事業(yè)單位愛崗敬業(yè)演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的事業(yè)單位愛崗敬業(yè)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
事業(yè)單位愛崗敬業(yè)演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的同事們:
大家好!
今天我有幸作為員工代表站在這里進行演講,這讓我感到了萬分的榮幸和激動啊,為此我可是準(zhǔn)備了許久啊。相信大家對我的熟知度也不多,我在這里先來簡單的介紹一下自己,我來自xx部門,我叫xx,今年是我工作的第三個年頭了,說起來在咱們單位里還算是一名比較年輕的員工了,所以在接下來的演講里我要是在哪些地方說的不好的話,也請各位同事前輩們多多包涵一下。
我今天所要演講的主題是“愛崗敬業(yè)”,這個話題相信大家已經(jīng)看過、聽過不少次了,的確,這個話題在我們上學(xué)的時候就已經(jīng)聽過不知道多少次了,在路邊的一些宣傳欄上我們都能隨處見到這個宣傳語,但是這個話題雖然見過不少次,可越是常見的事物我們其實反而越容易忽略掉它。在工作的時候,保持一種積極向上、敬職敬業(yè)的態(tài)度和精神是我們所向往的,誰不想讓自己在工作中表現(xiàn)的好一點呢?大家都希望能朝著更高的目標(biāo)進發(fā)一下,但是在實際生活和工作中,我們經(jīng)常會被一些因素所干擾,這也導(dǎo)致了我們在工作的時候逐漸失去了那種一往無前的動力,一旦這樣的工作態(tài)度沒有得到及時地調(diào)整的話,那么我們在工作中就會遇到各種麻煩,時間一長后,我們對于本職工作都會變得消極起來。
相信在場的諸位同事有不少人已經(jīng)在咱們單位里工作了不少年頭了,這個時候大家一定也遇到了一些困擾,工作時間長了必然會導(dǎo)致我們失去一部分的工作動力,這和我們的身體也有著關(guān)系,畢竟年紀(jì)大了之后我們也沒法讓自己的精神狀態(tài)保持在一個較高的水準(zhǔn)上,但是這可不是我們?yōu)樽约洪_脫的理由哈,工作是一件值得堅持下去的事,特別是咱們單位的待遇又如此之好,我們可沒有什么理由在工作中偷懶,該辦事的時候就得認(rèn)真辦好事。愛崗敬業(yè)不僅僅是針對老員工說的,它也是針對所有入職不久的員工說的,唯有全體新老員工共同奮斗在自己的工作崗位上,我們的單位才會煥發(fā)出更好的光彩。我們要讓愛崗敬業(yè)成為我們的行為準(zhǔn)則,還得讓它成為咱們單位所傳承的精神才行,只要大家都在工作崗位上盡到了自己的職責(zé),那么我們也就無愧于大家的期望了!
謝謝大家!
事業(yè)單位愛崗敬業(yè)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
郵政事業(yè),從徒步的信使、發(fā)展到高科技化的郵遞網(wǎng)絡(luò),在我們的郵政行業(yè)里,正發(fā)生著翻來覆去的變化。
我入局時間不長,在入局的兩年里,我對市郵政局有了較為深刻的認(rèn)識,也融入了這個大家庭。下面我想從以下幾個方面,談?wù)勎业恼鎸嵏惺堋?/p>
一、大有可為的職工之家
在我剛剛?cè)肼毜臅r候,就得到了從領(lǐng)導(dǎo)到老職工熱情的傳幫帶。在這里,沒有你我之分,沒有彼此的勾心斗角,有的只是熱心的幫助。內(nèi)容豐富的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對個人生活無微不至的關(guān)懷,業(yè)余文化生活的不斷開展,使我真正有了家的感覺。
1、增長知識的大課堂
這里是學(xué)習(xí)的大課堂,局里經(jīng)常舉辦各種各樣的培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班。從市郵政局艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)開始,到信息員、通訊員,乃至每個員工道德品質(zhì),人生道德觀的培訓(xùn)。讓每個受訓(xùn)者,有入局便似回家的感受。
2、一心為民眾的集體
在這里,你可以看到深入田頭村莊的服務(wù)。為了節(jié)省農(nóng)民們的時間,我們的工作人員,犧牲大量業(yè)余時間,利用每月下旬農(nóng)村電工集中收取電費的時間,到各村組現(xiàn)場辦理電費劃撥簽約。即節(jié)省了農(nóng)民的時間,又方便了農(nóng)民的工作,節(jié)省了農(nóng)民大量的時間和精力。
3、豐富多彩的業(yè)余文化生活
郵政局的工作從來都是馬不停蹄,但局黨委利用一切空閑時間,召開各種各樣的運動會及各種各樣的比賽。為了促進地方教育的發(fā)展,規(guī)范學(xué)生的書寫格式,我局還與學(xué)校連續(xù)三年聯(lián)合開展了江陵縣第三屆中小學(xué)生書信比賽。在學(xué)生的心里,播下了規(guī)范書寫及人民郵政為人民的種子。
二、磨礪與培訓(xùn)并重
1、對員工人格的培養(yǎng)和教育
