競選學(xué)校主任演講稿(通用5篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼母傔x學(xué)校主任演講稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。
競選學(xué)校主任演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天首先感謝大家給我這次參加競聘演講的機(jī)會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經(jīng)歷:
我于畢業(yè)于師范學(xué)校,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自XX年9月,開始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團(tuán)“明星教師”“課改教研先進(jìn)個人”XX年參加原教育集團(tuán)課改論壇獲“先進(jìn)個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課XX年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒樱ㄟ^這些鍛煉機(jī)會我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項(xiàng)成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計較個人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中積累,XX年我被聘為小教高級,XX年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實(shí)踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我校研究課題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數(shù)學(xué)、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過自己十四年來的教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
二、我的競聘動機(jī)
立足于教育教學(xué),想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策,做好校長的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
如果大家給我這次機(jī)會,我一定會在自己的崗位上盡職盡責(zé),盡到做一名合格教師的責(zé)任,為學(xué)生們貢獻(xiàn)更多的力量;即使今天我競選失敗,我也不會感到沮喪,我會再接再厲,為我的教學(xué)生涯不斷的奮斗。
謝謝大家!
競選學(xué)校主任演講稿2
各位帶領(lǐng),各位教授:
大家好!
很僥幸,本日能夠在這里參加競聘,感謝帶領(lǐng)給我供給了此次演講的機(jī)遇,能讓我在這里接納查驗(yàn)和挑釁。
我工作時候不長,在各位帶領(lǐng)和教師面前目今,我是一個才疏學(xué)淺的教授,但在這幾年的傳授生活中我一貫在竭力著,搏斗著,在這幾年的傳授工作中,我一貫擔(dān)當(dāng)著班主任,班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都壓服一切。除此以外,我還凡是參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,聽課、評課、講課、論文評比等,客歲參加的市進(jìn)行的優(yōu)良課評比活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不但使我獲得了聲譽(yù),更使我在教改的本日獲得了很多的知識。特別是我在本年有幸能成為縣名師培養(yǎng)東西,在雷教授的教導(dǎo)下,我們經(jīng)過議定聽課、評課,另有教授講評等活動使我對新課標(biāo)有了必定的認(rèn)識,對傳授方法,傳授技巧也有所把握。別的,在聽課、評課中,也把握了必定的技巧。培訓(xùn)活動還異國結(jié)束,我相信,這項(xiàng)活動會給我?guī)砗芏喑晒,只要我竭力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項(xiàng)工作,也會起到很高文用。是以,我承諾把此次競聘當(dāng)作篡奪多盡一份責(zé)任的機(jī)會,更承諾把這個競聘進(jìn)程當(dāng)作鼓勵我教誨科研意識的宣言,當(dāng)作我向各位教授進(jìn)修,接納各位評判的一個可貴的機(jī)遇。是以,我剛強(qiáng)地站在了本日的科研主任競聘的演講臺前。
我知道,要成為一名合格的科研主任其實(shí)不簡單,本日,站在這里,我明白本身選擇了一條艱巨的門路。但我深信,一個人,只要執(zhí)著地酷好本身的'奇跡,就必定能把他所從事的奇跡做好;仡5年的班主任生活,它使我收獲頗豐,使我對學(xué)校、對門生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和酷好。固然,5年的一線傳授實(shí)踐,不但僅是一種經(jīng)歷,更是一種財產(chǎn)。它會讓我的工作更切近門生的成長,更切近教師的需求,更有益于學(xué)校的成長。我承諾把它當(dāng)作一種資本,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資本。所以,我有決議信念、有決議信念為我所做的選擇去付出、去竭力。異國比腳更長的路,異國比人更高的山。我相信,只要連續(xù)地“挑釁自我,超越自我”,就必定會到達(dá)告成的顛峰。
如果我本日的競聘,能獲得帶領(lǐng)和同事們的承認(rèn),給我相信,給我這個機(jī)遇。我將傾盡本身所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)校科研的主陣地,做好學(xué)校成長的智庫,為帶領(lǐng)決議計劃供給信息、出策劃策,做好教師成長的辦事員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交換平臺,做好學(xué)?蒲械霓k理員,讓學(xué)校的科研軌制更加美滿,辦理更加人道。
我知道,新一屆帶領(lǐng)班子正在為構(gòu)建我校師生的互助愿景而不懈地摸索,一旦我競聘告成,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為教導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵成長為落腳點(diǎn),依托于學(xué)校師生互助愿景的構(gòu)建,埋頭于學(xué)校校園文化構(gòu)筑、教師專業(yè)化成長、門生生命成長、有效講堂傳授的探討,為學(xué)校真正成為富裕伶俐、富裕人文、富裕決議信念、富;盍Φ膸熒窆世锒吡。
說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起全部地球。”但在這里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達(dá)一個欲望,那便是:“給我一個舞臺,我會演好本身的角色。
競選學(xué)校主任演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
很榮幸,今天能夠在這里參加競聘,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次演講的機(jī)會,能讓我在這里接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
