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愛(ài)崗敬業(yè)演講稿

時(shí)間:2021-04-01 16:54:57 演講稿 我要投稿

關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)演講稿(精選5篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)演講稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)演講稿(精選5篇)

  愛(ài)崗敬業(yè)演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,回想起20xx年那個(gè)夏日,我被xxxx公司接納的那一天激動(dòng)之情溢于言表。因?yàn)槲医K于成為了一名xx人,能夠去實(shí)現(xiàn)建設(shè)祖國(guó)大好河山的夢(mèng)想,去完成偉大詩(shī)人“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”博愛(ài)情懷!

  很幸運(yùn)被派遣到分公司的xx項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下,在師傅科學(xué)合理的指導(dǎo)下,在前輩熱情大方的幫助下,我很快適應(yīng)了項(xiàng)目生活。專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)、實(shí)際工程的演練讓我很快從一個(gè)青澀大學(xué)生蛻變成一名合格的預(yù)算員。項(xiàng)目上舉行的拔河比賽、xx一日游、慶五。四羽毛球比賽等集體活動(dòng)讓我感受到項(xiàng)目大家庭的溫馨。工作將近一年的時(shí)間,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

  沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖,萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng);沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),禾苗就不會(huì)茁壯;沒(méi)有企業(yè)環(huán)境的熏陶,就沒(méi)有我們展現(xiàn)的舞臺(tái),我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供發(fā)展和表現(xiàn)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上我們豐富著閱歷、充實(shí)著自我;在這個(gè)平臺(tái)上我們用激情點(diǎn)燃著夢(mèng)想,用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業(yè),感恩企業(yè)培養(yǎng)著我們,感恩企業(yè)讓我們成長(zhǎng),感恩企業(yè)給我們一片展示自我的天地。

  懷著感恩的心,一代偉人鄧小平說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”同樣懷著感恩的心,我說(shuō)“我愛(ài)建筑之美,如藍(lán)天白云下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬(wàn)家燈火,我們正是這些美的,我為中建人自豪!我愛(ài)建筑,它是我的精神火種!”

  感恩是一種美德,一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,一種使命。在成長(zhǎng)的過(guò)程中取得的成績(jī)不可磨滅,但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提高綜合能力,珍惜工作、認(rèn)真完成任務(wù),才能更好的回報(bào)企業(yè)。我們要用青春為工作增色添彩,用智慧為企業(yè)添磚加瓦。感恩企業(yè)的表達(dá)是對(duì)企業(yè)有一種歸宿感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。若干年后,當(dāng)我們?cè)倩厥自诜止舅?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了我們的理想、為了分公司的榮譽(yù)而努力拼搏的時(shí)刻,相信我們會(huì)以能成為xxxx公司這個(gè)大家庭中的一員而自豪,為當(dāng)初的選擇而驕傲;當(dāng)別人問(wèn)我在哪里工作時(shí),我會(huì)自豪地對(duì)他說(shuō),我來(lái)自xxxx公司,在那里,有成千上萬(wàn)來(lái)自五湖四海的、為了xx事業(yè)、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。

  學(xué)者李大釗曾說(shuō):“以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”我們又何嘗不可以青春之我,來(lái)創(chuàng)造青春之xxxx公司xx分公司呢!十年南征北戰(zhàn)、十年開(kāi)疆?dāng)U土、十年經(jīng)營(yíng)建筑我們?nèi)〉昧溯x煌的發(fā)展。成績(jī)代表過(guò)去,理想展望未來(lái),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”朋友們,同事們,拿出我們青春的勇氣,拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來(lái)錦繡藍(lán)圖,把蒼茫大地裝點(diǎn)的更加氣壯山河!

  謝謝大家!

  愛(ài)崗敬業(yè)演講稿2

  大家好!

