關(guān)于熱愛勞動從我做起演講稿（通用6篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于熱愛勞動從我做起演講稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛勞動從我做起演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。
初春的清晨，空氣濕潤潤的。這一刻，萬物蘇醒，清晨的氣息使人神清氣爽。每個黎明，我總是伴著一陣陣“刷刷”聲，開始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時，他們已開始了工作。他（她）們是誰？他（她）們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無論春夏秋冬，她們都是勤勞的工作者，用汗水打濕了路邊的花草，用雙腳潔凈了街頭巷尾，用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’，手持掃帚在地上一掃，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫點(diǎn)綴了一抹嫣紅，使我們永遠(yuǎn)處在一個優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。
火紅的圓球躍出地平線，我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線，穿梭于超市，躬耕于鍵盤……我們家庭的一切，是他們辛勤勞動的結(jié)果。
紅艷艷的桃花，綠油油的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民，是您那粗壯的雙臂換來了我們的食物，是您用汗水澆灌了我們的身體。工人，是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活，是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。
同學(xué)們，當(dāng)你坐上小汽車，享受個人的流動空間；當(dāng)你坐上大巴，享受公眾的利益；當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船，享受旅途的愉悅；當(dāng)你飛入藍(lán)天，把世界變小……你是否懂得勞動的美麗？
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)餐館，走進(jìn)商店，走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會，站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立，里面酸痛無比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可以看見知識的光芒，你可以聽到書與人的交談，但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到，正是這汗水讓知識變得更加偉大無比。
環(huán)境是如此的優(yōu)美，飯菜是如此的美味，服裝是如此的得體……這一切的一切來自于我們艱苦、平凡、無悔的勞動。幾乎每一個勞動者都是那樣的默默無言，他們用勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來，創(chuàng)造著我們周圍的一切。
愛勞動，這是個我們每個人都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝，都是衣來伸手、飯來張口，完全沒有勞動意識。他們壓根兒沒想到不久的將來，自己也將用柔嫩的肩膀，撐起了一個家。到那時，這些不會做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對？又如何創(chuàng)造自己美好的未來。
同學(xué)們，巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來的，只有辛勤的勞動才能創(chuàng)造出美好的未來。輝煌的明天不只存在憧憬之中，更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。
同學(xué)們，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了我們美好的明天，讓我們從小熱愛勞動，勤奮學(xué)習(xí)，用我們的辛勤會描恢未來的藍(lán)圖吧！因?yàn)樾燎诘膭趧�，是我們�?chuàng)造幸福生活的不朽明燈。
熱愛勞動從我做起演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我給大家?guī)淼氖且粋�非�！皞鹘y(tǒng)”但卻與我們“進(jìn)步”息息相關(guān)的演講主題——熱愛勞動，從我做起！
勞動，是我們自古以來生存的根本，也是我們發(fā)展和進(jìn)步的動力！從原古至今，及時是學(xué)生和小孩，也必然存在著勞動的行為。那么，對于“勞動”的行為，各位都有什么樣的認(rèn)識呢？掃地、擦窗戶、擦黑板……沒錯，這些是我們校園生活中最常見的勞動行為。但在此外，請大家看看窗外，想想在我們校園之外的地方，農(nóng)民伯伯們辛苦的照顧農(nóng)田，是勞動；建筑工人們一磚一瓦的建設(shè)了高樓大廈，是勞動；及時是哪些以腦力為主的科學(xué)家們，他們努力的實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)對人類有益的知識，這也同樣是勞動！
勞動的方式和方法有很多，它沒有邊界，沒有約束，但他們都有這唯一的核心——創(chuàng)造！
父母努力的勞動，為我們創(chuàng)造了良好的生活，老師們的努力勞動，為我們帶來了知識，就算是我們?nèi)缃裨趯W(xué)校中的勞動，也一定會給身邊的人帶來收獲和幫助！這就是勞動！
同學(xué)們，我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國，在這段漫長的歲月中，我們從生活中最常見的桌椅板凳，到聞名世界的四大發(fā)明。這些具有的價值和意義的東西，無不出自勞動人民之手，無不是我們中華民族智慧的結(jié)晶！
而我們現(xiàn)在，又來到了一個嶄新的時代！在到這里，我們利用自己的力量和智慧，利用我們辛勤的勞動，創(chuàng)造了一個朝氣蓬勃，不斷崛起的家園。思考的勞動者們，用他們的智慧為我們畫出了未來的藍(lán)圖。而體力的勞動者們，有用他們的汗水和努力去將這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！各位，我們正處于一個積極的時代，一個熱情的時代！勞動對于每個人都是平等的，只要我們?nèi)趧�，就能在這個社會中，創(chuàng)造出屬于自己的價值和收獲！
也許，一些同學(xué)還是認(rèn)為勞動是辛苦的，是“不劃算”的，但我相信，真正參與過勞動的人，是不會有這樣的想法的！體會過勞動，我們才能感受到其中的收獲！才能體會到勞動的榮耀！勞動，在于動，而不在于猶豫。只要在勞動中真正的創(chuàng)造了積極的價值，那么誰也不能去否認(rèn)你的創(chuàng)造，你的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，讓我們一起勞動，一起為祖國的未來而努力吧！
謝謝大家！