我工作時間不長,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師面前,我是一個才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任著班主任,班內(nèi)的各項(xiàng)工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽(yù),更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象,在雷老師的指導(dǎo)下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標(biāo)有了一定的認(rèn)識,對教學(xué)方法:方的,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓(xùn)活動還沒有結(jié)束,我相信,這項(xiàng)活動會給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項(xiàng)工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學(xué)校、對學(xué)生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當(dāng)然,5年的一線教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會到達(dá)成功的頂峰。
如果我今天的競聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個機(jī)會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)?蒲械闹麝嚨,做好學(xué)校發(fā)展的智,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學(xué)?蒲械墓芾韱T,讓學(xué)校的科研制度更加完善,管理更加人性。
我知道,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)廣大教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn),依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起個地球!钡谶@里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達(dá)一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色。
競選學(xué)校主任演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:
大家好!今天我站在這里參加我校副教導(dǎo)主任一職的競選演講,首先感謝大家給我的這次機(jī)會。
我參加副教導(dǎo)主任職位的競聘,是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢:
一、我具有扎實(shí)的專業(yè)知識。
從大學(xué)到工作,我一直注重教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和探索。我學(xué)的是中文系漢語語言教育專業(yè),我考取了普通話測試二級甲等,我自費(fèi)參加國家三級心理咨詢師培訓(xùn)。
二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的組織管理能力。
參加教育工作以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。在日常的語文教學(xué)中,我能自覺運(yùn)用最新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),課堂上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),教學(xué)成績始終名列同級前列。在班級管理中,我注重對學(xué)生的情感教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,團(tuán)結(jié)合作精神,致力于打造班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體,讓每一個學(xué)生都在內(nèi)心深處牢固樹立“我是班級一分子,我為班級爭榮耀”的思想。
三、我了解各層次的教師和學(xué)生。
14年的教學(xué)實(shí)踐,讓我更了解教師和學(xué)生,我知道各層次的教師和學(xué)生有什么樣的工作需求和學(xué)習(xí)需求,知道教師想要什么,學(xué)生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學(xué)水平,如何才能更大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知道學(xué)校提供什么樣的外部服務(wù)才是教師和學(xué)生最需要的。
四、我具有正直誠信的個人品質(zhì),開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
我個人信奉“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”處世原則,在生活中誠實(shí)待人,在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍,接受新事物快,工作熱情高,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。14年的教育工作,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我實(shí)事求是的工作態(tài)度。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做好以下三方面工作:
一、擺正自己的位置,當(dāng)好配角。
拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。但我認(rèn)為一個團(tuán)隊(duì),一個集體想要取得成功,首先所有的成員要擺正自己的位置,如果一個軍隊(duì)人人都把自己當(dāng)將軍,那這個軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此,在工作中我將尊重校長的核心地位,維護(hù)校長的威信,認(rèn)真領(lǐng)悟校長的辦學(xué)思想,積極為領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)計獻(xiàn)策,做好配角,當(dāng)好綠葉。做班子成員的好參謀,好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動,求真務(wù)實(shí)。工作方法上做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益。在工作的落實(shí)過程中,始終站在學(xué)校工作大局的角度,教學(xué)工作需要的角度,師生樂于接受的角度,本著對校長和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對廣大師生負(fù)責(zé)的態(tài)度最大程度的干好工作。
二、將教導(dǎo)處打造成為廣大師生服務(wù)的窗口。
