【推薦】幸福的演講稿9篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的幸福的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你好!
幸福是什么?酸甜苦辣咸,這種味道誰(shuí)都不知道吧。其中包括酸、痛、甜。
如果有人問(wèn)我最喜歡的味道是什么,我一定會(huì)脫口而出。也許有人認(rèn)為我很傻,為什么不甜呢?我想回答他們,好東西經(jīng)常出現(xiàn)在最后一刻,更珍貴。只有經(jīng)歷了酸和苦,才能知道什么是甜。幸福也是用酸甜苦辣的咸鑄造的嗎?
小時(shí)候,我非?释汗(jié)的到來(lái)。五彩繽紛的火焰,充滿硫磺味道的空氣,花綠糖紙,帶我去別的甜蜜世界,給我無(wú)限的喜悅。當(dāng)時(shí),幼小的心經(jīng)常不能接受這么多幸福,所以就像癡漢一樣。
每個(gè)人周?chē)加袗?ài),那種愛(ài)給你的感覺(jué)是幸福,甜蜜而陶醉。
有多少人知道親人給的愛(ài)是什么味道?我說(shuō)那是甜的。那是和家人在一起時(shí)色彩幸福。那么,誰(shuí)知道朋友給心和幫助是什么味道嗎?那是幸福而有性的。一個(gè)人周?chē)膼?ài)有多少?是父母、老師、同學(xué)、朋友的愛(ài),還是幫助小組?應(yīng)該是這樣吧。這就是所謂的幸福。
人生到底是享受幸福的過(guò)程,樂(lè)觀的人總是在失望中得到希望,悲觀的人總是在失望中絕望。我想說(shuō)的是,如果你想戰(zhàn)勝挫折并取得成功,從成為一個(gè)樂(lè)觀的人開(kāi)始。
真正的幸福是濃郁的酒,歲月越長(zhǎng),味道越香,真摯的幸福是清香高雅的茶,日子越長(zhǎng),剩馀的時(shí)間也越長(zhǎng)。
有人把幸福當(dāng)成掩蓋罪惡的裝飾品,物質(zhì)上的享受叫做幸福。為了這樣的幸福生命,不值得嗎?啊,朋友,請(qǐng)告訴我怎樣才能幸福,幫助別人時(shí)會(huì)幸福,在執(zhí)著追求中會(huì)幸福,克服困難成功時(shí)會(huì)幸福,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)會(huì)幸福。
各位,幸福在你我手里。
幸福的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師:
我是云大附中初一19班李岳泉。
有人說(shuō),幸福的老師,才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生。童蒙的我一直在照著您的樣子長(zhǎng)大。因?yàn),我想如您一樣幸福?/p>
您是幸福的,因?yàn)檎n堂就是您和我們的節(jié)日。
您甚至常常忘了特定職業(yè)的“嚴(yán)肅性”,只顧滔滔不絕地講著那個(gè)精彩的段落,盡興揮舞著手勢(shì),將自己的思想瀉了個(gè)干干凈凈……
教室里的眼睛都放大了,齊刷刷地盯著您。此時(shí),您忘乎所以,陶醉在神秘的語(yǔ)言歡樂(lè)里。
我們的悟性正遭遇著最精彩的挑戰(zhàn),我們回贈(zèng)給您一串串美麗的語(yǔ)句,閃光的思想。您的喜悅真的按耐不住了。我們點(diǎn)燃了這小小的課堂。您感到幸福注滿了心頭。
下課了,意猶未盡的我們擁著您,您的眼神告訴我們,您愛(ài)我們。
您幸福,是因?yàn)槟男闹幸恢庇羞h(yuǎn)方。您說(shuō),手臂達(dá)不到的地方,就把眼光放出去,眼光也達(dá)不到的地方,就把心放出去。
有次看見(jiàn)您拿著一支粉筆,在黑板上揮灑那首《己亥雜詩(shī)》,很過(guò)癮的樣子。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!狈酱绾诎逯g,原來(lái)在您心里是如此廣袤的蒼穹。
您幸福,因?yàn)槿兆与m是散沙,您卻能聚沙成塔。
這個(gè)教師節(jié)過(guò)后,您就要退休。在最后一個(gè)教師節(jié)的慶典上,您明朗的笑容被那襲黑色絲絨的旗袍高高的托起。燈光下,您的白發(fā)散發(fā)著柔和的光芒,最是那朵手中的紅玫瑰,從舞臺(tái)深處款款走來(lái),很美很美的端坐在我的視野里。
什么樣的往事,就栽種在什么樣的季節(jié)里。
一次,您對(duì)我們說(shuō),日子過(guò)得真快呀!大學(xué)畢業(yè)那年,我就開(kāi)始在這里埋頭批改作業(yè),不經(jīng)意間抬頭,我已經(jīng)到了退休的年齡。聽(tīng)了您的話,我有些傷感——一輩子就只做這么一件事?可您說(shuō),一秒一秒累積起來(lái)的人生正因此而意味無(wú)窮,也惟其如此,歲月才顯得不那么輕松而充滿意義。
此時(shí),您端坐在桌前,摩挲著本本作業(yè),有一種溫暖融在您的眼里。
第二天,您生命中最后一節(jié)課。
您優(yōu)雅地站在講臺(tái),講述著精彩的課文,讓我們動(dòng)容,好像我們生命中某一樣最珍貴的東西,正在被您輕輕喚醒,這時(shí)候,一條精神的河流匯聚在我們那間不大的教室里,您端著書(shū)的樣子是世間最美的姿態(tài)。
是我格外幸運(yùn)呢,還是我的老師特別偉大?即便感恩的風(fēng)潮已然退卻,即便您專屬的節(jié)日一年只有一次,在每一個(gè)清晨,在每一個(gè)黃昏,我都愿化身為一個(gè)深情的詩(shī)人,在詩(shī)里我想告訴您:當(dāng)似水的年華真的老去,我們還聚首,我們還會(huì)雙手捧滿馨香的花朵,等候在您的面前,哪怕皺紋爬滿了額頭,您也一定和我們一起歡樂(lè)的擊掌而笑。
——親愛(ài)的老師,您幸福,因?yàn),您的生命不?huì)老去。
幸福的演講稿 篇3
