六年級保護環(huán)境演講稿（通用16篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級保護環(huán)境演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級保護環(huán)境演講稿 1
老師們、同學們：
大家好！
大家一定會對我們周圍地環(huán)境污染很熟悉吧！現(xiàn)在的寶安幾乎見不到一條清澈的小河。周圍的工廠不僅都不加節(jié)制地用水，還排出大量的廢水，污染附近的河流。大家都看過《只有一個地球》吧！地球媽媽雖然十分美麗，資源也十分豐富，但只要不停地毀壞，總有一天，地球是會枯竭的大家都知道我國的第二大河——黃河是世界上含沙量最多的河流，那么，那些泥沙是從何而來？原來，是河水流經(jīng)的部分地方過度放牧，導致水土流失，泥沙隨著河水到了下游，使下游的河床增高，引發(fā)洪水。
印第安人是最保護環(huán)境的人種。他們對一草一木都產(chǎn)生敬畏之情，并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里，每一件微小的東西都是圣潔的'。
保護環(huán)境，從我做起。我們要盡力用我們?nèi)康膼坌暮土α咳圩o每一片土地。大家應該從每一件小事做起。比如：丟垃圾時要分類好扔；不亂扔廢電池；不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來越多地節(jié)約水、電等資源，養(yǎng)成習慣了就可以節(jié)約更多的資源。
大家不要小看節(jié)約的這一點資源。每一個人節(jié)約一滴水，十三億人就節(jié)約十三億滴水，這是多么巨大的數(shù)字呀！勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護環(huán)境，那么到處都是綠色的春天。
讓我們一起行動起來！
六年級保護環(huán)境演講稿 2
親愛的同學們：
大家好！
地球是我們美好的家園，是我們共同生存的地方。曾經(jīng)我們的家園山青水秀，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境十分優(yōu)美。而如今，我們的家園變得觸目驚心，村子里垃圾成堆，馬路上塵土飛揚，河道里污水成患……我們的.家園失去了往日的美好，我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢？這些都是我們一手造成的。
為什么有些國家在旅游區(qū)特地用漢字寫提示語：“不要亂扔垃圾！”就是因為提醒我們中國人，在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰，所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。
同學們你亂扔一個垃圾，他亂扔一個垃圾，全地球人都亂扔一個垃圾，地球就會成一個垃圾。請大家行動起來，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
謝謝大家！
六年級保護環(huán)境演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我給大家演講的題目是《愛護環(huán)境，從你我做起，從小事做起》。
我們知道，地球是人類的母親，人類只有一個地球。我們也知道，由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
據(jù)報道，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，每年有2000萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高。
同學們，我們不愿意看到，有一天，我們的`美麗的家園——變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以，同學們，拯救地球，愛護環(huán)境，已成為你我應該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。
第一，我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾分類丟到相應的垃圾桶里。
第二，我們在教室里要認真做好自己負責的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應付了事。
第三，我們下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
第四，當我們走過某個班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著，應幫忙關(guān)掉。
第五，洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
第六，愛惜書本，節(jié)約紙張。
同學們，我們是地球的小主人，保護環(huán)境是你我義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力，使我們共同的家園天更藍，地更綠，水更清。
同學們，我國旗下講話即將結(jié)束，但保護環(huán)境的工作才剛剛開始。讓我們記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”謝謝大家！
六年級保護環(huán)境演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責！"
“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間！”這句話已成為新時代最響亮的口號！我們也應該為環(huán)境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高，對生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪，并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，河流逐漸變臟，一些動物和人類因為喝了大量的臟水而死亡，這已經(jīng)危及我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在，森林在減少，工廠在增加，綠色在減少，灰色在增加。人們只關(guān)心自己的利益，而不顧惡劣的環(huán)境。醒醒吧！快點，保護環(huán)境！
因為污染，我們的藍天不再是藍色的；因為污染，我們的云不再是白色的；由于污染，我們的樹木不再茂盛。所有這些都來自“污染”這個詞。造成這種污染的罪魁禍首是那些只為了人民的.利益，而不是為了壞人！
由于污染，大地母親的臉變得蒼白憔悴；因為污染，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累；因為污染，地球母親沒有了原本的顏色；由于污染，地球母親…醒醒吧！那些無知的人，給我們一個綠色的世界吧！來吧！積極參與健康活動，保護環(huán)境！甚至從地上撿起一個塑料袋都是愛地球母親的象征。
再次記住我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球成為第二個月亮…
我已經(jīng)講完了。謝謝大家。