樹立服務(wù)理念,全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中,協(xié)助主管教學(xué)的校長管好學(xué)校的教學(xué)事物,比如教師請假,公開課,示范課,外出聽課時的課務(wù)按排。學(xué)生考試時的時間按排,試場安排,閱卷按排,以及質(zhì)量分析的收集。定期對學(xué)生開展問卷調(diào)查,將學(xué)生對學(xué)校和老師的看法建議及時反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。深入教師,密切聯(lián)系教師,及時了解大家在教學(xué)上的需求,為廣大教師搞好服務(wù)。協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真做好各種檔案的搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案管理信息化。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機(jī)會,我一定會將我多年的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的工作中來,為我校更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己更多的力量,即使我今天沒能競選成功,我也不會氣餒,我依然會在自己的本職工作中盡職盡責(zé),做一名合格的優(yōu)秀教師。
謝謝大家!
競選學(xué)校主任演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午!
首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘。我叫**,我今天競聘的崗位是教科室副主任。希望大家能夠支持我。
下面我從取得進(jìn)步、競聘優(yōu)勢、工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報競聘理由:
一、取得進(jìn)步
1、有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是:誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,辦事公道。為此, 連續(xù)兩屆被評為學(xué)!笆亚嗄杲處煛。
2、有較高的業(yè)務(wù)水平。
近5年,我的教學(xué)成績一直名列前茅。同時,積極參加各類比賽來加快業(yè)務(wù)成長。參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽,均獲二等獎;參加區(qū)教師風(fēng)采大賽,獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎,總分一等獎,中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力。我一直任教高三語文教學(xué)兼班主任工作,被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。
二、競聘優(yōu)勢
我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位:
1、有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看,教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外,更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù),讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看,我的優(yōu)勢更突出。
2、有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來,我都積極參與課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近篇論文在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎。被《中國教師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。
3、有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年,在科室領(lǐng)導(dǎo)的無私幫助下,我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,我更有能力勝任教科室工作。
4、有良好的服務(wù)意識。教科室是教學(xué)的第一后勤處,教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù),每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的摯友,從這一點(diǎn)講,我能勝任教科室工作。
三、工作思考
如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持,能成功競聘,我有如下一些思考:
1、建立教師檔案,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因?yàn)闆]有做好這方面的工作,既給老師們帶來了巨大的麻煩,也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此,首要任務(wù),努力做好教師歸檔工作。
2、重學(xué)習(xí),緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座,展開討論,形成經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)際,長期堅持,必有奇效。其次,積極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)出一大批六中的教學(xué)骨干,最終把六中做大做強(qiáng)。
3、重實(shí)際,把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開展“公開課”,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學(xué)水平,培養(yǎng)出更多的市級乃至省級名師。
4、重服務(wù),培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好服務(wù):一方面,從“青藍(lán)結(jié)對”工程中汲取營養(yǎng),讓年輕教師人盡其才,走進(jìn)科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和研究機(jī)會,注重參與教科研過程,為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。
5、重管理,強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī),協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案備課計劃落實(shí),管理落實(shí),任務(wù)落實(shí),責(zé)任落實(shí),時間落實(shí),健全教科研管理體制,使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。
如果競聘成功,我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望,用誠實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻(xiàn)自己最大的能量!如果競聘不能成功,我仍一如既往地為學(xué)校效全力,為學(xué)生服務(wù)。
謝謝大家!
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