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演講稿的作文

時(shí)間:2021-03-30 11:16:06 演講稿 我要投稿

有關(guān)演講稿的作文合集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的演講稿的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)演講稿的作文合集五篇

演講稿的作文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)黎明的曙光劃破夜的長空,生命開啟了新的征程。每天的太陽都是嶄新的,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),還有新的追求!

  在春天我播下一顆葵花籽,在她還是幼苗時(shí)就倔強(qiáng)地向著太陽,我知道在她的血統(tǒng)里就是面向太陽而生,如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實(shí)沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過后煥然一新,鮮艷的花瓣上蘸著露水,顯得千嬌百媚,而從那飽滿的果瓣里迸射出的是生命的希望。

  夏日充滿生機(jī),到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲,可這蟬聲著實(shí)來之不易,蟬需要在地下經(jīng)年累月等待,其間更是擔(dān)著被真菌感染永遠(yuǎn)沉睡的風(fēng)險(xiǎn),即使如此蟬仍需經(jīng)過蟬蛻!如此漫長的等待,如此艱難的考驗(yàn)換來的只有短短兩個(gè)星期的生命,生命雖然短暫但他們從未有過絲毫懈怠因?yàn)樗麄冎肋@是他們的使命!夏日的夜空一簾星水似真似幻,螢火蟲撲噔撞到你的懷里,然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走,螢火蟲的生命也就是這一個(gè)晚上,燦爛而短暫而此刻你會覺得多么幸福,因?yàn)槟阋娮C了他的生命。大地萬物用行動譜寫著生命的壯歌,詮釋生命的真諦!

  ‘人生天地間,若白駒過隙,忽然而已’我們需要抓住的是生命的機(jī)遇,需要把握的是生命的追求,面對生命,無畏無憾,不改初衷!花開花謝,潮漲潮汐,年復(fù)一年,周而復(fù)始,他們訴說著生命的精彩,演繹著生命的傳奇,傳遞著生命的感動!

演講稿的作文 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的'父母沒有孝心,不知報(bào)答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

  廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界。

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿的作文 篇3

  大家好,我是凌端譽(yù)。

  我認(rèn)為有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個(gè)競選班長的同學(xué)都是要好的。

  我認(rèn)為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯(cuò)。有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),比如:我有時(shí)會遲到,有時(shí)會少做作業(yè),有時(shí)甚至還會與其他同學(xué)吵口打架,但我會盡力改正。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過班長,所以我有一定的經(jīng)驗(yàn)。我希望大家能再給我這么一個(gè)機(jī)會。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!

  最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。

  謝謝大家!

演講稿的作文 篇4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

演講稿的作文 篇5

  1858年,瑞典的一個(gè)富豪人家生了一個(gè)女兒,然而不久,孩子患了一種無法解釋的癱瘓病,喪失了走路的能力。

  一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長太太給孩子講船長有一只天堂鳥,孩子被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因?yàn)檫^度渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來,從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,也就是茜爾瑪拉格蘿芙。

  忘我是走向成功的一條捷徑,只有做到真正忘我,全身心的投入,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。奇跡其實(shí)是你努力的結(jié)果。

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