六年級保護環(huán)境演講稿 5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我就是一個“環(huán)保控”，我雖是一個小學生，不能大張旗鼓的舉行什么“環(huán)�；顒印�，但也可以從個人做起，這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。
節(jié)約每一張紙。紙對于我們每一個學生來說是在平常不過了，我們看書、寫字都在用紙�？墒�，紙是樹做的，為了造紙，每天要砍多少森林，又有多少樹木被浪費。其實，我們還可以把沒有用的作業(yè)本訂成草稿本，也可以把一些用過的打印紙裝訂成草稿紙。總之，我們要盡可能節(jié)約每一張紙。
節(jié)約每一滴水。我們的地球上海洋占據(jù)了四分之三，淡水只有百分之三點五，但大部份分布在南極和北極的冰山，真正陸地上的可飲用水只有百分之一�？梢�，我們可有的水資源真是太少了，根本沒有浪費的資本。所以，節(jié)約用水、循環(huán)用水就顯得格外重要。我曾經(jīng)看過一篇漫畫，畫的是在一個三層樓的小公寓里，頂樓的一家用水洗盤子，洗完盤子后，這些水往下流，流到了二樓，二樓的人又用這些水洗拖把，洗完拖把后，這些水又繼續(xù)往下流，流到了一樓，一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫對我觸動很大，我們應該合理用水，節(jié)約用水，從我們生活中的刷牙、洗臉開始。
節(jié)約每一度電。電是靠能源再生的，而煤是發(fā)電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源，總有一天會被用完。所以，節(jié)約用電很重要。我在做作業(yè)時只開一盞臺燈，睡覺時會關(guān)掉所有的電燈。家里的.燈都是用節(jié)能燈泡，冰箱也是節(jié)能冰箱。雖然每天只節(jié)省一點點電，但時間長了也是非常可觀的。
我曾經(jīng)聽過一個故事：從前，日本會從中國購進一些樹木、竹子，他們會用這些竹子做一些筷子，再用天價賣給中國人，這種“低價買進，高價賣出”的行為不僅讓資產(chǎn)大大流失，還會使中國的森林、竹林大大減少。所以，政府應該對這種行為有所提防。
環(huán)保是個范圍廣泛又抽象的名詞，但是，對于我們來說，只要合理使用每個東西，節(jié)約能源，便可成為一名名副其實的“環(huán)�？亍薄�
六年級保護環(huán)境演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的.環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級保護環(huán)境演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們大家好！
今天我演講的主題內(nèi)容是"保護環(huán)境"。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福�？墒�，你們知道嗎？我們生活的`地球，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們帶來無窮的災難。
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里，生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告。
而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮，包裝紙，發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進垃圾箱里；看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！
謝謝大家！
六年級保護環(huán)境演講稿 8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料，但要注意，重復使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。
我會把家里的生活垃圾進行分類，如：家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標志，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的.垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來越好，污染程度越來越低。
當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
六年級保護環(huán)境演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
綠色的植物、樹木、花鳥和新鮮的空氣是我們夢想的家園。地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業(yè)，就必須愛護地球，保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡�！疤旎颐擅桑懊Ｃ�，風吹草動，羊低低”，多美的詩句��！突然間，它把我們帶入了自然風景的遐想，如此美麗和諧，如此生機勃勃，但現(xiàn)在，人類正在以極快的速度改造自然，一片片樹木倒下，一片片綠色消失，高樓正在建造，一條條污水流出。我們的生活環(huán)境遭到嚴重破壞，大氣、水和土地受到嚴重污染，自然生態(tài)平衡受到極大影響。濕地，酸雨，沙漠化，等等。地球就像宇宙中承載生命的船，人類就是這艘船上的乘客�，F(xiàn)在，這艘船漏水了。為什么？既然人類破壞了這艘船上不可或缺的`設(shè)施和環(huán)境，從現(xiàn)在開始，我們就要努力彌補環(huán)境上的漏洞。
我們可以從身邊的小事做起，比如多種樹，愛護身邊的每一棵樹每一棵草，不捕獵小動物，看到垃圾就撿，等等。然而，光靠我們的努力是不夠的。我們還應該呼吁我們周圍的每一個人為保護環(huán)境做出貢獻。綠色多珍貴�。∈巧睿窍Ｍ�，是安慰，是幸福。同學們，當你失意失意，沮喪的時候，回歸自然吧！擁抱自然！大自然可以陶冶人的性情，平復人的情緒，沿著林中小徑散步，躺在草叢中，倚著大樹，擁抱藍天綠水，嗅著泥土的芬芳，看著地上螞蟻不知疲倦的忙碌，一定會讓你的心情漸漸平靜，愁眉苦臉，微笑回去。
保護環(huán)境是每個人的責任。讓我們行動起來！只要我們努力，綠色又會在我們身邊！
謝謝大家！
六年級保護環(huán)境演講稿 10
親愛的同學，敬愛的老師們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是——保護環(huán)境，從我做起。地球是人們所生存的家園，它就像我們的母親，時時刻刻為我們提供資源，可是，現(xiàn)在我們的環(huán)境卻越來越差，綠樹成蔭的樹林減少了，婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲消失了，清澈的河流渾濁了，所以保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。
“保護環(huán)境”人人都會說，可是行動起來卻不簡單。大家都知道，保護環(huán)境一直是國家很重視的問題，曾經(jīng)的地球依山傍水，鳥語花香，可是沒過多久，它不見了，由于人類的.肆意破壞，污染，浪費，使地球變得千瘡百孔，遍體鱗傷。誰會想到，那些表面看來五彩繽紛的塑料袋散落在四處，會污染了多少土地?誰會想到，那些圓滾可愛的電池，會污染了多少水源?