  五顏六色的花朵在節(jié)拍上襯托出活潑的“五月”。生機(jī)勃勃的春天充滿了廣闊的土地。窗外的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫,花草隨風(fēng)搖擺,香氣四溢。穿著白大褂的天使們是櫥窗里隨處可見(jiàn)的忙碌的身影。他們穿梭在每個(gè)病房觀察病情,全力關(guān)注病人,拯救生命垂危的病人。這樣一來(lái),

  小時(shí)候身體不好,總是去醫(yī)院。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),醫(yī)院是個(gè)可怕的地方,因?yàn)槟抢镉锌膳碌尼樅碗y聞的藥味。然而我卻愛(ài)上了那里的天使,以至于高考后毫不在意的選擇了護(hù)士專(zhuān)業(yè)。當(dāng)我打針時(shí),他們會(huì)給我溫和的安慰,或者和我講故事或聊天來(lái)分散我的注意力。我堅(jiān)信他們是電視里說(shuō)的仙女姐妹。我喜歡看護(hù)士們穿著白衣服掛著燦爛溫暖的笑容。我認(rèn)為它們是偉大而神圣的衣服。在學(xué)校,我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。只要你穿上這件衣服,你就選擇付出。在護(hù)理崗位上的每一天每一秒,我都感慨萬(wàn)千:愛(ài)與被愛(ài),奉獻(xiàn)與快樂(lè),是我生命中最多彩的樂(lè)章,每一個(gè)音符都帶著我的熱血撞擊著我澎湃的胸膛。

  記得剛進(jìn)醫(yī)院的第一天,我拿著書(shū)走在去護(hù)理室的路上。當(dāng)我感覺(jué)自己的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,只聽(tīng)到一堆倉(cāng)促的聲音:“快點(diǎn),快點(diǎn),三個(gè)房間,12號(hào)房間,右心衰竭!蔽乙婚_(kāi)始愣住了,然后迅速扔掉書(shū),推起救援車(chē)。我在心里一遍又一遍的念著《穩(wěn)住》。來(lái)的護(hù)士迅速接過(guò)搶救車(chē),立即為老人建立了靜脈通路。我看著他們忙碌著,拯救垂死的生命,履行他們的職責(zé),履行南丁格爾的諾言。突然覺(jué)得這一切都似曾相識(shí),心里卻有種無(wú)力感,因?yàn)槲抑皇翘焓估锏牟锁B(niǎo)。我需要學(xué)習(xí)更多,經(jīng)歷更多。

  我們這個(gè)職業(yè)有一個(gè)很美的名字,白衣天使,雖然只有四個(gè)字,但是給了我們最高的贊譽(yù)。醫(yī)院里充滿了疾病和死亡。我們將以最高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和一顆奉獻(xiàn)生命的心來(lái)履行我們的承諾。即使我會(huì)很忙,即使我整天聞著藥水的味道,即使我要承受更多的壓力,我相信我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,每天都被感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,為我一生的努力而驕傲。當(dāng)我選擇這個(gè)職業(yè)時(shí),我這輩子不會(huì)后悔。

  愛(ài)崗敬業(yè)演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《處處藝術(shù),處處美》。

  有這樣一個(gè)笑話:有一個(gè)人去拜訪朋友,孩子來(lái)開(kāi)門(mén)。他問(wèn):“令尊令堂大人在嗎”?孩子瞪著眼發(fā)呆,半天才說(shuō):“我吃過(guò)許多糖,可沒(méi)有吃過(guò)令糖(堂)”。這個(gè)故事告訴我們,說(shuō)話要找準(zhǔn)對(duì)象,講究藝術(shù),恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意愿,才會(huì)起到事半功倍的效果。

  其實(shí),生活中藝術(shù)無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。一句言語(yǔ)、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、一種形態(tài),都可擁有藝術(shù)的成份。而任何事物,無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)、科學(xué)、文藝、愛(ài)情、生產(chǎn)制造等,都可以發(fā)展到藝術(shù)的層面。當(dāng)任何平凡的事物演繹至藝術(shù)的層面,將會(huì)近乎完美。

