學(xué)生誠實(shí)守信演講稿(精選5篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生誠實(shí)守信演講稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生誠實(shí)守信演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是三年級(jí)(2)班的陳洋洋同學(xué),很榮幸能參加這次的 校園十佳小明星 演講比賽。我演講的題目是 做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
上個(gè)星期五,我們班召開了一次主題為《守紀(jì)律 講誠信》的班會(huì),在班主任吳老師的引導(dǎo)下,我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)秩序,怎樣做一個(gè)守紀(jì)律講誠信的小學(xué)生;更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的必要,誠實(shí)守信的重要。
記得我在二年級(jí)上學(xué)期的一次考試中,有一個(gè)詞語不會(huì)寫,正想偷偷地看一眼書,手不自覺地伸到桌下,剛摸到書,一個(gè)念頭突然冒了出來:這樣做是不遵守紀(jì)律,也是不誠實(shí)的表現(xiàn),別人會(huì)笑話我的。于是,我又端端正正地認(rèn)真答題了。這次考試我沒有得第一,但是我卻很開心,這是我的真實(shí)成績,為了這事媽媽還特地表揚(yáng)了我呢。
還有一次,我沒有按時(shí)交日記,吳老師問我原因,我很坦然地告訴她: 吳老師,昨天我忘記寫日記了,對(duì)不起! 吳老師摸摸我的頭,說: 你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!忘記了就把它補(bǔ)上吧,不許有下次了! 我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,趕快就把日記補(bǔ)上了。
從此,我總是按時(shí)認(rèn)真地寫作業(yè),積極地幫助他人。我答應(yīng)別人的事,總是爭取做得更好。在今后的成長路上,我一定會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠實(shí)的孩子!同學(xué)們,讓我們一起,讓 誠信 伴隨我們快樂成長吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
學(xué)生誠實(shí)守信演講稿2
尊敬老師,同學(xué)們:
大家好!
20xx年廣東省高考大規(guī)模作弊案曝光,而當(dāng)年的考題正是那個(gè)關(guān)于“拋棄誠信”故事;火刃2年北大社會(huì)學(xué)系年輕教授王銘銘的專著《想象的異邦》約有十方字的內(nèi)容抄襲自主教授本人參與翻譯的《當(dāng)代人類學(xué)》;xx年河南省所有高校結(jié)成了科技誠信聯(lián)盟;么狽年寧波大學(xué)畢業(yè)生在他們的畢業(yè)論文上鄭重申明:本論文純屬個(gè)人研究成果,如發(fā)現(xiàn)有剿竊,本人愿承擔(dān)一切后果。
說到這我不禁想問一個(gè)向題:誠信值多少?
其實(shí),把誠信標(biāo)出個(gè)價(jià)早就是銀行信用卡服務(wù)的一種手段,現(xiàn)在很多人也都在說誠信是金子、誠信是鉆石,可誠信真的只是幾克金屬、幾顆石頭嗎?
我的家鄉(xiāng)云南石屏縣有一名復(fù)員軍人叫龍偉。曾經(jīng)是電衛(wèi)還擊戰(zhàn)中的土賓班長,在收復(fù)老山的戰(zhàn)斗幣,龍偉帶著兩名戰(zhàn)友進(jìn)雷區(qū)排雷,兩位戰(zhàn)士相繼犧牲,龍偉一條腿也被炸傷,但他仍堅(jiān)持繼續(xù)排雷,第一條路開通了。戰(zhàn)士們踏著烈士的鮮血沖了上來?删驮谶@時(shí)前面的一個(gè)小凹部是又一個(gè)越軍埋下的混合雷區(qū),沖鋒的戰(zhàn)士被擋住了―龍偉掙扎著站起來觀察了一下情況,毅然撲向雷區(qū),舍身開路,三顆地雷相繼爆炸,龍偉倒在了血泊里,戰(zhàn)士們高喊著為龍偉報(bào)仇的口號(hào)沖上了陣地,龍偉身受重傷被送進(jìn)了后方醫(yī)院。
勝利后戰(zhàn)友們紛紛為龍偉請(qǐng)功,上級(jí)安排了宣傳科科長和解放軍報(bào)記者探訪了龍偉,準(zhǔn)備寫一份英雄事跡的材料就授予龍偉竹活著的排雷英雄”稱號(hào)。這是多大的光榮!當(dāng)記者問龍偉在滾下去用身體排雷的時(shí)候想到了什么?龍偉卻說了句令所有人都大吃一驚的話:“我當(dāng)時(shí)趴在草叢里看不清,準(zhǔn)備站起來觀察一下再?zèng)Q定怎么排雷,但腿上的傷口一陣鉆心的疼,我堅(jiān)持不住摔了一跤,就滾了下去。localhost”?滾雷英雄是摔跤壓響了地雷?宣傳科長急了:“龍偉你確實(shí)壓響了地雷,確實(shí)鼓舞了士氣,也確實(shí)負(fù)了重傷,這些都是事實(shí)啊,要不你就說你想到了董存瑞、想到了黃繼光就毅然滾下去了!拔覜]想那么多,確實(shí)是摔跤滾下去的!敝钡浇裉忑垈ヒ矝]有改口,很多人在赤裸裸的金錢面前可以說不,但有多少人能在巨大的榮譽(yù)面前說不?
