小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選的個(gè)人演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選的個(gè)人演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選的個(gè)人演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天走上這個(gè)講臺(tái)，為的是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的缺點(diǎn)，但這也是我的優(yōu)點(diǎn)，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職�。我的口�?hào)是：“做一個(gè)平民班長(zhǎng)�！�
作為一個(gè)班長(zhǎng)，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好，沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間，會(huì)辦好幾件事：
1、結(jié)成“互幫小組”，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。
2、不定期開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
3、每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。
4、開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧！給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選的個(gè)人演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是為了競(jìng)選我們五二班的班長(zhǎng)，首先為大家服務(wù)的決心，希望通過(guò)這次的'角色，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的生活增加一些樂(lè)趣，當(dāng)然我們也，要管同學(xué)們?cè)谄匠Ｉ险n時(shí)的紀(jì)律問(wèn)題，不過(guò)我一定會(huì)先，從自我，的事情做起，嚴(yán)于律己，在上課時(shí)，老師還沒(méi)有來(lái)之前，我會(huì)先讓同學(xué)們背課文，背單詞，背概念等等，如果有人欺負(fù)同學(xué)，互相打架，等到這樣的，校園欺凌事件，我保證不再有如果同學(xué)聚會(huì)，讓他給改。
如果有人欺負(fù)我們五二班的人，我會(huì)去報(bào)告給老師，讓老師解決我絕對(duì)不，私下解決老師請(qǐng)相信我，我一定我們五二班更加美好，更加和諧一致，讓我們二班我們小學(xué)里面最的一個(gè)班級(jí)，而且還要告訴那些欺負(fù)，我們班的人，說(shuō)我們五二班不是好惹的班級(jí)，如果你們把我們?nèi)羌绷耍覀兘^不會(huì)輕易放下你，而且我還會(huì)組織其他干部以及同學(xué)們的商量和決定下來(lái)做決定，我我決不思經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的商量下做決定，別人犯了錯(cuò)，我一定會(huì)讓他積極改正，而且我會(huì)鼓勵(lì)他，讓他變得更自信，敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，都是好同學(xué)，而且還會(huì)讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)上升另外。
關(guān)于與我們后面的黑板報(bào)，我也會(huì)組織，同學(xué)，一個(gè)月?lián)Q一次，還有我們的值日生，一換一組，一個(gè)星期換一組，這樣一直輪流著，請(qǐng)相信我一定會(huì)帶領(lǐng)大家揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮了我們班同學(xué)聰明，開(kāi)朗的個(gè)性，家有愛(ài)的精神，愿我們班同學(xué)的成績(jī)?cè)谶@一年里有，有很大的飛躍，請(qǐng)信我，大家我一定會(huì)把我們這個(gè)大家庭照顧好的。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選的個(gè)人演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
老師，同學(xué)們，請(qǐng)信任我、支持我，就請(qǐng)投我一票吧，謝謝大家！
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選的個(gè)人演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫xxx。非常榮幸我能進(jìn)入競(jìng)選班干部的行列中。
我這次想被評(píng)選的班干部是班長(zhǎng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為班長(zhǎng)這份職業(yè)要有很大責(zé)任感。我覺(jué)得我能做一個(gè)好班長(zhǎng)，我也能起到榜樣的作用。
我認(rèn)為我一定能夠勝任這個(gè)職業(yè)。是因?yàn)槲矣性S許多多的優(yōu)點(diǎn)；我熱愛(ài)班級(jí)、在學(xué)校是老師的好助手；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常和他們打成一片。要是有同學(xué)上課走神了，我會(huì)小心的提醒他，認(rèn)真聽(tīng)課。若是同學(xué)有題不會(huì)做，我也會(huì)耐心地教他們。要是老師試卷改好了，我則會(huì)第一時(shí)刻把試卷發(fā)下去。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定更加努力利用課余的時(shí)間，去提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，或是和同學(xué)們一起去鍛煉身體。和我們所有同學(xué)一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì)地去傾聽(tīng)老師所講的知識(shí)點(diǎn)，做好筆記，可以自己總結(jié)，也能借閱同學(xué)。要是遇上有人課上開(kāi)小差，我會(huì)快速小聲地去提醒他。如果他不聽(tīng)我的話，那么下課后，我會(huì)教他遺漏的知識(shí)點(diǎn)，并勸他認(rèn)真聽(tīng)講。如果他還是不聽(tīng)，那么我會(huì)去和老師交談，分析原因。是因?yàn)檎n不生動(dòng)呢？還是他有意不聽(tīng)呢？找到原因讓這位同學(xué)上課再也不走神。
當(dāng)然，我也會(huì)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組讓我和同學(xué)們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，努力成為“優(yōu)勝班隊(duì)”
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)像上面一樣去做。噢，對(duì)了，我叫周顯洋，請(qǐng)你們投出手中寶貴的一票吧！
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