  “黨創(chuàng)造了堅(jiān)強(qiáng)的武裝部隊(duì),因此也就學(xué)會(huì)了戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)!鳖I(lǐng)袖的藝術(shù)在于:能夠在民族最危難的關(guān)頭,救人民于水火,指引中國(guó)革命走向勝利;能夠在新中國(guó)一窮二白的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)人民艱苦奮斗,迎來(lái)改革開(kāi)放的春天;能夠在復(fù)雜多變的新形勢(shì)下,永葆黨的先進(jìn)性,帶領(lǐng)人民走向新時(shí)代;能夠在危機(jī)四起的環(huán)境下,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建和諧,引領(lǐng)人民走向未來(lái)。

  工作中也同樣需要藝術(shù)。我們的工作就是服務(wù),服務(wù)因用心而精彩!“微笑”是一種服務(wù)態(tài)度,微笑具有神奇的魔力,她能夠化解人與人之間的堅(jiān)冰,沒(méi)有什么東西能比一個(gè)陽(yáng)光燦爛的微笑更能打動(dòng)人的了。只有用心微笑的人才能做得更精彩。會(huì)微笑的人是最美的。往往一個(gè)笑容,會(huì)使人有一種親切感,更有一種親和力,讓人不忍拒絕。我愛(ài)笑,微笑讓老干部感到溫暖,讓同事之間相處愉快,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己開(kāi)心。微笑著工作,快樂(lè)著生活。

  誠(chéng)然,工作需要藝術(shù),生活中也需要藝術(shù)的渲染。夫妻之間、婆媳之間、母子之間、鄰里之間,都需要藝術(shù)的加工。上善若水,潤(rùn)物無(wú)聲。一句暖語(yǔ)可以化干戈為玉帛;一個(gè)理解可以減少諸多矛盾;一個(gè)信任可以換來(lái)尊重;一個(gè)相互支持可使事業(yè)進(jìn)步;一個(gè)相互體貼可使家庭和睦。藝術(shù)是生活的美酒,你就是斟酒的藝術(shù)家,用藝術(shù)創(chuàng)造完美的生活。

  謝謝大家!

  愛(ài)崗敬業(yè)演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事、護(hù)士、姐妹們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是:讓奉獻(xiàn)撐起生命的藍(lán)天。

  我以生命發(fā)誓:我將把我的一生獻(xiàn)給全人類(lèi)的健康.陽(yáng)光下,夜鶯站在他面前,穿著白大褂,戴著燕尾帽,一張溫柔的臉,熱切的.眼睛,莊嚴(yán)的誓言!場(chǎng)面催人奮進(jìn),激動(dòng)人心的場(chǎng)面歷歷在目,經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。

  大家都說(shuō)奶媽是白衣天使,輕如蝴蝶,溫柔如羽毛,潔白如云!轉(zhuǎn)瞬間,昔日少女的夢(mèng)想終于定格成夜鶯美麗的白色形象。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有波瀾壯闊的驚人之舉,只有默默無(wú)聞的工作,在平凡的崗位上用汗水和心血?jiǎng)?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人生奇跡!只是因?yàn)槲覀兪且国L的后代,所以才秉承著夜鶯的執(zhí)著。當(dāng)奉獻(xiàn)成為我們生活的主旋律時(shí),我們付出的不僅僅是我們所擁有的知識(shí),我們所擁有的技術(shù),更是我們的真情和愛(ài)!