當(dāng)年的《解放軍報(bào)》在頭版頭條登出了這樣一篇文章——《英雄稱號(hào)固然令人敬慕,實(shí)事求是精神更加可貴》!龍偉最終沒帶習(xí)磷的桂冠,但我實(shí)在算不出該在’后面添多少個(gè)零才能標(biāo)出龍偉誠信人格的價(jià)值!
這些道理誰都懂奮類似的事跡大家也都聽過,同樣是青春年少,同樣是熱血沸騰,可你們知道大學(xué)生的信用度是多少么?就是我們這樣一個(gè)綜合素質(zhì)高、就業(yè)前景好,預(yù)期收人相對(duì)較高的群體,就是我們這些被叫做天之驕子,國家棟梁的大學(xué)生有多少可信度你們知道么?
學(xué)生誠實(shí)守信演講稿3
人人都說要做一個(gè)誠信的人,可我們做到了嗎?誠信乃為人之本,立足之道。
誠信,從字面上看,誠為誠實(shí),信為守信。古人為什么寫這么多關(guān)于誠信的名言,成語。如:民無信不立;言不信者,行不果;人而無信不知其可也;一切都是要教育我們成長成為一個(gè)有誠信的人。
有一次,我和同學(xué)換東西,預(yù)先講好我一支筆換他一塊橡皮,我就先給了他,我喜歡的那支筆。他第二天給我橡皮時(shí)卻故意給我一塊像指甲那么小的橡皮,跟預(yù)先講好的不一樣了。我不要,說換一塊,他卻反悔了,我很生氣。但我不能失去誠信去向他要回我的筆,他失去誠信欺騙了我。我想我以后再也不會(huì)相信他了。人一次失信的代價(jià)可能是換來的別人對(duì)你永遠(yuǎn)的不信任。
遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
學(xué)生誠實(shí)守信演講稿4
大家好,我十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠信的問題。首先大家都看到了,我這張臉長得就像是一個(gè)大學(xué)生的臉,其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家,我是不夠誠信的。但是作為一個(gè)不夠誠信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠信呢?