不知,你是否想過(guò),是什么把我們這一串串美好的日子連接起來(lái),構(gòu)成這個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界?答案只有一個(gè),那就是安全。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保辛税踩,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安。對(duì)我們煤炭企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們才能去爭(zhēng)取更好的成績(jī)!安全就在我們心中,就在我們時(shí)時(shí)刻刻保安全之中。所謂一失足,千古恨!你是否想過(guò),如果稍有疏忽、安全意識(shí)一剎那間離開(kāi)我們的頭腦,那可怕的瞬間,火光電閃之處,一切的美好,企業(yè)的興旺甚至生命的珍貴………都將化為烏有!多少年來(lái),我們煤礦一個(gè)又一個(gè)的事故奪去了多少鮮活強(qiáng)壯的生命,每一個(gè)寶貴生命的離去,都是一個(gè)家庭永遠(yuǎn)痛苦與沉重生活的開(kāi)始。
一個(gè)男人走了,他年輕的妻子從此被人們稱為寡婦,他幼稚的孩子從此失去父愛(ài),他年邁的父母從此失去依靠,這豈是多少金錢(qián)可以彌補(bǔ)得了的。縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的事故,有幾起不是違章指揮、違章作業(yè)釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些隱患大家都會(huì)看不到,大家都沒(méi)有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違章指揮和違章作業(yè)現(xiàn)象存在呢?當(dāng)我們坐下來(lái)剖析這些事故原因,一次次映如我們眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《煤礦三大規(guī)程》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備不熟悉,安全措施不完善等等。從我們每一個(gè)人自踏入煤炭行業(yè)的大門(mén),就開(kāi)始接受安全教育!鞍踩谝,預(yù)防為主”,我們牢記在心,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。
我想不會(huì)有人對(duì)安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,它是每一個(gè)職工的三件法寶,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?其根本原因,還是我們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)安全的重視,缺乏對(duì)生命的珍惜,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
“前事不忘,后事之師”。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,時(shí)時(shí)刻刻做到人人事事保安全,安全永遠(yuǎn)在心中!一、專心。學(xué)一行,專一行,愛(ài)一行!凹磥(lái)之,則戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之,則勝之”,不能“身在曹營(yíng)心在汗”,工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作,不要想工作以外的事情。二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的,還是第一次接觸的,安全工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。三是虛心!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計(jì)后果,想當(dāng)然,冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教,就是自以為是,瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹(shù)立“礦興我榮,礦衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這些,很重要的就是平時(shí)的功課要作好,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力,促進(jìn)安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
幸福的演講稿 篇4
什么是幸福?幸福是什么?
也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)幸福就是事業(yè)上取得了成功、有了足夠的錢(qián)、有房有車(chē)還有一個(gè)美好的家庭。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單。父母的一句關(guān)切的話,老師的一個(gè)肯定的眼神,朋友的一聲親切問(wèn)候,甚至陌生人的一個(gè)微笑,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的幸福。
當(dāng)然不同的人對(duì)幸福有不同的解說(shuō),但我想有一點(diǎn)是不變的,那就是幸福的實(shí)質(zhì)即沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。那怎樣才能讓自己過(guò)得幸福呀?我認(rèn)為“三心”是必不可少的,感恩之心、積極向上之心、平和之心。
為什么要感恩?我們得到了什么恩賜嗎?我們?nèi)〉昧撕芎玫某删蛦幔课覀冊(cè)摳卸饔谡l(shuí)?很多時(shí)候我們都有諸如此類的疑惑,只是因?yàn)槲覀儠r(shí)常把自己的眼光鎖定在那一點(diǎn)瑕疵上,而忽視了一大片美好的風(fēng)光,正如那句名言所說(shuō):“有人追求的幸福是別人眼中的幸福,而忽略自己已有的幸福。為此付出了很大甚至慘痛的代價(jià)!