為了大家能擁有一個美好的家園，松滋進行了“五城同創(chuàng)”活動，并發(fā)出以下倡議：首先是節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，別讓水龍頭傷心地哭泣，別讓每一度電白白流失，別讓農(nóng)民伯伯的汗白流，其次是盡量少用一次性用品，多使用耐用品，少使用一次性塑料餐盒和筷子，減少白色污染，分類回收，循環(huán)再用廢棄電池，變廢為寶。最后就是要植樹造林，愛護我們身邊每一寸綠地，每一株花草，每一片樹木，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不制造噪音。
另外，保護環(huán)境也是我們學生的份內(nèi)事，我們學校也開展了送垃圾回家，為潔凈代言活動，同學們堅持不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好習慣，看見垃圾就隨手丟進垃圾桶，算一算，我們每一個同學撿一張廢紙，全校同學就撿起幾千張廢紙，全國人每個人撿起一個垃圾，就少了兩億多個污點，這不就讓我們曾經(jīng)的地球回來了嗎?
保護環(huán)境，就該從個人做起，從點點滴滴做起，讓地球重新成為“綠色球”!
我的演講完畢，謝謝大家!
六年級保護環(huán)境演講稿 11
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!
這天我演講的題目是：保護水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。能夠說，如果沒有水，人類將無法生存
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的.你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都明白，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們用心行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”讓這樣的廣告永遠只成為廣告吧!
謝謝大家!
六年級保護環(huán)境演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我走上講臺演講的題目是：“節(jié)約每一滴水”，我相信一些不節(jié)約水的人聽了會有所啟發(fā)，以后會節(jié)約水源。
世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一，由于人們的浪費，水源越來越少了。因此，我們要盡力保護水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長時間持續(xù)干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅，針對這個問題，我們中國13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的`意識。
因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節(jié)約水，合理利用水資源�！�
我希望大家能好好保護水資源。
當魚兒失去了他們的家園，哽咽著卻流不出淚時，你不心痛嗎？當花兒避開夏日的驕陽，卻連一滴水的滋潤也得不到時，你不惋惜嗎？是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水？是你！人類！
水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從我做起，節(jié)約每一滴水！
六年級保護環(huán)境演講稿 13
親愛的老師、同學們：
大家好!