  護(hù)理工作繁瑣、繁瑣、辛苦、繁重。我們不僅是護(hù)士,更是守護(hù)生命的戰(zhàn)士。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,單純和平凡的演繹是無(wú)數(shù)的精彩,這是這些平凡人承受了多少生命的重托!面對(duì)生活的掙扎,對(duì)無(wú)奈的憧憬,對(duì)康復(fù)的期待,我們用溫柔的話語(yǔ),純潔的心靈,高尚的情操去撫慰病友的心靈,幫助他們穿越心靈的沼澤。無(wú)論是非典、冰雪、地震,我們需要的地方都會(huì)很忙。

  我們經(jīng)常扮演家庭成員和陪同的角色。洗澡、洗頭、翻身、剪指甲、換衣服換褲子、治尿尿等。患者說(shuō)我們比親人好!此時(shí)此刻,我們提供的不僅僅是護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù),更是一顆善良慈愛(ài)的心!我記得至今觸動(dòng)我的事。是我們病房的氣管切開(kāi)病人。為了保證病人呼吸道通暢,我們每天都要為她吸很多次痰。那天我照例先幫她把氣管里的分泌物吸上來(lái),然后給她換床單。因?yàn)樗蝗蛔儞Q姿勢(shì),嗆到咳嗽,氣管插管里的分泌物噴到我的頭和臉上,濃烈的腥味讓我惡心。我沒(méi)管那么多,就怕病人噎著。我馬上把病人側(cè)臥位,拍拍她的背,直到確定她的痰排出,我繼續(xù)給她整理?吹侥莻(gè)不會(huì)說(shuō)話的病人很緊張,我可以從她的眼神里讀出她的愧疚!皼](méi)關(guān)系,我們只需要再換一次被子,”我笑著說(shuō)。當(dāng)她拔出氣管導(dǎo)管時(shí),她看到我的第一件事就是:‘謝謝你,你的笑容真美!那一刻,我心里感到一種強(qiáng)烈的震撼。

  微笑就像一縷清風(fēng),可以吹散患者心中的惆悵和不安,讓我們與患者架起溝通的橋梁。

  在國(guó)家大力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)展的今天,如何才能做得更好?說(shuō)實(shí)話,病人也很滿意。我記得病人長(zhǎng)期化療的時(shí)候,因?yàn)檠芎芗?xì),穿刺很困難,化療藥物的特殊性讓我不允許自己穿刺失敗。我仔細(xì)找了一下,五分鐘過(guò)去了,我選了一個(gè)比較確定的血管,一針見(jiàn)血,穿刺成功。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,病人的臉上露出了滿意的笑容。之后他去給病人輸液的時(shí)候,總是說(shuō):‘看到你來(lái),我就很放心了。這里的護(hù)士水平都很高!聽(tīng)到這樣的贊美,我謙虛地笑了。其實(shí)這是我們?cè)谧o(hù)理工作中的職責(zé)。我只是加了耐心和關(guān)心。然而,正是這些耐心和關(guān)懷給患者帶來(lái)了安心!

  平凡是真的。護(hù)理五年,我學(xué)到了很多,也成熟了很多,對(duì)自己的人生方向更有把握了。我熱愛(ài)護(hù)理工作,希望打造一條服務(wù)優(yōu)質(zhì)、笑容甜美的健康走廊。責(zé)任勝于能力,態(tài)度決定成敗。姐妹們,讓我們用平凡的奉獻(xiàn)撐起人生的藍(lán)天!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  愛(ài)崗敬業(yè)演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  您們好!

  有師曰:“位不在高,愛(ài)崗責(zé)鳴;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,唯有勤耕”這是教師愛(ài)崗敬業(yè)的自然流露。愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)是對(duì)孩子、對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺(jué)地投入工作。具有責(zé)任心得教師不需強(qiáng)制,不需責(zé)難,甚至不需監(jiān)督。他們將教書(shū)育人內(nèi)化為自身需要,把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛(ài)心,于細(xì)微中發(fā)現(xiàn)豐富,于瑣碎中尋找歡樂(lè),于平凡中創(chuàng)造奇跡。馬克思指出:“作為一個(gè)確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那是無(wú)所謂的!

