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演講稿作文

時(shí)間:2021-03-31 17:31:55 演講稿 我要投稿

精選演講稿作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的演講稿作文9篇,歡迎大家分享。

精選演講稿作文合集9篇

演講稿作文 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《新年新氣象》。

  新年伊始,萬(wàn)象更新,我們的生活又翻開了新的一頁(yè)。我們懷揣著各自的夢(mèng)想和希望跨入了20xx年。新的起點(diǎn),新的希望,這意味著我們要以新的面貌去面對(duì)新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

  過(guò)去的20xx年,我們勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)人都用努力換取了自己豐碩的果實(shí)。在新的起跑線上,我們應(yīng)該如何行動(dòng)才能邁出瀟灑的步伐?

  首先,要明確目標(biāo)。沒(méi)有方向的船,再怎樣前進(jìn),也是逆風(fēng)行駛,沒(méi)有方向,也沒(méi)有動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),一步步成長(zhǎng)的過(guò)程。每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,就好比接力賽中跑完了其中的一棒。轉(zhuǎn)身,便有新的道路鋪在眼前。目標(biāo)就是前行的動(dòng)力,幫助我們走的更遠(yuǎn),所以確立新的目標(biāo)是至關(guān)重要的。

  明確了目標(biāo),就要踏實(shí)地奮斗,那么同學(xué)們應(yīng)該怎樣去做呢?

  首先要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),其次要遵守校紀(jì),規(guī)范行為,還有就是愛(ài)校尊師,互送溫暖

  一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺(tái)是為了競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我夢(mèng)想當(dāng)學(xué)習(xí)委員這么一個(gè)碩大的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下一次就職的演說(shuō)。

  我是一名普通的小學(xué)生,之所以想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,是因?yàn)槲蚁胩岣咦约旱膶W(xué)習(xí)能力,給我們班同學(xué)開一個(gè)好的頭!我學(xué)習(xí)成績(jī)可不差,說(shuō)不上數(shù)一數(shù)二吧,也算是名列前茅,語(yǔ)文和體育都是我的拿手好戲,用我們班同學(xué)的語(yǔ)言,就叫“文武雙全”。

  假如我真當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)比現(xiàn)在要花更多的時(shí)間和汗水去學(xué)習(xí),給全班同學(xué)做個(gè)好榜樣。我之前當(dāng)過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng)。我認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查作業(yè)不出一絲紕漏。相信我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  首先,要有進(jìn)取之心,只有這樣,才能使我變得更加優(yōu)秀。即使有同學(xué)在測(cè)試中拿了比我高的分?jǐn)?shù),我也不會(huì)嫉妒。我也不會(huì)灰心,去認(rèn)真請(qǐng)教那些同學(xué)。

  雖然,我不愛(ài)說(shuō)話,雖然,同學(xué)和老師都說(shuō)我“沉默是金”。但我相信,只要我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)變得活潑開朗,并改掉自己的缺點(diǎn)。

  大家投我一票吧!謝謝。

  湖北省宜昌市西陵區(qū)三江小學(xué)五

演講稿作文 篇3

  教學(xué)目標(biāo) :

  1、認(rèn)知:通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對(duì)待挫折的正確方法。

  2、情感:使學(xué)生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時(shí),能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強(qiáng)者。

  3、行為:通過(guò)討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對(duì)待挫折的辦法。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、回味生活 認(rèn)識(shí)挫折

  導(dǎo)入 :同學(xué)們,我今天來(lái)調(diào)查一下你們:在人生的長(zhǎng)河中,你們遇到過(guò)困難嗎,遇到過(guò)的同學(xué)舉手。你們當(dāng)時(shí)是怎么對(duì)待的呢?

  (學(xué)生暢談自己遇到的挫折和困難)。

  師:是啊,在茫茫的人生的長(zhǎng)河中,我們要嘗盡人生的酸甜苦辣。我們常常祝愿他人萬(wàn)事如意,心想事成,一帆風(fēng)順等等,但是、在現(xiàn)實(shí)中,人的生命,似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。這些島嶼和暗礁就是我們生活中遇到的挫折。擋住你前進(jìn)的腳,這些挫折擋住我們前進(jìn)的腳步,難怪說(shuō)“挫折對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是成功的階梯”

  師:你聽說(shuō)過(guò)貴州某市一對(duì)孿生姐妹殺死自己親生父母的事嗎?

  生:沒(méi)有呀,快說(shuō)說(shuō)是怎么回事。

  師:這是一幕不該發(fā)生的悲劇。20xx年秋天,貴州某市一對(duì)孿生姐妹初中畢業(yè)后,沒(méi)有考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),多次受到父母的斥責(zé)。面對(duì)這些,姐妹倆的心理崩潰了,她倆承受不了來(lái)自父母的壓力。于是,在一個(gè)可怕的夜晚,她倆悄悄地?cái)Q開了家中的煤氣罐,將熟睡的父母毒死,然后雙雙出逃!你們聽了這個(gè)故事,會(huì)有什么樣的感受呢?