熱愛勞動從我做起演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自復(fù)興中學(xué)的XXX，在這個瓜果飄香的季節(jié)里，我能代表復(fù)興中學(xué)向大家做演講，是我的榮幸。今年，我演講的題目是《熱愛勞動——不滅的品質(zhì)》
同學(xué)們，勞動是自古以來中國人民的美好品質(zhì)。勞動代表的努力，代表著付出，代表著收獲，代表著安康……愛勞動的人是幾千年來最受歡迎的人。
勞動，辛勤的勞動，不但能使我受到尊重，也能使我們得到各種各樣的收獲。
親愛的同學(xué)們，健身房既費(fèi)錢又浪費(fèi)時間，利用空暇時間適時的勞動，一則可以減少支出或者增加收入，二則使我們的身體得到鍛煉，起到強(qiáng)身健體的效果。大家想一想，有什么能比勞動更加快捷、實(shí)用、有效的健身方式呢？
有人說，如果身體是一棵小樹，那么勞動就是一袋復(fù)合肥。我說，勞動是家庭關(guān)系的潤滑劑，當(dāng)我們在一起勞動時，互相幫助，互相鼓勵，互相共進(jìn)。在這種環(huán)境下，既增進(jìn)了親情，又鍛煉了身體，誰不喜歡勞動？
勞動是社會進(jìn)步的沃土，只要人人都有一種勞動最光榮的精神，社會才能快速的進(jìn)步。
第一次五年計(jì)劃時，油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎？在身體受傷情況下，他依然帶頭沖入機(jī)井中，用身體攪拌泥漿，為大慶油田的成功開采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來，人們都將勞動看做是一種美德，而不勞動的人，經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動，不懂得勞動的意義，不尊重勞動，就是對父母的不理解，就是對社會的不融入，就是一種不對的行為。
作為一名學(xué)生，作為這個社會中的一員，我們應(yīng)該時刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓父母輕松一點(diǎn)；我們應(yīng)該時刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓老師省心一點(diǎn)；我們應(yīng)該時刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓同學(xué)開心一點(diǎn)。
親愛的同學(xué)們，是我們最需要的東西，是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì)，勞動是社會進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動起來，成為一個具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人，成為一個新時代披荊斬棘的弄潮兒。
熱愛勞動從我做起演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。今天，我演講的.題目是《不滅的心燈》。
復(fù)興中學(xué)，是一所崇尚勞動的學(xué)校。學(xué)校今日的成就，是四千多名師生員工辛勤耕耘的結(jié)果。但令人稍感遺憾的是，有個別同學(xué)缺乏勞動的意識和行為，他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學(xué)校，不見他們打掃衛(wèi)生的身影，卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑；不見他們勤奮學(xué)習(xí)的情景，卻有他們擾亂課堂的記錄；不見他們諸如自行車、電瓶車到校的交通工具；卻有他們攀比炫耀私家車的聲音。在這些同學(xué)身上，懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的身體和靈魂。
有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆，父親去世后，哥哥只給弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，塔上間草棚，便開始了辛勤的勞動，只幾年光景，弟弟就蓋起了房屋，購買了耕牛，添置了家具。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑，大吃大喝。沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了一名乞丐。一日，乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他，他問弟弟：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)，是不是爸生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩個搖錢樹�！备绺邕B忙問：“搖錢樹在哪？”弟弟伸出手說：“這就是那兩棵搖錢樹，每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕受苦，衣食住行都不差�！备绺绮胖�，原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學(xué)們，小故事里蘊(yùn)含大道理，縱觀人類歷史，是勞動使人直立行走，是勞動掘開了文明的井泉，是勞動讓靈魂變得更加充實(shí)。我們無法拒絕勞動，就像無法拒絕土地一樣。土地孕育了生命，而勞動創(chuàng)造了財(cái)富，勞動創(chuàng)造了人類的未來和幸福。
那些只愿意做大事，而不屑做小事的人，不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家�？障爰矣肋h(yuǎn)成不了大氣。“一屋不掃，何以掃天下。”做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的，累的也能做。做一件輕松的事也不難，但做一件又苦又累的事，則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人，心中有一盞不滅的心燈，他們不會懼怕勞動艱辛和勞累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會到愜意。僅僅做一個熱愛勞動的人還不行，我們還要做一個尊重他人勞動的人，對其他勞動者心有感激，以一顆虔誠的心珍惜他人的勞動成果。
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。同學(xué)們，讓我們秉承這種美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動的人。
熱愛勞動從我做起演講稿5
用勞動點(diǎn)亮你的生命旅程
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會的時候，可曾想過，為了這一姿態(tài)，我們的祖先經(jīng)過了多少個億萬年的努力，是漫長的勞動讓我們的祖先從類人猿變成了人，是勞動把人同其他動物從根本上區(qū)別開來，讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長。勞動是人類的本質(zhì)活動，它使人類獲得了自己的本質(zhì)，人類正是通過勞動改變了自身，也改變著自然，創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件，創(chuàng)造了這個多彩多姿的美麗世界。如果沒有勞動，我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡單，也許至今與其他爬行動物并沒有本質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)然也用不著我今天要面對你們作這次關(guān)于勞動的演講了。
