小學(xué)生地球日演講稿范文(通用6篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生地球日演講稿范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生地球日演講稿1
同學(xué)們:
你們知道我們居住的這個(gè)星球叫什么嗎?---地球。那地球有幾個(gè)呢?----一個(gè)。是的,地球?qū)τ谖覀兠總(gè)人都只有一個(gè),它是生命的搖籃,是萬(wàn)物的母親,是我們?nèi)祟惖募覉@。我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?小朋友們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們直接從羽絨服過(guò)渡到了短袖,漸漸忘記春天的感覺(jué);你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空時(shí),天空已經(jīng)不是那么的藍(lán)……我們都在不約而同的問(wèn)著一個(gè)問(wèn)題:我們的地球媽媽到底怎么了?不知從何時(shí)開(kāi)始,地球他*的臉上開(kāi)始籠罩著陰霾,她開(kāi)始哭泣。大量的垃圾污染了松軟的土壤,使地球他的皮膚變得干巴巴的。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球他的血液變得臟兮兮的。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)病人,太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了!
在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),人們的生活水平逐步提高,卻忽略了對(duì)地球他的愛(ài)護(hù)。地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球。
對(duì)于保護(hù)地球環(huán)境,我們需要做的事情實(shí)在太多了,作為小學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的,溫馨的。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)。所以,作為一名文萃娃,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,明天就是世界地球日,在這里,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;
5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
6、節(jié)約每一滴水,隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
雖然這些小事看起來(lái)都微不足道,但是只要我們用心去做,一起動(dòng)手,一起努力,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧,只有這樣才能讓我們的家園,我們的地球越來(lái)越美麗!
小學(xué)生地球日演講稿2
各位老師、同學(xué):
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小翰林》。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?吹綀(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見(jiàn)的旱災(zāi)或水災(zāi),這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:這些事情和我們有什么關(guān)系呢,環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。那么,你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性物品,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者,做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑,那就請(qǐng)你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時(shí),不浪費(fèi)糧食,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉教室電燈、電扇,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,朋友,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后老師想說(shuō):學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,做個(gè)真正的環(huán)保小翰林。
小學(xué)生地球日演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
你們知道森林的作用嗎?地球剛剛誕生的時(shí)候,二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,溫度高達(dá)攝氏540度左右,當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起,滿目荒涼,什么也沒(méi)有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開(kāi)始了生命。植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來(lái)越小。我們面臨的環(huán)境問(wèn)題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,空氣污染、水污染、土壤污染……人類該如何是好?
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。說(shuō)到環(huán)保的方法,大家都能說(shuō)出一大堆,可誰(shuí)又能真正做到呢?經(jīng)過(guò)馬路,馬路上各種汽車排放的尾氣交雜在一起,給天空染上一層灰蒙蒙的顏色。人行道上也是。地上到處是人們吐的口痰、口香糖。說(shuō)到這里,肯定有同學(xué)做過(guò)其中的事。別說(shuō)你們,我也有過(guò)。
保護(hù)環(huán)境,首先是不要隨地亂扔亂丟垃圾。然后多彎彎腰撿撿果皮紙屑,;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。心系全球,著眼身邊。
立足校園,環(huán)保其實(shí)無(wú)處不在,中隊(duì)會(huì)即將舉行了,其意義就是要加強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),呼吁大家共同保護(hù)環(huán)境,拯救瀕臨透支的資源。再看看每間教室里,同學(xué)們從家里拿來(lái)的植物擺滿了整個(gè)窗臺(tái),到處都是綠色,明亮著我們的眼睛。小花小草仿佛是我們的好朋友,坐在教室里學(xué)習(xí),也多了幾分生氣,空氣也更清新。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的'家園更美麗。
小學(xué)生地球日演講稿4
同學(xué)們,在今天的講話開(kāi)始前,我先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:你們知道陸地最高點(diǎn)在哪里嗎?你們了解海底最深處在何方嗎?你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎?今天,就讓我們一起來(lái)關(guān)注地球,一起來(lái)揭秘地球。
我們常常把地球比作人類的母親,億萬(wàn)年來(lái),是她哺育了人類,滋養(yǎng)著人類。其實(shí)呀,地球是一個(gè)很有魅力的星球,在地球身上,有許多與人類很相近的特質(zhì)。比如,地球也有自己的“腎”、“肺”和“血液”。那么,“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢?他們又分別起什么作用呢?
濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中,濕地被譽(yù)為“地球之腎”,他是水陸相互作用而形成的獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng),是喜濕動(dòng)植物的棲息之所和生長(zhǎng)樂(lè)園。而“地球之肺“指的是郁郁蔥蔥的森林,森林通過(guò)綠色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣,維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)動(dòng)植物的生命。浩渺無(wú)垠的海洋則被稱為“地球之血液”,它覆蓋了地球面積近四分之三的表面,孕育了地球生命的勃勃生機(jī)。海洋還有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做“藍(lán)色國(guó)土”
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護(hù)生態(tài)平衡過(guò)程中發(fā)揮的巨大作用,使地球陷入尷尬的境地,比如,濕地面積越來(lái)越少,森林樹木被大面積砍伐,海洋的水不在湛藍(lán)如洗……
同學(xué)們,在4月22日“世界地球日”來(lái)臨之際,讓我們給予腳下這片星球跟多的關(guān)愛(ài),讓動(dòng)物重新再叢林間快樂(lè)奔跑,讓魚兒繼續(xù)在海水中愉快遨游!
小學(xué)生地球日演講稿5
當(dāng)人類第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,一顆充滿生命的星體。不過(guò),大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離,越來(lái)越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
如果說(shuō),人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)X0年代還是一個(gè)大湖,但是到了X0年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在XXXX年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見(jiàn),白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。
“只有一個(gè)地球”,這是XXXX年在斯德哥爾摩召開(kāi)的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào),去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議,各國(guó)首腦再次呼吁人們注意:人類“只有一個(gè)地球”。朋友們,聽(tīng)到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。
自古以來(lái),從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,從女媧補(bǔ)天到營(yíng)造綠色城,這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們,我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)!钡男辛校e極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
朋友們,讓我們都永遠(yuǎn)記。喝祟,僅有一個(gè)地球!
小學(xué)生地球日演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的是題目是《環(huán)保,為我們的家園》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生動(dòng)物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木,我們要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,謝謝大家!
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