  師講另外一個(gè)故事:他四歲之前不會(huì)說(shuō)話,七歲之前不會(huì)認(rèn)字,他的老師描述他:遲鈍,不合群,神思恍惚,老在做白日夢(mèng).他曾被蘇黎世工藝學(xué)校逐出校門并拒其入學(xué).(愛(ài)因斯坦)

  學(xué)生對(duì)比作出正確的選擇:微笑著面對(duì)挫折

  二、感受挫折 品味挫折

  請(qǐng)同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫時(shí)的反應(yīng)

  師:同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)遇到來(lái)自各方面的挫折,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约河龅降拇煺酃适,并談(wù)勈艽旌螽?dāng)時(shí)的反應(yīng)如何?

  生(積極發(fā)言)

  三、了解挫折 分析原因

  師:每個(gè)人都有他自己的人生理想,有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。有志者總會(huì)不斷地努力,向著自己的人生目標(biāo)邁進(jìn),但在奮斗的過(guò)程中,總難免遇到這樣或那樣的挫折,那我們來(lái)分析一下產(chǎn)生挫折的原因可能有哪些。

 。ㄉ懻摚 明確:有自然環(huán)境和時(shí)空限制,人的生老病死、天災(zāi)人禍造成生離死別,同學(xué)之間的矛盾、家長(zhǎng)和老師的不理解,人的容貌、身材、體質(zhì)、能力、知識(shí)水平等的限制,這些因素都有可能導(dǎo)致挫折。

  四、欣賞歌曲,并尋求榜樣的力量,善待挫折。(《真心英雄》)

  師:看來(lái),在人生的道路上不一定都鋪滿鮮花,也經(jīng)常會(huì)是遍地荊棘。但是,不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,哪有美麗的彩虹?請(qǐng)同學(xué)們欣賞《真心英雄》

  欣賞歌曲,并感悟其歌詞的涵義

  師:我們同學(xué)都喜歡遇挫折有承受力的人。那么我們也不必怕挫折,剛才歌中唱得好“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,它講出了人必須經(jīng)歷挫折,才能培養(yǎng)出堅(jiān)忍不拔的抗挫折能力,要勇于正視挫折,磨煉自己,才能取得成功。我們都知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)! 2請(qǐng)同學(xué)列舉一些雖遭挫折但頑強(qiáng)抗?fàn)帲詈笕〉贸晒Φ牡湫褪吕,?qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折的

  1、貝多芬 德國(guó)作曲家,被公認(rèn)為有史以來(lái)最偉大的作曲家。在1800年左右患了耳疾,但初期并不嚴(yán)重,1802年病狀加劇,終致醫(yī)治無(wú)效,至1819年聽覺(jué)全部喪失。從此他把大部分精力用于作曲。《第5(命運(yùn))交響曲》就是他耳疾加重后的作品,正如他自己所說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉……”。初因耳聾準(zhǔn)備自殺而寫下著名的“海利根遺囑”,后終于醒悟:“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng)作就離開這世界,這是不可想象的……”他戰(zhàn)勝了命運(yùn),給世界留下了大量的不朽作品。

  2、海倫· 凱勒(1880-1968),是美國(guó)一位殘障教育家。她在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆。后?lái)在她的導(dǎo)師沙利文使她學(xué)會(huì)說(shuō)話,并開始和其他人溝通。并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

  3、桑蘭 1998年7月22日在美國(guó)紐約市長(zhǎng)島舉辦的第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在賽前練習(xí)跳馬時(shí)因受外界干擾,在高速奔跑中動(dòng)作失誤,結(jié)果重重地摔在地板上,不幸因脊髓嚴(yán)重挫傷而造成癱瘓。在美國(guó)治療期間,以“桑蘭微笑”征服了大洋彼岸的人們。并被美國(guó)著名的《人物》和《生活》雜志評(píng)選為年度英雄。 繼國(guó)際著名影星成龍之后,桑蘭成為了 2 008年申奧形象大使。

  4、 霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀,霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能支持到今天并取得卓越成就,最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命。

  5、他是一位籃球巨星,但是曾被高中籃球隊(duì)除名.(邁克爾·喬丹)

  6、他是美國(guó)一位叱咤風(fēng)云的將軍,但他曾兩次被西點(diǎn)軍校拒收.他做了第三次嘗試,終于被錄取,并名垂青史。(麥克阿瑟將軍)

  7、他未通過(guò)六年級(jí)考試,62歲才當(dāng)上英國(guó)首相,此前他已經(jīng)歷了一生的失敗與挫折,他做出最大貢獻(xiàn)時(shí)已是垂暮之年。(丘吉爾)

  8、他在一次演出后,被劇院老板開除,老板對(duì)他說(shuō):“孩子,你出不了名的,還是回去開貨車吧.”但在此后,他卻成為了全球著名的 ( 歌手貓王 )

  學(xué)生交流

  五、聯(lián)系實(shí)際 戰(zhàn)勝挫折

  1、善待挫折

  結(jié)合歌詞和故事事例,你認(rèn)為該怎么對(duì)待生活中的挫折呢?