所以每次自己心理不平衡時(shí),請(qǐng)想想那些雙目失明,雙耳失聰,缺胳膊斷腿的,終身只能以輪椅為伴的人,多想想那些貧遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,當(dāng)我們還躺在溫暖被窩里時(shí),他們?cè)缫哑鸫,背著一個(gè)比自己身體比例還大的背簍,要不山上撿柴,要不下地割草,一日三餐都不能解決,更不用說(shuō)上學(xué)了,完全沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)。相比之下,我們是多么的幸運(yùn),上天真的很眷顧我們了。
所以我們要明白,我們今天相對(duì)較好的處境都是上天、國(guó)家、父母、他人給予我們的恩惠,我們應(yīng)該也必須用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們的恩人。
那怎么來(lái)感謝他們呀?其實(shí)感恩不一定非要給某某人什么東西之類的,我認(rèn)為最重要的,也是最起碼的是我們要好好珍惜他們給我們的恩惠,我們必須好好生活下去,積極樂(lè)觀的生活下去,我想這應(yīng)該是我們對(duì)他們最好的感恩也是最大的欣慰。所以我們一定要有一顆積極向上之心。
那怎么才算有一顆積極向上之心呀?我認(rèn)為首先我們應(yīng)對(duì)自己的人生有一個(gè)大致的規(guī)劃,給自己制定一個(gè)實(shí)際而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并在不同的時(shí)期制定出具體的短期目標(biāo),人有目標(biāo)才有方向,有方向才能向上。
再有一點(diǎn)也是很重要的一點(diǎn),我們必須對(duì)生活充滿信心,每次早上起床時(shí)記得給自己說(shuō)三句話:我很幸福;一切都是那么好;加油!我們?cè)谄綍r(shí)要做到多給人以微笑,也多給自己微笑,即使哭了也要笑著哭!
隨著我們不斷地成長(zhǎng),經(jīng)歷的事多了,我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不是我們想象的那么美好,因?yàn)闀r(shí)常都有打擊我們積極性的挫折與失敗,這就要求我們要有一顆平和的心。
我一直相信這樣的一句話“有付出不一定有收獲,沒(méi)有付出肯定沒(méi)有收獲”這句話也許有人不會(huì)贊同,但是它卻一次次在我身上重演并得到驗(yàn)證。因此,我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)也對(duì)別人講:“請(qǐng)不要太看重結(jié)果,而應(yīng)更多的去體味過(guò)程,只要我們過(guò)程把握好了,盡了自己最大的努力,結(jié)果怎樣就沒(méi)那么重要了”所以每當(dāng)我遇到挫折遭遇失敗時(shí),我就對(duì)自己說(shuō),這樣的結(jié)果的出現(xiàn)一定是有原因的,也許是我哪些方面還做得不夠好,或者說(shuō),上天對(duì)我這樣的安排,肯定是有他的用意的,他肯定是想讓我再提升一下自己某方面的能力,等等諸如阿Q同志自我安慰的話,似乎有點(diǎn)可笑,不過(guò)我想如果當(dāng)阿Q真能讓自己沒(méi)有麻煩與痛苦,我干嘛不當(dāng)阿Q呀!
我們要有一顆平和之心,就應(yīng)該學(xué)會(huì)用歷史唯物主義史觀看問(wèn)題,要知道現(xiàn)在不管你取得了多大的成功,遭到了多大的打擊,終究都會(huì)變成歷史,當(dāng)你再過(guò)二三十年回想這些時(shí)你會(huì)覺(jué)得這一切都是那樣的自然,心里不會(huì)再有當(dāng)年的激動(dòng)悲奮,而更多的是平和的接受。
既然這樣,所以我建議我們大家不要對(duì)他人對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)工作過(guò)于苛刻,我們要善待自己,善待他人,平和地去面對(duì)人世,平和地面對(duì)自己的人生,平和地面對(duì)每一次成功、每一次失敗,靜下心來(lái)好好的干好一件事,讓自己變得輕松自然,你會(huì)覺(jué)得一切都是那樣的美好,自己是那樣的幸福。
幸福的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀完了《幸福是什么》這篇文章,我感慨萬(wàn)分,我覺(jué)得不能浪費(fèi)自己的時(shí)間。
這是星期六的早上,“爸爸過(guò)來(lái)看。”我用手指著我看到的文章說(shuō),爸爸從房間里出來(lái),仔細(xì)一看后說(shuō)了一些四字詞語(yǔ),我竟然一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂。爸爸說(shuō):給你講一個(gè)故事。
