勤儉節(jié)約愛護公物演講稿（精選5篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勤儉節(jié)約愛護公物演講稿（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤儉節(jié)約愛護公物演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《愛護公物，厲行節(jié)約》。
我校經(jīng)過三年來的勵精圖治，奮發(fā)圖強，學(xué)校不斷發(fā)展壯大：管理規(guī)范，教育教學(xué)設(shè)施先進，教學(xué)成績不斷攀升，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反�，廢紙；學(xué)期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊；平整的桌面上被涂畫的亂七八糟；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙��；傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈；潔白的墻壁上點綴著點點污漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；教寢室門，電扇開關(guān)，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢�！叭藷o德不立，國無德不興”。同學(xué)們，愛護公物是一個高尚品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個學(xué)生的道德 水準，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！
愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗！愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學(xué)校的一草一木；愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點一滴！
一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜，不抽煙，不用小刀、打火機破壞物品，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、樓梯扶手，門窗，不在墻體上拍球，不留下任何污跡。
二、愛護學(xué)校花草樹木，不隨意進出花壇，草坪，不攀折花木。
三、愛護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施，學(xué)校公共設(shè)施，體育器材等。
四、節(jié)約用水用電，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場合等各種電源，愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，用完水后隨手關(guān)閉水源。
五、節(jié)約糧食，不亂倒飯菜，不吃零食。
老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約，愛護公物，積極行動起來，共建我們美麗的校園！讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動；讓愛護公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無私的善心、善行去愛護公物，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勤儉節(jié)約愛護公物演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《愛護公物厲行節(jié)約，從我做起》。xx二中自從1998年搬遷至此，經(jīng)過多年的勵精圖治，學(xué)校在不斷地發(fā)展壯大，特別是今年學(xué)校被評為“省一級特色示范學(xué)�！�，這是對二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進，教育教學(xué)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)雅，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機盎然的景象，這些成為我們每一個二中人的驕傲。