  明確:對(duì)挫折要有正確的認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備,要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。用微笑樂(lè)觀對(duì)待生活中的一切困難。方式可以多與人交流,也可以寫日記、聽音樂(lè)、打球、購(gòu)物等,淡化挫折時(shí)痛苦的心境。

  總之,人生的道路上難免會(huì)遇上種種挫折,我們應(yīng)該樂(lè)觀對(duì)待生活中的挫折面帶微笑地去迎接它們,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  2、齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,欣賞后讓同學(xué)們自己談?wù)劊?/p>

  在以前遇到的挫折中,你哪些處理的不夠好,現(xiàn)在你會(huì)怎么處理它?在今后的生活中,我們?nèi)绻儆龅酱煺,你?huì)怎么處理呢?

 。▽W(xué)生暢談自己處理挫折的辦法)

  師:挫折是人生的一筆財(cái)富,從某種程度來(lái)說(shuō),它是我們事業(yè)成功的基石。經(jīng)歷挫折,可以磨煉我們的意志,可以促使我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的知識(shí),迎接更大的挑戰(zhàn)。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn)。但是我們不要忘了關(guān)心身邊的朋友、親人、同學(xué),當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候,我們要給予安慰和鼓勵(lì)以及祝愿,下面請(qǐng)大家分別向你身邊的同學(xué)送一句承受挫折的勉勵(lì)的格言或者話語(yǔ)。

 。▽W(xué)生相互說(shuō)贈(zèng)語(yǔ))

  六、總結(jié)內(nèi)容 歌曲結(jié)束

 。ńY(jié)束語(yǔ))同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身“”巴爾扎克曾說(shuō):“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!”我們就要正確認(rèn)識(shí)挫折,用微笑去面對(duì)生活帶給我們的一切,爭(zhēng)做生活中的強(qiáng)者,最后我們面含自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、寬容與豁達(dá)的微笑,拿著你們精心制作的滿載著祝福的卡片,乘著歌聲的翅膀,,去追尋美好的明天。

 。▽W(xué)生邊唱邊站起把自己精心制作的關(guān)于承受挫折的格言和真摯祝愿的卡片,送給同學(xué)們。同學(xué)之間互相贈(zèng)送作為鼓勵(lì)和紀(jì)念,然后一起手拉著手齊唱《明天會(huì)更好》結(jié)束主題班會(huì)。)

演講稿作文 篇4

尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果我問(wèn)你:祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻都在你心里嗎?你們肯定會(huì)回答:是。是的祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻,無(wú)時(shí)不刻都在我們心中。

  瞧!那是中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化,那是歷史悠久的古老建筑,這些讓我自豪!但這些光輝的歷史后面,有著無(wú)數(shù)人的鮮血和汗水。“我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。”為什么會(huì)有這么多的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?就是因?yàn)槟切┣致哉呖粗辛酥袊?guó)這塊寶地!熬拧ひ话耸伦儭⒛暇┐笸罋、不平等條約……那一件件令我們刻骨銘心的事件!令我們悲憤!

  “啊!是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。”那一個(gè)個(gè)歷史的偉人,在我們心中永駐。

  “為中華之崛起而讀書!边@句話已深深刻在我的心中,我正是用這句話來(lái)鞭策自己。從今往后,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),讓中國(guó)在世界上駐足!將中國(guó)以前承受的災(zāi)難改寫成如今的輝煌!

  讓先輩們以前憧憬的變成現(xiàn)實(shí)!白屜容叺挠㈧`自豪的驚嘆:啊!這就是我的中華!”

  我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!