從前,有一只蜘蛛住在廟里,成天聽(tīng)人們講經(jīng),聽(tīng)著聽(tīng)著就學(xué)會(huì)了,也成了精,可以聽(tīng)懂佛祖說(shuō)話了。一天佛祖來(lái)到這里問(wèn)蜘蛛:“蜘蛛你知道幸福是什麼?”蜘蛛疑惑地回答:“應(yīng)該是回憶過(guò)去,品味未來(lái)吧。”佛祖說(shuō)給你一些時(shí)間,你思考思考。 說(shuō)完了就一道金光飛走了。
蜘蛛就把這件事,告訴了好朋友小草,小草說(shuō):“為什麼不對(duì)呢!比缓缶秃土硪粋(gè)人說(shuō)笑去了。
過(guò)了一些時(shí)間,佛祖又來(lái)問(wèn)蜘蛛:你現(xiàn)在知道了嗎?蜘蛛沒(méi)有答上。佛祖還是叫它想想,蜘蛛去找他的好朋友小草,這時(shí)小草都枯黃了,小草沒(méi)有理會(huì)他。
蜘蛛回到廟里,佛祖早已等在哪里了。佛祖笑著問(wèn)他:“你現(xiàn)在知道,幸福是什么了吧?”蜘蛛說(shuō):“珍惜現(xiàn)在!蓖蝗环鹱嫘χw走了。
我聽(tīng)完了爸爸講的故事,再加上讀得這篇課文,我也對(duì)幸福更加理解了。
幸福的演講稿 篇6
時(shí)光流逝,卻帶不走那些凄慘的往事,往事如煙,但那一幕幕血淚史卻歷歷在目,事故的噩耗消息,礦山救護(hù)車(chē)的驚鳴聲。
安全生產(chǎn)事關(guān)廣大人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)改革、發(fā)展穩(wěn)定的大局,歷來(lái)就是我們煤礦的天字號(hào)大事。從各級(jí)組織、各位領(lǐng)導(dǎo)到連隊(duì)班組,及至每一個(gè)礦工家庭,無(wú)不時(shí)時(shí)處處為安全苦口婆心,反復(fù)灌輸,天天強(qiáng)調(diào)。
難道我們還需要用更多的語(yǔ)言去解釋安全生產(chǎn)是多么重要嗎?看一看那一條條安全操作規(guī)程吧,上面凝聚著的豈止是汗、是淚、是血,那是多少個(gè)煤礦工人提前透支了生命和健康寫(xiě)成!每當(dāng)聽(tīng)到井下又出事故了,你看到一個(gè)個(gè)生命的停止,一張張笑臉的凝固,一個(gè)個(gè)血肉之軀的焦糊,一個(gè)個(gè)美滿家庭的破碎 ,陰森林的事實(shí),血淋淋的場(chǎng)面,事故后親人永別的悲慘場(chǎng)面,妻子哭得死去活來(lái),兩鬢斑白的老人老淚樅橫,眼淚流干了,喉嚨哭啞了?伤チ,再也聽(tīng)不見(jiàn)親人的呼喚,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了親人,離開(kāi)了人間,留下的是血和淚,留下的是終身的遺憾。
在這血的事實(shí)面前,悲傷蒙住了我們的雙眼,哽咽留住了我們的腳步,難道死亡真的是天注定的嗎?不,不是的,是因?yàn)樵蹅兊牟话踩a(chǎn),咱們不遵守操作規(guī)程。當(dāng)人世間最悲慘的一幕幕在你我的身邊上演時(shí),你不心疼嗎?你看到白發(fā)人送走了黑發(fā)人,一行行濁淚伴著滴血的心,你難道就沒(méi)有感到心寒嗎?你看到那一滴滴鮮紅的血,你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)反醒嗎?你難道還要回避嗎?難道只有等人躺在冰涼的地上再也不會(huì)醒來(lái)時(shí)才來(lái)惋惜嗎?并非所有的事都來(lái)得及后悔,并非每個(gè)人的頭上都罩著“僥幸”的光環(huán)。當(dāng)你違章作業(yè)的時(shí)候,你可曾想到父母殷切的期望,你可曾聽(tīng)到上班時(shí)妻子附耳的叮嚀?你可曾看到兒女們那一雙雙期盼你平安歸來(lái)的眼睛?也許你的一次違章,幾條幾十條甚至上百條生命就此命喪黃泉。
每天清晨,當(dāng)你迎著朝陽(yáng),走上工作崗位,走到操作臺(tái)旁,準(zhǔn)備啟動(dòng)機(jī)器,準(zhǔn)備井下作業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)別忘了——家中有白發(fā)蒼蒼的老母需要照顧,家中有尚未成年的孩子需要哺育,你的親人正盼望你平平安安地回家,請(qǐng)別忘了,那些因?yàn)橐荒钪,給個(gè)人、給家庭、給企業(yè)、給國(guó)家造成重大損失的教訓(xùn)。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,當(dāng)你嚴(yán)格按操作規(guī)程執(zhí)行的時(shí)候,也同時(shí)肩負(fù)起了一份重如泰山的責(zé)任——為了你自己,為了你的家,也為了我們的企業(yè)。請(qǐng)遠(yuǎn)離“三違”,因?yàn)榘踩褪切б妫踩褪巧,安全就是幸福?/p>
每一次的煤礦事故不都是不安全生產(chǎn)造成的嗎?只有安全,你才能得到幸福;只有安全生產(chǎn),企業(yè)才能創(chuàng)造效益,你的家庭才能得到幸福。只有你安全,你的家庭才是美滿幸福的。安全是幸福的源泉!讓我們牢記每一次事故,讓我們?cè)诿恳淮问鹿手形⊙慕逃?xùn),請(qǐng)記住,屬于我們的生命只有一次,珍惜自己最寶貴的生命。