我剛才說的我不夠誠信,那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,我覺得我是一個(gè)誠信的人。首先我們要知道誠信的'定義是什么,我也沒查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來說,所謂誠信就是指一個(gè)人遵守承諾,說實(shí)話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式,來探討一下誠信這個(gè)問題。好既然遵守承諾、說實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信,那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi),然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽,當(dāng)我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時(shí)候,我說好極了,吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說我不誠信嗎?所以誠信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。
下面我們就舉一個(gè)*的例子來詳細(xì)論述一下誠信問題。眾所周知,上大學(xué)除了吃喝玩樂外,還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科。因?yàn)槟愕囊磺谐院韧鏄返幕A(chǔ)就是科科都過,但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后,這可怎么辦。于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好辦法―作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭便開始了。但是你能夠說一個(gè)*的學(xué)生一定是個(gè)不誠信的學(xué)生嗎?蘇格拉底說過“知善行善”的觀點(diǎn),蘇格拉底認(rèn)為,如果一個(gè)人口頭上說自己知道某個(gè)行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說明他并不是真正的知道;一個(gè)人如果真的認(rèn)識(shí)到善是什么,就一定不會(huì)作惡。比如說,一個(gè)人口頭上說他知道誠實(shí)是一種善,但他卻在考試的時(shí)候作弊,這就說明在他心目中,考試得高分才是善,是比誠實(shí)更重要的東西,所以他才會(huì)*,因此,這個(gè)人根本沒有認(rèn)識(shí)到誠實(shí)是善,如果他真的認(rèn)識(shí)到誠實(shí)是善,就不會(huì)把考試得高分這件事擺在比誠實(shí)更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手,哪怕把黑說成白,把是說成非也在所不惜,他們認(rèn)為,只要能夠說服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理。但我認(rèn)為,是非絕不能根據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識(shí)是非。其實(shí)教育從來不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn),而是要通過反復(fù)提問、質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲得辨別是非的能力。
但是既然上面說到既然認(rèn)為作弊并不是不誠信,那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢?如果一個(gè)人出現(xiàn)這種情況,說明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長遠(yuǎn)來看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多得兩分就可以獲得嘉獎(jiǎng)或免受懲罰),所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊。由此可見,他沒有真正認(rèn)識(shí)到不作弊是出于善的要求,如果他真的通過自身的理性認(rèn)識(shí)到誠實(shí)是一種善,他就會(huì)知道,不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒有任何好處,沒有任何理由去作弊。
我想通過上面的論述大家,都有了自己的看法,其實(shí)我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說。
學(xué)生誠實(shí)守信演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我是來自大一xx專業(yè)xx班的xxx,今天來做演講,我由衷的感到開心,也很感謝大家給我的機(jī)會(huì)。那今天要演講的題目就是《誠實(shí)守信,才能贏得他人的信任》。
現(xiàn)在的我們是個(gè)大學(xué)生了,應(yīng)該更加懂得誠實(shí)和守信的重要性了。做一個(gè)誠實(shí)的人,才會(huì)有更多的人對(duì)我有良好的印象,做一個(gè)守信的人,別人才會(huì)愿意施以援手,這些都是相互的,人與人之間要建立的就是誠實(shí)守信,不然連最基本的信任都沒有,談何做朋友或者做事。誠實(shí)是一種美德,我們更應(yīng)該去傳承下去,守信用也是一種美德,這兩種都是要我們?nèi)プ龅降摹?/p>
同學(xué)們,你們知道“立木為信”的故事嗎?“立木為信”講的就是秦國的商鞅主持變法,為了讓變法能夠順利的進(jìn)行,推進(jìn)制度的改革,商鞅在秦國都城外立了一根三丈長的木頭,當(dāng)眾許下諾言:只要有人把這根木頭搬到北門,就賞金十兩。開始圍觀的人不相信,沒人去搬木頭,后來商鞅就把賞金提到了五十金,終于有勇士把它搬到了北門,而商鞅也立即就賞了那個(gè)人五十金,商鞅的這一舉動(dòng),立即在百姓們的心中樹立了威信,然后他推舉的變法順利的在秦國內(nèi)推廣開了,因此新的變法幫助秦國強(qiáng)盛起來了,最終統(tǒng)一了。你看古人尚能對(duì)說出去的話實(shí)現(xiàn)諾言,我們生活在當(dāng)今的新時(shí)代,有著優(yōu)良的教育,我們不應(yīng)該更加重視守信嗎?
我們一定要知道,與人相處和交往,最重要的就是誠實(shí)和守信了,沒有這兩個(gè),在與他人進(jìn)行交往時(shí),怎么可能有真心。那我們作為應(yīng)該大學(xué)生,更應(yīng)該誠實(shí)守信了,答應(yīng)了別人的事情,就一定要實(shí)現(xiàn)。如果他人請(qǐng)求幫忙的事情,是我們做不到的,就不要去答應(yīng),委婉的拒絕就好,不能要面子就答應(yīng),可是最后又做不到,這是很違背信用的,以后別人也就不會(huì)在信任自己了,那如果有事找他幫忙,人家也不會(huì)愿意去幫的。所以做事情一定要留有余地,不能一下子就把路堵了。
我們生活中,對(duì)于答應(yīng)了他人的事情,一定要做到,不能食言和失信于人,不然就贏不到他人的信任了。要努力做一個(gè)誠實(shí)的人、守信的人,才會(huì)有更多機(jī)會(huì)贏得他人的信任,才會(huì)真心交友。
謝謝大家,我演講已結(jié)束。