但是，在我們美麗的校園中，也存在一些令人痛心的不良現(xiàn)象：講臺上、黑板的凹槽中滿是粉筆灰，一條一直洗不干凈的抹布擦得到處是痕跡；教室的木板門經(jīng)常要損壞，學(xué)校的木匠師傅要整扇抬回去修理，課桌椅的損壞就更加嚴重了，常常在布置考場時找不全30套滿意的課桌椅；體育館東面的乒乓球室的玻璃門好幾次被打破；晚自習(xí)結(jié)束后，忘記關(guān)門，關(guān)電扇、電燈，需要關(guān)門的大爺一層一層地去關(guān)閉；許多同學(xué)喜歡到信息樓和新綜合樓上廁所，可是上完廁所后，因不沖洗而又臟又臭或者沖洗時龍頭沒有關(guān)好，嘩嘩不停放水的情況頻頻發(fā)生......每一個參觀我們校園的客人都曾贊揚二中校園非常美麗，環(huán)境很好。但是以上這些小問題卻不斷地在發(fā)生，在二中這樣一個文明的學(xué)習(xí)殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，存在如此諸多不良現(xiàn)象，難道不值得我們?nèi)ド钏紗�？愛護公物、厲行節(jié)約是一個人心靈美的寫照，這不僅體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)，體現(xiàn)了一所學(xué)校的素質(zhì)，更是反映了一個民族的素養(yǎng)，反映了一個國家的精神，“人無德不立，國無德不興”�，F(xiàn)在很多人都有出國的經(jīng)歷，而去過一些發(fā)達國家的人說得最多就是“環(huán)境很干凈，公民素質(zhì)很高”，為什么？因為這些國家的`人民從小都注重公民素質(zhì)的培養(yǎng)，愛護公物和厲行節(jié)約是大多數(shù)人都必然具備的基本素養(yǎng)。
有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環(huán)境，愛護我們美麗的二中校園又何嘗不是如此？路上的垃圾，只需伸手撿起；滴水的水龍頭，只需要伸手擰緊；不該開著的電燈、電扇，只需我們抬手輕按開關(guān)；搬動課桌椅的時候，讓我們小心翼翼、輕手輕腳......做到這些，其實就是愛護了我們的校園環(huán)境。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！弊尨蠹叶季哂袗圩o公物、勤儉節(jié)約的責任意識，讓我們?nèi)w師生攜起手來，全體動員，共同參與，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓xx二中的校園在我們手里變得更加美麗！
勤儉節(jié)約愛護公物演講稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，“艱難困苦，玉汝于成”；“居安思危，戒奢以儉”。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。
我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時候，節(jié)儉卻被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
由此，我也想到了我們的行為與節(jié)約意識反差很大�；叵胛覀冊趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙、每一元錢？？往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮著的電燈；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、洗碗的時候任由水一直在碗里沖；地上到處是灑落的糧食、白膜？？其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水；為什么到了學(xué)校我們卻忽略了這些細節(jié)？關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到學(xué)校中，沒有把自己當成學(xué)校的`主人，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
青島海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。我國有13億多人口，每人每天節(jié)約1兩米，一年就能節(jié)約幾百億斤大米；每人每天節(jié)約1公升水，中國一天就能節(jié)約130萬噸水，一年能節(jié)約5億噸水，相當于5個東湖的水量；每人每天節(jié)約一張紙，許多森林就可以不被砍伐。
節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，每一張紙，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！
勤儉節(jié)約愛護公物演講稿4
親愛的同學(xué)們：
陽春三月，從人們把一顆種子的我撒向大地，再到金秋時節(jié)，成熟后人們將我收割。于是，在機器的壓縮下，我成了一粒米。
我這顆米，可算是糧食中的優(yōu)等生。我從小就接受著良好的教育，施肥，播種，除草等每一個過程，人們可算是竭盡全力。也為了回報人們，我終不負眾望，長成了一顆飽滿的米粒。我曾經(jīng)想過我美好的未來，也許我可以用我一己之力解決人們的溫飽問題，盡管我知道不可能，但這是我的一個夢想。
當我被人們拋向一個大鍋里時，我很激動，因為快是我夢想實現(xiàn)的時候了。盡管我要忍受著疼痛，但普天之下誰又沒有為夢想付出過呢？誰又在夢想是現(xiàn)實不激動不迫切呢？不錯，我也是這樣的。