保護環(huán)境，是人人都應該做到的，但是，在我們保護環(huán)境的過程中，也有著許多人，在破壞環(huán)境。如果我們再不保護環(huán)境的話，那么地球就會像我們對待它那樣對待我們。
現(xiàn)在工業(yè)發(fā)達，許多的工廠為了錢，將一些有毒物品隨便亂扔，不去正規(guī)的處理廠處理，這樣不僅污染了環(huán)境，而且還讓周圍的花草樹木全部死掉。有的工廠不管三七二十一，直接把排污水的管道修建在原本清澈見底的'小河旁，讓那兒的河水變得惡臭無比。
塑料袋，它使我們出行變得方便，有的人，把它用了一次就扔掉了�？赡銈冇袥]有想過，塑料袋對我們的危害有多大呢?它是不易處理的，如果焚燒，會產(chǎn)生很多的毒氣，這些氣體不僅會污染環(huán)境而且對我們?nèi)梭w有著很大的危害，如果把它埋在土里，200年以上才能降解，就會污染土質(zhì)，影響植物對養(yǎng)分和水分的吸收;如果被動物吞食了，會引起動物消化道疾病導致動物的死亡。
如果我在未來是一位偉大的發(fā)明家，我要發(fā)明許許多多保護環(huán)境的發(fā)明。首先，我會發(fā)明一種污水凈化器，把工廠中那些污水處理干凈后再排放到河流中，這樣子的話，那些小魚、小蝦又可以在河水里快快樂樂地游來游去了。
之后，我會發(fā)明一種簡便的環(huán)保袋，它可以變得很小很小，里面還可以放錢，只要你把錢放在里面，你就不會忘記帶它了，因為你出去購物沒理由不帶錢吧?還有，只要你拉一下環(huán)保袋，它就可以展開、變大，可以裝下去很多東西。
當然這是未來，我們要保護好環(huán)境，就要從小做起，我們應該多植樹，出門是隨身帶上環(huán)保袋，少用一次性塑料袋。
讓我們保護好環(huán)境，不要再讓地球媽媽再受傷害了!
六年級保護環(huán)境演講稿 14
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
很高興可以在這里講話，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的'生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
六年級保護環(huán)境演講稿 15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
寒假里，我在媽媽的陪同下參觀了《話說低碳》科普展，我很受教育和啟發(fā)。
通過參觀，我知道了從衣食住行處處都可以體現(xiàn)“低碳生活”。例如：少用紙巾，重拾手帕，保護森林;每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關(guān)燈、拔插頭，可以節(jié)約用電;不做電梯，常跑樓梯，可以省電又身體健康;衣服選棉質(zhì)、亞麻和絲綢，不禁環(huán)保，而且優(yōu)雅又耐穿;平時少吃肉就不會傷害動物、你自己和地球;關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省點也維護電腦;認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗干凈，那只是心理作用，其實浪費了很多自來水;外出騎自行車輕便靈活，環(huán)保舒適，是城市短途出行中不可缺少的`;實驗證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子，不適用塑料袋，要大量植樹造林，擴大森林面積，保持生態(tài)平衡。
因為一次展覽，我學到了很多的“低碳”知識�！暗吞忌睢本褪呛喖s的生活方式，就是符合時代潮流的生活方式。每一個家庭，都能學著開始走進“低碳生活”。我們家也一樣。
晚飯后，我們一家坐在一起，確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家，經(jīng)常在白天看電視，為了響應“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經(jīng)常玩電腦游戲，為了支持“低碳”，發(fā)誓從此不玩游戲;媽媽最干脆，說盡量少用水;而我將最喜歡的聽歌和動畫片給放棄了。
我們一家子都很開心，因為奶奶說：“‘低碳生活’是一種美德。”我們樂意為保護環(huán)境，呵護地球出一份力。
六年級保護環(huán)境演講稿 16
各位評委、各位領(lǐng)導、同志們：
你們好！
今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的'營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良；反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。"天下興亡，匹夫有責"。在這兒，我想說，"保護耕地，人人有責"。保護耕地，需要我們所有中華兒女的理解與支持；需要我們團結(jié)一致，統(tǒng)一思想，增強耕地憂患意識，樹立愛土惜地觀念，養(yǎng)成"人人守土有責，代代惜地光榮"的社會新風尚。發(fā)揚文明用地，文明管地新風，向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員，我們更是義不容辭，我們應該視局如家，以極大的熱情投身于土管事業(yè)，擔負起土管人員應有的責任，在平凡的崗位上艱苦奮斗，樂于奉獻，敬業(yè)愛崗，公道正派，愛民如父，心系百姓，情暖蒼南；我們更應該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
朋友們！讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑Ｇ�，為了中國土地——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧！讓我們在新的起點，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示新的風貌，刷新新的紀錄，創(chuàng)造新的成績，來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧！
謝謝大家！
【六年級保護環(huán)境演講稿】相關(guān)文章：
保護環(huán)境從我做起小學六年級保護環(huán)境作文01-28
保護環(huán)境六年級作文01-28
保護環(huán)境作文六年級01-27
六年級保護環(huán)境作文10-23
保護環(huán)境的六年級作文01-04
六年級保護環(huán)境作文04-03
六年級期末保護環(huán)境的作文02-03
六年級英語作文：保護環(huán)境01-21
保護環(huán)境小學六年級作文01-20