演講稿作文 篇5

  大家好,我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng),我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。

  我叫周夢(mèng)婷,是一個(gè)熱情、開朗的女生,我非常熱愛(ài)讀書,只要有空,我都會(huì)拿書來(lái)看,我對(duì)看書是這樣迷戀,只要手中一有書,我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說(shuō)我的肚子裝滿了書蟲。

  大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng),每一次,看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng),我心里是多么的羨慕呀!同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤;在同學(xué)們傷心的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組,讓這些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。

演講稿作文 篇6

  大家好,我是凌端譽(yù)。

  我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)。有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),比如:我有時(shí)會(huì)遲到,有時(shí)會(huì)少做作業(yè),有時(shí)甚至還會(huì)與其他同學(xué)吵口打架,但我會(huì)盡力改正。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能再給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是大家都熟悉的徐至億,今天我要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)。

  別說(shuō)我們零零后是喜歡幻想的一族,沒(méi)有夢(mèng)想的羽翼,哪來(lái)日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對(duì)一切未知的東西都充滿了期待,喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長(zhǎng),在我們班至少已經(jīng)連任兩年了,這對(duì)于喜歡新鮮、渴望變化的我們來(lái)說(shuō),未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),希望能為我們班帶來(lái)一股新鮮的活力。

  眾所周知,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不但是學(xué)習(xí)上的領(lǐng)跑者,更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干,這至少證明我不論是在學(xué)習(xí)上還是管理上都有實(shí)力與劉莉和熊子健他們一爭(zhēng)高下。雖然在管理上,我沒(méi)他們有經(jīng)驗(yàn),但哪一位成功的人士最初不是從零開始做起的呢?

  如果今天我競(jìng)選成功,我不但會(huì)像劉莉和熊子健那樣,上課認(rèn)真協(xié)助老師管理好課堂紀(jì)律,當(dāng)然這個(gè)前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動(dòng)作,這樣我才有資格說(shuō)服同學(xué)們;放學(xué)時(shí)協(xié)助老師整理好班級(jí)隊(duì)伍。我還會(huì)積極參加班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),把同學(xué)們積極性帶動(dòng)起來(lái)。另外,如果有同學(xué)打架了,我會(huì)第一個(gè)勇敢地站出來(lái),在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁,面對(duì)我結(jié)實(shí)的身體,強(qiáng)悍的力氣,我想他們也會(huì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發(fā)生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個(gè)辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家,就請(qǐng)大家拭目以待吧!

  都說(shuō)初生牛犢不怕虎,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩只猛虎,哼哼!請(qǐng)勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧!如果各位同學(xué),你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請(qǐng)你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!

演講稿作文 篇8

  我是來(lái)自五年一班的***,承蒙老師的厚愛(ài),及同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持,將我選為大隊(duì)部候選人!我在以前的學(xué)習(xí)中曾任職學(xué)生干部,對(duì)班級(jí)的管理方面多少有些經(jīng)驗(yàn)。

  我在工作中對(duì)工作的那種責(zé)任感是不容置疑的,在工作上只要有人違反紀(jì)律,違反學(xué)校或班里的規(guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰(shuí)我都照樣批評(píng)指出!今天就是憑著這份自信心來(lái)參

  加“大隊(duì)干部競(jìng)選賽”的!

  我深知擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干部責(zé)任重大,困難很多,但我相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作,正如一首歌中所唱的“愛(ài)拼才會(huì)贏”!在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),而更重要的是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力!就像我練習(xí)書法,“寶劍鋒利磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)”!我一定行!因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的。如果我幸運(yùn)當(dāng)選為大隊(duì)干

  部的話,我將仍然以“以誠(chéng)待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師搞好各項(xiàng)大隊(duì)部活動(dòng)!真正做到為同學(xué)們服務(wù)!

  工作鍛煉了我,生活造就了我。曾有位名人說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我、支持我,投我票吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我的努力下,充分發(fā)揮我的聰明才智,一定會(huì)出色的完成大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),我會(huì)讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的!

  

演講稿作文 篇9

  老師同學(xué)們好!

  在上臺(tái)之前我有些猶豫,是否上臺(tái)競(jìng)選?是否競(jìng)選這個(gè)勞動(dòng)委員?剛聽完左老師的講話我明白了一個(gè)道理,上臺(tái)只是表達(dá)自己的誠(chéng)意和責(zé)任心。前兩天發(fā)生的事實(shí)我記憶猶新。我們班被學(xué)校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因?yàn)橹等丈坏估,因(yàn)椤皯小本褪且?jiàn)垃圾桶里的垃圾少,偷懶,影響到學(xué)校衛(wèi)生,從而影響了我們班的榮譽(yù)。

  班榮我榮,班辱我辱。053班是我“家”榮辱是大家,如果我競(jìng)選上了勞動(dòng)委員,那是同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。我一定和大家一起共同把這頂帽子摘掉,還大家一個(gè)整潔干凈的教室。、

  勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了文明,讓文明美麗之花在我班開放,讓勞動(dòng)鍛煉我們的意志,讓我們有一個(gè)健康的體魄,擔(dān)當(dāng)起美好的明天。

  假如我沒(méi)選上,沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明我的能力不夠,我還需努力,爭(zhēng)取下一屆班干。路慢慢,吾將上下而求索。

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