當我被一位長得漂亮的女孩用白凈的碗盛在干凈的桌子上時，我很開心。恰時，我遇見了我的朋友芯，她與我有著相同的夢想，不過她比我大幾歲。我很愉快地向她打著招呼，不過，她看見我好像并不開心。她看起來老了好幾歲，頭發(fā)也都白了，臉上的皺紋也漸漸多了�！鞍�，白了少年頭啊，不過，為什么會這樣呢？”我心里這樣想。正準備問她，她說：“你怎么來了？你難道不知道你現(xiàn)在，哎！”“怎么了？還記得我們的夢想嗎？我是來實現(xiàn)我的夢想的。你的夢想呢，實現(xiàn)了嗎？”“哎，別提了，你可知道現(xiàn)在的情況嗎？隨時都可以看見浪費我們同胞的事情，你別看他們?nèi)祟愰L得白白凈凈，說的話冠冕堂皇，其實心眼啊，壞著呢。能跑，趕緊跑啊！我們就算是被自然所滅，也別被他們踐踏啊！你趕緊走吧！”“怎么會這樣呢？哎，算了，既然來都來了，我還是看看吧，至少還為著我的夢想而努力過啊！”“好吧！那你看看吧！”她嘆了口氣，便被人們帶走了。
來的這幾天，我大約了解了一下，原來這兒是一所中學(xué)啊，中學(xué)生有幾千名吧。然而，跟讓我觸目驚心的是盡管他們已處在青年階段，但是沒有幾個真正的把節(jié)約糧食這幾個字貫徹在心里。不是前一段時間才頒布了社會主義核心價值觀啊，怎么會這樣啊，中學(xué)生日常規(guī)范不是也說得挺清楚的嗎，不是還有什么光盤行動��？可是為什么會這樣��？為什么，為什么，為什么�。�
同學(xué)們，你們知道嗎？全球每天竟然有1.8萬兒童餓死，有8.5億人處于饑餓或營養(yǎng)不良狀態(tài)……
而我們，卻因為營養(yǎng)過剩而忙于減肥并樂此不疲，為比富貴攀豪奢而沾沾自喜。學(xué)生食堂被丟棄了大量的飯菜，用珍貴的糧食釀造的酒喝下肚的一年可以灌滿一個西湖……同學(xué)們，你們知道嗎？你們不是常常說：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。你們的爸爸媽媽給你們做詩的啟蒙教育時，有認真講過這首小詩的含意么？有教育過孩子世界還有很多人吃不飽飯，因而要節(jié)約每一粒糧食么？孩子們，反省吧，悔悟吧，彌補自己的過錯吧。
為了世界每天不再餓死1.8萬兒童，為了世界還有差不多相當于大半個中國人口的人們少點饑餓，從別再浪費糧食開始，要重新做回一個節(jié)儉的中國人。“一粥一飯當思來處不易；半絲半縷恒念物力維艱�！崩速M是可恥的，你們應(yīng)該從現(xiàn)做起愛惜糧食，節(jié)約糧食將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
勤儉節(jié)約愛護公物演講稿5
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是一月。非常幸運，今天由我來給擔任這次的演講人。我給大家?guī)淼难葜v主題是——“厲行節(jié)約，反對浪費”！希望同學(xué)能認真傾聽我的演講，好好的反思一下，我們在平時做的怎么樣。
我們的小學(xué)是一個文明的小學(xué)。這點，想先大家在學(xué)習(xí)和生活中早已經(jīng)深有體會。老師們教導(dǎo)的最多的，是我們的行為習(xí)慣，墻壁上貼著的，是節(jié)約的各種標語，我們將這些習(xí)慣和美德看在眼里，行在腳下。這樣的校園，便是我們最溫暖和諧的xxx小學(xué)！
但是，我們也知道世界上沒有完美的東西，有好的一面，自然就有不好的地方。盡管在學(xué)校中我們一直提升勤儉節(jié)約，提倡要文明禮貌。盡管大部分的同學(xué)也都做到了這些，成為了文明的小學(xué)生，但在我們的校園之中，仍然有不少的問題出現(xiàn)！
今天，我就說一個最為嚴重的問題！在前段時間里，我們教學(xué)樓的廁所里，竟有人在洗完手后不將水龍頭擰上！而且還不止一個！幾個水龍頭就在那里嘩嘩的流著水，而且還長達半節(jié)課！這樣的情況，不僅僅嚴重的浪費了水資源，而且還會破壞我們學(xué)校的學(xué)習(xí)！同學(xué)們，你可曾想過，在我們學(xué)習(xí)的時候，教室外卻不斷的傳來“嘩嘩”的流水聲，這樣喧雜的環(huán)境下，我們還怎樣將手中的書本讀好，還怎么去聽老師的課呢？
再者說，將水龍頭開這么大絕不是為了洗手之用！而且在打開后還不知道關(guān)閉，這就更為過分了！那位不關(guān)水龍頭的同學(xué)，你可知道，這幾十分鐘下來，幾個水龍頭放走了多少的水��！這可是最為珍貴的資源！
同學(xué)們，也許我們現(xiàn)在有了水龍頭，只要打開就能見到水，著讓人不僅感到，水是非常普通的東西。但其實并不是！我們的地球看似是個水球，但其實大部分都是無法供我們使用的海水，能用來生活和飲用的，不過是微乎其微的稀缺淡水罷了。而且大部分，還是出于冰封狀態(tài)的！同學(xué)們，我們的水不多，真的不多，如果我們有水，怎么會每年都會有這么多人渴死，怎么會有大片的禾苗干枯，怎么會，有這么多的地方連一口水都難求！同學(xué)們我們的水越用越少，但是我們浪費的行為卻越來越奢侈！這是不應(yīng)該的！
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從自己開始節(jié)約用水！我想，大概誰也不希望過上沒有誰用的日子，為此，讓我們互相監(jiān)督，共同勉勵！節(jié)約水資源，從我做起！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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