沒(méi)有安全生產(chǎn)做前提,沒(méi)有安全作為保證,沒(méi)有安全生產(chǎn)作為基礎(chǔ),企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定猶如空中樓閣,企業(yè)何以在市場(chǎng)中立足,企業(yè)何以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中求得生存。
安全是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ),是礦山穩(wěn)定發(fā)展的保障,安全是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基石,安全是企業(yè)扭虧脫困的重要途徑,安全是家庭的溫馨和親人的笑臉,安全是享受日益美好生活的前提,安全是我們應(yīng)盡的責(zé)任,是家庭幸福的源泉。
幸福的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好。
我一直覺(jué)得我是最幸福的人,我有愛(ài)我的親人,有理解我的朋友,有團(tuán)結(jié)要好的同事。更重要的是,我還活著,我擁有未來(lái)。
我突然想起在地震發(fā)生后有人在廢墟中找到一片血跡斑斑的作文:《二十年后的我》。曾經(jīng)年幼的我曾經(jīng)也在作文中寫(xiě)道:“我要做一名宇航員,我要遨游太空!”那個(gè)孩子當(dāng)然也和我一樣,充滿希望地夢(mèng)想著的未來(lái),相信自己會(huì)幸福?珊臀也煌氖,她的生命就在大地震中過(guò)早地結(jié)束了……我們都曾幻想以后的自己,但又有誰(shuí)在作文中會(huì)寫(xiě)“不久后的我是一具尸體,一具沒(méi)有夢(mèng)想的被壓在石塊底下的尸體“?于是我真正地意識(shí)到:那大石塊底下的,是和我們一樣的活生生的人!他們和我們一樣,都有著對(duì)未來(lái)美好的幻想,可是他們的夢(mèng)想,他們的未來(lái)呢?
是的,我很幸福,我應(yīng)該大聲地說(shuō)出:“是的,我很幸福!”因?yàn)楹湍切┦ノ磥?lái)的人們相比,誰(shuí)不幸福呢? 剛結(jié)婚那陣,被人寵被人愛(ài)的感覺(jué)縈繞在心間;這樣的生活多么美好!但是,有時(shí)候,也曾遇到過(guò)挫折,也曾在消沉中徘徊,在埋怨中迷茫,感覺(jué)幸福一天天的遠(yuǎn)離。直到有一天,一位好友出差在外,遭遇車(chē)禍險(xiǎn)些喪命,使我深深地感受到什么才是幸福。車(chē)禍發(fā)生后,朋友的生命危在旦夕,他的妻子得知消息后,將不滿周歲的孩子送回娘家,日夜守侯在他的身旁不曾離去,喃喃地講述著他們相識(shí)相戀的故事,表情是那么的平靜;前去探望的親友無(wú)不感動(dòng)著,不愿打擾這讓人心痛的場(chǎng)面,探望完畢隨即默默離去。正是著浸著愛(ài)的關(guān)懷,使得昏迷了九個(gè)日夜的朋友醒了過(guò)來(lái),最終戰(zhàn)勝了緊逼他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語(yǔ),一旁的孩子活蹦亂跳······
幸福是什么?原來(lái),幸福就是一種存在,活著的每一天都是幸福的一天。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗,如此的堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)輕易從身邊逝去,直到前年,我失去了一天天看著我長(zhǎng)大,對(duì)我疼愛(ài)有加的外公,第一次面對(duì)生離死別!我才明白它是如此脆弱,如此的不堪一擊,如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福!
看著老人枯瘦的臉頰和身體,看著他被癌細(xì)胞折磨的痛苦的表情,看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的光彩,看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚,看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆,看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚......我的心碎了!
曾經(jīng)自己也總說(shuō)生老病死是人生的自然規(guī)律,是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí),也曾不止一次地聽(tīng)到別人失去親人的消息,但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情若不是親身經(jīng)歷就永遠(yuǎn)體會(huì)不到其中的滋味,任何一種事情-----或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷,也許經(jīng)歷過(guò)就會(huì)讓人成熟一些,就會(huì)讓人更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命和幸福的真諦!
