛勞動的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!天,我給大家?guī)淼氖且粋非!皞鹘y”但卻與我們“進步”息息相關的演講主題——熱愛勞動,從我做起!

  勞動,是我們自古以來生存的根本,也是我們發(fā)展和進步的動力!從原古至今,及時是學生和小孩,也必然存在著勞動的行為。那么,對于“勞動”的行為,各位都有什么樣的認識呢?掃地、擦窗戶、擦黑板……沒錯,這些是我們校園生活中最常見的勞動行為。但在此外,請大家看看窗外,想想在我們校園之外的地方,農民伯伯們辛苦的照顧農田,是勞動;建筑工人們一磚一瓦的建設了高樓大廈,是勞動;及時是哪些以腦力為主的科學家們,他們努力的實驗和發(fā)現對人類有益的知識,這也同樣是勞動!

  勞動的方式和方法有很多,它沒有邊界,沒有約束,但他們都有這唯一的核心——創(chuàng)造!

  父母努力的勞動,為我們創(chuàng)造了良好的生活,老師們的努力勞動,為我們帶來了知識,就算是我們如今在學校中的勞動,也一定會給身邊的人帶來收獲和幫助!這就是勞動!

  同學們,我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國,在這段漫長的歲月中,我們從生活中最常見的桌椅板凳,到聞名世界的四大發(fā)明。這些具有的價值和意義的東西,無不出自勞動人民之手,無不是我們中華民族智慧的結晶!

  而我們現在,又來到了一個嶄新的時代!在到這里,我們利用自己的力量和智慧,利用我們辛勤的勞動,創(chuàng)造了一個朝氣蓬勃,不斷崛起的家園。思考的勞動者們,用他們的智慧為我們畫出了未來的藍圖。而體力的勞動者們,有用他們的汗水和努力去將這些藍圖變?yōu)楝F實!各位,我們正處于一個積極的時代,一個熱情的時代!勞動對于每個人都是平等的,只要我們去勞動,就能在這個社會中,創(chuàng)造出屬于自己的價值和收獲!也許,一些同學還是認為勞動是辛苦的,是“不劃算”的,但我相信,真正參與過勞動的人,是不會有這樣的想法的!體會過勞動,我們才能感受到其中的收獲!才能體會到勞動的榮耀!勞動,在于動,而不在于猶豫。只要在勞動中真正的創(chuàng)造了積極的價值,那么誰也不能去否認你的創(chuàng)造,你的貢獻!

  同學們,讓我們一起勞動,一起為祖國的未來而努力吧!

  謝謝大家!

  熱愛勞動的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

  同學們,每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

  首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。

  研究發(fā)現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小干家務,可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調查結果證實了,家務勞動與孩子成才有著極其密切的關系。

  我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家?guī)椭改父杉覄,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。

  同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

  相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此結束,謝謝大家!

  熱愛勞動的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!我是初一年級xx班級里的一名同學,我叫xx。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來站在這里發(fā)言,而面對此次即將來臨的五一勞動節(jié),我給大家?guī)砹艘黄盁釔蹌趧印钡难葜v。希望大家能喜歡。

  五一勞動節(jié)不僅是我們國家的傳統節(jié)日,它還是我們全世界勞動人民的節(jié)日。它的由來是起源于美國芝加哥的工人大罷工運動。這是為了紀念這次大罷工的運動,才把每年公歷的5月1日定為了國際勞動節(jié)。所以這個節(jié)日的由來意義非凡,它為當時的工人階級取得了合法的權益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動人民的勞動成果和社會地位。在這個節(jié)日里,我們應該體會更多勞動的意義,一起感受勞動人民的不易。而對于很多同學來說,這個五一勞動節(jié)對于你們的意義應該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。但是在這個假期里,我們更多的是要去體會到勞動的樂趣,讓自己熱愛上勞動。

  勞動的價值不僅僅只體現在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現在了我們的勞動能給他人帶來的益處上。就從很簡單的來說,我們可以在家里面幫助我們的`家人做一些簡單的家務活,不要一回到家里面就只顧著自己玩手機,打游戲;我們在學校的時候,也可以多多為班級里打掃衛(wèi)生,為寢室多做清潔工作等。

  雖然在勞動的過程中,我們可能會感受到很多的辛苦,但是在我們流汗的過程里,我們也可以體會到更多勞動的樂趣。在勞動結束以后,我們看著自己打掃完的教室,看著自己整理完的宿舍,我們也會感覺到十分的開心和滿足。不僅如此,我們還在我們的身邊,在學校里,傳達了一種積極的正能量。所以我們參與勞動不僅能讓我們感受到自己的價值和意義所在,還能給人帶來鼓舞,那為什么我們不去積極的響應它,不去熱愛它,不去弘揚它呢?

  如果我們因此而體會到勞動人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動人民的成果,變得更加的熱愛勞動,那我們參與勞動的意義也就更加大了。

  同學們,勞動人民是光榮的,勞動人民是最值得我們敬佩的。勞動能夠讓我們感受到快樂,勞動能夠給我們帶來積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛勞動,一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質吧!

