【精華】自信的演講稿6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的自信的演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的演講稿 篇1
青春的季節(jié)注定是一個不平凡的季節(jié)，因為影響我們的因素太多，所以我們在人生的十字路口誤入歧途，犯錯。擁有一顆自信堅韌的心，你在困境中不會被震驚，你會走上光明的未來。
自信是你必須做的
只有自信，你才能知道自己能做什么，才能做到最好
自信只有在困難的時候才能做到最好
古人早就明白自信的重要性，從而表達既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！s感覺。數(shù)學家吉米說：給我一個支點，我就能移動地球。他不自信能這么說？別人只會覺得他是個會吹牛的瘋子，但他的杠桿原理已經(jīng)讓世人信服了。
心態(tài)是命運的主人。它給了我們足夠的勇氣去抓住機遇，接受挑戰(zhàn)。如果我們想在生活中取得成功，我們怎么能缺少一顆自信而堅強的心呢？
一位偉人曾說：思想是你真正的主人。一位哲學家說：要么你控制你的命運，要么你的命運控制你，心態(tài)決定誰是坐騎。
成功者和失敗者的區(qū)別在于生活的核心。成功的人總是積極自信地思考人生；而失敗者則喜歡懷念過去，讓懷疑和消極成為自己內(nèi)心的主宰。
我們要不要做一個失敗者，墮落成命運的坐騎？沒有！絕不！至少我有足夠的信心掌控自己的生活，生活的方向盤已經(jīng)在通過學習鑄造，積累經(jīng)驗和信心。
青春的方向盤已經(jīng)拋下，人生的浮舟有了航向，努力達到目標，奏響人生美麗的篇章，舞動精彩的人生。
自信的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
莎士比亞說：“每位成功人士都是自信、自重的�！背晒Φ拇箝T永遠都是虛掩著的，它總是向那些自信的人敞開!
在這美好的青春，自信是必不可少的。懵懂的我們總是被挫折和失敗擊倒，而自信則是幫助你前進的拐杖。
那年，我被老師推薦去參加市里的鋼琴比賽。初出茅廬的我，一聽說要出參加這個比賽，心中充滿了緊張與恐懼，即便樂譜已經(jīng)滾瓜爛熟了�？墒悄欠蓊檻]如同陰霾一般彌漫在我心頭。
到了比賽當天，我惴惴不安地來到候場區(qū)，當聽到其他選手彈得那么流暢、美妙時，我頓時感到自己的水平好似茫茫沙漠中的一粒碎石，多么渺小，多么不起眼。
“下面有請許筠上場�！边@一聲叫喊好似一把長刃劍，深深地刺入我的心中。我緊張地走上臺，每一步都是那么地沉重。一上臺，億萬光束都朝我聚集而來，剎那間，我成為了焦點，這不由得使我更為緊張了。“咚——”我的腦子突然一響，這一響就好似汶川地震那死亡般的震響，一下子，什么也沒了。厄運來的是那么快，走得卻是那么慢，我的腦子里一片空白那些音符瞬間化為廢墟。
這時，臺下傳來老師的鼓勵：“自信!面帶微笑，每個自信的人都能取得成功!”我聽了，捏捏手，穩(wěn)了穩(wěn)神，深吸一口氣，尋找那自信。我款款地、從容不迫地走向那臺鋼琴，緩緩地坐下。幸運來得也是那么突然，我變得自信了，樂譜慢慢地回憶了起來，臺下騷動的人群不再影響我的注意力，我得心應手地彈了起來。琴聲像珍珠在盤子里滾動一般，時而高亢，時而低沉，我深深地陶醉在了這美妙的音符世界中，手指在鍵盤上滑過，留下美妙的音樂和自信的痕跡。
自信，就好似把金鑰匙，打開成功的大門。自信，是舞臺上一道靚麗的風景線，自信的人最美麗!
自信的演講稿 篇3
有個故事是這么說的： 老師在黑板上掛了一張“畫”，白紙中畫了一個黑色的圓點。
“你們看見了什么，?”老師問。
全班學生一起回答：“一個黑點”。
老師說：“只說對了極少_部分，畫中最大的部分是空白。 只見小，不見大，就會束縛我們的思考力。
成千上萬的人不能突破自己。 原因正在這里�！� 這個黑點恰似人的缺點。
盯住自己的缺點不放， 你會成為一個自卑的人， 盯住別人的缺點不放, 你則會失去世界上所有的朋友。
勇于發(fā)掘自己的優(yōu)勢， 用短暫的青春朝著它去發(fā)展. 加油，相信的的優(yōu)點足可以征服你的自信.