于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會(huì)很容易地永遠(yuǎn)停止,前一刻還在睜著的雙眼也會(huì)在突然間永遠(yuǎn)地合閉,前一刻還顫動(dòng)著的嘴唇也會(huì)在一剎那間永遠(yuǎn)地失去聲音,前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會(huì)突然永遠(yuǎn)地消逝......從此陰陽(yáng)兩隔,永不相見(jiàn),讓人的心永遠(yuǎn)地走向思念的路途,直到自己也離去的那一刻.·····
此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗;我也深深但認(rèn)識(shí)到:活著就是一種幸福!12演講稿:活著就是一種幸福
活著,不管我們是窮是富,我們都是幸福的,因?yàn)槲覀冎辽龠有生活的希望;活著,不管我們是快樂(lè)的,還是痛苦的,我們都是幸福的,因?yàn)槲覀冞有體味的機(jī)會(huì);活著,不管是健康的,還是病態(tài)的,我們都是幸福的,因?yàn)楫吘刮覀冞有生活的權(quán)利!活著,不管我們是困境還是逆境,我們都是幸福的,因?yàn)槲覀冞有追求的時(shí)間!是啊!學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)體味,快樂(lè)是幸福,痛苦也同樣是一種別樣的幸福:學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)體味,順境是一種安逸的幸福,逆境又何嘗不是一種堅(jiān)毅,美麗的幸福?著名的女作家冰心曾說(shuō)過(guò):“我體味著生活的快樂(lè),它是一種幸福;品味著生活的痛苦,它又何嘗不是一種幸福?”
是啊,無(wú)論生活給了我們什么,無(wú)論我們?cè)?jīng)經(jīng)歷和面對(duì)了什么,只要我們活著就是一種無(wú)比的幸福。所以我們還有什么理由不珍惜身邊的每一個(gè)人,每一件物,不珍惜每一天每一刻,每一分每一秒呢----因?yàn)樯揪褪且环N美麗和幸福,我們還奢求什么呢?要為一些瑣事而煩躁,不要無(wú)謂地同別人爭(zhēng)吵,不要忘了善待身邊的`每一個(gè)人,不要忘了閑暇時(shí)多關(guān)愛(ài)一下自己的父母親人-----因?yàn)楹退劳鱿啾热魏问虑槎甲兊梦⒉蛔愕,活著就是一種美好,在自己的有生之年要活出價(jià)值,不留遺憾!
那篇小作文的作者永遠(yuǎn)地失去了未來(lái),和我敬愛(ài)并想念的外公一樣的人們也失去了生命的權(quán)利和幸福,可是,我們的未來(lái)還在,當(dāng)我們奮力追求的時(shí)候,幸福在心里;當(dāng)我們經(jīng)歷痛苦的時(shí)候,幸福在手中。就讓我們細(xì)細(xì)體味生命中每一分每一秒帶給我們的幸福,讓我們?nèi)樽约,為別人創(chuàng)造更多的幸福!,
幸福的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是李x,來(lái)自xx區(qū)第三小學(xué)。今天我演講的題目是《做幸福的人民教師》。
我是一名普通的美術(shù)教師。說(shuō)我普通,是因?yàn)槲液驮谧拇蠹乙粯,每天面?duì)的是普通的教室,一樣的學(xué)生。但是,短暫的講臺(tái)生涯,又讓我感受到了不普通,甚至充滿著快樂(lè)、感動(dòng)與幸福。
法國(guó)著名作家雨果先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),幸福是什么?幸福-- 就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們。兩年來(lái),我在平凡的工作崗位上,用青春和熱情描繪著我的人生?傁Mc學(xué)生一道,快樂(lè)著他們的快樂(lè),幸福著他們的幸!
在學(xué)校里,我有一個(gè)小家那就是陪伴了我近兩年的美術(shù)社團(tuán)。我的小家里人數(shù)不多一共只有33個(gè)孩子,他們來(lái)自不同的班級(jí),不同的家庭。兩年來(lái),我們朝夕相伴。不管有沒(méi)有活動(dòng),他們放學(xué)后都要到家里來(lái)走一走看一看,仿佛那樣,才能安心的離開(kāi)。孩子們的進(jìn)步很大,獲獎(jiǎng)的同學(xué)也越來(lái)也多,每當(dāng)看著他們心無(wú)旁騖,醉心于自己的繪畫(huà)創(chuàng)作中時(shí),我是的心是幸福的。
在這33個(gè)小成員中,有一個(gè)特殊的孩子。他擁有有著良好的繪畫(huà)天賦,有著強(qiáng)烈的自尊心。但是由于單親家庭教育的缺失,導(dǎo)致他形成了特殊的性格。他不愿意與人交流、不輕易相信任何人,有時(shí)自己的小脾氣一上來(lái),誰(shuí)都管不住。他就是小宇。
如果因?yàn)樗钠夥艞壦,無(wú)疑我是最輕松的,還是把他收在麾(hui)下,也能讓像其他同學(xué)那樣在關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)中成長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我不能給我自己一個(gè)明確的答案。我想既然他也有這樣的天賦,那么就我就要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。
