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小學生讀書的演講稿

時間:2021-04-14 15:12:26 演講稿 我要投稿

小學生關(guān)于讀書的演講稿范文400字(通用10篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生關(guān)于讀書的演講稿范文400字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生關(guān)于讀書的演講稿范文400字(通用10篇)

  小學生讀書的演講稿1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有人說:“讀書足以怡情,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。

  讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國高素質(zhì)的建設(shè)者。

  謝謝大家!

  小學生讀書的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,知識是人類進步的階梯。一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

  小學生讀書的演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。

  書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。

  希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  “理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。

  能從書本中學習到這么多的知識,我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!

  謝謝大家!

  小學生讀書的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自古以來,書就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術(shù)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。

  讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識,提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。

  同學們,書香潤校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香已滿校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生讀書的演講稿5

尊敬的老師,親愛的.同學們:

  大家好!

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生讀書的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學生讀書的演講稿7

各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

  高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,我很喜歡這句名言,因為書在一定的程度上,推動了人類的進步。

  我們上學的時候,書總是陪伴我左右,上課時它在,下課時它依然在。每當下課鈴響,我便會向圖書管理員借班上的圖書來閱讀,最喜歡的一本書就是《安徒生童話》,里面有很多很多童話故事,其中《丑小鴨》讓我印象最深刻。丑小鴨出生時大家都覺得它非常丑,于是有了“丑小鴨”的名字,無論它走到哪里都受到別人的嘲笑,但是丑小鴨并不放棄,它夢想著成為美麗的天鵝,它不懼別人的譏諷,仍然保持著樂觀向上的心態(tài)。最終,它經(jīng)歷了千辛萬苦、重重磨難之后,終于變成了美麗的白天鵝,因為它有了夢想,夢想支撐著它。

  是呀,書告訴我,只要一個人有夢想,再加上自己的不懈努力,一定能夠好夢成真。

  書,就是像這一個個故事一樣一直陪在我左右,上課時它是我的好老師,下課時它是我的好伙伴,就連睡覺時它都給我唱催眠曲。

  愛上讀書,就像鳥兒愛上藍天,魚兒向往大海,只要我們用心體會,一定能找到書中的樂趣,感受到書給我們帶來的快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學生讀書的演講稿8

親愛的老師、同學們:

  我最喜歡看書,喜歡看漫畫書,像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書,其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書。

  有一次我想同學借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本書,導致自己連續(xù)失眠。過了幾天有一位同學看完了,在我的再三請求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。

  當我借到了這本書,就開始不分場合,不分時間地品讀起來。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來,老師悄悄地走來,站在我身旁。當我回過神來的時候,老師嚴厲地說:“在笑什么?”我急中生智,隨口說:“你講的太精彩了!崩蠋煾┫律碜訌恼n桌底下拿出了這本書說:“看,這是什么?”我心想:完了,完了,著本書要是被收了的話,我就無法再看了。幸好今天老師心情不錯,所以沒收這本書。

  在回家的路上,我邊走邊看,由于沒看路,我踩進一個坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書還在手里完好無損。于是我爬起來,繼續(xù)邊走邊看。

  這就是我讀書的趣事。

  小學生讀書的演講稿9

親愛的老師、同學們:

  我最喜歡看書,可是每看一次我心愛的書都要費九牛二虎之力。

  我記得有一天,晚上我吃完了飯就坐在茶桌上津津有味地看著我喜歡的書。媽媽說:“你該快點去睡覺了,明天早上你還要上學呢!蔽夷,一邊看著書一邊說:“嗯”過了一會兒我還沒有去睡覺,媽媽說:“你怎么還在看書啊。”因我看的太入迷了竟沒有聽見媽媽的話,我的心里還想我的寶貝啊真好看。媽媽看了一眼奪了我手中的書說:“你再不去睡覺的話我就丟了!蔽荫R上起身去睡覺。半夜里,我看著爸爸和媽媽睡了我就馬上去找書,經(jīng)過幾番周折才找到我的“寶貝”我就迫不及待地看,到幽默之處竟情不自禁自個笑了起來。被驚醒的媽媽走到我是房間說:“你在干嘛?”“我做夢,做了一個好笑的便哈哈大笑起來!眿寢尣恍,以迅雷不及掩耳之勢拉開了我的被子。發(fā)現(xiàn)了正躺在里面的書。媽媽說:“怎么回事,大半夜的還在看書?”我只好蔣書中搞笑的情節(jié)告訴了媽媽了。媽媽原來早已怒火中燒此時卻笑了起來,還說我是書呆子。

  雖然為了看書,我過著提心吊膽,飽受折磨的日子?扇詿o法抗拒書帶來的誘惑。

  小學生讀書的演講稿10

親愛的老師、同學們:

  讀一本好書,就像交了一個益友。書籍是人類進步的階梯,沒有書,就像沒有了知識,如果沒有了知識,就像小鳥沒有了羽毛,不能自由的飛翔,書籍讓我從牙牙學語的小孩,變成了有知識的四好少年。

  當我還在幼兒園時,我就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事,或是聽錄音機。我最喜歡《黑貓警長》、《獅子王》、《西游記》等故事,在故事的陪伴中,讓我愛上了讀書。等我再大一點兒,上了二年級的時候,趙老師帶著我們讀繪本,并引導我們寫繪本作業(yè)。三年級的時候,我開始自己讀一些童話故事、寓言故事,科幻偵探故事,比如《笑貓日記》、《福爾摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜歡《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》這本書,是這本書讓我知道孩子的一生是很快樂的,但是有的媽媽給孩子增加很多的課外負擔,把孩子的心都變老了,沒有一點孩子味。

  我愛上了讀書,每讀完一本書,我都要寫一篇讀后感。書讓我收獲了很多的知識,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書,書讓我們變得更聰明、更快樂。

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