勞動不僅是改寫人類命運(yùn)的分水嶺，也是一種美德，一種修養(yǎng)，是每一個公民必備的品質(zhì)。勞動培養(yǎng)能力，勞動提升人格，勞動催生大美！古希臘哲學(xué)家德謨克利特說，“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動，他們就既學(xué)不會文學(xué)，也學(xué)不會音樂，也學(xué)不會體育，也學(xué)不會那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說，“勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽說，“只有走在生活的前面，用自己的勞動創(chuàng)造了新生活的人，才談得上真正的美”。
我們的祖先自古重視勞動，將勞動作為獲取人生幸福的法寶，留下“民生在勤，勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動的名言警句�！皶兂鲈盘镆箍兟�，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，在古代勞動不僅成為了人生的啟蒙與必修課，也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們民族生生不息，歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動力。
世界上從來就沒有所謂的不勞而獲，那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極，也必將被歷史無情地拋棄，甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動能力的寄生蟲，是永遠(yuǎn)不會也不配享有明天的，這也是歷史上曾經(jīng)赫一時的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。
當(dāng)然現(xiàn)在時代不同了，勞動的內(nèi)容與方式均有了很大的變化，但學(xué)習(xí)與科技絕對不能成為你排斥一般性勞動特別是體力勞動的借口。毛澤東主席曾語重心長地對于留學(xué)歸來的毛岸英說：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的知識，可以說這只是知識的一半，你還需要上一個大學(xué)，即勞動大學(xué)�！泵飨焕閭ゴ蟮乃枷爰遗c戰(zhàn)略家，真的是目光如炬，不僅看到了當(dāng)時，也洞察到了現(xiàn)在與將來，足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧蛹寄芏z學(xué)，有的甚至生活都無法自理，難道不值得警鐘長鳴嗎？
馬克思說，“那些為共同目標(biāo)勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人；那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人，經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋５娜恕薄Ｗ屛覀兎e極行動起來，重視勞動，誠實(shí)勞動，全面理解與從事勞動，用勞動點(diǎn)亮自己的生命旅程！
熱愛勞動從我做起演講稿6
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。宋范成大《四時田園雜興》詩云“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說過：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的知識，可以說這只是知識的一半。你還需要上一個大學(xué)，就是勞動大學(xué)�！笨梢�，不管是古代還是現(xiàn)在，不管是詩人還是政治家，都很重視勞動。
“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。作為學(xué)生，勞動可能并不直接創(chuàng)造財(cái)富，但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)�？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”真是這樣么？
我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識，而勞動也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸，現(xiàn)有雜交水稻�，F(xiàn)代科技，再也不是“四體不勤，五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物，你看袁隆平，為了研究雜交水稻，吃住在田間地頭，才解決了幾億人的溫飽問題，現(xiàn)在又研究出了海水稻，離開一線勞動，這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動？勞動是最好的學(xué)校！
有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能��！”那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見，這種論調(diào)也是站不住腳的�；艚鸩荒苷f話，要靠一個電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級工具，就會成為一個“廢人”，一定要警惕！
也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”這也是為自己的懶惰找借口！別人能干，你為什么就不能干？今天你坐辦公室，明天你就保證不去送外賣？不要歧視勞動，更不要歧視勞動者。勞動者最光榮！人類的進(jìn)化，固然是出于大腦的發(fā)達(dá)，但也有賴于肢體的完善。“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗，但“頭腦發(fā)達(dá)，四肢萎縮”也不可取，那跟一臺座機(jī)有何分別？我想沒有人會要那樣的人生，你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。
當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。既不尊重勞動者，也不尊重別人的勞動成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛勞動的人，為社會創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福！
【關(guān)于熱愛勞動從我做起演講稿（通用6篇）】相關(guān)文章：
熱愛勞動從我做起作文(通用5篇)12-24
熱愛勞動從我做起的演講稿14篇02-20
熱愛勞動，從我做起作文(6篇)02-14
熱愛勞動，從我做起作文6篇02-14
熱愛勞動從我做起作文精選5篇12-24
垃圾分類從我做起演講稿(通用15篇)02-19
熱愛勞動作文通用2篇02-18
熱愛勞動的作文通用15篇01-02
熱愛勞動的作文(通用15篇)01-02
熱愛勞動演講稿(匯編15篇)02-20