  熱愛勞動的演講稿 篇7

復興中學的各位老師、同學們:

  大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。

  高爾基曾經說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現在,很多人更是因為無休止的工作學習而忽略勞動。因為現代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務,更是一種美德。

  從古至今,不計其數的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現在的小孩“衣來伸手,飯來張口!比徊幻靼,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

  勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習慣,小朋友都應該從小養(yǎng)成。

  總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們全方位發(fā)展,學會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。

  讓自己熱愛勞動吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  熱愛勞動的演講稿 篇8

尊敬的老師,各位同學:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛勞動。

  勞動是一種美德,我們應該要養(yǎng)成好的習慣,平時要對自身各方面要求嚴格一點,實現對個人能力的提高,作為一名學生應該要有好的習慣,勞動的行為是非常好的,我們在這個過程當中也是可以吸取更多的經驗,這是對我們學習應該要有的態(tài)度,除了在學校的時候要養(yǎng)成好的習慣之外,在家里面也應該要養(yǎng)成勞動的好習慣,這是作為學生應該要有的習慣,學生的本職工作是學習,當然除了學習之外也應該要鍛煉自身的身體素質,這是非常關鍵的,身為學生應該要有自己的判斷,在家里面的時候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習慣,不要一點點困難就說自己不行,在學校主動幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時候,好好的打掃衛(wèi)生,學生應該要有學生的樣子,自身素質是在第一位的,同學們我們應該要努力去做好這些,也是接下來應該要繼續(xù)維持好的。

  平時多多勞動,在現在的學習階段應該要對自己更加有信心一點,養(yǎng)成良好的習慣,做出一個好的決定是很有必要的,勞動需要養(yǎng)成好的習慣,我們在這個階段也是需要認真維持下去的,作為學生素質也是應該認真去做好,勞動也是一種美德,是我們身為一名學生應該要認真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細心,在家里面的時候要幫助媽媽做家務,在學校的時候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義,用另外一種方式理解學習,也是一種勞動,多多去發(fā)現新的知識,學習更加是應該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識,讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高,也是種勞動,早知道“一份耕耘一份收獲”,學習亦是如此,只有自己付出了行動,才能夠學習到更多的知識。

  在以后的學習中,我們應該要養(yǎng)成好的習慣,做好自己事情的同時,也應該要養(yǎng)成好的習慣,熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質,也應該要在接下來付出更多的時間和精力,同學們我們要一起發(fā)揚勞動的美德,帶頭做到這一點,小學階段學習是非常重要的,勞動的美德是很好的,我們應該要養(yǎng)成好勞動的好習慣,不如行動起來吧。

  熱愛勞動的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  我是高中二年級的xxx,今天這場演講,我感到很激動。今天我們的話題就是關于勞動的,而我要講的題目就是《熱愛勞動,鍛煉自己的勞動力》。

  我想同學們,進入學校之后,搞勞動是常事吧,畢竟每個班級都是學生自己去搞的勞動,但是大部分人肯定是不喜歡勞動,大家覺得勞動又累又臟,從其中實在學不會什么,那我想你這想法錯了,勞動于我們是一種很有用的活動,要知道在學校里,除了學習就是吃飯玩游戲,實在沒其他能夠鍛煉自己的勞動力的,但是如果你去搞勞動的話,就是一個很好的鍛煉機會。在學校里的勞動,就是打掃衛(wèi)生,這些都是些小事,也不大,也就是掃掃地,擦擦窗,并不用多大的動力,就是動動手就行,為什么不做呢?

  我們雖然在高中了,可是勞動卻是不能避免的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛它,這樣你在勞動時也就不會不開心了,然后導致在勞動時敷衍的做了。再說了勞動于我們是一種很好的運動,不僅能夠體會到日常里方面做家務的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒有壞處的,重點還是多了一項生存技巧的。勞動不只是打掃個衛(wèi)生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關,有什么是不能做的,不去做這些勞動,以后等著就長大了,出了社會什么都不會做,連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒有,那可是要被笑話的。現時代的生活,都是要自力更生的,沒有勞動力,怎么可能生存下去。

  所以現在我們年紀還比較小,又是在學校,開始培養(yǎng)自己熱愛勞動的習慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動力,還能促進生活進步。從現在起,開始去喜歡勞動,在學生時就可以學會很多的技能,未來只能是慶幸自己會這些基本勞動,因為不用擔心自己什么都不會做,而讓自己生存艱難。

  父母疼寵我們,只是希望我們過得開心,在家不怎么讓我們幫忙,也只是希望我們在這段時光是幸福開心的,但絕對不是我們偷懶不勞動的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我們去照顧他們的,那我們怎么可能沒有勞動力呢?所以一定要熱愛勞動,才能有自己的勞動力,不用去擔心自己生活。

  熱愛勞動的演講稿 篇10

各位朋友們:

  我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,×老師問誰會做飯,眼瞧別同學把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。

  前段時間,學校大隊委組織全校同學開展“五斜活動——“做個合格的小公民”。要求同學們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵!弊鳛橐粋合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應該為社會道德建設出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學會了在家做一位“小主人!