自信的演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的同學們，你們好！
我們是海洋中的船只，大海是洶涌的還是平靜的。我在海里漂流，沿著河流向東。經(jīng)歷了波折之后，我們才會意識到人生也是如此，不可能一帆風順。這個時候，自信就像船上的帆，總能帶我走過波折。
自信是人格閃耀魅力的體現(xiàn)；自信是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)；自信是成功的基石；自信是第一需要；自信是培養(yǎng)習慣性性格的需要；自信是為成功鋪平道路的需要。
第一次演講因為自信而獲得了熱烈的掌聲；考試的時候，可以從容不迫，因為自信而取得優(yōu)異的成績；自信是上臺表演正常而出眾的原因。自信帶來幸福。
記得第一次演講是在初一。語文課前，每個學生都要準備一篇演講稿。根據(jù)學生人數(shù)輪流發(fā)言。很快就輪到我了，我認真準備了以誠信為主題的材料。我花了更多的時間準備演講材料。那天的語文課，鈴響了。我很緊張，因為畢竟是第一次。上課前，我的臉很熱，手很冷，心跳很快。當時沒有信心。一個朋友走過來對我說：“要自信，要相信自己的能力。可以的。”我笑了笑，努力讓自己冷靜下來。為了增加自信，我對自己說：“我能行�！�
鈴響后，老師站在門口，我立即走上講臺，接過演講稿，熟練地大聲朗讀。漸漸地，我感覺不到自己的心跳有多強烈，聲音也不再顫抖，我努力把感情投入進去。我完整地讀了我的演講。終于，我松了一口氣，快步走回座位。教室里掌聲如雷。那是我的第一次重要演講。
是自信，讓我得到了同學的掌聲，帶來了贊賞的目光；是自信讓我的演講非常成功；是自信給了我第一次成功。自信是黑暗中的一盞明燈，可以指引你前進的方向；自信是沙漠中的綠洲，帶給你清爽；自信是音樂家演奏的動人旋律，是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，是設計師繪制的宏偉藍圖。
揚起自信的風帆，讓中學生踏上成功的大門。作為一名中學生，你應該是一個自信的人。成功需要自信，自信是成功的基礎。自信對于實現(xiàn)我們的夢想至關重要。當你步入社會，在組織中工作時，自信可以讓你笑得燦爛，展現(xiàn)你的人格魅力。所以，揚起自信的風帆是中學生成功的必由之路。
積極的自我形象是成功的第一步，自信是成功的.第一秘訣。如果一個人總是越來越臟，有自卑感，那他永遠是個失敗者。當然，我們自身成功的基礎是淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們，祝你們選擇目標，堅定信心，努力工作，早日踏上成功之路！
自信的演講稿 篇5
作為一位教師，要具備良好和健康心理的重要性。
首先，我面對的是幼兒園的孩子，他們就像一張白紙一樣：簡單、天真、純潔，而作為孩子的啟蒙者，老師自己的言行對孩子一生的影響將會是很重要的。我們給予孩子的應該是“真、善、美”的東西。通過觀看視頻，我更加懂得了，教師工作的最大特點在于靈魂對靈魂的塑造，因此，教師的心理素質(zhì)對學生的發(fā)展就非常重要了。如果教師自身的心理不健康，人格有障礙，將會給學生未來的身心發(fā)展造成極為不利的影響。所以良好的心理素質(zhì)也應是教師職業(yè)素養(yǎng)的一個重要的組成部分。
其實，老師也是一個普通的人，生活和工作中也存在著種種壓力，教師不僅面臨來自教學改革的壓力，而且還有學歷、職稱、論文、課題、競聘上崗、評等級等各種壓力，知識更新的速度更需加快。教師需要不斷地充電，補充新知識，才能適應教學;教育改革的力度增加，學校之間、同事之間競爭激烈，學生素質(zhì)參差不齊，家長對學校和教師的期望越來越高，這些都是加大教師心理問題的壓力，而且由于教師的社會角色，往往更容易隱藏自己的心理問題，不愿意向外人透露。
這個時候，就需要教師一方面能面對這種壓力，一方面能對壓力進行自我調(diào)節(jié)，我想，作為一位新時代的教師，我們還是能較好地對自己的心理素質(zhì)進行培養(yǎng)的。
一、有積極樂觀的生活態(tài)度
新課程對我們提出的要求是：培養(yǎng)幼兒樂觀開朗、積極向上、文明合群等品質(zhì)。而作為老師，我們首先要具備這些素質(zhì)，這樣才能感染幼兒、影響幼兒。就像這次四川大地震，一開始，我們也沉浸在悲傷中，心里十分難過，但是短暫的痛苦過后，想到今后的生活還要繼續(xù)，還有很多美好的生命活著，歡樂就代替了悲傷，我感到自己堅強起來了，為活著的同胞祝福，盡自己的能力幫助他們，就這樣，我又找到了快樂的理由。
二、具備耐心和愛心
在工作中，我們總可以接觸到不同能力、性格的幼兒，也遇到過形形色色的家長，他們當中，有的令我們感到欣慰，但是也有讓我們感到頭痛。不管是面對幼兒還是家長，我們能夠做到換位思考，從他們的角度和立場出發(fā)，真心地為他們考慮，耐心細致地做好工作，就沒有難得倒的人和事。
三、清晰的自我意識和工作責任感
作為一名教師，首先應有清晰的角色意識，經(jīng)常意識到自己是個教師，懂得自己工作的重要性，并經(jīng)常用優(yōu)秀教師的標準衡量自己，自覺地評價與調(diào)節(jié)自己的行為，自尊、自重、自愛、自強，并且意識到自己所充當?shù)慕巧珪龅降臎_突，及時進行調(diào)整和克服。這樣就能緩解教師的心理失衡和失落感、相對剝奪感，使其以一種健康的心理狀態(tài)、飽滿的工作熱情投入工作之中。
教師不僅是在向?qū)W生傳授科學知識，更是在塑造人格，只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學生。
自信的演講稿 篇6
青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！
工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業(yè)；什么叫無私奉獻。
生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！ 奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
xx年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學生一樣，渴望實現(xiàn)人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺，作為展現(xiàn)郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次，局領導安排我參加區(qū)局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習點鈔外，回到家后也加緊練習，就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力，在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業(yè)務技能都要過硬。
幾年來，我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務，怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務，是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬
的詞語和格式化的程序，用戶到我這里來辦業(yè)務都有一種到家的感覺，優(yōu)質(zhì)的服務其實是心與心的交流，走進客戶的心，才能獲得客戶的回報。
敬業(yè)是奉獻的基礎，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺！
作為年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達，他們犧牲了多少個節(jié)假日；為了支局有能很好的完成任務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰(zhàn)；為了儲蓄余額的增長，他們到企業(yè)走訪，發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展！即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌！ 朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天！
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