市郵政局領(lǐng)導(dǎo),不僅對員工進行業(yè)務(wù)方面的培養(yǎng),更對員工人生觀方面進行培養(yǎng)。在市郵政局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,首先對新員工進行分營以來十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,進行不厭其煩地教育。對市郵政局的優(yōu)良傳統(tǒng)進行不折不扣地傳播。在市郵政局的帶領(lǐng)下,先后出現(xiàn)多起催人淚下的動人場面。這包括不顧個人安危,勇敢捍衛(wèi)人間正道的:“勇追交通肇事逃逸者”的行動;有拾金不昧,積極尋找失主的感人事跡,有發(fā)現(xiàn)學(xué)生中獎后,主動聯(lián)系學(xué)校并直接送至學(xué)生手里的員工。這不是偶然的,而是蘊藏在全體郵政局干部職工中的一種力量,是言傳身教的必然結(jié)果。
2、成就事業(yè)的平臺
市郵政局不僅教育員工把工作當(dāng)做事業(yè)來做,同時積極鼓勵員工出主意想辦法。不管什么樣的意見,只要是對工作有益的,局里都會義無反顧地采納。局里還積極出臺了各項激勵制度,營造一個“想干有機會、能干有舞臺”的平臺。使員工勁有地方使,智慧有地方用。
3、寶劍鋒從磨礪出
對廣大員工,只要合格上崗之后,便放手使用。有困難一塊兒解決,有困惑一塊兒交流。我們的員工,在短時間內(nèi),便成了郵政行業(yè)的先鋒,成了郵政行業(yè)的行家里手。他們繼承了市郵政局的優(yōu)良傳統(tǒng),想為民眾所想,急為民眾所急。在多年的工作中,不知道有多少人在他們的維系中,找到了失散多年的親人。在他們的辛勤跋涉中,也許傳遞了能夠救活一個村莊,一個集體的信息;在他們的腳下,也許正傳遞著一個企業(yè)復(fù)活的基因。盡管我從事郵政工作只有兩年的時間,但我由衷地感受到:郵遞事業(yè),光榮而偉大。
在工作中,我看到了郵政事業(yè)突飛猛進的發(fā)展,看到了郵政事業(yè)給人們帶來的無比快慰,看到了郵政事業(yè)在國家的改革開放及經(jīng)濟發(fā)展中巨大的作用。因此,我深深地愛上了郵政事業(yè)。也許在我們的郵遞過程中,我們的面龐會被曬黑,但我們的事業(yè),光榮而偉大。
網(wǎng)絡(luò)化的傳輸,使人們充分體驗了郵件的快捷,各種應(yīng)用軟件的產(chǎn)生,豐富了現(xiàn)代人們的'郵寄生活。現(xiàn)在的郵電事業(yè),使遠隔重洋的人們,縮短了他們的距離感;使兩地分居的情侶,每天可以看到愛人鮮活的畫面。
一個有著悠久歷史的城市,一個充滿傳說的城市,一個美麗如畫的城市。作為一個郵政使者,我能為我們湖北,為我們的貢獻自己的青春,我感到無比的榮耀,無比的自豪。不管是風(fēng)里雨里,不管是驕陽下還是大雪天,我都愿意為你貢獻出我的畢生精力。為我們的郵政工作,把千萬個美好的信息,傳播向無盡的遠方。
事業(yè)單位愛崗敬業(yè)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家好!
我是一名德育教師崗位新上任的新兵,今天十分高興學(xué)校給了我這樣一次自我成長的機會。
“一個教師也許不是指路的明燈,不是導(dǎo)航的燈塔,但他至少要做一個發(fā)光發(fā)熱的燈泡,為他的學(xué)生照亮眼前的路!蔽乙眠@種“燈泡精神”感染和影響身邊的每一個學(xué)生。
當(dāng)我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采摘如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光。
然而,當(dāng)理想與現(xiàn)實發(fā)生撞擊時,我困惑了,我猶豫了。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自己無心在單純的對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。教師,這個神圣的稱呼,他如硒石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。
作為一名輔導(dǎo)員,我們雖然不是偉人,不能做出轟轟烈烈的大事,但是我們真心的付出,回報的則是學(xué)生們一輩子的尊重。
我已經(jīng)不記得多少次日出而作,日落而歸;
我已經(jīng)不記得多少次賽場上,一同吶喊:加油,加油;
我已經(jīng)不記得多少次秉燭夜談,未來還有明天;
我已經(jīng)不記得多少次因?qū)W生不長進而難過,因?qū)W生進步而欣喜;
我已經(jīng)不記得多少次魂牽夢繞,半夜醒來,夢境中全是學(xué)生;
……
十八個月的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人詩者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。路在腳下延伸,而我剛剛起步;路在腳下延伸,而我就在鋪路。不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。
假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇。雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著;我們還是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的。我愛我平凡而有神圣的職業(yè),我愿做紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上默默無聞,辛勤耕耘,將我無恢的青春奉獻給腳下這片黃土地,讓我的生命在這個平凡的事業(yè)中永遠閃光。
謝謝大家!