  就在星期五的一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:××,爸爸要到××工作,明天才回來。媽媽到了××要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯。看到這里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五斜活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

  我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“你真是膽小鬼!

  等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”

  我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!

  熱愛勞動的演講稿 篇11

親愛的同學們:

  大家好!

  我是二年級X班的xx,很榮幸站在這里給大家做這個演講。我演講的題目是《愛勞動》。

  這是一個老生常談的話題。無論是在大街上,還是在課本上,總能找到一些相關的文章和知識。但是,既然這么多人都提到了,我為什么要做這么特別的發(fā)言呢?沒有別的原因。還有人說是別人的事。他們根據自己的情況給出了自己的理論,我在這里根據我們的實際說出了我的看法。

  所以我怎么看?同學們,我們來看看身邊的校園吧!想想我們下節(jié)課走的路,還有我們的教室,還有我們的衛(wèi)生區(qū)!其實大家都很清楚,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,自從升到二年級以來,一直面臨著非常嚴重的問題。有些問題已經存在很久了。而這些問題產生的原因是什么?就是我們每次打掃都很懶!

  我經常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個時候我應該已經能夠享受到同學打掃的校園了,或者看到他們認真打掃的態(tài)度了。但是,我最近看到了什么?有些學生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動委員半天喊不出來,有的甚至直接把垃圾掃到墻角!

  這是什么?這是我們期待看到的畫面嗎?沒有!絕對不行!我們誰都不想看到這樣的場面。但事實真的擺在我們眼前!

  同學們,作為高二的學生,我們也是高一的榜樣。如果做不好,學校未來的環(huán)境會好嗎?動動手,動動腳,所有的衛(wèi)生區(qū)域都是分開的,但只是一個老師平臺那么大的地方。難道我們作為初中生連能力都沒有嗎?

  勞動,我們早就聽膩了文字,但對于我們的身體來說,可能還是一個新事物。有人說可以過關,那為什么要累呢?但是我們這樣做是為了檢查嗎?我們打掃校園是為了有更好的學習空間!有人說還是要學習,高二的課程很忙!但是,連工作都不想干的人,就算讀書也能勤奮地去?

  勞動不僅僅是一項任務,它是我們必須承擔的責任。作為新時代的學生,如果我們是承擔不起勞動這種小責任的人,那么即使走出校園,誰愿意給我們重要的工作呢?同學們,勞動量不是關鍵,關鍵是我們愿意勞動,愿意讓我們的家變得更好!

  熱愛勞動的演講稿 篇12

親愛的老師和同學們:

  大家好,我今天演講的主題是愛勞動。

  高爾基曾經說過:我們這個世界上最好的東西都是勞動和聰明的手創(chuàng)造出來的。現在,許多人因為無休止的工作和學習而忽視勞動。因為現代社會的壓迫,很多人忘記了吃飯睡覺,不用雙手工作,甚至忘記了如何雙手工作。愛勞動不僅是一種義務,也是一種美德。

  自古以來無數著名作家寫了很多贊美勞動人民的詩詞文章,又有多少人會認真理解呢?現在的孩子“伸手拿衣服,張口吃飯!蔽彝耆幻靼,我們吃什么食物,穿什么衣服,不是勞動人民每天黎明前起床勞動買的?如今,隨著社會競爭的激烈,大多數人認為他們太忙了,沒有時間工作。我們現在擁有的一切,但古代的人一直工作到現在,讓我們可以享受。我們應該繼承中國文化,通過勞動創(chuàng)造生活,而不僅僅是努力工作。

  勞動對人也是有益的。有時候可以強身健體。如果一個孩子從小熱愛勞動,那么他將是一個勤勞、刻苦的人,能夠在一定程度上鍛煉自己的意志,使自己在未來面臨挫折時能夠持之以恒,選擇面對困難。因此,幫助做家務不僅可以減輕父母的負擔,還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了,才能體會到勞動的真諦。現在的社會也提倡勞逸結合,不應該多花時間工作,這對人的生理和心理都有很大的積極影響。愛勞動是一種好習慣,孩子從小就應該養(yǎng)成。

  綜上所述,勞動有益于我們的身心,鍛煉我們的意志,豐富我們的生活,使我們的生活更加豐富多彩,使我們全方位發(fā)展,學會雙手創(chuàng)造美好的事物。熱愛勞動,使個人各方面發(fā)展,為社會和國家注入新的活力。如果每個人都熱愛工作,那么每個人都會勤勞能干,社會上會有很多樂于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,讓自己豐衣足食,國家就會長期穩(wěn)定有序。這不僅僅是一個幻想,而是一個愿望。

  讓自己熱愛勞動,不要把責任推給機器人。我們的智慧和能力是機器無法超越的。讓大家熱愛勞動,不要忘記勞動帶來的成就,用勤勞的雙手帶動更多的人創(chuàng)造新一代的奇跡和榮耀!

  我的演講結束了,謝謝。

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