漸漸地,孩子變了,變得愿意與人交流了。創(chuàng)作了很多的作品,當(dāng)我把他的作品給其他老師看時(shí),大家都不敢相信。小宇在繪畫(huà)這個(gè)領(lǐng)域中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自信,同時(shí)也找到了屬于自己成功的舞臺(tái)。
我認(rèn)為那些家庭情況特殊,但仍喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子與其相比那些極具繪畫(huà)天賦,成績(jī)優(yōu)異、家庭美滿幸福的的孩子更需要我們?nèi)リP(guān)注和鼓勵(lì)。
兩年來(lái)實(shí)踐證明我影響了一部分學(xué)生。他們通過(guò)社團(tuán)獲得了他們無(wú)法從課堂中獲得的知識(shí)與榮譽(yù),他們代表我校參加省市區(qū)內(nèi)多項(xiàng)繪畫(huà)比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)?粗⒆觽円粡垙埣冋娴男δ樑c得獎(jiǎng)時(shí)的興奮勁兒,我想幸福是不言而喻的,幸福就是如此的簡(jiǎn)單。
幸福還來(lái)自自己為學(xué)生無(wú)悔的付出。因?yàn)槲业纳鐖F(tuán)大多是在放學(xué)以后才開(kāi)始上課,有些孩子就不能乘坐校車(chē)回家,下課后只能等待家長(zhǎng)來(lái)接。有時(shí)家長(zhǎng)工作忙了,孩子就要等上很長(zhǎng)時(shí)間。每當(dāng)有這樣的時(shí)候,我總是留下來(lái),陪他一起畫(huà)畫(huà),給他講述我兒時(shí)學(xué)畫(huà)的故事,讓他也能從我的故事中找到自己的影子……
每當(dāng)家長(zhǎng)到來(lái),看著偌大的教學(xué)樓里只有我和孩子兩個(gè)人,漂亮的美術(shù)教室中燈光明亮,孩子沒(méi)有絲毫的焦慮,不但完成了作業(yè),還能把一幅精美的畫(huà)作送給媽媽。聽(tīng)著家長(zhǎng)感謝的話語(yǔ),我再一次體會(huì)到了幸福的味道。
做老師是辛苦的,但更是幸福的。當(dāng)幸福的老師和快樂(lè)的學(xué)生在一起,將會(huì)迸發(fā)出多少精彩的故事。和我一樣年輕的朋友們啊,不要猶豫,不要彷徨,因?yàn)槊恳惶於加欣_紛的情節(jié)等待我們?nèi)パ堇[。我們,也將會(huì)用幸福的鼓點(diǎn),敲出師愛(ài)在新時(shí)代的最強(qiáng)音。
幸福的演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁:
大家好!我是小學(xué)部的體育老師z,很榮幸代表藝體組來(lái)參加這次演講比賽,感謝各位組員對(duì)我的信任、感謝組長(zhǎng)對(duì)我的厚愛(ài)。下面我就說(shuō)說(shuō)我在陽(yáng)朝的一些感觸吧!
首先我很自豪,為什么自豪呢?因?yàn)槲以谖业耐瑢W(xué)面前很自豪,雖然比上不足比下有余,同是一屆的學(xué)生中,我光榮的正式成為了一名教師,而且是陽(yáng)朝的老師。當(dāng)很多同學(xué)都還在為找工作而奔波的時(shí)候,我拿著聘用的合同偷著樂(lè);當(dāng)很多同學(xué)都在鄉(xiāng)下惡劣的環(huán)境下執(zhí)教的時(shí)候,我卻在繁華的市區(qū)住著樓房上著網(wǎng);當(dāng)很多同學(xué)在計(jì)算著工資該如何計(jì)劃才能解決溫飽問(wèn)題的時(shí)候,我的五斗米卻不用去籌。
我感謝敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我一個(gè)初出茅廬的新手老師能站在這里,我感謝學(xué)校讓我有了一個(gè)大展拳腳的舞臺(tái),并身兼數(shù)職給予了我充分的肯定;我感謝我親愛(ài)的同事們,是你們的鼓勵(lì)與幫助才讓我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難;我感謝我可愛(ài)的學(xué)生,陽(yáng)朝的學(xué)生活潑可愛(ài)、聰明伶俐,讓我愛(ài)不釋手。
我記得09年我來(lái)競(jìng)聘的時(shí)候,我尊敬的導(dǎo)師郭羽老師對(duì)我說(shuō)這樣一句話“彭璇哪!你到陽(yáng)朝國(guó)際搞得不咯!不要到時(shí)候丟城市學(xué)院的臉啦!”雖然當(dāng)時(shí)我很受打擊,但這句話卻成了我無(wú)形的鞭策。然后我面對(duì)一群天真無(wú)邪的孩子,我真的感到自己是多么的力不從心,正是因?yàn)閯⒚髦魅渭?xì)心的指導(dǎo)與示范,羅志高老師熱心的開(kāi)導(dǎo),我才慢慢的適應(yīng)了陽(yáng)朝的節(jié)奏。在這短短的兩年執(zhí)教中,我受益匪淺,是陽(yáng)朝給了我脫離書(shū)本走向?qū)嵺`的道路。在這里我從一個(gè)只會(huì)喊“一二一!”的體育老師轉(zhuǎn)變成了一個(gè)多面手,不論是教學(xué)還是教務(wù),不論是育人還是設(shè)備的操控,我都勉勉強(qiáng)強(qiáng),當(dāng)然小學(xué)部的謝超人是我學(xué)習(xí)的楷模,他才是小學(xué)部的正牌多面手、頂梁柱!