  人活在世上,不僅有向他人和社會(huì)索取的權(quán)利,還有向他人和社會(huì)付出的義務(wù)。事實(shí)上,權(quán)利和義務(wù)是相互依存的。無(wú)論你是否愿意、是否意識(shí)到,責(zé)任心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著你、表現(xiàn)這你。它既可以在個(gè)人對(duì)民族、最國(guó)家、對(duì)政黨、對(duì)事業(yè)的關(guān)系中發(fā)生,也可以在個(gè)人對(duì)同事、對(duì)朋友、對(duì)家庭的關(guān)系中出現(xiàn)。正是由于所有人都負(fù)有一定的責(zé)任或使命且對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé),才會(huì)讓整個(gè)社會(huì)得以正常的運(yùn)行。

  責(zé)任心也是教師職業(yè)的首要條件。陶行知認(rèn)為:責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會(huì)上演講時(shí)提出新教員應(yīng)具備五個(gè)條件:

  1、要有信仰;

  2、要有責(zé)任心;

  3、要有共和精神;

  4、要有開(kāi)辟精神;

  5、要有實(shí)驗(yàn)精神。

  蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說(shuō)過(guò):“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)!奔永飳幰舱f(shuō)過(guò):“國(guó)家和人民把孩子托付給教師們,這是把偉大的責(zé)任加在教師們身上的一種重任!边@些名言,是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠(chéng)表露。這一切一切都是教師道德的基石。

  而社會(huì)賦予我們教師的責(zé)任無(wú)疑是重大的。教師們的責(zé)任應(yīng)包括教育的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任。教育責(zé)任,集中體現(xiàn)在孩子們身上。將天真無(wú)邪的孩子們,按照自己的思維方式鑄造成新的靈魂,使之成為有益于社會(huì)的群體,即所謂的“教書(shū)育人”。教師對(duì)孩子們負(fù)責(zé),就是對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。教師的社會(huì)責(zé)任是指教師治理周邊環(huán)境所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。這就要求教師必須擔(dān)孩子當(dāng)起保護(hù)孩子的責(zé)任,抵制一切侵害他們的行為。

  一、面向全體的負(fù)責(zé)

  教師教書(shū)育人應(yīng)該公平、公正地對(duì)待全體幼兒。當(dāng)你做為教師踏上工作崗位的那一天起,便應(yīng)該對(duì)每一位孩子負(fù)起責(zé)任,必須關(guān)愛(ài)他們,尊重他們,促進(jìn)他們?cè)谄犯、智力、體質(zhì)各方面的發(fā)展。但有的教師并不是如此,他們總是偏愛(ài)一些乖巧、能干的孩子,對(duì)于一些調(diào)皮、搗蛋的孩子恨恨不已。有時(shí)還會(huì)采取一些極端的教育方法恐嚇?biāo)麄儯斐捎仔⌒撵`的傷害。古人云“賢俊者自可賞愛(ài),頑魯者亦當(dāng)矜持。”對(duì)于一些特殊兒童、調(diào)皮搗蛋的孩子,老師要傾注更多的愛(ài),使他們能夠在人生的第一個(gè)大家庭中得到健康的成長(zhǎng)。

  二、對(duì)孩子們的未來(lái)負(fù)責(zé)

  我們常說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”教育是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程,同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響他們的正常成長(zhǎng)。當(dāng)今有的教師就抱有“無(wú)責(zé)任”的這種思想,他們沒(méi)能做到愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),完成任務(wù)一樣把活動(dòng)上完,也不管活動(dòng)質(zhì)量如何,孩子吸收了多少,走過(guò)程,走形式。課前準(zhǔn)備不充分,臨到上課時(shí)才匆匆上陣。

  我們應(yīng)該承認(rèn)教育工作是辛苦的,教師每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年;備課、上課,重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感。而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)較低。但我們應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來(lái),以苦為樂(lè),甘于寂寞,勤勤懇懇,充當(dāng)人梯,負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),要為后代著想,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為我們祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。