在陽(yáng)朝這個(gè)大家庭中,處處都有溫暖,處處都是有真情,正如我尊敬的師傅何義老師所說(shuō)的,只要我們留心身邊的事,處處都是有真情、都有愛(ài)!就拿我們盛男老師的愛(ài)學(xué)生z來(lái)說(shuō)吧!真的是愛(ài)改變了這一切,是陽(yáng)朝給了我們的這片溫馨。我已經(jīng)交了這個(gè)孩子兩年了,他的轉(zhuǎn)變讓我真的很驚奇。一個(gè)斜包跨著、兩三點(diǎn)鼻涕掛著、臉上總是黑乎乎或紅艷艷,見(jiàn)到老師永遠(yuǎn)都是躲著,打架之后永遠(yuǎn)都是別人的不是,這就是09年的陳振宇,然而現(xiàn)在的他卻讓人耳目一新,那六一兒童節(jié)表演時(shí)英姿颯爽的他,那隔著老遠(yuǎn)就熱情地喊某某老師的他,還有好幾次盛男老師發(fā)言總會(huì)講到身邊的他,是什么改變了他呢?是z老師對(duì)他的愛(ài)和贊許,同樣也是陳振宇對(duì)盛老師愛(ài)和敬重。我相信在每一位同事提起現(xiàn)在的陳z的時(shí)候,z老師心底里肯定是開(kāi)滿了幸福的花朵。
每當(dāng)我走進(jìn)教室或帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)的時(shí)候,總會(huì)有人歡呼;每當(dāng)我坐到食堂里吃飯的時(shí)候,總會(huì)有學(xué)生跑過(guò)來(lái)給我這樣那樣的菜;每當(dāng)我走進(jìn)寢室巡視的時(shí)候,總會(huì)有學(xué)生從自己的百寶袋里拿出誘人珍藏品;每當(dāng)我接送學(xué)生的時(shí)候,總會(huì)有學(xué)生驕傲地指著我說(shuō)“這是我的彭老師!”雖然這些都是一些細(xì)微的舉動(dòng),但它卻折射出了許許多多的愛(ài),是陽(yáng)朝讓我接觸到了他們,我愛(ài)我的學(xué)生,真的!也許你們不相信,暑假剛放的時(shí)候我在安化柘溪玩了一回,后來(lái)開(kāi)學(xué)的前些日子我又去了一趟柘溪,我在柘溪水電站的食堂門(mén)口遇到一個(gè)學(xué)生,他說(shuō)是以前跟我學(xué)羽毛球的,孫艷萍老師班上的學(xué)生,他爸爸告訴我每次帶他來(lái)吃飯的時(shí)候總是要選靠門(mén)的地方坐著,因?yàn)榭块T(mén)的地方能再見(jiàn)到我。那一刻我真的感動(dòng)的不知道該說(shuō)什么,我很震驚!就因?yàn)槲以阼舷娬镜氖程贸霈F(xiàn)過(guò),他卻為了能再次見(jiàn)到我選擇在那里等待!
記得去年我病倒的時(shí)候,許多同事都從百忙之中抽空來(lái)看我,水果是一袋一袋的提過(guò)來(lái),最后導(dǎo)致我的那個(gè)病房都快能開(kāi)個(gè)小水果攤了,尤其是顏校長(zhǎng)和劉啟明主任都親自來(lái)探望,讓我有些受寵若驚了。在這里我對(duì)四年級(jí)的各位同仁們由衷的說(shuō)聲“謝謝!那半個(gè)多月讓你們辛苦了!”
在陽(yáng)朝的這些日子里讓我真的感受到了許多許多,有關(guān)心愛(ài)護(hù),有相互鼓勵(lì),有團(tuán)結(jié)友愛(ài),更多的是我很幸福!正是因?yàn)橛辛舜蠹艺疹櫜抛屛腋友杆俚倪m應(yīng)了這個(gè)角色,正是因?yàn)橛辛撕⒆觽儗?duì)我熱愛(ài)才讓我更加覺(jué)得自己的任務(wù)是多么的任重而道遠(yuǎn)。
有人說(shuō):一個(gè)教育者,從教育工作中感受到了幸福,那他就理解和體味到了教育的本質(zhì),他就掌握了解決教育問(wèn)題和教育學(xué)生的鑰匙,工作就有無(wú)窮的動(dòng)力,他不覺(jué)得教育的辛苦是犧牲而是享受;相反,一個(gè)教育者,如果沒(méi)有體味到做教師工作的幸福,沒(méi)有從教育工作中感受到幸福,那他就還沒(méi)有進(jìn)入教育的大門(mén),他的工作就缺乏永恒的力量,他的奉獻(xiàn)的后面必然隱含著索取。陽(yáng)朝的老師都很忙,陽(yáng)朝的老師一個(gè)頂倆,但在這個(gè)大家庭里我們都很幸福,因?yàn)樵谶@里我們有愛(ài)在無(wú)形的傳遞。
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